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有关语文《荷花》教案的优秀范文

语文《荷花》教案(精品多篇)
  • 语文《荷花》教案(精品多篇)

  • 教学思路:篇一这篇课文是根据《荷花》图而写的一篇短文,写的是“我”去看荷花时看到的荷花的样子及看荷花时“我”的想象,写出了荷花的美妙。教学时,教师要引导学生先弄清谁在什么时候什么地方看荷花,为什么看荷花;接着要搞清楚荷花开时是什么样子的,作者是围绕哪一句话来写的。...
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观荷花作文
  • 观荷花作文

  • [说明]观荷花作文共含9篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:观荷花作文下面由本站的作者为你提供观荷花作文的写法。一天,我和家人到公园玩。走到荷塘前我特别高兴,因为我最喜欢看荷花了。我从远处仔细观察,一眼望去,荷叶挨挨...
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《荷叶母亲》七年级语文教案
  • 《荷叶母亲》七年级语文教案

  • 第1篇:《荷叶母亲》七年级语文教案《荷叶母亲》七年级语文教案作为一名优秀的教育工作者,时常会需要准备好教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的《荷叶母亲》七年级语文教案,希望对大家有所帮助...
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《荷花淀》教案(新版多篇)
  • 《荷花淀》教案(新版多篇)

  • 《荷花淀》教案篇一教学目的:鉴赏并领悟此“诗体小说”的诗情画意之美,特别是人物的情操美,并以此了解“荷花淀”派的创作风格。教学方法:教师点拨置疑与学生讨论相结合教学时数:2课时教学任务:整体把握小说的内容和特色教学步骤:导入:今天,我们学习小说〈荷花淀〉。(板书课题)小说...
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描写荷花成语【多篇】
  • 描写荷花成语【多篇】

  • 与莲有关的成语15个篇一【步步莲花】原形容女子步态轻盈。后常比喻渐入佳境。【步步生莲华】语本《杂宝藏经·鹿女夫人缘》故事,谓鹿女每步迹有莲花,后为梵豫国王第二夫人,生千叶莲花,一叶有一小儿,得千子,为贤劫千佛。南齐东昏侯萧宝卷因以在宫中为其宠妃潘玉儿造金莲贴地,令潘...
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小学语文评课稿:《荷花》评课
  • 小学语文评课稿:《荷花》评课

  • 小学语文评课稿:《荷花》评课由本站会员“薇伊婚庆”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。如何评课和如何写评课稿?是教师必须面对的一个问题。让我们来看看小学语文《荷花》评课稿吧。《荷花》第一课时一、书写荷的笔顺。二、描写荷花的诗句三、跟着清香追寻...
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荷花作文【多篇】
  • 荷花作文【多篇】

  • 荷花作文篇一吃过早饭妈妈带着我出发了。不一会儿我们就来到了荷花池边,一股淡淡的芳香扑鼻而来,沁人心脾,让人感到心旷神怡。向池中看去,一朵朵荷花千姿百态非常美丽。我靠近水池,一朵朵白色、粉红色的花瓣在荷叶的衬托下格外的美丽,在我身边一一朵开放的荷花像一个穿今天一大...
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小学三年级语文课文《荷花》原文及教案(精品多篇)
  • 小学三年级语文课文《荷花》原文及教案(精品多篇)

  • 小学三年级下册《荷花》篇一作者:佚名    转贴自:本站原创    点击数:1曾春玲六年制第六册《荷花》是一篇很朴实又很美的散文,它描写公园里一池生机勃勃的白荷花和表达“我”看荷花时的感受。教学时,我运用语文教材中丰富多彩的“美育”内容,努力从课文本身发掘美、渲...
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《荷花淀》教案精品多篇
  • 《荷花淀》教案精品多篇

  • 课文《荷花淀》教案篇一《荷花淀》是孙犁的代表作之一。选自孙犁小说、散文集《白洋淀纪事》。全文充满诗意,被称为“诗体小说”。在激烈残酷的抗日战争里,一个关系着民族存亡的大背景下,小说选取小小的白洋淀的一隅,表现农村妇女既温柔多情,又坚贞勇敢的性格和精神。教学目的...
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《荷花》教案(精品多篇)
  • 《荷花》教案(精品多篇)

  • 《荷花》教案篇一一、说课:这是一篇精读课文,课文描述了公园里的一池美丽的荷花和我看荷花时的感受。全文文字简短,却把一池的荷花写活了,表达了作者对大自然的热爱之情。(一)教学目标:知识目标:1、学会本课生字,正确理解下列词语:荷花、莲蓬、饱胀、翩翩起舞。2、理解课文内容,感受...
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《荷花淀》教案(多篇)
  • 《荷花淀》教案(多篇)

  • 《荷花淀》教案篇一教学目标:1、知识与技能:了解作家孙犁及“荷花淀”派的艺术风格,初步形成小说鉴赏的能力;2、过程与方法:鉴赏充满诗情画意的景物描写和传神的对话对刻画人物性格的作用;3、情感态度与价值观:感受至高至纯的人性美,领会中国传统文化中的含蓄美。教学重点:鉴赏充...
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荷花池作文
  • 荷花池作文

  • 篇一:夏天的荷花池在爷爷家的屋后,有一池荷花,那是是爷爷精心栽培的心血,也是夏天我在乡下老家最爱去的一个地方。与其说是一池,不如说是一片,放眼望去,都是绿色的波浪。爷爷精心地在荷花池上造了一座小桥,荷花池里有许多小鱼游来游去。我常坐在那小桥上,观看美丽的五彩的鱼儿在绿...
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荷花淀教案【精品多篇】
  • 荷花淀教案【精品多篇】

