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凡卡读后感200字(热门49篇)

凡卡读后感200字(热门49篇)

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凡卡读后感200字(热门49篇)

篇1:凡卡读后感300/200字

凡卡读后感300/200字

篇一:凡卡读后感300字

今天,我读了《凡卡》这本书,我不禁陷入了沉思……

童年是人生中最美好,最快乐的时光。我们这一代小朋友更幸福,吃着营养食品,穿着高档童装,玩着电子玩具,整天沐浴在父母抚爱的长河中。可凡卡的童年呢?他父母双亡,靠爸爸当守夜人的报酬生活,衣服破烂单薄,连想都不也想什么高级食品,他只求和世上唯一的亲人---爷爷在一起。

九岁正是接受教育的时候。我们在这个时候早已坐在教室里了。而凡卡呢?在老板家白天做苦力不算,更糟的'是,每晚还要去给老板的小崽子摇摇篮,有时一摇就是一夜。一夜啊,整整一夜啊,小凡卡能支持住吗?凡卡失去的太多了。()没有亲人的照顾,没有人们的关心,没有……命运夺走他的够多了,可狠心的老板、老板娘还百般虐待他,生活和命运对他来说是多么残酷呀!在为凡卡的不幸悲伤的同时,我也懂得了是万恶的旧沙俄时代,夺走了凡卡幸福的童年。

我们是社会主义中国d 少年,在享受幸福童年的同时,更要努力学习,将来把祖国建设得更加美好。

篇二:凡卡读后感200字

今天,我们学了凡卡这篇课文,文中通过凡卡给爷爷写信的内容来说出凡卡在鞋匠这里的艰苦日子,

只有九岁的凡卡,在三个月前被爷爷送进鞋匠这里,每天都要受老板和老板娘的打,有时还被店里的几个伙计捉弄,他没有办法,因此 ,他要在这个没人的晚上,给爷爷写一封信,告诉了爷爷他在这里的经过和委屈,为了寄这封信,凡卡等了好几天,他连破棉袄都没披就跑出去寄信,可见,他多想让爷爷来帮他。

学完这篇课文我真为凡卡担忧,希望爷爷早点收到饭卡写的信。

篇2:凡卡读后感200字

前几天我学了一篇令我有所感悟课文,名字叫《凡卡》!他大体主要讲了:凡卡九岁时,因为爷爷抚养不起他,并把他送到杂货店当学徒!在这里,凡卡受到了非人的待遇,吃了上顿没下顿,食不果腹,衣不遮体!有一天他趁老板出去,写信的悲惨故事……

读了课文,我不禁联想到了我们的生活!我们每天一衣来伸手,饭来张口,过这比皇上还要享受的生活。而他呢?在这一个“穷人地狱,富人天堂”里。有谁会疼他?有谁会爱他?又有谁会照顾他、关心她?他甚至每天作这连大人也无法承受的活!他的老板,每天都会打他,骂他,欺负他!甚至他过得连狗都不如!狗还能守门呢?可他……!与他比起来我们实在是太幸福,太幸福了……

9岁,这是一个花季的年龄;9岁,这是一个上学的时间!可是他!却在杂货店里,给别人打杂工,每天受人欺负!我们在家享受时,他却在受苦……

我们要珍惜我们现在的生活,比起他来,我们是多么的幸福,多么的快乐,珍惜现在的生活……

篇3:凡卡读后感200字

凡卡生活的时代和当时的社会制度与我们现在截然不同,假如凡卡生活在我们这个时代,一定会天天快乐的读书学习,过着衣来伸手,饭来张口的生活,就会觉得自己是多么幸福,多么快乐。

《凡卡》这篇课文通过凡卡给爷爷写信,诉说了自己痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗统治下的穷孩子的悲惨命运。

我为凡卡和像凡卡一样苦命的孩子感到由衷的同情与不平:为什么他们小小的年纪,就要过这样的生活?为什么穷人家的孩子就要被受虐待?

由此,我想到了我们现在的孩子。我们的生活和凡卡的生活相比实在是相差得太大了!可是过着这么幸福的生活,很多人却还不懂得珍惜。

我希望每一个孩子都能珍惜今天的美好生活。

亲爱的同学们,凡卡和我们是同龄人,但和我们相比是天壤之别。我们一定要好好珍惜党和人民给我们带来的幸福生活。好好学习,天天向上。长大后,为祖国、为人们做更大的贡献。

篇4:凡卡读后感200字

凡卡这篇小说写于1886年,当时是俄国沙皇统治最黑暗的时期。 人民过这苦难的日子,凡卡就是一个代表。他九岁时在鞋匠那学徒,不但被别人虐待,受尽欺辱,而且还吃不饱,穿不暖,那种艰难的生活真是难以形容。他在信中苦苦哀求爷爷想把他接回家,再和爷爷过着快乐的生活。

这篇课文揭露了沙皇统治的腐败黑暗和当时社会的罪恶,反衬出凡卡生活的悲惨。

我们和凡卡相比,我们是多么的幸福。放学回家,有香喷喷的饭菜等着我们,而凡卡却只吃一些面包和稀粥,甚至有时还不给吃;我们穿旧的衣服不要了,再买一件新的,而凡卡的衣服是缝了又缝,补了又补,想到这里我心里感到惭愧。

我们应该珍惜今天的幸福生活,不能让它白白浪费掉。

篇5:凡卡读后感200字

《凡卡》是我最感兴趣的一篇课文。讲述了俄国的一个可怜的孤儿――凡卡到莫斯科当学徒,受尽了苦难与折磨。在圣诞夜前夕偷偷地给爷爷写信,向爷爷诉说自己的悲惨生活的事,无情地揭露了资本主义社会的罪恶,俄国沙皇统治的黑暗,以及人民的苦难生活。

可我读了《凡卡》才发现,沙皇统治下的不光有农民被虐待,也有许多儿童成了贵族和有钱人家的童工,他们本该拥有的童年的快乐,却成了永远无法实现的愿望。而最渴望的是自由。凡卡告诉了我沙皇的统治是多么黑暗,也告诉了我那时俄罗斯人民是多么向往自由。但最重要的是,凡卡告诉我――要珍惜美好的现在,别上悲剧重演。

凡卡生活的时代和当时的社会制度与我们现在截然不同,假如凡卡生活在我们这个时代,一定会天天快乐的读书学习,过着衣来伸手,饭来张口的生活,就会觉得自己是多么幸福,多么快乐。

篇6:凡卡读后感200字

看完《凡卡》后,我的心久久不能平静。为旧社会的黑暗制度而愤怒,为凡卡的悲惨命运而痛心。

只有九岁的小凡卡却被送到城里鞋匠家做学徒,而且让人痛心的是他在城里过着猪狗不如的生活。

一次,小凡卡在给老板的小孩摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板回来见小凡卡偷懒,就一把揪住小凡卡的头发,把他拖到院子里,用皮带揍了他一顿。

新旧社会儿童的命运截然不同。旧社会的儿童受不到教育,也得不到温暖和关怀。新中国的儿童是那么的幸福!在家有爸爸、妈妈的疼爱,在学校有老师的关怀和教育。我们还可以在宽敞、明亮的教室里学习。

我常想,如果小凡卡生活在现在的中国该多好啊!他就会变成为我们中的一员,就算他的家境困难,也能得到大家的关心和帮助。

多么鲜明的对比啊!读完《凡卡》后,我更体会到自己现在的生活多么幸福,我们应该珍惜现在的幸福生活,珍惜现在所拥有的一切,好好学习,将来报效祖国!

