![《童趣》的优质教案设计（精品多篇）]( "《童趣》的优质教案设计（精品多篇）")
- 作业篇一1、背诵、翻译课文。2、回忆自己童年时的趣事，试着写出景或事中所体验到的“物外之趣”。3、拟几条热爱草坪、热爱动物的标语。如：小草也会疼的，请勿踏之。小草正在生长，请勿打扰。劝君莫打报春鸟，子在巢中盼母归。九、板书自然景物思维方式新的形象物外之趣夏蚊成雷...
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![童趣教学设计新版多篇]( "童趣教学设计新版多篇")
- 〖教学步骤〗篇一一、检查作业请学习小组推举代表在班上交流、以纯真的童心观察世界，那些对大人来说似乎是闲情逸趣的经历，对孩童却是真正的快乐，以交流、点评的过程，为深层分析课文创设氛围。《童趣》教学设计篇二教学目标知识与技能：1、初步培养借助注解、工具书自主理解文...
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![小学语文《梅花魂》优质教案设计多篇]( "小学语文《梅花魂》优质教案设计多篇")
- 《梅花魂》教学设计篇一教学过程：一、初读课文，了解主要内容。二、解题：1、齐读课题。2、质疑：通过初读课文以及对课题的理解，你还想了解哪些内容？3、教师小结归类：梅花魂的魂指的是什么？梅花具有什么品性？课文围绕着梅花写了几件事？分别是什么？三、分小组学习，讨论交流。1、教师提出...
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![《散步》优质教案设计精品多篇]( "《散步》优质教案设计精品多篇")
- 《散步》教学设计篇一活动目标：1、通过打击乐器，激发幼儿对音乐活动的兴趣，提高幼儿节奏能力。2、掌握四分音符、八分音符以及符点音符的节奏。3、培养幼儿合作能力。活动准备：音乐图谱一张，双响梆子6个，圆舞板6个，大鼓1个，钹2个，三角铁6个，铃鼓4个活动过程：一、幼儿模声学念图谱教...
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![两小儿辩日优质教案设计新版多篇]( "两小儿辩日优质教案设计新版多篇")
- 《两小儿辩日》教案篇一5月5日，我们到师大礼堂观看王崧舟老师执教《两小儿辩日》。《两小儿辩日》事一篇篇幅短小的文言文，文本的语言偏离了我们现在孩子的实际，孩子在学习中比较难走进文本。对于这样的文章如何让孩子激起学习兴趣？如何让孩子理解文本内容？似乎成了我们许多的...
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![《只拣儿童多处行》优质教学设计多篇]( "《只拣儿童多处行》优质教学设计多篇")
- 《只拣儿童多处行》教学设计一预习作业：1.熟读课文，把文章中的生字划出来并标上音;划出文中的多音字。2.联系上下文解释词语：坐无隙地、浩荡、密密层层、忸怩、感召、团聚。3.说一说诗句“儿童不解春何在，只拣游人多处行”的意思。4.读课文说一说课文讲了什么内容。教学目标：1...
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![初中八年级语文《春酒》优质教案设计]( "初中八年级语文《春酒》优质教案设计")
- 初中八年级语文《春酒》优质教案设计一【教学目标】1、赏析细节，体会蕴涵在春酒中的美好情感。2、关注结尾，感受作者的美丽乡愁。3、课外拓展，感悟从古到今乡愁中的故乡情结。4、联系生活体验，寻找每个人心中的故乡情结。【教学过程】一、导入从和学生交流当地家乡话开始。乡...
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![《春》优质课教案设计（精品多篇）]( "《春》优质课教案设计（精品多篇）")
- 《春》优质教学教案篇一教学目标：了解春天的特点，积累词语。培养朗读能力，文学鉴赏能力和想象力，感受春天。感受作者对春天的赞美之情，珍惜青春，奋发向上。重点：积累词语，培养朗读能力难点：了解春天的特点，培养文学鉴赏能力和想象力教学过程：一、复习，实物投影仪：1、根据图片内容说出...
