- 认识日历大班教案篇一活动准备:木偶老人,12个月份娃娃(头戴绿色帽子,身穿1~31数字衣服的为大月份娃娃;头戴红色帽子,身穿1~30数字衣服的为小月份娃娃;头戴粉红色帽子,身穿1~28或者1~29数字衣服的为二月份娃娃,突出二月份的特殊性),人手一本日历,另准备录音机、《生日快乐》磁带等。活动过...
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- .5.1认识人民币|人教课标版篇一教学目标 :1、 知识与技能:(1)认识小面值的人民币,知道元与角、角与分之间的进率。(2)学会简单的取币、换币。2、数学思考与解决问题:(1)运用生活经验,在换币、取币的过程中培养思维的灵活性以及解决问题的能力。(2)通过模拟购物,初步认识商品有标价,感...
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- 活动过程篇一1、教师逐一出示苹果,带领幼儿反复练习,手口一致的点数,并说出总数。2、按实物卡片取物,教师出示数量是1或2的实物卡片,幼儿从筐中取出相应数量的塑料球,边取边数,(重点练习取2)3、讲解2的含义,4、按教师的语言指示取出1或2个塑料球5、启发幼儿自己身上或活动室内找找...
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- 大班数学教案认识尺子篇一【教学目标】1、科学概念:尺子振动的频率受尺子延伸到桌子外的那部分长度的影响。这部分的长度会引起音高的变化:越长音高越低,越短音高越高。2、过程与方法:探索和描述尺子伸出桌外不同长度在振动时发出的声音的变化情况,通过柱状图的分析,将尺子不同...
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- 认识日历大班教案篇1活动准备:木偶老人,12个月份娃娃(头戴绿色帽子,身穿1~31数字衣服的为大月份娃娃;头戴红色帽子,身穿1~30数字衣服的为小月份娃娃;头戴粉红色帽子,身穿1~28或者1~29数字衣服的为二月份娃娃,突出二月份的特殊性),人手一本日历,另准备录音机、《生日快乐》磁带等。活...
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- 认识圆柱体和球体大班数学教案篇一活动内容:数学活动“认识圆柱体和球体”活动目标:1、让幼儿观察、比较球体和圆柱体,说出它们的名称和主要特征。2、让幼儿初步体验并能区分平面和立体图形的不同。活动准备:教具皮球1个,圆片纸1张,圆柱体积木1块。学具幼儿人手一个乒乓球和若...
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- 大班数学活动教案《认识时钟》篇一活动目标:1、通过艺术欣赏使幼儿感受钟表的美观和实用,体验到时间的珍贵。2、让幼儿在了解钟表的类型、结构及外形的基础上,尝试着发挥创造力用各种绘画工具去设计新颖漂亮的小钟表。活动准备:钟表实物、范作、钟表店背景画面、涂色工具,剪刀...
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- 《认识钟表》大班教案1活动目标1、能辨认出钟表上的整点、半点。2、知道时针、分针及其表示时间的关系。3、帮助幼儿理解钟表的功能,培养幼儿从小养成珍惜时间的好习惯。活动准备1、乐趣卡:认识钟表2、声音:钟表的秒针3、涂色:钟表活动过程一、激发幼儿兴趣教师压低声音:请小...
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- 认识日历大班教案篇一活动目标1、让幼儿认识日历,知道一年有365天,一年共分12个月。2、让幼儿学会看日历,并能在日常生活中运用。活动准备1.ppt课件:认识年历活动过程一、认识日历出示日历,让幼儿观看,并向幼儿介绍日历。二、介绍日历1、让幼儿辨认这是哪一年的日历?2、教师介绍...
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- 《认识日历》教案篇一活动目标:1、引导幼儿认识日历,学会看日历。2、了解日历在生活中的运用及作用。3、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性。4、积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。活动准备:多种不同的日历活动过程:一、出示日历,引起兴趣...
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- 大班数学《认识时钟》教案篇一【活动目的】1.通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟,初步了解时针、分针之间的关系,掌握整点、半点并知道其规律,结合日常生活理解时钟的用途。2.培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神。【活动准备】1.创设“钟表展览馆”的教学环境。2...
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- 《认识时钟》大班数学教案篇一活动目标:认识半点,能正确辨认并叫出它的名称。活动过程:1、出示大钟面,认识半点:教师出示大钟面,把分针、时针分别拨至8:30、9:30幼儿平时在幼儿园游戏、运动、学习等活动时间。教师报时间,幼儿拨时针、分针。2、学习认识半点:——“假如现在是10:00点...