篇7:凡卡读后感200字

凡卡和我同样是在这片蓝天下,可为什么会有这么大的差别呢?其实,归根到底都是当时社会的黑暗造成的,在世上还有许多这样的儿童,像音乐家杨科,他们是多么可怜啊!真心希望全世界人民能手牵手,共同创造一个和平的世界,让全世界儿童得到幸福,快乐。

我们现在一定要好好珍惜自己的童年,读好书,长大后共同创造一个和平、光明的世界。

篇8:凡卡读后感200字

今天,我读了《凡卡》一文,感触颇深,使我想到了自己的现在的身在福中不知福。

我是一个将要升学的小学生,可谓是吃好穿好,受不得一点委屈,可是文中的凡卡哥哥却受到了非人的虐待,着深深的揭露了资本主义的黑暗!因为每天的毒打,这个原本应该在教室里学习的哥哥,却在冰冷的天气里煎熬!我们的今天幸福生活的上一代,他们的生活是怎样的?我们应该快快长大,应该让这个文中的社会彻底消失!

还有很多这样的故事。

篇9:《凡卡》读后感200字

读着《凡卡》,我不禁为自己出生在社会主义新中国而暗自庆幸。在家有父母疼,有爷爷、奶奶爱;在校还有老师、同学的关心。我们现在能享受国家的九年义务教育,在学校上学,老师教我们各种知识,使我们从一个什么都不懂的小孩,渐渐长成一个有一定知识的少年。

而凡卡呢,本来可以成为一个对国家有用的人才,可他却只能在老板家做苦工……凡卡是多么可怜啊!再看他的食物也少得可怜――一点面包和一口稀饭,每天一成不变。而我们每天都有美味可口的饭菜,甚至有些同学还浪费粮食和挑食,多么不应该啊!

篇10:凡卡读后感200字

最近,我们学了一篇课文名叫《凡卡》,它的作者是俄国著名作家契科夫。学了篇短文,我的感悟很深。

这篇课文讲了一个9岁的小男孩凡卡,因为家庭贫穷,唯一的亲人爷爷养不起他,送他去给鞋匠当学徒。

在一天傍晚,趁老板一家出去了,哪一张纸还有笔,写起信来,想让爷爷来接走他,反映了当时沙皇黑暗统治及反应旧俄国人民的悲惨生活。

凡卡的遭遇让我感受到了当时俄国的黑暗社会与人们对完美生活的强烈期望。

我们要珍惜此刻的完美生活,好好学习,创造更加完美的生活。

篇11:凡卡读后感200字

《凡卡》讲的是凡卡给爷爷写一封送不到目的地的'信的故事。凡卡的生活过得艰难凄惨,那生不如死和不被人当人看的感觉深深地触动了我的心。可凡卡写的信以及写完信后的梦终究是一场完美的梦,梦一但醒来,那悲伤的生活仍在继续,他无法逃离。凡卡仅仅九岁,却要理解这些,在契诃夫的笔下,黑暗的社会又一次被揭示。

小女孩、凡卡的命运无不让我们同情,但在同情之后,我们更就应明白我们此刻的生活有多么幸福。因此,我们更就应珍惜每一天,加倍努力,好好学习,长大后做对社会有益的人。同时,我们也就应尽自己的潜力,去维护、去帮忙这些社会底层的未成年人。

篇12:凡卡读后感200字

凡卡的生活好吗?不好,他在鞋匠家忍饥挨饿受尽了虐待,没有多少东西吃,睡在过道里,半夜还得摇摇篮。相比之下,清贫的乡下生活对他来说无异于天堂。同样是人生父母养的为什么差距就这么大?

而在此刻,大鱼、大肉、好水果都没命似地往孩子身上砸,而凡卡仅仅只有九岁啊!还是捧在手心里的年龄,就应在家人的呵护下快乐的生活着才对。在他眼中,老板是无法反抗的,但是正是这种想法才让老板出现,一个反对没用,所有的“凡卡”一齐反对呢?

篇13:凡卡读后感200字

每个人都有自己的童年,凡卡也不例外。然而,他的童年却充满了伤痛、无奈与绝望。读着他的信,我仿佛听到了他深深的叹息,看到了他呆呆的行者爷爷的模样。

《凡卡》这篇文章主要讲了:圣诞节前夜,带着对现实的绝望和对乡下完美生活的向往,凡卡偷偷的给爷爷写信,哀求爷爷带他回去。表现了沙皇统治下穷苦儿童的悲惨命运,揭露了当时社会的残酷。

对爷爷的渴望是凡卡对幸福的呼唤,可幸福遥不可及,与凡卡相比,我们是幸福的,还有什么理由不好好学习呢?让我们加倍努力,用实际行动回报所有关心、爱护我们的人,回报社会,回报祖国。

篇14:凡卡读后感200字

我们都有幸福美满的生活,但是故事中的凡卡却只能和相依为命的爷爷生活在一齐,爷爷在无耐之际把凡卡给了老板娘。凡卡每一天五点就起床为那无情的老板娘干活,甚至有的时候凡卡根本就吃不上饭,但是活儿却是一点儿也不能少干。

有一次凡卡实在忍不住了,他给爷爷写信说,让爷爷把他接回去,他边哭边写,信纸被泪水浸透。每次读起凡卡的故事我都会流下感动的泪水。

我想起我们这一代每一天一齐床就能够吃上香喷喷的早点儿,爸爸妈妈是那么的疼爱我们。与凡卡相比,我们更就应珍惜此刻的完美生活,好好学习,报答父母的养育之恩。

篇15:凡卡读后感200字

夜已经很深了,而我却久久无法入睡。因为我读了《凡卡》这一篇课文,令我很悲愤。

年仅9岁的凡卡,三个月前就被送到了鞋匠阿里亚希涅那去做学徒,他受到了无法形容的痛苦,最后忍无可忍的凡卡,就给爷爷写了一封信,诉说他的苦恼,就算是这样,他都不敢光明正大的写,起笔时他还要望一望老板的楦头,想象一下自己被发现的后果。