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![童趣教案及反思]( "童趣教案及反思")
- 【教学目标】1.学习积累重点词语。准确地划出语音停顿，节奏分明地朗读并背诵课文。2.反复朗读，领会课文大意，理解文章叙事顺序，了解各层大意。3.只有善于观察，善于联想想像，才能有物外之趣。培养学生在生活中的审美意识和审美情趣。【重点难点】1.初步了解古文与现代文的异同词...
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![作文《童年趣事》教学设计]( "作文《童年趣事》教学设计")
- 作文《童年趣事》教学设计教学目标：1、通过这次作文讲评，使学生进一步了解一篇好的作文的标准是什么，并会运用标准对照和衡量自己的作文和他人的作文。2．使学生进一步认识到修改作文的重要性。教学重点；会运用标准对照和衡量自己的作文和他人的作文。教学难点：运用修改作文的具...
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![《童趣》教学设计（精品多篇）]( "《童趣》教学设计（精品多篇）")
- 《童趣》教案篇一1、朗读并背诵课文，疏通文意。2、学习积累重点词语。3、理解只有善于观察，善于联想想像，才能有物外之趣。【教学重点】反复朗读，领会课文大意。【教学难点】初步了解古文与现代文的异同词，掌握学习古文的规律。理解怎样借助观察、想像，获得生活乐趣。【课时安...
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![《太阳》优质教学设计]( "《太阳》优质教学设计")
- 《太阳》优质教学设计1教学目标1、理解课文内容，初步了解太阳的特点，太阳和人类的密切关系，激发学习自然科学的兴趣。2、体会作者说明事物的方法，初步学习阅读说明文的方法。3、收集太阳和自己熟悉星球的资料，仿写一段介绍星体的内容。4、正确、流利地朗读课文。背诵课文最后...
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![《童趣》教学设计多篇]( "《童趣》教学设计多篇")
- 《童趣》教学设计1教学目标知识与技能：1、初步培养借助注解、工具书自主理解文言文文意的能力。2、朗读并背诵课文，疏通文意。3、理解只有善于观察，善于联想想像，才能有物外之趣。过程和方法：1、诵读法。圈点批注读书法。2、拓展阅读法。学习利用网络、书籍来搜集、整理资料，理...
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![《童趣》的教案【多篇】]( "《童趣》的教案【多篇】")
- 《童趣》教案篇一教学目标：1.本课反映了少年儿童们在四季的各个阶段的童趣生活，表达他们对生活的情趣与热爱，让我们热情的歌唱这丰富多彩的生活吧！2.聆听《四季童趣》、《捉迷藏》、《樱花》、《雪花飞舞》，感受音乐不同的风格情趣。教学重、难点：1.创编活动。2.有感情地演唱，以...
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![《金钱的魔力》优质教案设计精品多篇]( "《金钱的魔力》优质教案设计精品多篇")
- 《金钱的魔力》教学设计篇一教学目标1、指导学生认识课文“钞”“熔”等生字，分角色有感情地朗读课文。2、指导学生理解课文内容，感受托德和老板在金钱面前的丑恶嘴脸。3、指导学生领悟作者塑造人物的方法。教学重点：引导学生理解课文内容，感受托德和老板在金钱面前的丑恶嘴...
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![课文《童趣》教学设计]( "课文《童趣》教学设计")
- 【教学目标】１、培养阅读文言文的能力──通过反复诵读理解文章的主要内容，体味文中的童真童趣。２、指导学生识记文言词汇，理解并积累明察秋毫风声鹤唳怡然自得庞然大物等成语的意思及妙用；品位文中的精彩语句。３、让学生学会观察、联想和想象，学会发现问题、探究问题。（课程标准...
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![《敬业与乐业》优质教案设计多篇]( "《敬业与乐业》优质教案设计多篇")
- 《敬业与乐业》教案篇一教学目标1、学习这篇讲演词论证条理清晰，论据生动有力。2、理解文章的中心论点。教学重点、难点1、理解这篇讲演词的结构安排，体会层次分明、条理清晰的特点。2、体会语言表达通俗浅显、准确周密，生动有力的特点。教学时数两课时教学过程第一课时一、...
