![音乐《其多列》的教案设计]( "音乐《其多列》的教案设计")
- 《其多列》教案设计一教学目标1、知识目标;学唱歌曲《其多列》，背唱歌曲。2、能力目标：体会《其多列》这首歌曲的情绪。3、情感目标;培养学生对少数民族歌曲的喜爱之情。教学过程(一)、组织教学：师生问好歌：533|533|6613|212|小朋友你们好见到你们真快乐3532|262|166|166||唱...
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![《其多列》教学设计]( "《其多列》教学设计")
- 教学目标：1、审美感知：了解哈尼族的风俗文化及音乐，培养学生对少数民族歌曲的喜爱之情。2、艺术表现：能够整齐地演唱《其多列》，学习用歌声及动作表达活泼、欢快的情绪。教学重难点：引导学生感受音乐的情绪，并用歌声和动作表达音乐情绪。三、教学准备教具：钢琴课件：哈尼族文化介绍...
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![数列教案精品多篇]( "数列教案精品多篇")
- 高中数学数列教案篇一第一册数列3.1.1数列教学目标1．理解数列概念，了解数列和函数之间的关系2．了解数列的通项公式，并会用通项公式写出数列的任意一项3．对于比较简单的数列，会根据其前几项写出它的个通项公式4．提高观察、抽象的能力．教学重点1．理解数列概念；2．用通项公式写出数列的...
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![陈列工作总结多篇]( "陈列工作总结多篇")
- 【第1篇】陈列师2022年工作总结范文xxxx年已经过去，我来公司已有一个多月，作为一名新员工，非常感谢公司提供给我一个成长的平台，让我在工作中不断的学习，不断的进步，慢慢的提升自身的素质和才能。我的岗位是店铺服装陈列，根据公司要求，负责每季货品陈列及相关促销活动的相关跟进...
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![陈列协议(范本多篇)]( "陈列协议(范本多篇)")
- 陈列协议篇一甲方：乙方：为了促进产品销售，扩大产品知名度，提升企业形象，及支持贵商场做好终端销售，甲、乙双方经友好协商，对甲方系列产品在乙方的销售、促销、陈列达成如下协议：一、乙方销售甲方指定系列产品单品，并坚持合理安全的库存数量，不得因故造成产品断货或换货：二、乙方应将...
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![商品陈列协议书 商超陈列协议（精彩多篇）]( "商品陈列协议书 商超陈列协议（精彩多篇）")
- 商超陈列协议陈列规范篇一甲方（供货商）：______乙方（商场）：_______________为了更好地展示产品，提升销售，本着平等互利，互守信用，共同发展的原则，就甲方产品在乙方商场的陈列事宜达成如下协议。1。乙方带给商场内以下陈列位置及面积作为甲方产品陈列使用：____________________________...
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![列子简介【多篇】]( "列子简介【多篇】")
- 列子文言文翻译篇一《列子学射》原文列子①学射，中矣，请②于关尹子。尹子曰：“子③知子之所以④中者乎？”对⑤曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之，三年，又以报关尹子。尹子问：“子知子之所以中乎？”列子曰：“知之矣。”关尹子曰：“可矣，守而勿失也。非独射也，为国与身亦皆如之...
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![陈列协议书（多篇）]( "陈列协议书（多篇）")
- 陈列协议书篇一甲方（经销）：协议编号：乙方（陈列店）：丙方（监督方）：杭州娃哈哈集团有限公司冀西销售分公司鉴于乙方能够积极售卖甲方经销的娃哈哈产品，为了支持、鼓励乙方扩大销售，甲、乙双方经友好协商，共同达成如下陈列协议：一、陈列时间：20xx年月日—20xx年月日二、陈列位置：。陈列产品:＿＿...
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![春节不打烊的中欧班列是什么班列【新版多篇】]( "春节不打烊的中欧班列是什么班列【新版多篇】")
- 中欧班列有哪些路线?篇一三条通道分别是：——西通道。一是由新疆阿拉山口(霍尔果斯)口岸出境，经哈萨克斯坦与俄罗斯西伯利亚铁路相连，通达欧洲其他各国。二是由霍尔果斯(阿拉山口)口岸出境。——中通道。由内蒙古二连浩特口岸出境，途经蒙古国与俄罗斯西伯利亚铁路相连，通达欧...
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![队列训练教案]( "队列训练教案")
- 【导语】队列训练教案(优选10篇)由本站会员“杨庆惠”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：队列训练教案篇2：队列训练教案篇3：队列训练教案篇4：队列训练教案篇5：队列训练教案篇6：队列训练教案篇7：队列训练教案篇8：队列训练教案篇9：队列训练教...
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![格列佛游记]( "格列佛游记")
- 【篇一：读《格列佛游记》有感】暑假里，我看起了妈妈给我买的《格列佛游记》，我刚看了几页就被里面聪明伶俐、个性鲜明的人物，跌宕起伏、有趣夸张的情节牢牢地吸引住了。航海家格列佛是一名随船医生，他勇敢、聪明，会说十几个国家的语言，航海的经验也很足。一次航海，他经过了小人国...
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![一年级《其多列》说课稿]( "一年级《其多列》说课稿")
- 一年级《其多列》说课稿一年级胡晓玲说课内容湘艺版义务教育教科书音乐一年级上册第二课《其多列》。说教材《其多列》是一首云南哈尼族民歌，歌曲旋律轻快、活泼，节奏变化不大，简单上口，便于演唱，音乐形象鲜明。歌曲通过“拣竹叶”、“砍竹筒”、“高高兴兴上学去”等词语，表现...
