![跨越百年的美丽教学设计（精品多篇）]( "跨越百年的美丽教学设计（精品多篇）")
- 《跨越百年的美丽》教学设计篇一教学目标：1、有感情地朗读课文，抄写喜欢的句子，背诵喜欢的部分。2、能联系上下文理解课文中含义深刻的句子，体会居里夫人为科学献身的精神。3、体会作者坚居里夫人巨大贡献的人格精神和赞美，理解“跨越百年的美丽”的深刻内涵。教学重点：1、联系...
- 26838
![跨越百年的美丽读书笔记]( "跨越百年的美丽读书笔记")
- 第一篇：读书笔记：《跨越百年的美丽》读书笔记：《跨越百年的美丽》前几天我读了《跨越百年的美丽》这篇文章，其中居里夫人那种坚持不懈的精神，那种不怕苦、不怕累的精神深深打动了我。《跨越百年的美丽》这篇文章是一篇赞美居里夫人的文章。文章以“美丽”为主线，表明了居里夫人...
- 10695
![跨越百年的美丽]( "跨越百年的美丽")
- 跨越百年的美丽1人类文明史的进步离不开科学的发展，是科学家们不断地创新、发明，才把世界推向更高的领域进入一个高科技发展的时代《跨越百年的美丽》让我知道了，心里的美，精神的美，品质的美，才是真正的美脸美，荣誉都是次要的居里夫人那坚定、刚毅、顽强，有远大、执着的追求的美，...
- 32218
![跨越百年的美丽教案(精选多篇)]( "跨越百年的美丽教案(精选多篇)")
- 第一篇：跨越百年的美丽教案18跨越百年的美丽（第一课时）教学目标1、读通课文，理解“美丽”的深层含义2、理解课文内容，体会体会文中含义深刻的句子，体会居里夫人为科学献身的精神。3、把握体会含义深刻的句子的表达方式，体会文章的语言美。教学重难点：重点：理解“美丽”的深层含义...
- 29322
![跨越百年的美丽窦桂梅教学设计（精品多篇）]( "跨越百年的美丽窦桂梅教学设计（精品多篇）")
- 跨越百年的美丽教学设计篇一【设计理念】重视朗读品味，让学生在朗读中感悟语言文字所蕴含的意义和所浸透的情感；遵循课程要求，尊重学生对文本的个性化解读和独特感悟，让学生凭借自己的认知水平和生活经验来体会居里夫人的科研精神和高尚人格。鉴于本文时写人的记叙文，但并不明...
- 5363
![跨越百年的美丽教学反思【精品多篇】]( "跨越百年的美丽教学反思【精品多篇】")
- 跨越百年的美丽教学反思篇一《跨越百年的美丽》以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不久久在于容貌，还在于心灵。但是这篇课文中难理解的句子比较多，比较难读懂，因此我在备课时想力求通过引导学生理解、体会文章中深刻含义，用有感情的朗读来表达出学生的感悟和体会，进而真正...
- 13758
![《跨越百年的美丽》读书笔记]( "《跨越百年的美丽》读书笔记")
- 第一篇：读书笔记：《跨越百年的美丽》读书笔记：《跨越百年的美丽》前几天我读了《跨越百年的美丽》这篇文章，其中居里夫人那种坚持不懈的精神，那种不怕苦、不怕累的精神深深打动了我。《跨越百年的美丽》这篇文章是一篇赞美居里夫人的文章。文章以“美丽”为主线，表明了居里夫人...
- 18397
![《跨越百年的美丽》教学反思（新版多篇）]( "《跨越百年的美丽》教学反思（新版多篇）")
- 《跨越百年的美丽》教学反思篇一《跨越百年的美丽》是梁衡同名散文的节选，文章以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。她为人类做出了伟大的贡献，实现了自己的人生价值。在执教时，以美丽作为文章的主线，以美丽作为话题进行课前谈话，以美丽质疑作为...