他在信中诉说着自己悲惨的学徒生活。“昨日晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮是不留意睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜老板娘让我收拾一条青鱼,我从我尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼直戳我的脸。

伙计们捉弄我,他们叫我去偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我”。从这我们就能够看出,凡卡悲惨的学徒生活,再想一想我们此刻,那简直凡卡连想都没想过。我们此刻穿着高档童装,吃着好吃的零食,在加上把爸爸妈妈对我们的爱,那就是整天沐浴在幸福里,再看看凡卡。

他就应像我们一样坐在宽敞明亮的教室,而不是到老板家里当学徒,做伙计们的出气筒、老板的奴隶,哎,9岁的凡卡就应向我们一样拥有快乐的童年,他就应像我们一样坐在宽敞明亮的教室,他实在是太不幸了,所以我们比起凡卡要幸福的多了,我们就应要珍惜眼前的幸福生活。

这篇文章是反映沙皇主义时代儿童的悲惨命运,而作为我们是社会主义中国新一代的少年,所以我们要好好学习,让祖国的明天更灿烂。

篇16:凡卡读后感200字

《凡卡》这篇课文透过凡卡给爷爷写信,诉说了自己痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗统治下的穷孩子的悲惨命运。

我为凡卡和像凡卡一样苦命的孩子感到由衷的同情与不平:为什么他们小小的年纪,就要过这样的生活?为什么穷人家的孩子就要被受虐待?

由此,我想到了我们此刻的孩子。我们的生活和凡卡的生活相比实在是相差得太大了!但是过着这么幸福的生活,很多人却还不懂得珍惜。

我期望每一个孩子都能珍惜这天的完美生活。

篇17:凡卡读后感200字

夜,很静。我坐在窗边,轻柔的春风吹在我的脸上,让人感到无比惬意,可我的心却久久不能平静。因为凡卡的悲惨命运在我的心头活灵活现。

文章主要说了:沙皇尼古拉二世的时候,九岁的凡卡被送到了有钱人家当学徒,受到了惨无人道的催残:被老板、老板娘打,被店里伙计捉弄……在老板、老板娘和几个伙计出去的时候,他给爷爷写信,向爷爷诉苦,并回忆起以前美好的乡村生活。写完信后,他满载着希望去寄了信,可结果却令人失望。

相对于凡卡的生活,我觉得我的生活比他的幸福多了。每天早上被父母叫醒,吃着香喷喷的早餐,穿着洁白的校服,被父母目送着上学;晚上回家的时候,总能吃到美味的佳肴;节假日还能一家人去游山玩水・・・・・・

是啊!在这么好的环境里,我们要好好学习,天天向上。争取给父母一个好的回报!

篇18:凡卡读后感200字

今天我闲着没事就看起了表姐的语文书,其中有一篇叫《凡卡》的课文,深深地打动了我的心。

内容是九岁的凡卡。茹科夫,三个月前给送到鞋匠阿里亚西涅那儿做学徒。圣诞节前夜,他就没有躺下睡觉,等着老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了。他是一个孤儿,没有爹娘,只有一个亲人就是他的爷爷:康司坦丁。玛卡里奇和他那只狗―泥鳅。

读到这里,我想起了凡卡是多么可怜呀,他跟我的年龄一样大就没有了爹娘,真是不幸啊!接着往下读,他给唯一的`亲人――爷爷写起信来,祝他爷爷圣诞节快乐。写着,便给他爷爷说起了往事。

有一次,他给老板的小孩儿摇摇篮的时候,不小心睡着了,老板把他拖到了院子里,把他给打了一顿。叫爷爷把他送回村子里去吧,因为一直有人要捉弄他,看到这里,我觉得凡卡太可怜了,我真希望他的爷爷能尽快把他带回家,要是我认识他,我一定把他接回家。唉――

篇19:凡卡读后感200字

写于1886年的小说《凡卡》,正是俄国沙皇统治最黑暗的时期,人民过着苦难的生活。课文主要写了凡卡过着困苦的生活,常常被老板他们那样的虐待。忍不住生活压力的凡卡最后向爷爷写信,并且希望爷爷可以带他离开这里。

对比下凡卡当时的生活,而我呢?是多么的幸福。凡卡没有爹没有娘,是个孤儿。我有爹有娘,生活也很开心。凡卡常常被欺负,也没有爹娘的保护,我也有爹娘的保护,当然没有被欺负过。凡卡一天吃的只有一点点,早晨吃一点面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包,说起来惭愧,我的生活条件居然比凡卡好几倍,我整天吃大鱼大肉的,大吃大喝的。我如果饿了,妈妈也会煮东西给我吃的,不会饿的。凡卡呀,你真可怜,哪有这样的没人性的老板,老板娘,和这样的伙计呀!还有,凡卡穿的衣服、,一顶帽子,没有皮袄,就连很破的皮袄也没有。只穿着衬衫,还没有鞋穿。

篇20:凡卡读后感200字

比起凡卡来,我的生活多么美好。早晨,当我们睁开睡意浓浓的双眼,却发现父母早已起床,为我们做好了可口的早餐;中午,当我们终于放学,飞奔到家时,第一眼看到得就是丰盛的午餐;晚上,当我们写完老师布置的作业,托着疲惫的身体来到客厅时,又突然发现课桌上多了一杯充满关怀的牛奶……如此美好的生活,我们为何从未注意?每天还抱怨父母。如果凡卡有这样的生活,他一定会努力学习。而我们,拥有如此美好的生活,有什么理由不好好学习?

而凡卡,每天都吃不饱穿不暖,他不能像我一样尽情玩耍,他不能像我一样在明亮的教室里认真读书,他得不到父母的关爱,他也不能像我一样过上幸福美满的生活……而我,天天沉浸在父母的关爱中,我又吃不完的美食,美丽的新衣,我还不用天天干活,更不用天天挨打。啊,凡卡!你每天都在祈祷上帝,每天干活,还要挨打。每天吃不饱穿不暖。相比之下,我的生活多么美好!