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![队形队列口号]( "队形队列口号")
- 队形队列口号11、77班：七七七七，战鹰出击，同心协力，争夺第一。2、910班：九年十班，气势冲天，竭尽全力，勇于争先。3、85班：八五八五，英姿飞舞，奋勇争先，辉煌八五。4、84班：八四八四，奋力冲刺，战胜自我，再创佳绩。5、71班：七一学子，齐心协力，凌云赛场，超越梦想。6、78班：七八健将，放飞理想，出师必胜...
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![列车员面试时自我介绍汇总 列车员在列车上自我介绍精品多篇]( "列车员面试时自我介绍汇总 列车员在列车上自我介绍精品多篇")
- 如何写列车员面试时自我介绍范文汇总篇一不久以前，我读了一本书。书中把人生比作一次旅行。人生一世，就好比是一次搭车旅行，要经历无数次上车、下车；时常有事故发生；有时是意外惊喜，有时却是刻骨铭心的悲伤……降生人世，我们就坐上了生命列车。我们以为我们最先见到的那两个人--...
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![列子寓言多篇]( "列子寓言多篇")
- 疑邻盗斧篇一【原文】人有亡鈇者，意其邻之子，视其行步，窃鈇也；颜色，窃鈇也；言语，窃鈇也；动作态度，无为而不窃鈇也。俄而抇其谷而得其鈇，他日复见其邻人之子，动作态度无似窃鈇者。——《列子·说符》【大意】有一个人丢失一把斧子，他怀疑是邻家的儿子偷走了，看他邻居儿子走路的姿势，像是...
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![列以申请书多篇]( "列以申请书多篇")
- 列以申请书篇1尊敬的领导：我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职申请。来到公司也已经快一年了，在这近一年里，得到了公司各位同事的多方帮助，我非常感谢公司各位同事。正是在这里我有过欢笑，也有过泪水，更有过收获。公司平等的人际关系和开明的工作作风，一度让我有着找到了...
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![《屈原列传》教案]( "《屈原列传》教案")
- 《屈原列传》教案1【学习目标】一、知识与能力：能联系已学知识，自主整理积累文言基础知识，发现问题能熟练掌握文言句式与词语的活用、通假、多义现象二、过程与方法：能结合屈原的生平与遭遇读懂文意，并且能与准确理解作者在描述屈原遭遇与内心情感中寄托的复杂感情能辩证地评...
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![屈原列传原文及翻译，屈原列传赏析]( "屈原列传原文及翻译，屈原列传赏析")
- 屈原列传原文作者：司马迁〔两汉〕屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志，明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。上官大夫与之同列，争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令，屈平属草稿未定。上官大夫见而欲夺之，屈平不与，因谗之曰：“...
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- 【导读】排列的说课稿共含3篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：排列的说课稿这篇排列的说课稿范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。教学内容：青岛版教材五年级下册第108~110页，排列。课标要求：探索给定情境中隐含的规...
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- 燕子专列教案篇1一、教材分析?燕子专列》这是一篇人文情景较浓的文章，课文讲述的是和燕子有关的感人的故事，有一年春天，欧洲瑞士气温骤降，风雪不止。这时，从南方飞回北方的燕子经过瑞士，因找不到食物，饥寒交迫，面临死亡的危险，瑞士政府得知这情况后，呼吁人们寻找冻僵的燕子，将他们送...
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- 内衣陈列技巧篇一1、经常变换的方法：内衣店经营的是时尚的商品，店铺面貌应根据潮流变化来改变。如果在一定时间段内商品没有大的变化，就要通过陈列上的改变来让店铺给人的感觉焕然一新，达到吸引顾客的目的。2、归纳方便法：将消费对象相同的系列商品放在一起，或将互相搭配的款式...
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- 商超陈列协议陈列规范篇一甲方：紫阳荣欣商行乙方：经甲乙双方友好协商，根据《中华人民共和国合同法》有关规定，乙方同意在________提供给甲方一定空间陈列甲方的产品。细则如下：1、陈列的是：________________酒系列产品。2、陈列形式：货架单品牌面陈列不得低于两瓶，单品进货不得低...
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- 其它约定篇一1、协议期间，乙方无偿使用甲方提供的产品宣传物，并保持甲方宣传物料的完整、干净、无遮挡物。协议解除或终止时，甲方有权收回所有投放的产品宣传物料。2、甲方在乙方不充分配合的情况下，有权单方面解除本协议。推荐饮料陈列申请书(精篇二出租人（甲方）：_____________...
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- 第一篇：运成自查自纠关于开展建筑施工安全生产检查整改专项行动情况汇报徐州运成建设（集团）有限公司关于开展建筑施工安全生产检查整改专项行动自查自纠情况汇报安全科：根据市政府办公室《关于在全市集中开展安全生产检查整改专项行动的通知》（邳政办发[2014]64号）和省、市主管...
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- 列宁语录篇一1、民主共和国是资产阶级国家理想的政治外壳。2、必须有勇气正视无情的真理。3、人人为我，我为人人。4、我们应当说真话，因为这是我们的力量所在。5、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。6、在任何学校里，最...
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