![浅谈对“拿人手短，吃人嘴软”的理解]( "浅谈对“拿人手短，吃人嘴软”的理解")
- 智者常言：“拿人手短，吃人嘴软。”这句话深刻地揭示了一个道理：我们在接受他人的好处时，往往会失去自己的独立性和自由，甚至可能会被迫做出违背自己原则的事情，唾手可得的好处可能隐藏无形的陷阱。在现实生活中，我们经常会遇到各种各样的诱惑。比如，有人可能会给我们送上一份昂贵...
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![浅谈对销售理解【精品多篇】]( "浅谈对销售理解【精品多篇】")
- 销售提升业绩的方法篇一一、职业销售人士的13个专业价值1、创造与竞争对手的差别。关键是感知价值。最大的差别在于他们对你的感知差别！2、了解满意与忠诚的区别。满意的顾客在购买时不会拘于一域，忠诚的顾客才会对你不离不弃，且为你而战。他们会不会再下订单？他们会不会把你...
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![浅谈小学德育现状与对策]( "浅谈小学德育现状与对策")
- 浅谈小学德育现状与对策【摘要】小学生的思想道德心理意志的形成决定着我国未来的社会面貌和民族精神，所以，小学德育是全面深化素质教育的需要，对人生具有重要的奠基意义。为了进一步提高小学德育的针对性和实效性，充实德育内容，优化德育方法，建立科学的德育目标。本文围绕思想...
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![浅谈3]( "浅谈3")
- 《3-6岁幼儿学习与发展指南》学习心得体会篇一通过近期对幼儿园户外运动相关资料的学习，我对幼儿园户外运动有了更进一步的了解与认识。幼儿园户外运动对增强幼儿的体质、促进幼儿的身体健康、发展幼儿的综合能力有着重要的作用。在学习了《指南》中的健康领域后，使我再次...
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![浅谈读书]( "浅谈读书")
- 浅谈读书读书是一种忙里偷闲享受、是一种心灵精神洗礼、更是一种压力的释放。人生的不同阶段都需要读书，读到老，学到老，这大概已经成为现代人的一种必可或缺要求吧。读书可以获取知识、技能，感受不同历史、风情、习俗、文化，洞悉作者的心灵和思想，进而来取其精华、弃之糟粕，将适...
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![浅谈盲人推拿教学几点体会]( "浅谈盲人推拿教学几点体会")
- 摘要：盲生学好推拿，将来可以在社会上独立谋生，所以推拿手法的学习非常重要。在手法学习过程中要注重练功，钻研教材，手法练习，然后进行实践才能学好推拿。关键词：盲生手法练功实践盲生学习推拿，由于视力的影响，不管是先天的视觉缺陷，还是后天造成的，推拿手法的学习都失去了视觉对照，对...
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![浅谈员工手册的撰写(修)]( "浅谈员工手册的撰写(修)")
- 浅谈员工手册的撰写员工手册，顾名思义，就是企业约束员工行为或员工对企业了解熟悉的一本册子。传统的员工手册主要是防范员工的行为规范，而一本真正有效的员工手册应重在引导员工的行为而不是防范。美国心理学家道格拉斯〃麦格雷戈（DouglasMcGregor）1960年在其所著《企业中人...
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![浅谈对语文素养的认识]( "浅谈对语文素养的认识")
- 浅谈对语文素养的认识【摘要】素质教育一直是我国基础教育探讨的热点问题，但是多年来应试教育却一直都没有从根本上转变为素质教育，新课标的实施正是朝着素质教育的方向努力。而培养学生的语文素养是中学语文教学的一个重要环节，具有良好的语文素养是学生学好语文的基础。【...
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![浅谈个人理财规划]( "浅谈个人理财规划")
- 摘要：随着我国经济的不断发展，个人的理财需求也不断增长。个人理财开始逐渐被大家所重视，合理制定的个人理财规划，选择适合自己的理财产品已成为实现财富保本、稳健增长的重要条件。文章通过讨论个人的理财要点，为规划良好的个人理财计划提供思路。关键词：个人理财、理财规划一...
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![浅谈对双减和两增的想法]( "浅谈对双减和两增的想法")
- 浅谈对双减和两增的想法一、双减所谓“双减”，即：全面压减作业总量和时长，减轻学生过重的作业负担；全面规范校外培训行为，减轻学生的校外培训负担。这就要求我们老师要做到：1.对作业精选、分层：课堂效率，精心设计作业，做到有的放矢。教师先做大量习题，并对习题进行筛选，避免题型重复...
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![浅谈对三观的理解]( "浅谈对三观的理解")
- 三观：即世界观、人生观、价值观。价值观是对事物的重要程度判断，对社会是非的认知，也就是对自己要做什么不要做什么、是否值得做的选择；人生观是对人生目标的认知，是想要成为什么样的人的一种思想认识；世界观是对客观环境的认知，也就是对你所接触到的事物的认识。我认为，三观是相...
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![浅谈死亡]( "浅谈死亡")
- 浅谈死亡对于我，一个正当壮年的人来说，谈论死亡这种比较沉重的话题似乎不太合适，但是随着身边的亲朋不在的越来越多，我觉得还是很有必要谈一谈我对这个问题的一些看法。儒家对死亡向来是避而不谈的，《论语》里面说“未知生，焉知死”，相比较而言，我更喜欢庄子对待死亡的态度，看的更...