篇21:凡卡读后感200字

《凡卡》这篇课文虽然是小学时候学的,但是我觉得这篇课文对我又很大的启发,使我学到了许多人生哲理。

一个寒冷的晚上,凡卡在油灯下给在乡下的爷爷写信,请求爷爷带他回乡下,你可知道凡卡受了多少苦!他经常被挨打,如果他在摇摇篮时睡着的话,他就会挨一顿毒打,吃的东西简直没有,我读到这里时,心里非常伤心,一个小男孩,竟然要受这么多苦头,我能够帮助他吗?我多想让他逃回他爷爷身边。

和凡卡相比,我们是多么幸福,我们现在要什么就有什么,根本不用担心吃喝穿衣,只顾者学习就行了,我们根本不会尝到凡卡那种苦啊!我们每天都自由地玩乐,这样的快乐,凡卡连尝都未尝过啊!对于凡卡来说,只有梦才甜蜜的。但是,现在在非洲的地区,同样有凡卡那样的孩子,他们很小就染上了病,没有粮食,等待着他们的是死亡,所以我们要更加珍惜自己的幸福。

我们的祖国要靠我们建设得繁荣富强,才不会在出现凡卡的信中所写的那种伤心的事。

篇22:凡卡读后感200字

最近读了“凡卡”这本书,它记叙了沙皇统治时期俄国人民苦难的生活,从而揭露了社会的黑暗。读了这篇课文,主人公凡卡的悲惨命运就感动我。

凡卡的生活极为悲惨,我国人民也遭遇到不幸,同样遭受困难,为什么处境不一样呢?当完美国家四川大地震的时候,许多房屋被震毁,亲人被震死,这些人是多么的不幸,但他们又非常幸运,因为祖国的四面八方都在向他们捐款。

而凡卡确在沙皇的统治中受尽欺凌,连和他一个台阶上的伙伴们都捉弄他,而且没有多少人肯帮助他,所以他的生活才会如此的悲惨,这就说明人一定要团结、互助。

想到这些,我们就应该多帮助像凡卡的那些人,彻底消灭不平等的社会制度,让世界上不再出现“凡卡”,让我们每个人都快快乐乐,让我们的社会更美好。

篇23:凡卡读后感200字

去年我上五年级,在我们上学期的课本中有一篇课文,题目叫《凡卡》,我一有空就拿起来读。

《凡卡》一文作者通过描述凡卡的悲惨学徒生活,反映了沙皇时期俄国穷孩子的悲惨命运。告诉我们幸福生活来之不易。读着读着,我的眼前浮现出了凡卡的悲惨命运,看到了他牛马不如的生活,听到他在声声呼唤:“

亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家…”我多想走进书里,拉起小凡卡的手,说:“别哭,我带你去找爷爷。”可是这是不可能的阿!我和小凡卡只能在梦中相见呀!

读着凡卡,我不禁为自己生活在社会主义国家而庆幸。在家有父母疼,在校有老师爱。读了《凡卡》一文后,我更加珍惜我的生活了,我要在这么好的环境下努力学习,长大成为一名对国家有用的人。

篇24:凡卡读后感200字

今天,我读完《凡卡》这篇课文,我的心再也不能平静下来。

他只有九岁呀,他就被老板折磨着,在寒冷的冬天,他冻缩成一团,他写信给他的爷爷,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的

在文中他拥有的都只是虚幻,他希望爷爷来接她,但那是不可能的,因为他的信爷爷收不到。

凡卡在后来竟如了甜蜜的梦想,他肯定又梦见了他的爷爷,然而,这只是梦,对凡卡来讲,这是永远也不能实现了,因为爷爷收不到信。等他醒来后,可能会再次被叫去摇摇篮,他的不到爷爷与亲人的呵护

我们的生活幸福,亲人对我们更是十分的关心,我们虽然体会不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定会得到自己想得到的。让我们一起来珍惜这来之不易的生活与亲人的呵护吧!

篇25:《凡卡》读后感

在寒假里,我读了一本书,书名叫《凡卡》。读完之后,我想;凡卡的童年和我相比,我真是生在福中不知福呀?

凡卡九岁就被送到鞋匠阿里亚希涅那里做学徒。有一次,凡卡给鞋匠的小孩摇摇篮的时侯,自己不知不觉睡着了,鞋匠使劲揪着凡卡的头发。把他拖到院子里,用皮带狠狠地揍了他一顿。

还有一次,凡卡给鞋匠的老婆收拾一条青鱼,可是他哪会收拾青鱼呀,他拿起鱼从鱼尾开始弄,这时,鞋匠的老婆过来抓起鱼,用鱼嘴戳他的脸,凡卡的脸被扎的鲜血直淌。

凡卡伙计们也来捉弄他,叫他去酒店里打酒,又叫他去偷鞋匠家的黄瓜,结果被鞋匠发现,狠心的鞋匠操起个木棒,劈头盖脸地向他打去。小小的年龄受尽了折磨。

凡卡每天早上吃一点黑面包,中午只能喝一点稀粥,到了晚上还是吃黑面包,即没有蔬菜更没有水果。晚上,睡在过道里,鞋匠的小孩一哭,他还得起来哄小孩。最可怜的是,凡卡千辛万苦地给爷爷写了一封信,可是爷爷却收不到,因为他没写收信的地址。

凡卡九岁就给鞋匠打工,受尽了凌虏和折磨。而我九岁时,坐在明亮的教室里学习。我每天吃着各种美味的食物,过着无忧无虑的生活。可凡卡却在吃着硬得难以咽下的黑面包。凡卡的童年是可怜的是悲惨的,而我的童年是幸福和美满的、我应该珍惜我们的幸福童年。

篇26:凡卡读后感

人生中,读过的好书像天上的星星,数也数不清。也像星星有些很亮,有些却模糊不清。当然,亮的星星就是书的内容丰富多彩,深深印在心里。而有些模糊不清的呢!就是那些没意义的书,也渐渐忘记。 而深深印在心里的。《凡卡》这篇课文便是其中之一。因为它让我明白:我们今天的辛福生活来自不易! 凡卡.茹科夫被送到鞋匠阿里亚希涅哪儿做学徒。圣诞节前夜,在老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去时,九岁的凡卡.茹科夫拿出信来,偷偷摸摸地写给他唯一亲人――爷爷!在他写信的同时,回想起爷爷的模样,还看见了老母狗卡西旦卡和公狗泥鳅低着头跟着爷爷后面。还回想起自己的村庄的情景。 凡卡叹了口气,他对村子和爷爷的美好回忆、对爷爷的想念全写在信里。

