![小木船精品作文【多篇】]( "小木船精品作文【多篇】")
- 小木船作文600字篇一学校的展览馆里摆着一只精致的小木船，每当看到它，我就会想起一件难忘的事。我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船狠狠地朝地上摔去。原本两只惟妙...
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![小木船作文精品多篇]( "小木船作文精品多篇")
- 小木船作文篇一我和陈明是好朋友，因为发生率一件事，让我们的友谊更加坚定了，事情是从一个小木船开始的。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心吧我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠的摔在了地上，有重重地踩了几脚，他气氛的跺...
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![小木船续写（实用23篇）]( "小木船续写（实用23篇）")
- 本站小编为你精心整理了23篇《小木船续写》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《小木船续写》相关的范文。篇1：《小木船》续写关于《小木船》续写400字我和陈明是好朋友。一天，我把在手工组做的小木船拿出来玩，陈明不小心把他摔坏...
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![小小的船精品教案（精品多篇）]( "小小的船精品教案（精品多篇）")
- 《小小的船》教案篇一这是一篇韵文。课文以优美的语言、形象的比喻，描绘了一幅奇妙的夜景图──月儿是小船，“我”正坐在“船”上看着蓝蓝的天空和闪闪的星星……想象奇特，易于激发儿童朗读的兴趣，驱遣他们的想象。本课的教学重点是朗读、背诵课文和识字、写字。1、比鲜9个生...
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![小木船课文原文新版多篇]( "小木船课文原文新版多篇")
- 附】小木船教案篇一教学目标（一）理解课文内容，懂得同学之间要相互谅解，多作自我批评，这样才能增进友谊。（二）学习编写作文提纲的方法。教学重点学习编写作文提纲的方法。教学时间一课时教学设计一、教学目标1．懂得要增进同学之间的友谊，就要相互谅解，多作自我批评。2．学习编写作文提...
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![教案《小小的船》精品多篇]( "教案《小小的船》精品多篇")
- 小小的船教学反思篇一《小小的船》这篇课文是著名作家叶圣陶的作品，简短的语句，优美的意境，在小朋友们的面前勾勒出一副满天星光，群星闪耀的迷人画面。再加上耳熟能详的乐曲，很容易使人发生共鸣，深深陶醉在这篇美文中。低年级孩子，年龄小，识字过程是枯燥的，我就在教学过程中激发学...
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![小木船作文【精品多篇】]( "小木船作文【精品多篇】")
- 小木船作文篇一我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，头也不回地走了。回到家，我端详着这个小木船，这个曾经让我怒火万丈的小木船，真想把它踩坏！我突然怔住了：“这是...
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![小木船课文原文多篇]( "小木船课文原文多篇")
- 附】小木船教案篇一教学目标（一）理解课文内容，懂得同学之间要相互谅解，多作自我批评，这样才能增进友谊。（二）学习编写作文提纲的方法。教学重点学习编写作文提纲的方法。教学时间一课时教学设计一、教学目标1．懂得要增进同学之间的友谊，就要相互谅解，多作自我批评。2．学习编写作文提...
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![小小的船作文【精品多篇】]( "小小的船作文【精品多篇】")
- 小小的船作文篇一夜幕降临了，在东美桥边停泊着一只小小的游船，它看着四周死一般的静寂，唉声叹气道：“为什么没有人和我作伴呢？尽管我白天忠心耿耿为别人服务，得到了大家的声声夸赞，但是我还是很伤心，因为在夜间我依旧孤独。”就在这时，它突然看见离它不远的水面上出现了一只和它一...
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![小木船读后感]( "小木船读后感")
- 【导语】小木船读后感共含5篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：小木船读后感关于小木船读后感的写法，可以参考本页面的所有内容。今天，老师在课堂上给我们讲了《小木船》的故事，听完故事，我深受启发。这个故事告诉我，友谊在生...
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![小学六年级作文：小船【精品多篇】]( "小学六年级作文：小船【精品多篇】")
- 小学六年级作文：小船篇一从前，在我国的长江流域的一个小镇，那里有一条河，叫九龙河。河边住着一个老人，那老人性情孤僻，很少人知道他是干什么的，有人说他是渡船的，有人说他是渔夫。他没事的时候，驾着一叶小木舟，在河里溜达，像是在等待着什么？像是要去做什么似的？让人捉摸不透。一天，对岸...
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![小木偶的故事作文精品多篇]( "小木偶的故事作文精品多篇")
- 小木偶的故事童话作文篇一现在，小木偶学会了人类所有的表情了。他去找熊警官，帮他把红书包拿回来。小木偶找到熊警官，对他说：“小红狐是骗人的，那个红背包本来是我的，他说他想背一下，然后他背起红书包就跑了！”小木偶带着哭腔的说到。熊警官听完小木偶的话，立刻火冒三丈，他几乎把全...
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![小木船的故事作文（精品多篇）]( "小木船的故事作文（精品多篇）")
- 小木船优秀作文篇一我和陈明是好朋友。有一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明见我做的小木船很好，便从我手中抢去，一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，重重地摔下去。忽然间，我见他的脸色立马变了，刚才火红的小脸蛋儿...
