![《林中小溪》九年级语文教案（精品多篇）]( "《林中小溪》九年级语文教案（精品多篇）")
- 《林中小溪》教案篇一如果你想了解森林的心灵，那就去找一条林中小溪，顺着岸边往上游或者下游走一走吧。刚开春的时候，我从那条可爱的小溪边走过。下面就是我在那儿的所见所闻和所想。我看见，流水在浅的地方遇到云杉树根的障碍，于是冲着树根潺潺鸣响，冒出气泡来。这些气泡一冒出...
- 22152
![初中九年级语文教案课件【精品多篇】]( "初中九年级语文教案课件【精品多篇】")
- 初三语文课程教学计划篇一一、指导思想认真学习新课标，紧扣河北省《考试说明》及近年中考考点来安排课堂教学，提高课堂教学质量，上好每一节课，严格要求每一个学生，培养学生良好的学习习惯，全面提高学生的语文成绩。二、教学目标1、中考成绩争取90%以上的合格率，70%以上的综合率，...
- 7014
![林中小溪教案精品多篇]( "林中小溪教案精品多篇")
- 九年级上册语文《林中小溪》教案篇一教学目标知识与能力1、学习通过朗读了解课文大意。2、领略课文中描写的大自然的优美景色。3、学习课文中白描手法的运用。过程与方法1、通过朗读品味文章语言。2、在情景交融中感悟作者的人生信念。教学重、难点及教学突破◇重点1.领...
- 29675
![初中九年级语文教案上册（多篇）]( "初中九年级语文教案上册（多篇）")
- 语文版四年级上册教案篇一一、说教材1.教材所处的地位和作用：《变幻多彩的地球》是一篇科普说明文，文章以朴素自然，清新流畅的语言，向我们介绍了地球不同颜色的衣服，衣服的颜色来源及其作用，让我们感受到地球的神奇、美丽和可爱。文章内容新颖、别致；全文笔调流畅，融知识性、科学...
- 30883
![林中小溪教学设计 林中小溪说课稿]( "林中小溪教学设计 林中小溪说课稿")
- 《林中小溪》教学设计教学设计教学目标：1、领略大自然的美和小溪所显示出的生命力量，把握作者的思想感情脉络，理解作者的人生信念。2、找出眼前景与人生感悟两者之间的对应关系，学习本文寓人生哲理于自然景物之中的写法。3、体会文中优美生动的语言。教材分析：本单元都是优美...
- 10003
![题西林壁四年级语文教案]( "题西林壁四年级语文教案")
- 第1篇：题西林壁四年级语文教案题西林壁四年级语文教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的题西林壁四年级语文教案，欢迎大家分享。年级：四年级课型：新授课课时：一...
- 20846
![九年级语文《林中小溪》教案设计（精品多篇）]( "九年级语文《林中小溪》教案设计（精品多篇）")
- 《林中小溪》教案篇一一、教材分析（一）教材内容《林中小溪》是苏教版九年级语文上册第一单元以“寓情于景”的优美课文，也是一篇文质兼美的写景散文。作者是苏联作家普里什文。文章是写俄罗斯高加索地区春天森林中的景色的，它以小溪流淌过不同地势呈现出的种种情貌，以及从中显...
- 22866
![语文教案《林中小溪》【精品多篇】]( "语文教案《林中小溪》【精品多篇】")
- 《林中小溪》教案篇一一、教材分析（一）教材内容《林中小溪》是苏教版九年级语文上册第一单元以“寓情于景”的优美课文，也是一篇文质兼美的写景散文。作者是苏联作家普里什文。文章是写俄罗斯高加索地区春天森林中的景色的，它以小溪流淌过不同地势呈现出的种种情貌，以及从中显...