- 6975
![跨越百年的美丽教学设计及反思（多篇）]( "跨越百年的美丽教学设计及反思（多篇）")
- 跨越百年的美丽教学反思篇一这是一篇赞美居里夫人的文章，文章以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。她为人类作出了伟大的贡献，实现了自己的人生价值。本篇课文的教学我安排了这样几个环节：一、检查预习，揭题导入。（要求学生在课前对居里夫人有一...
- 10469
![《跨越百年的美丽》公开课教案]( "《跨越百年的美丽》公开课教案")
- 《跨越百年的美丽》教案【教学目标】1、领悟居里夫人崇高的精神境界和伟大的人格魅力，理解美的内涵。2、学习本文多种写作手法及修辞的运用，体会文章的语言美。【教学重点、难点】难点：让学生理清作者行文的思路，文章的前后的内在联系重点：体会居里夫人的美丽所在(突破口：什么...
- 23298
![《跨越百年的美丽》教学反思【精品多篇】]( "《跨越百年的美丽》教学反思【精品多篇】")
- 《跨越百年的美丽》教学反思篇一《跨越百年的美丽》是梁梁衡的同名散文的节选。这是一篇赞美居里夫人的文章，文章以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。她为人类作出了伟大的贡献，实现了自己的人生价值。本篇课文的教学我安排了这样几个环节：一...
- 9792
![读《跨越百年的美丽》有感]( "读《跨越百年的美丽》有感")
- 不得不说，跨越百年的美丽，这个名字确实很有意味，读上去也很有韵味。中文中总会出现一些词，单单音韵，就足以让人百读不厌，并且以为美，而这个题目就是其中之一。美丽的淡蓝色荧光，照亮了世界，放射性，源自于那里，它为人们真正进入原子世界，铺平了路。它的美，拥有着荡涤人心的力量，也将居里...
- 33365
![新版跨越百年的美丽教学反思简短 跨越百年美丽教案反思精品多篇]( "新版跨越百年的美丽教学反思简短 跨越百年美丽教案反思精品多篇")
- 跨越百年的美丽教学设计及反思篇一教学目标知识与能力1、体会居里夫人为科学献身的精神，理解“跨越百年的美丽”的内涵。2、了解作者用具体事例说明道理的写法，并尝试练笔写一写熟悉的人。过程与方法1、以自己喜欢的方式读书，入情入境读出自己独特的感悟。2、在思考中读书，在...
- 13560
![跨越百年的美丽教学设计]( "跨越百年的美丽教学设计")
- 十四、跨越百年的美丽教学目的1、对课文标题进行有层次的解读，学习本文正侧面描写相结合的人物描写方法；理解本文叙议过程中穿插引用古今名人言行的作用，学习本文的写作特色和修辞技巧。2、通过学习课文，使学生有意识地树立有益于个人发展的审美观，让学生从中领悟居里夫人伟大...
- 28319
![跨越百年的美丽读后感多篇]( "跨越百年的美丽读后感多篇")
- 《跨越百年的美丽》读后感篇一居里夫人对科学事业执着追求的精神令世人钦佩。我不得不说，她是一个刚毅、顽强的女科学家。而放射性的出现，使居里夫人有了新的思考：其他物质有没有放射性？她尽力尝试着把任何物质拿来研究一番。被人摸瓜，她寻藤，别人摘叶，她问根。居里夫妇一起研究...
- 16440
![跨越百年的美丽教学反思 优选20篇]( "跨越百年的美丽教学反思 优选20篇")
- 【导语】跨越百年的美丽教学反思优选20篇由本站会员“海滩湾湾”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：跨越百年的美丽教学反思篇2：跨越百年的美丽教学反思篇3：跨越百年的美丽教学反思篇4：跨越百年的美丽教学反思篇5：跨越百年的美丽教学反...
- 22892
![《跨越百年的美丽》课堂教学设计（精品多篇）]( "《跨越百年的美丽》课堂教学设计（精品多篇）")
- 《跨越百年的美丽》教案篇一教学目标：1、能联系上下文体会课文中含义深刻的句子，体会居里夫人为科学献身的精神。2、体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美，理解“跨越百年的美丽”的深刻内涵。3、练习有感情地朗读课文。教学重点：能联系上下文体会课文中含义深刻的句...