同时在信里,凡卡对爷爷倾诉自己在城市里的痛苦生活。在成学徒时的凡卡在城市里受尽了折磨。在哪,就因为没个小崽子摇篮,睡着了。就被老板拖到院子里,毒打了一顿。老板娘叫他收拾青鱼,被老板娘用鱼嘴直戳脸上,伙计们也看不起他,捉弄他,叫凡卡去酒店打酒,吃的只有面包和一些粥。他写着这些事,用脏手背揉揉眼睛,抽噎着。 凡卡他哭诉着,想着爷爷一定要让他离开这残酷的地方。只要能离开这地方,他愿做以前觉得累的那些事。他在心里讲到了莫斯科大城市里的情景。在这美丽豪华的城市里,更深刻的反映大城市里人们的无情。凡卡向往自由的生活,回想起以前美好快乐的日子,比起现在,也是很好的。 他希望亲爱的爷爷能快点带走他,他的生活连狗都不如,他把所有指望都寄托在爷爷身上。写完信后,出门到街上去把宝贵的信塞进了邮筒里。回去后,他甜蜜的入睡了。 我想:这位凡卡弟弟好可怜呀!在这种情况里既然没人同情他,还处处欺负他。凡卡就像生活在地狱一般,而和他相比,我们如同在人间天堂,是那么幸福,那么快乐呀!我们应珍惜现在拥有的一切,因为它们并不是永久的!

篇27:凡卡读后感

今天,我看了一篇课文,名叫《凡卡》。我认为用“朱门酒肉臭,路有冻死骨”这一句诗最能表现出沙皇时期的景象。

故事的主人公名叫凡卡・茹科夫,他被爷爷带到城市里做学徒,却被人打骂、捉弄。有一天,他偷偷给他爷爷写信,却不知道写清地址和贴邮票,但他已经怀着美好的愿望进入梦乡了。

我们的童年和凡卡的童年相比,简直就是一个天,一个地!仔细想一想,我们之中哪一个父母不爱自己的孩子?哪一个父母不愿为自己的孩子着想?哪一个父母不想让自己的孩子过上美好、幸福的生活?凡卡自幼就没有了父母,一直和爷爷相依为命。而我们呢?拥有了幸福却不珍惜,爸爸妈妈辛辛苦苦的赚钱,是为了我们能过上幸福的日子,可我们不但不珍惜,还要和爸爸妈妈吵架,同学们,这难道是我们该做的吗?

同学们,好好地珍惜眼前所拥有的吧,不然的话,它会随着时间悄悄地流逝而悄悄溜走的哟!

篇28:凡卡读后感

明月高悬在明朗的天空中,夜已经很深了,可平时贪睡的我心潮澎湃,久久不能入睡“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了……我给您跪下了。我会永远为您祷告上帝,带我离开这儿吧!要不,我就死了!”凡卡写信乞求爷爷带他回家的内容我还历历在目。

凡卡是一个穷人家的孩子,被送到鞋店当学徒,九岁的凡卡遭受到老板和伙计的打骂,但是是没有理由的挨打,过着猪狗都不如的生活。他写信哀求爷爷带他回村子。但是,他不知在信封上写地址。贴邮票,爷爷怎能得到呢?由此揭露了沙皇统治的黑暗与资本主义的罪恶,我真为凡卡的遭遇而由衷的同情。

看了看凡卡的遭遇,再看看物品现在的生活,我们的童年相差十万八千里啊!童年本来应该是人生最美好的岁月,无忧无虑的,过着幸福的生活。然而凡卡却不能在没好的生活中生存,他小时候就父母双亡了,他睡觉时不像我们一样睡在床上,他睡在过道里。

当老板的孩子哭时,他还要给孩子摇篮。他每天吃的饭太差了,早晨只有一丁点儿面包,只有中午有一点稀粥,下午呢,又是一丁点儿面包。这点饭谁能吃得饱啊?如今,这些饭都是喂牲畜的饭小凡卡还经常被老板亏待,没有理由就打小凡卡。凡卡的童年是多么悲惨啊!

凡卡的童年是那么悲惨,而我的童年呢?在家里,爸爸妈妈把我当成“掌上明珠”,对我无微不至:遇到了委屈,一家人为我出气。真是含在嘴里怕话了,捧在手里怕摔了。在学校,老师像慈母一样不厌其烦地为我辅导。这难道不是鲜明的对比吗?

我一个生活在新中国、有合理制度的大家庭中,每一天都那么幸福,童年是那么美好,到处有人帮助,到处有人关怀。而小凡卡呢?生活在资本主义中,过着牛马不如的生活。九岁本应是坐在学校好好学习的,但凡卡不能这样。如果他生在富贵人家,也许就能好好学习……现在,我要好好学习,掌握好科学技术,为祖国献一份力量。

夜,越来越深了,我也渐渐睡着了我梦见凡卡来到了我的学校,正坐在教室听老师讲课。下课,同学都和他在一起玩,凡卡甜甜地笑了,笑得那样灿烂。

篇29:凡卡读后感

我就快要小学毕业了,而在这六个春夏秋冬中,我不知学了多少篇课文,但令我印象最深刻,还要数契诃夫的短篇小说――《凡卡》!

课文描写了一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童的悲惨遭遇,揭露了沙皇制度与当时社会的黑暗,表达了作者对劳动人民的深切同情。

我读完课文后,产生了一个问题:是什么原因造成了凡卡悲惨的命运呢?通过老师上课的讲解后,我明白了,是当时沙皇统治的黑暗社会所造成的。在那个黑暗的社会里,贫困家庭的孩子是永远都得不到幸福的。而我们这些生活在新中国的少年儿童,却从小就过着幸福、快乐的生活。

凡卡年仅九岁就到城里做了学徒,过着悲惨的生活,而我们九岁的时候,却能够背着书包,走进“知识的殿堂”。凡卡在鞋匠家里经常挨老板、老板娘的打,受伙计们的捉弄,而在我们这一代里,大多数是独生子女,在家里是“小皇帝”,父母十分疼爱我们,即使犯了再大的错,都不会动手打我们。

凡卡的一日三餐是那么的可怜,只有一点东西吃,还要经常挨饿,而我们在父母的关心下,一直享用着有营养的食物,但是我们不但不满足,还让父母买这买那,不喜欢的食物就随手扔掉。

凡卡不能在舒适的床上睡,经常睡在过道里,有时鞋匠的孩子哭了,他便别想睡了,而我们呢,却可以在宽敞的房间里睡觉,夏天有空调,冬天有暖气,有多舒服就有多舒服。

凡卡的童年是孤独而悲惨的,而我们现在每一天都充满了快乐和温馨,都有着一个幸福的童年。

凡卡那请求爷爷把他带走的话语时常回响在我的耳边,常常使我陷入深思中。在那个黑暗的社会里,有多少个孩子和凡卡一样有着悲惨命运啊!

