![秦中感秋寄远上人原文及翻译，秦中感秋寄远上人赏析]( "秦中感秋寄远上人原文及翻译，秦中感秋寄远上人赏析")
- 秦中感秋寄远上人原文作者：孟浩然〔唐代〕一丘常欲卧，三径苦无资。北土非吾愿，东林怀我师。黄金燃桂尽，壮志逐年衰。日夕凉风至，闻蝉但益悲。秦中感秋寄远上人创作背景这首诗作于孟浩然第一次到长安应举不中、滞留至秋天时，即开元十五年（727）至开元十七年（729）间。科举考试，在春天举...
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![高中烛之武退秦师中的知识点]( "高中烛之武退秦师中的知识点")
- 《烛之武退秦师》是春秋时期文学家、史学家左丘明创作的一篇散文。此文记述的是秦晋联合攻打郑国之前开展的一场外交斗争，烛之武以一己之力，凭借对时局的洞若观火和过人的辩才，终于使郑国免于灭亡，下面小编给大家分享一些高中烛之武退秦师中的知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!...
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![秦观诗词多篇秦观写的诗多篇]( "秦观诗词多篇秦观写的诗多篇")
- 水龙吟·小楼连苑横空篇一词牌名：水龙吟|朝代：宋朝|作者：秦观小楼连苑横空，下窥绣毂雕鞍骤。朱帘半卷，单衣初试，清明时候。破暖轻风，弄晴微雨，欲无还有。卖花声过尽，斜阳院落；红成阵，飞鸳甃。玉佩丁东别后。怅佳期、参差难又。名韁利锁，天还知道，和天也瘦。花下重门，柳边深巷，不堪回首。...
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![秦朝中央集权制度的形成教学设计]( "秦朝中央集权制度的形成教学设计")
- 《秦朝中央集权制度的形成》教学设计一、课标要求：知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。二、知识结构(一)背景：秦朝的建立和统一：条件、时间、人物(二)形成皇位世袭1、皇帝制度的确立皇帝独尊皇权至上2、秦朝的官制(1)中央官制：...
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![游秦始皇兵马俑的心得初中]( "游秦始皇兵马俑的心得初中")
- 法国前总理希拉克说得对：“不看金字塔，不算真正到埃及;不看兵马俑，不算真正到中国。”今天，我终于深深地理解了这句话的含义，我为祖国有如此珍贵的文物而骄傲!我也为祖国有如此灿烂的古代文化而自豪!下面由小编来给大家分享游秦始皇兵马俑心得，欢迎大家参阅。游秦始皇兵马俑心...
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![泊秦淮原文及翻译，泊秦淮赏析]( "泊秦淮原文及翻译，泊秦淮赏析")
- 泊秦淮原文作者：杜牧〔唐代〕烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。泊秦淮创作背景杜牧前期颇为关心政治，对当时百孔千疮的唐王朝表示忧虑。诗人夜泊秦淮河岸，眼见灯红酒绿，耳闻淫歌艳曲，触景生情，又想到唐朝国势日衰，当权者昏庸荒淫，便感慨万千，写下了这...
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![苏秦,苏秦王安石,苏秦的意思,苏秦赏析【新版多篇】]( "苏秦,苏秦王安石,苏秦的意思,苏秦赏析【新版多篇】")
- 说韩篇一苏秦来到魏国，游说魏襄王。苏秦先分析魏国的地理情况，指出：魏国地方虽小，但田舍密集，人口众多，车马奔驰，国势与楚国不相上下；如今侍奉秦国，每年纳贡，一旦秦国征伐魏国，没人愿意出兵相救。接着苏秦以越王勾践和武王伐纣的以少胜多为例，提醒魏王：魏国兵强马壮，不用惧怕秦国；如果割...
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![秦女卷衣原文及翻译，秦女卷衣赏析]( "秦女卷衣原文及翻译，秦女卷衣赏析")
- 秦女卷衣原文作者：李白〔唐代〕天子居未央，妾侍卷衣裳。顾无紫宫宠，敢拂黄金床。水至亦不去，熊来尚可当。微身奉日月，飘若萤之光。愿君采葑菲，无以下体妨。秦女卷衣简析乐府《杂曲歌辞》有《秦王卷衣》，言成阳春景及宫阙之美，秦王卷衣，以赠所欢也。李白的《秦女卷衣》，这首诗与《秦...
