![《跳水》教学设计]( "《跳水》教学设计")
- 教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、能说出水手们的“笑”对推动故事情节发展的作用。3、通过理解课文内容，学习船长在危急关头果断处理问题的方，能说出船长所用办法的好处。教学重点、难点：1、能说出水手们的“笑”对推动故事情节发展的作用。2、通过理解课文内...
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![桂林山水教学设计]( "桂林山水教学设计")
- 目录第一篇：桂林山水教学设计第二篇：桂林山水教学设计第三篇：教版四年级下册语文桂林山水教学设计第四篇：人教版·四年级下册_《桂林山水》教学设计第五篇：人教版四年级语文下册2.《桂林山水》教学设计更多相关范文正文第一篇：桂林山水教学设计6．《桂林山水》教学设计石嘴山市惠...
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![100以内数教学设计《跳跳盖房子》]( "100以内数教学设计《跳跳盖房子》")
- 活动目标：1.在游戏中学习100以内数的整10加和整10减。2.通过游戏发现100以内数的整10加和整10减的计算方法。3.乐于参加数学活动，体验其中的乐趣。活动重点：在游戏中学习100以内数的整10加和整10减活动难点：通过游戏发现100以内数的整10加和整10减的计算方法。活动准备：ppt、...
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![蹲踞式跳远教学设计]( "蹲踞式跳远教学设计")
- 一、指导思想以《体育与健康课标》为理论依据,以“健康第一”为指导思想,根据六年级学生的身心特点,以学生发展为中心。在进行蹲踞式跳远教学过程中,通过启发式的教学和分组教学等形式,激发学生的学习兴趣。二、教材分析蹲踞式跳远内容是小学《体育与健康》水平三的课程,...
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![跳水教案]( "跳水教案")
- 【导语】跳水教案(优选10篇)由本站会员“bill050327”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：跳水教案篇2：跳水教案篇3：跳水教案篇4：跳水教案篇5：跳水教案篇6：跳水教案篇7：跳水教案篇8：跳水教案篇9：跳水教案篇10：跳水教案【正文】篇1：跳水教案一、...
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![《水资源》教学设计]( "《水资源》教学设计")
- 课程基本信息学科：地理年级：八年级姓名：**课题：水资源教学目标1.知识与技能：掌握水资源的含义及其来源；知道我国水资源的时空分布部特点以及影响；知道关于我国水资源时空分布不均采取的解决措施，了解水资源的利用状况,知道节水比调水更重要。2.过程与方法：培养学生使用地图和相关...
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![《花样跳绳》教学设计]( "《花样跳绳》教学设计")
- 一、指导思想本课坚持“健康第一”为指导思想，坚持课堂教学效果实效性，重视学生能力的培养，创设安全轻松的学习环境，让学生快乐学习，健康成长。形成我爱学、我会学的良好学习氛围，为培养学生终生体育能力打下扎实的基础。二、学情分析小学五、六年级学生正处在身心发展的稳定期...
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![《水的净化》教学设计]( "《水的净化》教学设计")
- 《水的净化》教学设计一、教学目标1.了解纯水与自然水、硬水与软水的区别。2.了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。3.通过实验的过程，让学生参与其中，培养团结合作的意识，提高保护水的意识。能用所学的知识应用到生活中去。二、学情分析学生对饮用水的来源，有一定的了...
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![《跳竹竿》体育游戏教学设计]( "《跳竹竿》体育游戏教学设计")
- 一、教学主题：《跳竹竿》体育游戏二、教学内容及分析：通过跳竹竿游戏活动，可以发展幼儿身体的协调性和及弹跳能力，鼓励幼儿积极主动愉快地参与游戏活动，并能体验与同伴合作游戏带来的快乐，是比较适合中班幼儿的游戏活动课。三、教学对象：中班幼儿四、教学目标：（1）初步了解黎族的音...
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![水上飞机教学设计]( "水上飞机教学设计")
- 目录第一篇：苏教版三年级下册《水上飞机》教学设计第二篇：水上飞机1教学设计韦海涛第三篇：水上飞机教学反思第四篇：水上飞机第五篇：《水》教学设计更多相关范文正文第一篇：苏教版三年级下册《水上飞机》教学设计苏教版教材三年级下册15.水上飞机第一课时教学目标1.学会本课10个...
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![跳水教案大纲]( "跳水教案大纲")
- 【导语】跳水教案(优选10篇)由本站会员“august3”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：跳水教案篇2：跳水教案篇3：跳水教案篇4：跳水教案篇5：跳水教案篇6：跳水教案篇7：跳水教案篇8：跳水教案篇9：跳水教案篇10：跳水教案【正文】篇1：跳水教案一、把...
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![《阿细跳月》教学设计]( "《阿细跳月》教学设计")
- 课题课型欣赏课撰稿人刁伟丽教材版本人教版小学音乐三年级上册第五单元第三课教学目标1、掌握乐曲四五拍的韵律，能用走步、节奏对话及跳月舞步参与表现乐曲2、了解民族乐器及演奏方式，熟悉主题旋律，能正确听辨乐曲基本结构。3、能感受中华民族乐曲的魅力，激发学生对民族音乐...
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![泉水教学设计]( "泉水教学设计")
- 目录第一篇：5泉水教学设计第二篇：《泉水》教学设计第三篇：泉水-教学设计第四篇：《泉水》教学设计之一第五篇：二年级语文下册泉水教学设计更多相关范文正文第一篇：5泉水教学设计5《泉水》教学设计教学目标：1、知识：会认8个生字，会写9个字。2、能力：正确、流利、有感情地朗读课文。背...