我们和凡卡的生活有着天壤之别,我们今天的幸福是来之不易的`。我以后一定要珍惜自己的幸福生活,热爱祖国,努力学习,成为对祖国的有用之才。

篇30:凡卡读后感

看了俄罗斯作家契诃夫的短篇小说《凡卡》,我深受感动,为凡卡悲惨的童年而痛心,为活在21世纪而高兴。

Fanka只是一个9岁的孩子,本来就是一个花季,一个自由发挥,放开天性的时代。然而,生活在19世纪沙皇统治下的凡卡却遭受了非人的折磨。

来到熙熙攘攘的莫斯科,凡卡想学一技之长,做一个鞋匠,站在社会上,却遭受了种种折磨;饱受各种非人的虐待,过早地尝到了人生不该有的苦难――被打,被饿,被戏弄,睡不好,过着可怕的生活。最后一个是木头做的。用它打小凡卡的头是多么残忍的伤害啊!

面对残酷的现实,小凡卡发出了一声与年龄不成比例的叹息和呐喊,足以看出小凡卡内心的痛苦和无奈,令人同情!让人哭!比起他的童年,我们是多么幸福啊!在家里,我活得像个小皇帝小公主,从不主动承担家务。,的父母和长辈给我们写信,他似乎认为一切都是理所当然的。她在吸血鬼面前自私无情,贪婪地吮吸着父母的心血,不知不觉成为了啃老族的一员。我们从来没有饿过一次。我们总是很受欢迎,很辣。更有甚者,有些学生从未经历过父母的辛苦,做过很多让父母不满和不开心的事,却总是默默无闻,忍气吞声。只要你父母做了一件让你不开心的小事,你就会大发雷霆,甚至和父母大吵大闹。这是一个魔鬼,一个忘恩负义的白眼狼。其他同学浪费时间,整天呆在家里,玩手机和游戏,用钱买皮肤和装备武装背包。没有!完全错了!你应该用你的时间和精力去收集知识,武装你的头脑。

同学们,我们是21世纪的主人。相比凡卡,我们有一个父亲的痛苦,一个母亲的爱,一个艺术学校,一个学校。我们不努力学习的原因是什么?我们是祖国的花朵,承载着祖国的希望。同学们,让我们行动起来,努力学习,用自己的双手创造自己的未来,肩负起建设祖国的重任。

篇31:凡卡读后感

读完《凡卡》这篇课文,我不禁感慨万千,却又忍不住泪如雨下。我曾度过许多文章,却没有一篇是比《凡卡》一课中写得还要悲惨的,也无一是让我如此般印象深刻的。

凡卡是个无父无母的孤儿,只有爷爷一个亲人。可爷爷又害怕自己连累了凡卡,况且在爷爷的身边学不到什么太大用处的东西,怕凡卡长大后埋怨他,所以就狠下心来,将凡卡送到鞋匠那做学徒,希望凡卡能学好这门手艺,也望凡卡能懂得他的良苦用心。

可怜的凡卡啊!他到那里却过上了猪狗不如、生不如死的生活。凡卡在那被老板打,被伙计们捉弄,每天都少不了挨打、挨骂、挨饿,睡又睡不好,吃又吃不饱,穿也穿不暖。这样的生活让凡卡绝望了,让他无比想念从前快乐的生活,虽然很穷,但是至少他很开心,很满足啊!他将他心中仍残留着对未来美好生活的渴望,化作了一封承载着他心中无限期望的信,寄给了乡下的爷爷。

故事没有结尾,这不禁让我浮想联翩:假如爷爷收到了凡卡的信,凡卡的结局是怎样的?如果爷爷没有收到这封信呢?等待着凡卡的结局又是怎样的?

读完了这篇课文以后,我更加珍惜现在这样幸福美好又快乐的生活了,但愿凡卡的生活也能得到改善。

篇32:凡卡读后感

今天,我和同学们共同学习了课文《凡卡》,让我懂得了许多道理。

凡卡从小生活在贫困的家庭里,父母双亡,只有爷爷陪伴着他,如今又去当学徒,老板和老板娘打他,伙计们也欺负他,自己身旁也没有亲人,只好给乡下的爷爷写信,他把自己的苦难和对爷爷的思念都写进了这封信里。

凡卡是可怜的,他生不逢时,出生在沙皇统治最黑暗的时期,老百姓都被压迫在生活的最底层,做着最脏最累的活,牛马不如,凡卡就是这个时期最典型的代表,他做着这个年龄的孩子不应该做的活,受着人们的欺负。

相比之下,我们的幸福生活才是来之不易的,它是无数战士的鲜血换来的,我们应该好好珍惜现在的生活,不能浪费时间,要好好学习,天天向上,长大后为社会的发展贡献自己的一份力量。

篇33:凡卡读后感

《凡卡》是俄国作家契诃夫的一篇短篇小说,它记叙了沙皇统治时期俄国人民的苦难生活,从而揭露了社会的黑暗。读了这篇文章,主人公凡卡的悲惨遭遇就时时牵动着我的心。

凡卡的生活极端悲惨,我国人民也曾遇到严重灾情,同是遭遇困难,为什么得到的却那么不一样呢?当我国长江流域、东北地区发生了特大洪水灾害时,许多人的房屋被冲毁,财物被卷走,亲人被洪水吞噬。这些人是这么不幸,但这些人却又非常幸运,因为他们得到了来自祖国四面八方的支持。记得最深的是,快要放假的时候,我们环城小学的学生在操场上举行了庄严的献爱心募捐仪式,同学们把平时积攒下来的零花钱投到了募捐箱中,老师们则从工资中拿出了尽可能多的�u捐给灾区。

募捐会上,当校长讲到了灾区学生真的急需很多钱时。第二天下午,学生们又买了一些学习用品、玩具之类的东西义卖,长长的桌子上堆满了一件又一件的东西。很快,桌上的东西都被同学买走了,不一会儿,桌面上便是一片空白,而钱箱里却是满满的了,这就是社会主义国家的人与人关系――一方有难,八方支援。

同样是有困难,境遇却是截然不同。灾区人有幸,他们生活在社会主义国家中,上至白发苍苍的老人,下到刚刚谙世事的儿童,尽可能地伸出了援助之手;凡卡是不幸的,他生活在沙皇的黑暗统治之中,受尽欺凌,连跟他一个阶层的伙计都要捉弄他。灾区人的生活希望建立在全国人民无私的帮助基础之上,愿望正一点点地实现;凡卡生活的希望则寄托在风烛残年的爷爷身上,他的愿望根本无法实现。这一切都缘于凡卡生活在资本主义的制度中,人和人之间是赤裸裸的金钱关系;而灾区人民则是生活在社会主义国家里,人和人之间的关系是团结和互助。

