![四年级科学教学反思【新版多篇】]( "四年级科学教学反思【新版多篇】")
- 四年级科学教学反思篇一本课是第三单元的最后一课，是对章节的一个总结意义，突出在这个社会环境内噪音污染对人体听力和健康的影响。从前一课中，学生了解了鼓膜在帮助我们听到声音中的重要作用，而且通过“鼓膜模型”的活动，认识到鼓膜是非常薄的一层膜，是很脆弱的，这对于提高学生...
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![一年级《四个太阳》教学反思]( "一年级《四个太阳》教学反思")
- 第一篇：四个太阳教学反思本节课的教学目标是会认“太，阳，道，送，忙，尝，香，甜，温，暖，该，颜，因”13个生字，认识笔画“舌字旁”“页字边”;正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容;感悟作者通过画太阳要表达的心愿，体会作者的善良及其美好的愿望。教学重点是识字，了解课文内容。教学难点是...
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![四年级数学教学反思（实用58篇）]( "四年级数学教学反思（实用58篇）")
- 本站小编为你精心整理了58篇《四年级数学教学反思》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《四年级数学教学反思》相关的范文。篇1：四年级数学教学反思今年是我第一次教数学。和我一起教四年级的老师都是一些经验丰富的老师，他们心...
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![三年级科学教学反思（共17篇）]( "三年级科学教学反思（共17篇）")
- 本站小编为你精心整理了17篇《三年级科学教学反思》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《三年级科学教学反思》相关的范文。篇一：三年级科学教学反思“物体的运动与静止”这个问题属于辩证唯物主义的相对论，即机械运动的相对性。...
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![四年级数学反思]( "四年级数学反思")
- 四年级数学中学到很多的数学知识都是像阶梯一样一点一滴的增加学生在数学上的积累。今天，小编为大家带来了四年级数学反思范文，但愿对你有借鉴作用!四年级数学反思范文篇1“角的度量”是课程标准小学数学四年级上册第二单元的内容。这节课历来是小学数学教学的难点。学生学...
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![四年级秦兵马俑教学反思]( "四年级秦兵马俑教学反思")
- 课文《秦兵马俑》是一篇状物类散文，生动地描绘了秦兵马俑规模宏大，类型众多、个性鲜明的特点，反映了中华民族的聪明才智，再现了中华民族一段强盛辉煌的历史。下面是为大家准备的四年级秦兵马俑教学反思，但愿对你有借鉴作用!四年级秦兵马俑教学反思范文1今天教了《秦兵马俑》一...
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![四年级数学教学反思【多篇】]( "四年级数学教学反思【多篇】")
- 四年级数学教学反思篇一三位数乘两位数笔算的基本方法，是在学生掌握了三位数乘一位数、两位数乘两位数笔算方法的基础上安排的。这样安排进一步完善和提升整数乘法的笔算本事，为以后提高学习乘法计算打好基础。教学时先复习已有知识，帮忙学生知识复苏，引导学生进行知识迁移，利...
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![小学四年级语文教学反思多篇]( "小学四年级语文教学反思多篇")
- 小学四年级语文教学反思范文1组织学生紧紧围绕年轻人神态、动作、语言的语句展开讨论学习，谈自己的感受，体会年轻人自尊的人格。给学生印象最深的是哈默和杰克逊大叔的那段对话。学生首先谈对这段话的体会。教师在学生谈体会时，发现学生仅仅停留在体会这几句话，教师和学生展...
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![四年级搭石的教学反思]( "四年级搭石的教学反思")
- 《搭石》是四年级上册第六组教材中的一篇精读课文。本单元的主题是“人与人之间纯真的爱”。下面是为大家准备的四年级搭石的教学反思，但愿对你有借鉴作用!四年级搭石的教学反思范文1我执教>这一课,基本达到了预想的效果,完成了教学目标,起到了培养学生语感、发展了学生思...
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![三年级科学教学反思（多篇）]( "三年级科学教学反思（多篇）")
- 四年级科学教学反思篇一《溶解的快与慢》是教学溶解内容的第四课，本课从“搅拌对溶解的影响”入手，到学生自行设计“怎样加快溶解”，指导学生运用对比实验方法，探究影响物质溶解快慢的主要因素。在此基础上，让学生热根据提出的问题——怎样加快方糖的溶解？经历“问题——假设—...
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![四年级数学教学反思精品多篇]( "四年级数学教学反思精品多篇")
- 四年级数学教学反思篇一《三位数乘两位数》教学反思三位数乘两位数笔算的基本方法，是在学生掌握了三位数乘一位数、两位数乘两位数笔算方法的基础上安排的。这样安排进一步完善和提升整数乘法的笔算本事，为以后提高学习乘法计算打好基础。教学时先复习已有知识，帮忙学生知识...
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![四年级上册数学教学反思]( "四年级上册数学教学反思")
- 四年级上册数学教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下10篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：四年级上册数学教学反思猜你正在找四年级上册数学教学反思的怎么写？那么就给你这篇范文参考。计算教学应该是整个数学教学中最枯燥无味的，也是学生最不喜欢的...
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![小学语文四年级教学反思多篇]( "小学语文四年级教学反思多篇")
- 小学语文四年级教学反思篇一经过三年的学习强化与教学指导，四年级的绝大部分同学各项行为习惯已形成，大部分同学对语文学习有浓厚的兴趣，形成了学习语文的良好氛围。没有最好、只有更好，取其精华、弃其不足，总结过去是为了更好的服务于将来，那么，为了四年级语文教学更上一个新的...
