![记承天寺夜游原文及翻译精品多篇]( "记承天寺夜游原文及翻译精品多篇")
- 翻译篇一元丰六年十月十二日夜晚，（我)刚脱下衣服准备睡觉，这时月光从门射入，（于是我就）高兴地起床出门散步。想到没有可以共同取乐的人，(我）于是前往承天寺寻找张怀民。怀民也还没有睡觉，我们便一同在庭院中散步。 月光照在庭院里像积水一样清澈透明。水藻、水草纵横交错，原来是竹...
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![记承天寺夜游作文多篇]( "记承天寺夜游作文多篇")
- 记承天寺夜游作文篇一元丰六年十月十二日夜晚。夜已深，我脱了外袍，准备熄灯睡觉。此时，皎洁的月光照进房门，我一看，便不由得高兴起来。我走到户外，望着天空那明晃晃的月亮。忽然想到竟没有人与我同乐。我想了一会儿，想起我的好友怀民现在应当是在承天寺的。想到这个，我便开心地穿...
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![记承天寺夜游原文及翻译，记承天寺夜游赏析]( "记承天寺夜游原文及翻译，记承天寺夜游赏析")
- 记承天寺夜游原文作者：苏轼〔宋代〕元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。记承天寺夜游思想感情《记承天寺夜游》...
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![记承天寺夜游作文1000字【精品多篇】]( "记承天寺夜游作文1000字【精品多篇】")
- 记承天寺夜游作文篇一小雪似乎已是几天前，如今已经到了元丰六年十月十二日。伴随着冬至愈发沉重的脚步声，长夜漫漫也愈来愈难以打发了。已是深夜，万籁俱寂中，苏轼解开外衣，躺在床上。本以为已经释怀的辛酸又浮上心头乌台诗案，被贬黄州做闲官，已整整四年了---一幕幕往事在脑海里...
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![文言文《记承天寺夜游》全文及翻译（精品多篇）]( "文言文《记承天寺夜游》全文及翻译（精品多篇）")
- 赏析篇一1、月色入户，欣然起行。解析：采纳了拟人的修辞伎俩，妙在“入”字，将月光写活了，并且突出了苏轼的豁达的胸怀。2、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。解析：写景抒情。“空明”写月光澄清明亮，很形象。将月下竹影、树影比喻为水中藻荇交错，很妙。观赏如此细致清楚，可...
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![苏轼《记承天寺夜游》原文【精品多篇】]( "苏轼《记承天寺夜游》原文【精品多篇】")
- 作者介绍:篇一苏轼(1037—1101)，字子瞻，号东坡居士，眉山（今四川省眉山县）人。他是欧阳修以后的文坛领袖，多才多艺，诗、词、文、书、画都是一代大师，著述十分丰富。注释：篇二（1）承天寺：故址在今湖北黄冈县城南。（2）元丰六年：公元1083年。元丰，宋神宗赵顼年号。当时作者因乌台案被贬黄州已...
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![《记承天寺夜游》教学后记]( "《记承天寺夜游》教学后记")
- 教《记承天寺夜游》，回顾课堂，有以下心得。一是要注重文本解读，用一条核心的线索贯穿课堂教学。纵观全文，一个“闲”字统领，包含了赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉和豁达的胸襟。因此，我围绕一个“闲”字，把文本解读划分为解闲情、赏闲景、悟闲人三个板块，重点启发学生理解苏...
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![记承天寺夜游作文精品多篇]( "记承天寺夜游作文精品多篇")
- 记承天寺夜游作文篇一夜，很安静。我坐在床边，像往常一样脱却衣衫，准备睡下。这时，我突然发现，月光正从门外流入房间，把地面镀成银白的一片。我的睡意顿时散去。今晚的'月色，真美！我那孤独的心境被此刻的月光照亮了。看，今晚，我不是一人，寂寥如我，还有明月不负我，盛情相邀。多么美的月...
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![《记承天寺夜游》教案（精品多篇）]( "《记承天寺夜游》教案（精品多篇）")
- 《记承天寺夜游》教案篇一第二课时学习《记承天寺夜游》情景导入生成问题月亮总会引起人们的无限遐思，古往今来，有许多文人墨客借月抒怀，你能列举一些咏月的诗句吗？……李白有“举头望明月，低头思故乡”“举杯邀明月，对影成三人”“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，这些诗句表达...