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![秦女休行原文及翻译，秦女休行赏析]( "秦女休行原文及翻译，秦女休行赏析")
- 秦女休行原文作者：李白〔唐代〕西门秦氏女，秀色如琼花。手挥白杨刀，清昼杀雠家。罗袖洒赤血，英声凌紫霞。直上西山去，关吏相邀遮。婿为燕国王，身被诏狱加。犯刑若履虎，不畏落爪牙。素颈未及断，摧眉伏泥沙。金鸡忽放赦，大辟得宽赊。何惭聂政姊，万古共惊嗟。秦女休行创作背景李白这首...
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![古诗词秦观多篇秦观写的诗词（多篇）]( "古诗词秦观多篇秦观写的诗词（多篇）")
- 春日篇一朝代：宋朝|作者：秦观一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。寄题王钦之自圆庵篇二朝代：宋朝|作者：秦观诛茅北户结圆庐，从事风流入画图。珠箔粉垣藏混沌，葛巾藜杖造虚无。春闲居士天花室，昼静仙人白玉*本站*壼。遥想吏行凫鹜散，沉烟一穗对团薄。雷...
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![《秦统一中国》教学设计]( "《秦统一中国》教学设计")
- 《秦统一中国》教学设计教学目标知识与能力：知道秦统一，识记理解秦朝建立的中央集权制度，了解巩固统一的措施以及对巩固国家统一的作用。理解秦统一的历史意义，养成分析问题的能力。过程与方法：通过识读秦朝疆域示意图、政治建制示意图，研读文字材料，统一文字、货币等图片史料，获...
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![高中语文过秦论知识点]( "高中语文过秦论知识点")
- 《过秦论》是贾谊政论文的代表作，分上中下三篇。全文从各个方面分析秦王朝的过失，故名为《过秦论》。此文旨在总结秦速亡的历史教训，以作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴，是一组见解深刻而又极富艺术感染力的文章。下面小编给大家分享一些高中语文过秦论知识，希望能够帮助大...
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![秦腔演出致辞]( "秦腔演出致辞")
- 花园村秦腔演出致辞各位父老乡亲：大家晚上好。今天，我们花园村一组，在四月初八这个古老的庙会来临之时，组织了大型秦腔演唱会，首先，我代表花园村党支部，村委会对花园村一组庙会组织人员的辛勤付出表示诚挚的感谢，对陇县民声剧团的辛勤演出表示诚挚的慰问。这次秦腔演唱会是三村合...
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![秦朝秦始皇的简介精品多篇]( "秦朝秦始皇的简介精品多篇")
- 秦始皇嬴政的简介篇一秦始皇帝嬴政秦始皇嬴政(前259～前210)，出生于赵国，又称赵政，秦庄襄王之子。庄襄王死后继秦王位，后灭六国，统一中国，称始皇帝，是秦王朝的开国皇帝。在王位25年，帝位12年，病死，终年49岁。葬于郦邑。秦始皇嬴政是中国历史上著名的政治家、战略家、改革家，首位完成中...
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![高中语文荆轲刺秦王知识点]( "高中语文荆轲刺秦王知识点")
- 《荆轲刺秦王》出自《战国策·燕策三》，记述了战国时期荆轲刺秦王这一悲壮的历史故事，反映了当时的社会政治情况，表现了荆轲重义轻生、为燕国勇于牺牲的精神。那么接下来给大家分享一些关于高中语文荆轲刺秦王知识点，希望对大家有所帮助。高中语文荆轲刺秦王知识点一、通假字...
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![过秦论中篇原文及翻译（通用多篇）]( "过秦论中篇原文及翻译（通用多篇）")
- 过秦论知识点篇一一、通假字1、威振四海（振，通“震”，震动）2、倔起阡陌之中（倔，通“崛”，突出，举起）3、非抗于九国之师（抗，通“亢”，高，引申为强大）4、孝公既没（没，通“殁”，死）5、合从缔交（从，通“纵”，合纵，战国时期六国联合共同对付秦国的的策略）6、赢粮而景从（景，通“影”，影子）7、百有余年矣（有，...