- 13363
![《林中小溪》教案菁选（新版多篇）]( "《林中小溪》教案菁选（新版多篇）")
- 《林中小溪》教案篇一一、教学目标1、知识与技能（1）学习拟人手法的运用；体会本文生动的语言；（2）学习以自我感情变化和思想的深化为线索的写法；理解情景相生，由情而悟的特点，找出感悟和情景间的对应关系；2、过程与方法（1）吟哦讽诵。本文文意浅白，几乎没有生僻词语，生动精妙的语言要靠多...
- 5921
![《林中小溪》教案（精品多篇）]( "《林中小溪》教案（精品多篇）")
- 《林中小溪》教案篇一一。基础知识的积累和运用。（26分）1.给红色字注音或根据拼音写汉字。（6分）粼粼（）吝啬（）竭尽（）簌簌（）茸茸（）qiè意（）涟yī（）chánchán流水（）和xù（）干hé（）车zhé（）分道扬biāo（）2.改正下列句中的错别字。（2分）a.流经小白杨树林时，溪水融融荡荡像一个湖，然后集中涌向一个角落。（______...
- 21787
![九年级上册语文教案多篇]( "九年级上册语文教案多篇")
- 九年级语文上册教案篇一教学三维目标知识与技能有感情地朗读全诗，感知诗歌内涵，能够结合诗中的意象构设画面。过程与方法了解作者其人及写作背景，准确理解这首诗的主题。情感、态度、价值观目标：品味诗歌凝练含蓄的语言，品析诗歌的意境美、结构美和音乐美。教学重难点重点：通过...
- 30582
![初中九年级语文《杨修之死》教案]( "初中九年级语文《杨修之死》教案")
- 第1篇：初中九年级语文《杨修之死》教案初中九年级语文《杨修之死》教案在教学工作者实际的教学活动中，通常会被要求编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么应当如何写教案呢？以下是小编整理的初中九年级语文《杨修之死》教案，欢迎大...
- 32952
![九年级上册语文《林中小溪》教案【精品多篇】]( "九年级上册语文《林中小溪》教案【精品多篇】")
- 《林中小溪》教案篇一一、教材分析（一）教材内容《林中小溪》是苏教版九年级语文上册第一单元以“寓情于景”的优美课文，也是一篇文质兼美的写景散文。作者是苏联作家普里什文。文章是写俄罗斯高加索地区春天森林中的景色的，它以小溪流淌过不同地势呈现出的种种情貌，以及从中显...
- 5770
![初中九年级语文教案《杨修之死》]( "初中九年级语文教案《杨修之死》")
- 初中九年级语文教案《杨修之死》由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：初中九年级语文教案《杨修之死》初中九年级语文教案《杨修之死》怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。教学目标：1.掌握文章内容，分析人物性格。2.培养...
- 20250
![九年级上册语文林中小溪教案【精品多篇】]( "九年级上册语文林中小溪教案【精品多篇】")
- 《林中小溪》教案篇一[教学目的]1、学习本文寓人生哲理于自然景物之中的写法。2、体会文中准确、生动的语言及拟人等修辞手法的运用。3、通过反复诵读、仔细品味，培养欣赏文学作品的能力。[重点、难点]1、重点：品味本文的语言之美。2、难点：从中悟出人生哲理。[教学时数]二...
- 10910
![九年级上册语文《林中小溪》教案（新版多篇）]( "九年级上册语文《林中小溪》教案（新版多篇）")
- 《林中小溪》教案篇一教材分析《林中小溪》是苏教版九年级语文上册第一单元以“寓情于景”的优美课文，也是一篇文质兼美的写景散文。作者是苏联作家普里什文。文章是写俄罗斯高加索地区春天森林中的景色的，它以小溪流淌过不同地势呈现出的种种情貌，以及从中显现出的勇往直前...
- 8853
![九年级语文《林中小溪》教案新版多篇]( "九年级语文《林中小溪》教案新版多篇")
- 《林中小溪》赏析篇一谢大光说：“泉水是鼎湖山的灵魂。”普里什文说：“如果你想了解森林的心灵，那你就去找一条林中小溪。”现在，让我们随着《林中小溪》作者普里什文的生花妙笔走进俄罗斯高加索地区春天的森林。那里有薄冰悄悄脆响，那里有清泉潺潺流淌，那里有芳草簌簌作声，那里...
