![月球之谜精品教学反思【多篇】]( "月球之谜精品教学反思【多篇】")
- 《月球之谜》教学反思篇一上完这节课，通过郭主任的指导，我明确了问题所在。首先，导语部分体会月亮之美太“薄”了，应把这些诗句、词语和第一段第一句合并。训练想象、朗读。我按照此法又进行了一次，学生的“遐想”确实丰富起来，对这一句的朗读也有了应有的语气。其次，第二段月球...
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![《月球之谜》教学设计（精品多篇）]( "《月球之谜》教学设计（精品多篇）")
- 《月球之谜》优质教学设计篇一【教学目标】1、学会本课生字新词。2、理解课文内容，了解月球基本情况，以及课文提到的月球相关的未解之谜。3、通过自主学习查找资料，认识月球，了解月球，培养学生热爱科学的兴趣和探索精神。【教学过程】一、创设情境，激趣导入播放介绍有关月亮的...
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![课文月球之谜教案精品多篇]( "课文月球之谜教案精品多篇")
- 《月球之谜》语文教案篇一教学目标：1、理解课文内容，了解月球表面的基本情况，以及与月球相关的未解之谜。2、培养学生就掌握的材料提出问题的能力。重点、难点：理解课文内容，感受月球的神秘和魅力。课前准备：1、课文插图，月球表面照片及能表现出月色皎洁、清幽的图片。2、乐曲《...
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![月球之谜精品教学设计（精品多篇）]( "月球之谜精品教学设计（精品多篇）")
- 《月球之谜》教学设计篇一【教学目标】１、理解课文内容，了解月球表面的基本情况，以及与月球相关的未解之谜；２、培养学生就掌握的材料提出问题的能力。【重点难点】理解课文内容，感受月球的神秘和魅力。【教学过程】一、情境引入１、看图说话：师：先请同学们来看这样一幅画，你看到了什...
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![月球之谜教学反思精品多篇]( "月球之谜教学反思精品多篇")
- 月球之谜教学反思篇一《月球之谜》是一篇典型的科普知识短文，讲的是人们对月球的种种遐想和各种谜团。对于这样的文章，学生是非常感兴趣的。课堂上，他们通常会兴致勃勃地介绍自己所了解的知识，或向老师提出自己的疑惑。而对于教师来说，如何让学生从语言文字中感受月球的魅力，使...
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![月球之谜教学反思（多篇）]( "月球之谜教学反思（多篇）")
- 《月球之谜》教学反思篇一杭州市第四次小学语文教学观摩活动暨语文新课程研讨会于4月21、22日在余杭临平举行。两天的观摩活动共有九位老师为本地区的八百多位教师上了观摩课。每位老师都是有备而来，上课得心应手，有条不紊。可4月22日上午，来自下城区大成实验学校的俞竹华老...
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![月球之谜教案（精品多篇）]( "月球之谜教案（精品多篇）")
- 月球之谜教学设计篇一学习目标1.认识“悬、遐、奥”等8个生字，会写“幕、临、悬”等14个字，正确读写。2.朗读课文，通过讨论初步认识月球及其未解之谜。3.培养学生热爱科学的兴趣。课前准备1.课文插图，月球表面照片及能表现出月色皎洁、清幽的图片；乐曲《春江花月夜》。2.为学...
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![《月球之谜》教学反思多篇]( "《月球之谜》教学反思多篇")
- 《月球之谜》教学反思1突然意识到这是自己的最后一节课了，有点感伤，有点不舍。这最后的课该怎么给孩子们上呢？《月球之谜》是一篇非常有趣的介绍月球知识的文章，第一课时先讲的生字词。我想换一种新的方式讲生字词，调动他们的兴趣。于是就设计了一个“生字词大闯关”的游戏，游...