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![秦兵马俑的导游词 秦兵马俑的导游词]( "秦兵马俑的导游词 秦兵马俑的导游词")
- 秦兵马俑的导游词1我是你们的导游，我叫姜雨杉，今天我们要到秦兵马俑去参观。1978发过法国前总统希拉克参观后说：“世界上有了七大奇迹，秦俑的发现，可以说是八大奇迹了，不看金字塔，不算真正来到埃及，不看秦兵马俑，不算真正来到中国。”秦始皇陵位于距西安市30多千米的临潼区城以东...
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![齐秦]( "齐秦")
- 齐秦《夜夜夜夜》歌词篇一想问天你在哪里我想问问我自己一开始我聪明结束我聪明聪明的几乎的毁掉了我自己想问天问大地或者是迷信问问宿命放弃所有抛下所有让我飘流在安静的夜夜空里你也不必牵强再说爱我反正我的灵魂已片片凋落慢慢的拼凑慢慢的拼凑拼凑成一个完全不属于...
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![《秦朝中央集权制度的建立》教学设计]( "《秦朝中央集权制度的建立》教学设计")
- 辰溪一中**一、学习目标:1.通过本课学习,使学生掌握秦朝为巩固统治在政治上采取的措施.2.培养学生分析、概括史料的能力,提高学生自主学习的积极性.3.通过理解袭朝制度的作用,使学生了解到制度的完善对管理的重要性.二、学习重点:秦朝为巩固统治在政治上采取的三个措施三...
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![秦氏]( "秦氏")
- 百家姓秦姓郡望堂号篇一1、郡望秦姓在漫长的繁衍过程中，形成了许多郡望。据《元和姓纂》所载，主要有四个：天水郡：西汉元鼎三年置天水郡，治平襄（今甘肃阁下通渭西北）。东汉一度改为汉阳郡，移治冀县（今甘谷东南）。魏恢复天水原名。西晋移治上邦（今天水市）。隋唐天水郡即秦州。太原郡：战...
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![忆秦娥·中斋上元客散感旧原文及翻译，忆秦娥·中斋上元客散感旧赏析]( "忆秦娥·中斋上元客散感旧原文及翻译，忆秦娥·中斋上元客散感旧赏析")
- 忆秦娥·中斋上元客散感旧原文作者：刘辰翁〔宋代〕中斋上元客散感旧，赋《忆秦娥》见属，一读凄然。随韵寄情，不觉悲甚。烧灯节，朝京道上风和雪。风和雪，江山如旧，朝京人绝。百年短短兴亡别，与君犹对当时月。当时月，照人烛泪，照人梅发。忆秦娥·中斋上元客散感旧创作背景这是刘辰翁于...
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![贾谊的过秦论原文上中下多篇]( "贾谊的过秦论原文上中下多篇")
- 作者简介篇一贾谊，西汉政治家、文学家。他的散文有战国纵横家的风格，他的赋作趋向散文化，所以有"开汉赋之先声者"之称。作品有《过秦论》、《鹏鸟赋》、《吊屈原赋》等。注释篇二（1）秦孝公：生于公元前381年，死于前338年，战国时秦国的国君，名渠梁。穆公十五世孙。他任用商鞅变法，...
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![诗词秦观多篇秦观写的诗词经典多篇]( "诗词秦观多篇秦观写的诗词经典多篇")
- 送洪景之循州参军篇一朝代：宋朝|作者：秦观寒梅不自重，辄花桃李先。矫枉有佳菊，最後众芳妍。各因一时美，难以相嗤怜。物理固若是，士林亦宜然。夫子南国俊，声猷推妙年。数奇晚方偶，参军古龙川。龙川虽云远，风物号清鲜。罗浮不相下，颉颃巉荒天。云鬓二三子，聊足奉周旋。行矣试老拳，归欤...
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![高中过秦论原文及翻译（新版多篇）]( "高中过秦论原文及翻译（新版多篇）")
- 《过秦论》译文篇一秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具；外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北...
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![过秦论读后感 秦之重器]( "过秦论读后感 秦之重器")
- 秦之重器东周时期，周王朝的统治日益衰败，诸侯国纷纷割据独立，周王朝失去了对各诸侯国的控制，已经名存实亡，华夏文明进入了长达500多年的春秋战国时期。公元前770年，周平王迁都洛邑，标志着春秋的开始，至公元前221年秦始王统一六国，建立秦朝。秦国在春秋早期还只是一个落后的小国，它...
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