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![初中《记承天寺夜游》精品教案]( "初中《记承天寺夜游》精品教案")
- 初中《记承天寺夜游》教案一教学目标：1.重点词、句的理解与翻译。2.欣赏文中的描写月色的句子，体会作者悠闲、超逸的心境。3.体会文中起伏的情感，结合作者在黄州的经历，深入探究“闲人”的内蕴。教学重点：1、教学重点：结合课文来理解一些词和句的含义。难点：学习古人写景抒情的...
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![《记承天寺夜游》教学设计]( "《记承天寺夜游》教学设计")
- 《记承天寺夜游》教学设计一、介绍助读资料，明确教学重点（屏幕显示）苏轼（1037-1101），北宋著名文学家、书画家，“唐宋八大家”之一，号东坡居士，四川眉山人。（屏幕显示）元丰二年（1079年），苏轼因“乌台诗案”获罪入狱，随后被流放至湖北黄州。（屏幕显示）在黄州，他给天下写出了四篇他笔下最精的...
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![记承天寺夜游赏析]( "记承天寺夜游赏析")
- 【导语】记承天寺夜游赏析(优选6篇)由本站会员“gydcw”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：记承天寺夜游赏析篇2：记承天寺夜游赏析篇3：记承天寺夜游赏析篇4：记承天寺夜游赏析篇5：记承天寺夜游赏析篇6：记承天寺夜游赏析【正文】篇1：记承天...
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![记承天寺夜游作文【多篇】]( "记承天寺夜游作文【多篇】")
- 记承天寺夜游作文篇一夜，很凉。月光很皎洁，照在了床头他叠的整整齐齐的衣服上，也将坐在床边的人那深思的面庞映的很清楚。已是深夜，是所有人都该睡觉的时候，这个人是谁是谁？为什么会在现在这个时间还清醒着？他紧锁的眉头突然舒展开来，脸上露出了带着一丝惆怅的微笑，站了起来。不慌...
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![灵隐寺月夜原文及翻译，灵隐寺月夜赏析]( "灵隐寺月夜原文及翻译，灵隐寺月夜赏析")
- 灵隐寺月夜原文作者：厉鹗〔清代〕夜寒香界白，涧曲寺门通。月在众峰顶，泉流乱叶中。一灯群动息，孤磬四天空。归路畏逢虎，况闻岩下风。灵隐寺月夜注释灵隐寺，在杭州灵隐山东南麓，寺前有飞来峰，寺中有冷泉亭诸名胜，环境清幽。诗写灵隐寺月夜景象、感觉，意境清冷。香界：指佛寺。明杨慎《...
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![记承天寺夜游原文和翻译（精品多篇）]( "记承天寺夜游原文和翻译（精品多篇）")
- 翻译篇一元丰六年十月十二日夜晚，（我)刚脱下衣服准备睡觉，这时月光从门射入，（于是我就）高兴地起床出门散步。想到没有可以共同取乐的人，(我）于是前往承天寺寻找张怀民。怀民也还没有睡觉，我们便一同在庭院中散步。 月光照在庭院里像积水一样清澈透明。水藻、水草纵横交错，原来是竹...
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![苏轼《记承天寺夜游》原文 译文 创作背景（多篇）]( "苏轼《记承天寺夜游》原文 译文 创作背景（多篇）")
- 写作背景篇一苏轼的《记承天寺夜游》是选自《东坡志林》卷一。苏轼的著名词还有《江城子密州出猎》，《定**》等。苏轼是父亲苏洵的第五个儿子，嘉祐二年（1057）与弟苏辙同登进士。授大理评事，签书凤翔府判官。熙宁二年（1069），父丧守制期满还朝，为判官告院。与王安石政见不合，反对推行...