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![说课稿关于《月球之谜》说课稿]( "说课稿关于《月球之谜》说课稿")
- 关于《月球之谜》说课稿一、讲教材1、教材简析:《月球之谜》是新课程标准小学三年级语文下册的一篇科普性文章文章短小精悍蕴含了丰富的科学知识可读性强趣味性强全文紧扣“谜”来写可谓“谜”象丛生开篇从“遐想”入手引出一连串的问题首写“谜”接着写人们对月球的了解...
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![月球之谜教学设计【精品多篇】]( "月球之谜教学设计【精品多篇】")
- 月球之谜教学设计篇一教材：《月球之谜》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文三年级下册一篇非常有趣的介绍月球知识的课文。作者从皓月当空的美好景象着笔，说到人类第一次登月后看到的月球表面景象，接着列举一些与月球有关的不解之谜，最后以“对神秘的月球，人类还将继续探...
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![月球之谜教学反思多篇]( "月球之谜教学反思多篇")
- 《月球之谜》教学反思篇一一、教材简说这是一篇非常有趣的介绍月球知识的文章，从皓月当空的美好景象落笔，说到人类第一次登月后看到的月面，接着列举了一些与月球有关的不解之谜，最后以“对神秘的月球，人类还将继续探索下去”结束。这篇课文在写法上很有特色：第一段用优美的文字...
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![登上地球之巅教学反思]( "登上地球之巅教学反思")
- 《登上地球之巅》节选自长篇通讯报道《红旗插上珠穆朗玛峰》，今天，小编为大家带来了登上地球之巅教学反思，但愿对你有借鉴作用!登上地球之巅教学反思篇1我们要交给学生的不能是“鱼”，而要是“渔”。道理虽然简单，做好却不容易。就象我今天的课堂只是按照事先设计的来进行，课堂...
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![月球之谜教学反思（精品多篇）]( "月球之谜教学反思（精品多篇）")
- 月球之谜教学反思篇一《月球之迷》是一篇科普性文章，资料比较简单，学生比较感兴趣，所以，教学中我没有做过多的讲解，而是让学生朗读课文，为学生带给有关月球图片资料，以丰富学生的感性认知，激发探索科学的兴趣。教学效果十分好。遐想的开课语言，给学生插上了相象的翅膀。常言道："良...
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![月球之谜教学设计（精品多篇）]( "月球之谜教学设计（精品多篇）")
- 《月球之谜》优秀教学设计篇一课前交流：师：同学真是聪明，全猜对了！看来我们班同学真的很了不起，相信在接下来的课堂表现也一定会令老师刮目相看的。同学们，都准备好了吗？好，上课！教学流程：一、揭示课题，整体感知。1、揭示课题，齐读课题。师：孩子们，在浩瀚无边的宇宙中有无数个美丽的星...
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![《月球之谜》教学设计【精品多篇】]( "《月球之谜》教学设计【精品多篇】")
- 《月球之谜》优质教学设计篇一设计理念：凸显“以人为本”、“以读为本”，以学定教，顺学而导。教学目标：1、知识目标：会认8个生字，会写14个生字，理解“夜幕降临、悬挂、奥秘、估计、探索、遐想、令人费解”等词语；理解课文内容，了解月面的基本情况，以及课文提到的和月球相关的几种未...
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![天火之谜的教学反思]( "天火之谜的教学反思")
- 《天火之谜》一文讲述的是美国科学家富兰克林为了揭开雷暴的秘密，在雷电交加的天气里冒着生命危险进行“风筝试验”的故事,下面是为大家准备的天火之谜的教学反思，但愿对你有借鉴作用!天火之谜的教学反思范文1教学第19课《天火之谜》的第一教时，在课前设计中，我确定了如下教...
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![月球之谜教学设计 月球之谜说课稿]( "月球之谜教学设计 月球之谜说课稿")
- 《月球之谜》教学设计教材分析：《月球之谜》是一篇非常有趣的介绍月球知识的文章，从皓月当空的美好景象落笔，说到人类第一次登月后看到的月面，接着列举了一些与月球有关的不解之谜，最后以“对神秘的月球，人类还将继续探索下去”结束。了解月球是个什么样的世界，了解课文中所写的...