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![立定跳远教学设计]( "立定跳远教学设计")
- 立定跳远教学设计教学目标：1、通过本节课的学习，让每一位学生在“玩中学，学中玩”中进行学习，在快乐中掌握立定跳远的技术动作。2、通过课堂练习和游戏参与，提高学生的腿部力量，发展学生的跳跃能力，发展学生的身体协调性和灵敏性。3、培养学生坚持不懈、积极进取的意志品质，通过...
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![蹲踞式跳远教学设计（多篇）]( "蹲踞式跳远教学设计（多篇）")
- 蹲踞式跳远教学设计篇一一、设计思想本课以《体育课程标准》学习领域水平发展目标为依据，以省编教材《科学的预设，艺术的生成》为蓝本，通过设计蹲踞式跳远的教学，借助于一定的情境，开展技能学习和游戏活动，让学生在轻松愉快的教学氛围中得到主动、全面、健康、和谐的发展，充分体...
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![语文第八册《跳水》精品教学设计【精品多篇】]( "语文第八册《跳水》精品教学设计【精品多篇】")
- 《跳水》教案篇一教学要求：1、教育学生学习船长遇事沉着镇静、机智果断的好品质。2、能给课文分段，写出段落大意，说出课文的中心思想。3、通过词、句、段理解课文主要内容，掌握中心思想。在理解课文的过程中，注意哪些事物之间有联系、是怎样联系起来的，学习科学的思想方法。4、...
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![《大禹治水》教学设计]( "《大禹治水》教学设计")
- 一、交流资料，导入新课1.交流“大禹”的资料，了解神话。2.揭示课题并板书。3.学习“禹、丘、野”三个难检字，举行查字典比赛。4.学习提土旁的字，分析字形字义，拓展学习。二、初读课文，整体感知大禹的形象1.自由读课文，用横线画出评价大禹的句子。2.理解什么是英雄，出示字典解释.3...
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![新版跳绳教学设计（精品多篇）]( "新版跳绳教学设计（精品多篇）")
- 最新跳绳教学设计篇一一、指导思想：为了更好的开展乡村少年宫体育活动，培养学生健康的体魄和良好的锻炼习惯，培养全体学生的创新、创优意识，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动乡村少年宫体育活动的开展，展示小学生奋发向上，朝气蓬勃的精神风貌，经研究决定，特...
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![《日月水火》教学设计]( "《日月水火》教学设计")
- [编辑]《日月水火》教学设计共含5篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《日月水火》教学设计《日月水火》教学设计范文精选系列，如果你喜欢可以下载全文。教学目标：认识笔画“捺”“点”，知道笔顺规则“先横后竖”“先撇后捺...
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![《立定跳远》教学设计（多篇）]( "《立定跳远》教学设计（多篇）")
- 《立定跳远》教学设计篇一一、 指导思想本课贯彻“健康第一”的指导思想，以“新课程”的教学理念为依据。遵循“学生为主体，教师为主导”的教学原则，根据水平二学生的身心发展特征，以实施素质教育为核心。使学生在掌握运动技能的同时充分体会到体育课的快乐。二、教材分...
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![跳跃：蹲踞式跳远 教案设计]( "跳跃：蹲踞式跳远 教案设计")
- 教学内容跳跃：蹲踞式跳远教学目标1、认知目标：使学生了解蹲踞式跳远的概念、动作过程和动作特点。2、技能目标：初步掌握蹲踞式跳远的基本技术，发展弹跳能力和协调性、灵敏性。3、情感目标：培养学生团结互助、勇于拼搏的优良品质，养成良好的体育道德。重点起跳技术和起跳后空中...
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![《侧向助跑跳高》教学设计]( "《侧向助跑跳高》教学设计")
- 一、教学目标认知目标：使90%学生知道侧向助跑跳高的动作要求和方法；技能目标：使90%以上的学生基本掌握所学技术动作，提高跳跃能力。素质目标：发展学生的腿部力量和弹跳力，提高动作的协调控制能力和跳跃能力。情感目标：培养学生勇敢、果断、团结协作、积极进取等优良品质，培养学生...
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![《跳绳》单元整体教学设计]( "《跳绳》单元整体教学设计")
- 基本信息学校第一师阿拉尔中学姓名屈书文学科体育年级四年级教材版本人教版章节第三部分体育运动技能第4章主题教学设计单元（或主题）名称跳绳1.单元（或主题）教学设计说明（1）指导思想与理论依据1.认真渗透素质教育思想，积极创新体育教学形式，以学生的心理趋向为导向2.面向全体学生...
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![《立定跳远》教学设计]( "《立定跳远》教学设计")
- 一、指导思想本节课以“健康第一”为指导思想，始终贯穿“以学生发展为中心”，重视学生的主体地位，关注学生个体发展，让每个学生都能在愉悦的氛围中积极主动参与各种活动，适应各种环境的变化，并从中学到简单的技术动作和基本技能。二、教材分析立定跳远是2013年体育与健康人教版...
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![《水调歌头》教学设计]( "《水调歌头》教学设计")
- 《水调歌头》教学设计慈周寨镇第一初级中学刘永红【学习目标】1、了解作者及写作背景，理解词义。2、感受作者乐观旷达的情怀。3、培养对古诗词的审美情趣，学会善于在逆境中调整自己的心态【重点】感受作者乐观旷达的情怀。【难点】培养对古诗词的审美情趣。【教学过程】一...
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