  • 荷花淀教案篇一第一部分(“月亮升起来”到“上船走了”),夫妻话别。这一部分可以分成三个层次。第①个层次(“月亮升起来”到“丈夫还没有回来”),写水生嫂在月夜编席,等丈夫归来;第②层(“很晚”到“女人流着眼泪答应了他”),写水生夫妻话别;第③层(“第二天”到“上船走了”),写水生嫂...
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荷花教案【精品多篇】
  • 荷花教案【精品多篇】

  • 荷花教案篇一教学目标:1、学会本课生字,正确读写生词。2、了解课文内容,背诵自己喜欢的部分。3、结合课文,说说“一大幅活的画”指的是什么?教学难点:理解课文内容,感悟“一大幅活的画”的美。教学重点:理解“我”看着荷花展开的美妙想象。教学准备:生字卡片、挂图。课时安排:二课...
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荷花国画教案精品多篇
  • 荷花国画教案精品多篇

  • 荷花国画教案篇一一、教学目标1、知识与技能:理解中国花鸟画“借物寓意”的造型理念,学会用中国画写意的方法表现生活中花卉蔬果的情趣,在体验写意画的笔墨情趣的同时抒发自己的情感。2、过程与方法:通过对作品的赏析和评述、观察和比较,教师进行示范,学生实践练习,并评价总结教...
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荷花作文多篇
  • 荷花作文多篇

  • 第1篇夏天,美丽的荷花开了。池塘里,一朵朵荷花从一片片大如绿盘的荷叶下钻出来,好奇地打量着美丽的世界。荷花婀娜多姿,香气飘逸。有的荷花昂首挺胸,好像亭亭玉立的少女;有的荷花低着头,好似在思考;有的荷花只开三两瓣,犹如一位羞答答的小姑娘;有的荷花挨在一起好像在说悄悄话……...
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《荷花》教案精品多篇
  • 《荷花》教案精品多篇

  • 《荷花》教案篇一作文目标:1、写美术课上自己印象最深的或最感兴趣的内容,珍视自己的感受。2、培养学生通过学科教学积累写作素材的习惯,提高书面表达能力。教学过程:一、激情导入:古往今来有许多文人墨客喜欢荷花,也有许多画家喜欢用笔墨表现荷花的美。你们的美术刘老师对荷花...
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三年级语文荷花教案多篇
  • 三年级语文荷花教案多篇

  • 三年级语文荷花教案篇1教学目标1、会认3个生宇,会写出12个生宇。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、晴蜒、随风飘动”等词语。2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,积累优美语言。3、理解课文内容,感受荷花的美丽,培养爱美的情趣和热...
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小学三年级语文《荷花》的教案【精品多篇】
  • 小学三年级语文《荷花》的教案【精品多篇】

  • 小学三年级语文《荷花》的教案篇一第一课时一、揭题1、出示挂图:这是什么花?你看了图上的荷花有什么感受?2、听录音,思考:哪几段直接写了荷花?(1-3)二、学习字词1、自学生字新词2、检查反馈:字音:开火车认读生字新词,读准花骨朵,画图理解花骨朵字形:骨:第3画()翩:左扁右羽提出不懂得词:莲蓬...
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最美荷花作文
  • 最美荷花作文

  • [寄语]最美荷花作文共含15篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:最美荷花作文以下是本站小编整理的最美荷花作文范文,希望能帮助到你。做最好的自己,或许一路披荆斩棘,历经磨难。对于你的坚持和努力,生活也许暂时迷了眼睛,但你...
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荷花淀教学反思
  • 荷花淀教学反思

  • 【导语】荷花淀教学反思(优选10篇)由本站会员“xinhua”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:荷花淀教学反思篇2:荷花淀教学反思篇3:荷花淀教学反思篇4:荷花淀教学反思篇5:荷花淀教学反思篇6:荷花淀教学反思篇7:荷花淀教学反思篇8:荷花淀教学...
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课文《荷花淀》教案
  • 课文《荷花淀》教案

  • 课文《荷花淀》教案教学目标:1、认识白洋淀地区人民的抗日斗争生活,激发学生的爱国热忱和革命乐观主义精神。2、理解充满诗情画意的景物描写和传神的对话对刻画人物性格和推动故事情节发展的作用。3、培养学生运用联想和想象阅读鉴赏文学作品的能力。教学重点难点:1、理解景...
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高一课文《荷花淀》教案(精品多篇)
  • 高一课文《荷花淀》教案(精品多篇)

  • 高一课文《荷花淀》教案篇一教学目的:一、了解孙犁的创作风格和创作成就。二、体会文章景物描写、人物对话的特色及其对展开情节、刻画人物性格、表达主题的作用。三、领略冀中抗日根据地人民热爱生活、热爱祖国的精神。教学设想:一、安排两教时。二、精选文段进行诵读、分...
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荷花淀教案多篇
  • 荷花淀教案多篇

  • 荷花淀教案1教学目标1.了解作家孙犁及“荷花淀”派的艺术风格,提高学生鉴赏多种风格文学作品的能力。2.品味小说个性化的语言,体会充满诗情画意的景物描写和传神的对话描写对刻画人物性格的作用。3.感受至高至纯的人性美,领会中国传统文化中的含蓄美。教学重点1.整体感知,理...
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荷花花语多篇
  • 荷花花语多篇

  • 花语篇一荷花是多年生水生草本;是最古老的双子叶植物之一,同时又具有单子叶植物的`某些特征。荷花是水生植物,性喜相对稳定的平静浅水、湖沼、泽地、池塘,是其适生地。荷花还非常喜光,生育期需要全光照的环境。荷花极不耐荫,在半荫处生长就会表现出强烈的趋光性。花语:清白、高...
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