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![月球之谜教学反思（新版多篇）]( "月球之谜教学反思（新版多篇）")
- 《月球之谜》教学反思篇一《月球之谜》是一篇有趣的介绍月球知识的文章，从皓月当空入笔说到人类第一次登上月球的景象，然后列举了一些月球的不解之谜。这篇课文内容浅显易懂，我将教学重点放在让学生了解月球是个怎样的月球，课文写了哪些不解之谜，计划用一课时上完。以下几点是...
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![《月球之谜》教案（精品多篇）]( "《月球之谜》教案（精品多篇）")
- 《月球之谜》教学设计篇一【教学目标】1、会认8个生字，会写14个生字，掌握”夜幕、降临、悬挂、曾经、奥秘、努力、登上、任何、一旦、估计、年龄、神秘、探索”等词语。2、理解课文内容，了解月面的基本情况，以及课文提到的和月球相关的未解之谜。3、培养学生就掌握的材料提出...
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![登上地球之巅反思]( "登上地球之巅反思")
- 《登上地球之巅》文中作者郭超人直接或间接的记录了这次登山过程中的许多感人的场景和故事。今天，小编为大家带来了登上地球之巅反思范文，但愿对你有借鉴作用!登上地球之巅反思范文篇1我认为这节课我的教学思路比较清晰，给学生搭建了一个自我展示的平台，让学生参与到课堂中来...
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![月球之谜教学反思]( "月球之谜教学反思")
- 篇一：月球之谜教学反思《月球之谜》是一篇典型的科普知识短文，讲的是人们对月球的种种遐想和各种谜团。它从皓月当空的美好景象落笔，说到人类第一次登上月球看到的奇异景色，接着列举了一些与月球有关的不解之谜，最后以“对神秘的月球，人类还将继续探索下去”结束。全文最大的特...
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![六年级宇宙生命之谜教学反思]( "六年级宇宙生命之谜教学反思")
- 六年级宇宙生命之谜教学反思1一、教学效果在学习本课时，我觉得以下学习效果明显：1、因为本课是一篇科普文章，文章旨在培养小学生爱科学，学科学的兴趣和探索求知的好奇心，所以，在上课之前，我根据小学生喜欢看介绍宇宙秘密的科幻小说、电视、电影的基础上，我让学生课前搜寻一些有关...
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![《月球之谜》教学设计新版多篇]( "《月球之谜》教学设计新版多篇")
- 月球之谜教案篇一学习目标：1、认识“悬、遐、奥”等8个生字，会写“幕、临、悬”等14个字，正确读写。2、朗读课文，创设情境，通过合作学习，讨论交流初步认识月球及其未解之谜。3、激发学生热爱科学的兴趣。教学重点难点：教学重点：了解月球是一个什么样的世界，文中写了月球的哪些未解...
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![《月球之谜》课文教案精品多篇]( "《月球之谜》课文教案精品多篇")
- 《月球之谜》语文教案篇一教材说明：《月球之谜》是新课程标准小学三年级语文下册的一篇科普性的文章。文章短小精悍，蕴含了丰富的科学知识，可读性强，趣味性强。学生通过对这么主题活动的探究，进一步了解有关月球的知识，培养学生学科学、爱科学的兴趣以及积极探索的精神。教学目...
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![月球之谜教学设计精品多篇]( "月球之谜教学设计精品多篇")
- 《月球之谜》教学设计篇一【文本解读】这是一篇非常有趣的介绍月球知识的文章，从第一段皓月当空的美好景象落笔，与第二段中人类第一次登月后看到的月面的荒凉形成对比，突出了月球的奇异。接着列举了一些与月球有关的不解之谜，最后以“对神秘的月球，人类还将继续探索下去”结束...
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