想到这些,拯救凡卡的愿望油然而生。让更多的人帮助、关心像凡卡那样的人,彻底消灭不平等的社会制度,使世界不再出现同“凡卡”那样的人。

我愿全世界的人都生活在一个和平、美好的大家庭中。

篇34:凡卡读后感

今天,我读了一篇短篇小说《凡卡》,小说以沙皇时期的黑暗时代为背景,凡卡给爷爷写信的形式写了凡卡的悲惨遭遇,也展现出来沙皇统治下的下层人民的悲惨生活。

凡卡的悲惨经历让我十分同情,也很深刻的检讨了自己。

他的悲惨命运让我们同情,如果可以我真希望有一辆时空飞船,飞到凡卡生命的时代,帮助可怜的凡卡脱离困境。

凡卡被送鞋匠那里做学徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在过道里,只要老板的小孩子一哭,他就得去摇摇篮,连觉也睡不安稳,而且每天老板娘百般刁难,总是给凡卡许多事情做,他被累坏的。凡卡想尽办法想要逃跑,但是他没鞋,也记不住路,于是只好在老板、老板娘都不在时悄悄地写信给爷爷让他解救自己……

读了这篇文章我很同情凡卡。想想我们今天的生活,当他在可怜巴巴吃那一点儿干面包时,我们却面对着丰盛的饭菜,当他在喝那一小碗稀粥时,而我们却在吃大鱼大肉;当他在受到老板的痛打却无处诉冤时,我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在给老板的孩子摇摇篮时,我们早已进入甜蜜的梦乡。

我想对小说中的老板、老板娘说一句话:”你们对凡卡也太狠毒了,他只是一个孩子,你们却这样对他,你们也有你们的孩子,如果有人这样折磨你们的孩子,你们你们是什么滋味?我希望你们不要这么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受你们欺负了。“

我想到了这样一句话”每个人都献出一点爱那么这个世界将充满美好“。如果人与人之间和平相处,创造出美好的世界,那是多么美好的事。

篇35:凡卡读后感

我在课余的时间里,读了一篇十分让我感动,得而且还带有一点小伤感的文章。但它让我读起来不仅仅是为主人公担忧,而是更多的,心里会时常感到温暖。我这就把这篇文章介绍给你们希望你们能喜欢!也能像我这样爱上它。

《凡卡》讲述的是一个小男孩,它从很遥远的乡下的爷爷家,来到了一座叫莫斯科的小镇的一位老板家,来当小学徒。在当学徒的时间里,经常遭到同伴的欺负和老板、老板娘家里人的殴打,小凡卡十分痛苦。于是,决定给远在乡下的爷爷写信,把情况告诉爷爷,想让爷爷带他回到乡下的家。他抱着很大的希望,但他不知道,这封信是一封没有地址,无法寄出的信,他怀着纯真的梦睡着了……

当我读完这篇文章后,深有感触。我们的童年是多么的幸福和快乐啊!可可怜的小凡卡却拥有一个悲惨的童年,我们是多么的幸福啊!再说,小男孩的命运十分悲观,而且没有了爷爷。我也有这样的经历:在两年前,我爷爷就离开了我,我当时十分悲伤、痛苦,一直沉浸在伤痛中。而且我这几年了,经常会梦见爷爷在我的梦里和我一起玩,有时候还会梦着梦着就哭醒了:我那次梦见爷爷从悬崖上掉了下去,我当时呆住了,等回过神儿时,爷爷早已坠落了下去,我哭了……

他的事例让我不得不同情他,他的困难许许多多:主人家个个人都冷漠小凡卡,于是他失去了亲人的关怀,但却无人知晓。我们虽然没有处于一个那么艰苦的环境下,但我们依然要努力,珍惜现在的美好时光!“凡卡,你可以永远向往乡下的美好,但你一定要坚强,努力活下去!”我爱小凡卡,希望他可以带着活着的希望生存下去。

“凡卡,努力的活下去吧!”

篇36:凡卡读后感

凡卡・茹科夫,一个只有九岁的小男孩,没有快乐的童年,却只能整日被打骂,受捉弄,没有亲人的陪伴与关爱,只能孤独一人在莫斯科做学徒,他悲惨的遭遇令所有人为之落泪……。前几天,我读了契诃夫的短篇小说《凡卡》,文中主人公凡卡的生活令我心中久久不能平静。

这篇课文讲述了凡卡在圣诞节前夜,给乡下爷爷康斯坦丁・玛卡里奇写了一封长信。在信中,他向爷爷哭诉了他在莫斯科的生活:稍有过错就挨打受骂、被伙计们捉弄、吃不饱饭、睡不好觉,有干不完的活计,甚至连只狗都不如!他在信中哀求爷爷,求爷爷带他回乡下去,虽然乡下生活也很贫苦,可起码还有疼爱他,与他相依为命的爷爷,他用包含泪水的笔写完了这封信后兴奋地投进了邮筒,怀着甜蜜的希望睡着了,做了一个美美的梦,但这注定了永远是个梦,他没有写清收信人的地址,爷爷不会收到这封信了,待美梦过去,迎接他的只是更加残酷的现实……

凡卡才九岁,比我们还要小,可他受的苦却是我们的几百倍。夜深了,人们都进入了甜美的梦乡,凡卡只有为老板的孩子不停摇摇篮的份,他可能已经瞌睡得睁不开眼睛,极度劳累,可这一切又有什么用呢?他敢睡觉吗?不敢,要是他睡了,又会遭到一顿毒打,尽管渴望睡眠已到了极致。白天,丰盛的一日三餐补充了人们的能量,让人们能够精力充沛地开始更好的工作,凡卡只能吃着极少的食物去干繁重的活计,他何尝不想品味美味佳肴,填饱咕咕叫的肚子,可他又怎敢去偷吃大鱼大肉?只好忍受饥饿,继续干活。乡下的生活是贫苦的,大城市的生活让多少人为之向往,可凡卡在大城市中感受到的只能有冷漠、无情、不公平!他多么怀念在乡下的生活,虽也有不公、痛苦,但是充满了快乐、满足!