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- 认识日历大班教案篇一活动目标:1、了解日历基本信息和年、月、日、星期的关系,学会看日历。2、了解日历的功用,能运用日历查找自己需要的信息。活动准备:1、请家长帮助搜集各种挂历、台历、日历、年历卡等布置在教室中。2、幼儿每人一个年历卡片、每组一个台历。3、幼儿学习...
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- 数学认识1~5的认识教案篇1教学目标:1、让学生认识重量单位吨,建立1吨的重量概念。2、学会换算质量单位。3、使学生感受到生活中存在这些质量,激发学生的学习兴趣。教学重点:认识重量单位吨,建立1吨的重量概念。教学难点:学会估计生活中的物体的质量教学过程:一、创设情境、探索...
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- 大班数学认识时钟教案篇一【活动目标】1、丰富对钟面结构的认识,了解分针、时针与数字的关系。2、结合日常生活作息时间,懂得时钟、时间与人们生活的关系,有守时的意识。3、在拨钟的过程中,知道关于整点的知识。【活动准备】时钟模型人手一份,实物钟,课件等。【活动过程】一、...
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- 认识人民币教案篇一教学目标:1、让学生认识1元以内的人民币,知道元、角、分是人民币的单位,知道1元=10角,1角=10分,会在购物活动中进行简单的人民币的加、减计算。2、培养学生初步的观察能力、主动与他人交流合作的意识和动手操作的能力,激发学生学习数学的兴趣。3、让学生初步...
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- 认识更大的数教学教案设计篇一教学目标:1、知识与技能目标:使学生在具体情景中感受大数的意义,认识“亿、十亿、百亿、千亿”等计数单位,掌握每相邻两个计数单位之间的十进制关系,感受我国“四位一级”的计数规律,能正确读数。2、过程与方法目标:通过经历数的过程,感知大数。通过知...
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- 认识时钟半点教案篇一活动目标:1.会认识半点,了解时针和分针的运转关系。2.学习计划自己的片断活动内容,感受幼儿园生活的作息时间。3.有初步的时间概念,知道要珍惜时间。活动准备:1。时钟、自制的“半点作息表”。2.材料配套:幼儿活动操作材料《科学·时钟》、《科学·认识整点和...
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- 篇一:教学设计方案:大班数学活动《认识时钟》教学内容分析:《认识时钟》是幼儿多元能力实践课程大班下册主题活动“清凉一夏”科学领域中的数学活动之一,该活动主要内容是如何引导孩子初步了解时钟的表面结构及分针、时针的运转关系,教会幼儿正确认读整点、半点的方法。教学设...
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- 认识时间教案篇一认识时间一、教学目标:1、让学生结合经验学会看整时和半时,数学教案-认识时间。2、培养学生的观察能力。3、使学生养成珍惜时间和遵守时间的良好习惯。二、教学准备:钟面、课件三、教学过程:(一)导入,激趣1、电脑展示画面,你认识它吗?它能帮助我们做些什么事情?2、...
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- 认识负数教学设计篇一教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》五年级(上册)第1~6页。教学目标1、使学生在现实情境中了解负数产生的背景,初步认识负数,知道正数和负数的读写方法。知道0既不是正数,也不是负数,负数都小于0。2、使学生初步体验数学与日常生活的密切联系...
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- [前言]小班认识数字的教案共含5篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:小班认识数字的教案这篇小班认识数字的教案范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。教学目标:1、认识数字3,理解数字3的实际意义;2、能够收口一致地点数...
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- 教具准备】:篇一多媒体课件;目前正在流通的人民币若干套;玩具熊等,笔、橡皮、尺、练习本等文具若干。大班认识人民币教案篇二活动目标:1、初步认识人民币,知道人民币,1角,2角,5角,1元,5元,10元的币值。2、学习看钱币上的数字,知道钱币可以用来购买相应同等币值的商品。3、有钱币购买商...
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- 【引言】认识数字教案共含5篇,由本站的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:认识数字教案本文是本站的网友推荐,并由本站编辑整理的认识数字教案范文精选,仅供参考。教学目标:1、让幼儿感知并认识数字1、2、3。2、幼儿学会用手指出示数...
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- 《大数的认识》教案篇一教学目标:1、使学生认识计数单位万、十万、百万、千万和亿,认识亿以内各个计数单位单位的名称和相邻两个单位之间的关系;2、掌握数位顺序表及数位分级,为以后学习读数和写数打下基础;3、能正确地说出每个数位上的数字的含义;[由整理]教学重点:熟记数位顺...
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