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![一年级语文四季教学反思]( "一年级语文四季教学反思")
- 一年级语文四季教学反思1《四季》是一首富有童趣的诗歌。诗歌通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述，表现四季的特征。诗歌采用了拟人的手法，排比的形式，语言亲切、生动，读来琅琅上口，能唤起学生对生活的感受。《语文课程标准》强调：阅...
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![科学教学反思]( "科学教学反思")
- 科学教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：科学教学反思本文是本站网友推荐，并由本站编辑整理的科学教学反思范文精选，仅供参考。三年级科学课程是要以培养小学生的科学素养为宗旨，以改革学生的学习方式为重点的，适应...
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![四年级语文教学反思多篇]( "四年级语文教学反思多篇")
- 小学四年级语文教学反思篇一这篇课文是冰心写的一篇散文，课文以欢快的笔调描写了生机勃勃的“赶春”的儿童和春天里充满着旺盛的生命力的花儿。字里行间洋溢着一种生机，令人感到十分快乐。教学的重点是引导学生结合具体的语言文字理解花儿和儿童一样是那么生机勃勃，令人快乐...
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![四年级语文《乌塔》教学反思]( "四年级语文《乌塔》教学反思")
- 四年级语文乌塔教学反思一我所执教的《乌塔》是一篇独立阅读课文，写的是14岁的德国女孩乌塔独自一个人游欧洲的故事，表现了这个少年的自立意识和独立生活能力，以及她对生活的热爱。学这篇课文目的一是为了开阔学生的视野，使学生了解世界上其它国家儿童的成长经历，培养自己独立...
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- 《颐和园》这篇课文，展现的是颐和园的美景，按照很清晰的游览顺序进行描写，让人读来琅琅上口，又美不胜收。下面是为大家准备的四年级颐和园教学反思，但愿对你有借鉴作用!四年级颐和园教学反思范文1作为我校语文组合作教学整体构建的实验课，我讲授了人教版四年级语文上册第18课《...
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![四年级语文教学反思（多篇）]( "四年级语文教学反思（多篇）")
- 四年级语文教学反思1《长城》是小学四年级语文上册的课文。课文主要是让学生了解长城是世界文化遗产，体会我国古代劳动人民的伟大，激发学生的民族自豪感。但我感觉到，长城对现在四年级的学生来说，在情感上，空间上还是有一定的距离的，所以在设计这一课的教学时，我把着力点放在拉...
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![四年级数学教学反思【精品多篇】]( "四年级数学教学反思【精品多篇】")
- 四年级数学教学反思篇一教学活动一师：同学们，今天我们来玩摸球游戏。师：老师带来一个大盒子（都是白色球），里面有很多的球，老师想请同学上来摸一摸，看会摸出的球会是什么颜色的球，可以吗？（教师让多个学生上来摸球，摸的都是白色的。）生：都是白球。师：为什么每次都能摸到白球？生：因为盒子里可...
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![四年级数学教学反思多篇]( "四年级数学教学反思多篇")
- 四年级数学教学反思篇一本节课是新课标人教版四年级上册第四单元第一课时的教学资料，这部分教材是在学生学习了直线与角的知识的基础上教学的，也是认识平行四边形和梯形的基础。由于垂直与平行是同一平面内两条直线的两种特殊的位置关系，并且在生活中有着广泛的应用，无论是走...
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![五年级科学教学反思多篇]( "五年级科学教学反思多篇")
- 五年级科学教学反思篇1爱因斯坦说，兴趣是最好的老师。本节课最大的亮点在于我们一起设计一系列的课堂活动。学生对周围世界，对自然界形形色色生命现象充满了兴趣。宇宙是广漠空间和其中存在的各种天体以及弥漫物质的总称。宇宙是物质世界，它处于不断的运动和发展中。作为本...
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![四年级卡罗纳教学反思]( "四年级卡罗纳教学反思")
- 《卡罗纳》是小学四年级上册第六单元的略读课文。下面是为大家准备的四年级卡罗纳教学反思，但愿对你有借鉴作用!四年级卡罗纳教学反思范文112月17日，庆元实验小学教育联盟总校在胡天浩书记的带领下，姚丽雅、范宗妙等老师一行来到我校，进行教学调研，给我校老师进行课堂诊断。这...
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![四年级数学教学反思（通用多篇]( "四年级数学教学反思（通用多篇")
- 四年级数学教学反思1一、教给学习方法方法是入门的向导。一些学生勤苦读书而收效甚微，主要原因就是学不得法。著名的英国生物学家达尔文就非常重视方法的作用，他说：“最有价值的知识是关于方法的知识。”教师就应教给学生学习语文的方法，让学生知道学什么、怎么学。学习语文...
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![四年级数学教学反思新版多篇]( "四年级数学教学反思新版多篇")
- 四年级数学教学反思篇一“知之者不如好知者，好之者不如乐知者”，我国古代伟大的教育家孔子很早就阐明了“愉快教育”的优越性。现代教学论也公认：课堂教学除知识对流的主线外，还有一条情感对流的主线。教学活动是在知识、情感这两条主线互相作用、互相制约下完成的。情感这条...
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