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![《童年的朋友》优质教学设计（多篇）]( "《童年的朋友》优质教学设计（多篇）")
- 童年的朋友教学设计篇一一、谈话式导入每个人都有自己丰富多彩的童年生活，在这段美好的时光里，少不了“朋友”的陪伴，你有哪些朋友呢？为什么你觉得他是你的朋友呢？（指三名同学说）过渡：是啊，这个“朋友”可能是你的玩伴，也可能是你养过的小猫、小狗或者陪伴你长大的布娃娃。著名作家...
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![《童趣》教案设计（精品多篇）]( "《童趣》教案设计（精品多篇）")
- 《童趣》教学设计篇一教学目标：1、表演《摇船调》，感悟谜语的乐趣，课后收集更多的谜语进行民间文化交流。2、猜谜活动交流。3、单元小结。教学重难点：1、感悟谜语的乐趣。教具准备教学过程1、由《猜调》导入：一问一答的歌曲上节课我们学了《猜调》，今天我们再唱一首这样的一问...
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![《童趣》教案设计精品多篇]( "《童趣》教案设计精品多篇")
- 解释词义，疏通文意，翻译课文。篇一1、词语积累：余（我)张目（睁大眼睛）藐小（细小）之（的）其（它的，指“藐小之物”。）故（所以）时（常常）物外（超出事物本身）私（自己，我）拟（比作）于（在）之（助词）或（有时）昂（抬）首（头）项（脖子、颈项）强（强，通“僵”，僵硬。）素帐（未染色的帐子）徐（慢慢地）以（用)观（景象）果（果真）唳（鸟鸣）怡然（安适、愉快...
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![优质课《梦圆飞天》教案设计【精品多篇】]( "优质课《梦圆飞天》教案设计【精品多篇】")
- 优质课《梦圆飞天》教案设计篇一教学目标：1、指导学生精读感悟，体会飞船发射过程人们的心情；2、凭借具体的语言文字感受氛围，通过有感情地朗读课文，表达自己的独特感受；3、理解梦圆的重大意义。从而激发学生对太空的热爱，树立为祖国航天事业而努力学习的雄心壮志。教学重点：1、凭...
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![《白鹅》优质课教学设计]( "《白鹅》优质课教学设计")
- 《白鹅》优质课教学设计篇1【教学目标】要让学生把握白鹅的鲜明特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。【教法学法】比照学习，比照自己对事物的观察;尝试学习，尝试对事物的描摹。在差异中对话，在沟通中提高。学生与文本沟通，读写沟通，课堂内外沟通;学生的知识与能力、情感与态度、过...
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![优质课《燕子》教学设计]( "优质课《燕子》教学设计")
- 优质课《燕子》教学设计篇1一、教学目标1．仔细观察图画，教给学生按一定的顺序和抓住事物的特点进行观察的方法，培养学生细致观察和形象思维的能力；感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色，培养学生热爱大自然的思想感情。2．认真阅读课文，掌握生字新词，理解课文内容，了解课文是怎...
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![《童年的发现》优质课教学设计【精品多篇】]( "《童年的发现》优质课教学设计【精品多篇】")
- 童年的发现教学设计篇一教学目标：1．通过作者发现胚胎的发育过程，体会作者童年的探索趣味。2．懂得童年的幻想给童年带来的快乐。3．了解课文“童真童趣”的特点。4．有感情地朗读课文。教学重点、难点：1．理解作者被老师罚出教室后的心理感受。2．了解课文是怎么做到“真实反映童趣”的...
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![《童趣》的教案设计【精品多篇】]( "《童趣》的教案设计【精品多篇】")
- 《童趣》教案篇一教学目的：1通过聆听和表演，体验与本课主题“童趣”相关的音乐内容。感受表现不同的音乐情绪。2能在音乐实践中编创适当的歌词。3能准确地按节奏拍击，边唱歌边做拍手游戏。教学重点：学唱《打花巴掌》《蜗牛与黄鹂鸟》教学难点：感受音乐情绪教学方法：动感教学法...
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