- 14774
![九年级语文《愚公移山》教案]( "九年级语文《愚公移山》教案")
- 九年级语文《愚公移山》教案由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下4篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：九年级语文《愚公移山》教案九年级语文《愚公移山》教案怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。学习目标：1、流畅地朗读课文。2、正确理解有关实词、虚词的...
- 20433
![九年级语文《隆中对》教案（精品多篇）]( "九年级语文《隆中对》教案（精品多篇）")
- 九年级语文《隆中对》教案篇一一、教学目标：1、学习古人按一定顺序说理论事的方式。2、掌握文章用正面描写与侧面描写相结合刻画中心人物的方法。3、通过诵读品味把握人物的思想感情。二、学习重点：1、诸葛亮怎样提出自己的策略？2、全文主要运用了什么写法？三、教学步骤：（一）导...
- 29052
![《林中小溪》教案精品多篇]( "《林中小溪》教案精品多篇")
- 《林中小溪》教案篇一[教学目的]1、学习本文寓人生哲理于自然景物之中的写法。2、体会文中准确、生动的语言及拟人等修辞手法的运用。3、通过反复诵读、仔细品味，培养欣赏文学作品的能力。[重点、难点]1、重点：品味本文的语言之美。2、难点：从中悟出人生哲理。[教学时数]二...
- 24197
![九年级语文《隆中对》教案新版多篇]( "九年级语文《隆中对》教案新版多篇")
- 九年级语文《隆中对》教案篇一教学设想本文从客观实际出发，摆事实，讲道理，提出充足理由，得出明确结论的说理方法，对提高学生的逻辑思维和说理能力大有好处，应该引导学生学习。通过对隆中对策的学习，使学生了解诸葛亮怎样从客观实际出发，正确分析当时形势，推断未来发展，为刘备确定了...
- 19097
![《林中小溪》九年级语文教案精品多篇]( "《林中小溪》九年级语文教案精品多篇")
- 《林中小溪》教案篇一教学内容：《林中小溪》教学目标1、继续训练吟哦讽诵的读书方法，学会通过朗读加深对文章的理解，深入体味作者的情感，并有所感悟。2、整体感知小溪流向大海的过程，体会情与景交融的美好境界。3、感受小溪的情感与精神世界，感受小溪的形象，并从中得到有益的人...
- 25505
![中学九年级语文教案新版多篇]( "中学九年级语文教案新版多篇")
- 中学九年级语文教案篇一导入：同学们，在我们龙口这片英雄的土地上，有一位赫赫有名的抗日英雄——任常伦（屏显图片）。当日寇的铁蹄，给五千年的文明古国，烙上了灾难和耻辱的印痕，无数中华儿女奋起抗争！其中有任常伦这样拿起枪杆子的抗争，也有拿笔杆子的抗争。今天就让我们走近一颗倔强...
- 30591
![九年级语文教案多篇]( "九年级语文教案多篇")
- 九年级语文上册《故乡》教案篇一教学目标知识目标1、学习小说人物描写的方法；2、学习小说采用对比表现主题的方法。能力目标1、培养学生正确的阅读习惯；2、培养学生思维创新能力、语言表达能力和想象能力。情感目标加强作品与现实生活的多元化链接，从而激发学生对新生活的热...
- 18238
![九年级语文《林中小溪》教案多篇]( "九年级语文《林中小溪》教案多篇")
- 《林中小溪》教案篇一一、教学目标1、知识与技能（1）学习拟人手法的运用；体会本文生动的语言；（2）学习以自我感情变化和思想的深化为线索的写法；理解情景相生，由情而悟的特点，找出感悟和情景间的对应关系；2、过程与方法（1）吟哦讽诵。本文文意浅白，几乎没有生僻词语，生动精妙的语言要靠多...
- 19401
灵感范文网