- 18558
![《跨越百年的美丽》教学反思与再设计【精品多篇】]( "《跨越百年的美丽》教学反思与再设计【精品多篇】")
- 《跨越百年的美丽》教学反思篇一我最近执教了《跨越百年的美丽》篇课文。这是一篇赞美居里夫人的文章，文章以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵与人格。她为人类作出了伟大的贡献，实现了自己的人生价值。这是一篇讲读课文，我用两课时进行教学，第一课时...
- 24781
![《跨越百年的美丽》教案【精品多篇】]( "《跨越百年的美丽》教案【精品多篇】")
- 跨越百年的美丽教案篇一一、教学目标：1、学会“埃、伦”等12个生字，正确书写“冶炼、溶解、沉淀、分析、隐退、乏力、荣誉、头衔、里程碑、人声鼎沸、卓有成效”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵喜欢的部分。3、理解课文内容，体会文中含义深刻的句子，感悟居里夫...
- 8278
![《跨越百年的美丽》教案精品多篇]( "《跨越百年的美丽》教案精品多篇")
- 《跨越百年的美丽》语文教案篇一教学目标1、会写12个生字，正确书写“冶炼、溶解、沉淀、分析、侵蚀、隐退、乏力、荣誉、头衔、人声鼎沸、卓有成效”等词语。2、有感情地朗读课文，背诵喜欢的部分。3、能联系上下文理解课文中含义深刻的句子。感悟居里夫人在科学研究中所体...
- 31101
![《跨越百年的美丽》读后感]( "《跨越百年的美丽》读后感")
- 《跨越百年的美丽》读后感由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下10篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《跨越百年的美丽》读后感下面由本站的作者为你提供《跨越百年的美丽》读后感的写法。书，是一颗种子向知识的方向努力成长；书，是一艘船带我们领略知识的海洋；...
- 12327
![跨越百年的美丽教案（精品多篇）]( "跨越百年的美丽教案（精品多篇）")
- 《跨越百年的美丽》教案篇一【学习目标】1.会写14个生字，正确读写“分析、顽强、侵蚀、隐退、乏力、荣誉、头衔、捐赠、诞生、里程碑、卓有成效”等词语。2.正确、通顺地朗读课文，熟读喜欢的句子。3.在朗读中，了解居里夫人的事迹，初步理解课题“跨越百年的美丽”。【教学重点...
- 11881
![跨越百年的美丽教案【精品多篇】]( "跨越百年的美丽教案【精品多篇】")
- 跨越百年的美丽教学设计篇一【教学内容】：义务教育课程标准实验教材小学语文六年级下册第五组第一篇课文18《跨越百年的美丽》。【设计理念】：以文本语言为依托，以自读自悟为基础，积极搭建"对话"平台，引导学生通过个性化，创造性的阅读，多角度，多层次解读，感悟居里夫人的＂美丽”，同...
- 19604
![中学生跨越百年的美丽读后感]( "中学生跨越百年的美丽读后感")
- 读完这篇文章，真的被居里夫人那种对科学事业的执著追求所感动了。耳边似乎回荡着在所有的世界著名人物中，玛丽。居里是唯一没有被盛名宠坏的人这句名言。下面为大家精心整理了一些关于跨越百年的美丽读后感，请您阅读。跨越百年的美丽读后感1居里夫人不是第一人，坚持不懈，她也...
- 29617
![《跨越百年的美丽》教学反思多篇]( "《跨越百年的美丽》教学反思多篇")
- 《跨越百年的美丽》教学反思篇一尽管一再告诫自我课堂节奏应当按着孩子课堂的发展韵律来把握，可是一到上课的时候就又犯了毛病。此刻更能感受教师们上公开课时的求全求美心态。可见某些构成的固有心智模式是很难改变的。之所以有这样的心态仍然是来自长期以来教师在课堂中...
- 11004
灵感范文网