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![浅谈如何合理使用手机]( "浅谈如何合理使用手机")
- 现如今，手机已经普遍所有的人群了，甚至小学生也人手一部。正因为如此很多学生不能合理使用手机而影响学习。许多大学出现这种情况：“同学们，上课了!请大家自觉把手机关掉，上课时间不许发短信……”这样的“开场白”出现在课堂上似乎有些滑稽，但在某一些学校，老师们每天必须要这...
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![浅谈对“师德师风”的理解]( "浅谈对“师德师风”的理解")
- 泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧！因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的！”的确，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡但无悔，虽平凡但无私。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来。教师最重要的职责就是“教书育人”。而在“教书育人”的过程中，历代的教育家...
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![浅谈对体育教研员的认识]( "浅谈对体育教研员的认识")
- 自2017年参加工作以来，一直工作在教育一线，通过这十一年来对教育工作的学习与积累，结合教研工作，我想就我自身的认识浅谈一下：体育课在各级学校中都有着非常重要的作用，而小学体育校本教研是以教师研究活动为主体、学校教学活动为对象，采用多种形式开展“科研主题、活动专题、学...
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![浅谈circ]( "浅谈circ")
- 浅谈circ-MYBL2对宫颈癌的影响环状RNA（circRNA）被认为是肿瘤致癌作用中的关键调控因子。然而，circRNA在宫颈癌中的作用及其潜在机制癌症仍然是未知数。在这项研究中，我们探讨了circ-MYBL2（hsa_circ_0060467）对宫颈癌进展的影响。采用qRT-PCR检测circ-MYBL2和miR-361-3p的表达水...
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![浅谈残疾人就业现状、难题及相关对策]( "浅谈残疾人就业现状、难题及相关对策")
- 浅谈残疾人就业现状、难题及相关对策众所周知，残疾人是社会上最典型的弱势群体。伴随着身体的缺陷，导致这部分群体参与社会的能力下降、经济收入降低、生活质量下滑，所以残疾人的正常生活如何得以保障便把残疾人就业的难题暴露了出来，残疾人就业难题既是残疾人及其家属所关心...
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![浅谈如何让孩子远离手机]( "浅谈如何让孩子远离手机")
- 孩子，从明天起，我们一起不做“低头族”——浅谈如何让孩子远离手机想想孩子最开始是如何接触手机的？孩子哭闹时说：“别哭了，不哭就给你看动画片。”不想陪孩子玩时说：“我太累了，你去玩会手机。”——我们身边不乏这样的家长。他们不愿意花时间和精力陪伴孩子，把手机当成了孩子的...
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![浅谈背诵]( "浅谈背诵")
- 背诵，是一种行之有效的读书方法。可有人却视之为“死记硬背”对其敬而远之。于是，这一传统的基本训练，在教学过程中搁浅了。从小学到初中到高中，学过的知识不计其数，但真正记住的却为数不多。究其原因，就在于没有强化背诵。背诵，能丰富人的头脑。背诵的过程，实际就是博采的过程，采...
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![对我市水资源危机对策浅谈]( "对我市水资源危机对策浅谈")
- 对我市水资源危机对策浅谈水是生命的源泉、是人类生存和发展不可替代的资源、是经济社会可持续发展的基础，我们要认真研究水的问题，人无远虑必有近忧。根据市水务局发布的2018年水资源相关数据显示：沈阳是我国北方地区40个严重缺水的城市之一，人均水资源占有量仅为341立方米，...
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![浅谈对新民主主义的理解]( "浅谈对新民主主义的理解")
- 浅谈对新民主主义的理解在新民主主义革命理论的领导下，党领导人民取得了新民主主义革命的伟大胜利，结束了中国几千年来被剥削被压迫的历史，推翻了帝国主义，封建主义对于劳苦大众的奴役，建立起一个新的人民当家作主的新中国，为实现从新民主主义向社会主义转变建立社会主义制度创...
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![浅谈数字人事对干部发展的积极作用]( "浅谈数字人事对干部发展的积极作用")
- 浅谈数字人事对干部发展的积极作用“数字人事”是一项创新干部管理方式、提升干部管理水平的重大举措。自“数字人事”系统的上线，似乎为税务系统的人事管理带来了一丝契机，让人事管理也能够如“数字”般量化，让每一位税务干部一改庸碌度日的人生，重新开始正视自己、重新规划...
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![浅谈学习]( "浅谈学习")
- 谈起学习，我想大多数的人都是不愿意主动的，学习枯燥又乏味，记得自己曾经说过，宁可做苦力都不想学习，可想而知我对学习的厌恶程度有多深，也不能想象我如何靠着学习一路披荆斩棘、一路勇敢前进。记得小时候的我，学习还是班级的“尖子生”，不知从何时开始远离了那个“学霸”的队伍，开...
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![浅谈做人的格局]( "浅谈做人的格局")
- 浅谈做人的格局什么是做人的格局？我认为，做人的格局就是主观认知程度和做事的结果。这里讲的做事平台，就是指做事的天地。一个人有多大的做人格局就会有多大的做事平台，决定一个人的成功与失败。从很大程度上讲，人与人之间的差异，往往就差异在格局上；从逻辑关系上讲，眼界决定境界...
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![浅谈对未来学校的设想]( "浅谈对未来学校的设想")
- 现在多地都在举办“互联网+下的未来教育”论坛，都从专业的视角，集名家之思，鸣百家之声，为教育专家、教师、家长、学生搭建交流沟通的桥梁，理性探讨和解读“互联网+下的未来教育”的走势和应对之策。学校为未来培养什么样的人才?为学生提供什么样的成长环境和发展平台？互联网+下...
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