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![记承天寺夜游原文及赏析（通用多篇）]( "记承天寺夜游原文及赏析（通用多篇）")
- 注释：篇一（1）选自《东坡志林》（中华书局1981年版）卷一，此文写于作者贬官黄州期间。承天寺，现在湖北黄冈南。（2）[元丰六年]公元1083年，元丰，宋神宗年号。（3）[念无与为乐者]想到没有可以交谈取乐的人。念，想到。（4）[张怀民]作者朋友，也贬官黄州。（5）[相与]共同，一起。（6）[中庭]院里。（7）[空明]形容...
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![苏轼记承天寺夜游原文及翻译（多篇）]( "苏轼记承天寺夜游原文及翻译（多篇）")
- 作者心境篇一虽然自己有欣赏美景的乐趣，但是并不得意。将自己寄情于山水之间，有失意的自我排解。——本文体现二人友情的句子：念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民（唯张怀民可与同乐）；怀民亦未寝（两人遭遇相同，心境也相同）；相与步于中庭（两人亲密无间）；但少闲人如吾两人者耳（两人遭遇相同，心...
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![《记承天寺夜游》卷]( "《记承天寺夜游》卷")
- 《记承天寺夜游》卷姓名得分一、解释加点的实词（2分）1、念无与为乐者（）2、但少闲人如吾两人者耳（）二、解释下列加点的虚词（2分）1、遂至承天寺寻张怀民（）2、相与步于中庭（）三、翻译句子（2分）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也4、结合文章，请简要分析作者夜游之乐表现在哪些方面？5、如...
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![记承天寺夜游教案（精品多篇）]( "记承天寺夜游教案（精品多篇）")
- 《记承天寺夜游》教案篇一教学内容课题名称记承天寺夜游学科语文总课时数1课时单元章节名称第四单元江山多娇年级册次八年级上册版本江苏教育出版社教材分析本文是一篇写景抒情散文，又是一篇文言文。篇幅短小，但言简意丰。寥寥数笔，摄取了一个生活片断。叙事简净，写景如绘，而...
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![记承天寺夜游的原文解释及译文多篇]( "记承天寺夜游的原文解释及译文多篇")
- 翻译篇一元丰六年十月十二日夜晚，（我)刚脱下衣服准备睡觉，这时月光从门射入，（于是我就）高兴地起床出门散步。想到没有可以共同取乐的人，(我）于是前往承天寺寻找张怀民。怀民也还没有睡觉，我们便一同在庭院中散步。 月光照在庭院里像积水一样清澈透明。水藻、水草纵横交错，原来是竹...
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![《记承天寺夜游》教案精品多篇]( "《记承天寺夜游》教案精品多篇")
- 《记承天寺夜游》教案篇一教学目标1、在反复朗读的过程中背诵课文，把握文章内容，体味作者复杂的情感。2、品味文中意境优美的写景句子，学习景物描写的方法。3、学会查找并利用资料多角度解读文本，感受学习苏轼豁达的人生态度。学情分析《记承天寺夜游》表达了作者微妙复杂的...
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![记承天寺夜游原文及赏析翻译多篇]( "记承天寺夜游原文及赏析翻译多篇")
- 创作背景篇一此文写于宋神宗元丰六年（1083）。元丰二年（1079），苏轼因“乌台诗案”被贬黄州。元丰三年（1080）二月到达黄州贬所，名义上是“团练副使”，却“本州安置，不得签书公事”，也就是说做着有职无权的闲官，到写这篇文章时已经快满四年。苏轼气味相投的友人张怀民此时也谪居黄州，暂寓...
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![记承天寺夜游作文（精品多篇）]( "记承天寺夜游作文（精品多篇）")
- 记承天寺夜游作文篇一庭院深深，树影重重。月高挂于夜空，静静地洒下皎洁的月辉，月光朦胧，让这夜晚显得梦幻起来。月儿无眠，似调皮的小孩儿轻轻地推开门窗，想要看看室内的人此刻在做些什么。形影消瘦的人，正要解开衣衫走向床边。却见这精灵般的月光投进了室内的地面。如此皎洁明亮...
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![记承天寺夜游原文及赏析【多篇】]( "记承天寺夜游原文及赏析【多篇】")
- 赏析篇一人教版初中语文教材第四册有一篇古文，是苏轼的《记承天寺夜游》，全文仅80余字：元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行，念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳！读...
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