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![友谊的小船作文【精品多篇】]( "友谊的小船作文【精品多篇】")
- 友谊的小船作文篇一我的最好的朋友就是吴奕萱。开学的时候，老师发给我们每人一包蚕卵。对于喜欢动物的我，高兴得一蹦三丈高。我把一袋子的蚕卵藏在我的衣兜里，寸步不离，盼望着蚕宝宝快点出生。中午的时候，吴奕萱拿着一大袋蚕卵，我看见了羡慕极了。她看到了我这么羡慕，就主动送给...
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![《小小的船》教案精品多篇]( "《小小的船》教案精品多篇")
- 《小小的船》教案篇一教材分析：《小小的船》是九年义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级上册的一篇课文。课文以优美的语言，形象的比喻，描绘了一幅奇妙的夜景图——月儿是小船，“我”正坐在“船”上看着蓝蓝的天空和闪闪的星星……想象奇特，易于激发儿童朗读的兴趣，驱遣他...
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![小木船作文（精品多篇）]( "小木船作文（精品多篇）")
- 小木船作文500字篇一我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，用力摔在地上。就这样，一场大战开始了……事情的来龙去脉是这样的：今天上午第一节课之后，我和陈明把在手工课...
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![《小木船》续写【精彩多篇】]( "《小木船》续写【精彩多篇】")
- 小木船续写篇一我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，摔到地上。他的小木船顿时四分五裂。陈明大哭起来，呜咽地说：这小木船是是我没听他的絮叨，愤愤地转身离开了。放学了，我...
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![小木船作文（多篇）]( "小木船作文（多篇）")
- 小木船优秀作文篇一我和陈明是好朋友。有一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明见我做的小木船很好，便从我手中抢去，一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，重重地摔下去。忽然间，我见他的脸色立马变了，刚才火红的小脸蛋儿...
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- 小木船初三作文1我和陈明是一对好朋友，每天都形影不离。一起聊天，一起吃饭，一起做作业。一天下午，我和陈明把我俩分别做的小木船拿出来玩。我的小木船看起来十分精美，而他的和我比起来就有那么一点点逊色，我准备帮他修改修改。他拿起我的小木船跑来跑去。突然，脚下一滑，“砰”地...
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- 小木船作文篇一陈明是我的同学。因为我们是邻居，所以我们常常一起上学、放学，一同复习功课。就这样，我和陈明成了形影不离的好朋友。有一天，发生了一件不愉快的事。我们复习完了功课以后，把在手工小组做的小木船拿出来玩。这时，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，争执中，陈明又把它...
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- 划船作文700字篇一暑假一日，爷爷带我们姐妹俩去北海公园划船。到了北海公园，只见绿树成荫，凉风习习，柳树在河边洗头，小草朝我们微笑。我刚沉浸在大自然的美景之中，谁知那姑姑不知情地喊了一句：“走啦——！”我心想：哼，这个姑姑！看在这美景的份上，我先饶了你！我无心观赏这一草一木了，而...
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![课文《小小的船》的精品教案【精品多篇】]( "课文《小小的船》的精品教案【精品多篇】")
- 《小小的船》教案篇一教学目标知识目标：认识9个生字，学习偏旁“门”、“舟”。有感情地流利朗读课文。能力目标：看图观察能力及想象力的进一步训练。情感目标：感受晴朗夜空的美丽，培养学生热爱大自然的感情。教学重点：学习生字，有感情地流利朗读课文。教学难点：生字的认读（平翘舌...
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![小木船作文400字多篇]( "小木船作文400字多篇")
- 小木船作文1回到家，拉开抽屉。一只精致的小木船浮现在眼前。每当看到它，我就想起了昔日的好朋友——陈明一天中午，我和陈明在手工小组制作小木船。“当当当当，我做好了。”我拿起自己做好的小木船，向陈明炫耀着。他抬起头，看见我手里的小木船，赶忙拿过来欣赏。谁知，他一失手。我...
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![划船精品作文【精品多篇】]( "划船精品作文【精品多篇】")
- 划船优秀作文篇一天气放晴，我们一家人去月湖划船。过了小桥，眼前的风景骤然一变。这里碧波荡漾，有高过人头的芦苇，有果实压枝的柚子；还有成千上万的候鸟，仿佛来到了一个桃花源。正当我欣赏风景时，妈妈突然叫道：“你们快看！那有一只野鸭子！那也有一只！”我顺着妈妈指的地方看过去，果真...
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![小木船作文【精彩多篇】]( "小木船作文【精彩多篇】")
- 小木船作文篇一我和陈明从小一起长大，又是邻居，因此关系特别好，我们还时常到对方家中“串门儿”。我们放学回家、上学，一定一起走，真可谓是“朝夕相伴”。有一天，陈明带着他做的小木船来我家写作业，我也拿出了我的小木船。陈明提议：“我俩互换小木船，看看对方的小木船做得怎么样，好...
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