篇37:凡卡读后感

读完《凡卡》这篇文章,我心中不禁深深地一颤。

《凡卡》中主要讲了小凡卡的痛苦遭遇,他每天担惊受怕,吃不饱,穿不暖。被老板毒打一顿是家常便饭,连晚上睡觉也睡不好,只要主人家的小孩一哭,他就必须摇摇篮。

更让人可气的是和凡卡一个级别的同伴也捉弄他,小凡卡是多可怜啊!他还是一个孩子,却要担起繁重的生活压力。我每次读到这儿,总会涌起一阵心酸:像我们这些生活无忧无虑、自由自在的幸福孩子简直跟凡卡没得比,一个在天堂,一个却在地狱,这是多么鲜明的对比!我们应该反思:我们有时候居然身在福中不知福,总是不满足。可是跟小凡卡比起来,我们的生活条件比他好几百倍,怎么可以不珍惜今天的幸福生活呢?怎么可以不好好学习呢?

小凡卡是多么希望回到从前快活的生活呀!他把他所有的寄托写在了给爷爷的信里,可以看出小凡卡眼里这信比任何东西都宝贵。

《凡卡》体现出沙皇统治时代,个人是多没有地位,而那些所谓的“贵族”在享受大吃大喝的生活。我非常同情凡卡。

难道我们不应该感谢现在的和平年代,为我们创造了如此优越的学习环境吗?

篇38:凡卡读后感

今天,我读完《凡卡》这篇课文,我的心再也不能平静下来,我没有心思参加同学们的议论,脑海里浮现出了文中主人公遭受的一幕幕。

他只有九岁呀,他就被老板折磨着,在严冷的冬天,他冻缩成一团,他写信给他的爷爷,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出往的

在文中他拥有的都只是虚幻,他希看爷爷来接她,但那是不可能的,由于他的信爷爷收不到。

凡卡在严冷的冬天,缩成了一团和他相比,我们住在热和的房间里,身穿热和的衣服,读我们而言“严冷”这个词,我们还不太了解。他当时是十分的饥饿,可我们感受到过饥饿吗?中午,父母已为我们预备好了饭菜,放学后,父母已经为我们准好了点心,“饥饿”这个词对我们来说实在是太陌生了。

他希看爷爷来接她,他想他的爷爷,而我们呢?被亲人爱护着,这些亲人的庇护被我们视为理所当然,对他来说:亲人的庇护是想得到而得不到的。

凡卡在后来竟如了甜蜜的梦想,他肯定又梦见了他的爷爷,然而,这只是梦,对凡卡来讲,这是永远也不能实现了,由于爷爷收不到信。

他出生在那种黑暗的社会里,他正过着苦难的生活,他想得到热和、幸福、快乐与亲人的庇护,他所想得我们都有,他收到的一切磨难我们却从未受过。

我们是二十一世纪的儿童,我们拥有一切,而是过往的孩子想,而得不到的,我们的生活是来之不易的,我们更应该珍惜这来之不易的'生活。

等他醒来后,可能会再次被叫往摇摇篮,他的不到爷爷与亲人的庇护,我们有亲人,我们更应该尊重四周的亲人,往熟悉他们的爱,体贴他们。

我们的生活幸福,亲人对我们更是十分的关心,我们固然体会不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定会得到自己想得到的。让我们一起来珍惜这来之不易的生活与亲人的庇护吧!

篇39:凡卡读后感

《凡卡》这篇文章是一个感人心肺腑的故事,我一口气读完了它,为文中九岁的凡卡感到愤愤不平。

本文主要记叙了九岁的凡卡在鞋匠那里做学徒时,写信给爷爷倾述三个月以来,自己如何被黑暗势力所欺压,并恳求爷爷接他回去。但那不详的地址和没有邮票的信封使得凡卡的希望只能化着泡影,无法实现。

读了这篇文章,我想到了许多。在那最黑暗、最残暴的时代,小凡卡忍受着我们常人无法想象的痛苦。没有父母的疼爱,整天遭到黑暗势力的虐待,挨打、挨饿、挨冻成了家常便饭。在沙皇的统治下,人们善良的心早已扭曲变形,早已沾上了污垢,变得自私自利。在沙皇统治的强行压迫下,一个狗咬狗、人剥削人的不合理社会制度“诞生”了。小凡卡他那悲惨的遭遇,不仅反映了沙皇统治下人性丑恶的一面,还反映出当时广大劳动人民的悲惨生活。

和凡卡相比,我们今天的生活与他有着天壤之别。一日三餐吃得饱,穿得暖,在学校受到老师的关心,同学的帮助,在家里受到爸爸妈妈的呵护,爷爷奶奶的照顾。而凡卡什么也没有,他悲惨的命运是我们无法想象的。

学习完这篇文章,我受益匪浅,我知道了应该珍惜今天的幸福生活。从小学好本领,长大后把祖国建设得更加繁荣富强。

篇40:《凡卡》读后感

今天再一次读了《凡卡》,我的`心再一次不能平静。 想想凡卡,在想自己。从小到大,我过衣来伸手、饭来张口的生活,从来不知道饿是什么滋味。在学校,我有伙伴、老师的照顾。在家里有家人的关心。而凡卡呢?他吃不饱,穿不暖,没有学上,而且还要被老板娘打。应该说,我的童年是幸福的。

珍惜生活,奋发向上是我们每一个人应该做到的。所以我们不仅不能辜负父母对我们的希望,还要尽力帮助一些贫穷的儿童,这样才算是一个乐于助人的好人。

篇41:凡卡读后感

读了这篇文章,我被凡卡深深感动了。他的命运很不幸,为了家里的生活,他被送去当学徒,被老板毒打,被老板娘欺负,被伙计捉弄。

在这个世界,有许许多多的“凡卡”,还有比凡卡更“凡卡”的人!由于家庭生活困难,不得不长年在外奔波,饱受艰辛困苦。

这使我想到了春节晚会上有一个节目叫做“打工娃”。这些孩子的父母是打工的,所以叫他们“打工子弟”。他们的父母盖好了楼房属于那个城市,属于自己的是很少的工钱。那些打工子弟有的不能上学,有的吃不饱,睡不好。

在人间,有许多这样的人,我们要珍惜现在的美好生活。

篇42:凡卡读后感

读完《凡卡》这篇课文后,我不禁为凡卡悲惨的童年感到惋惜……同时也为我的童年自豪!因为我的童年生活无拘无束、快乐无比……

就算不干家务活,也不会挨打;就算不劳动,也不会饿肚子;就算不工作,也不会没有零花钱。童年生活中的我像一匹脱缰的野马,在童年的跑道上自由地奔跑……

爸爸妈妈都很疼我,每次逛街,我总会让爸爸我买很多洋娃娃、好吃的.、衣服……应有尽有。每次零花钱不够了,爸爸总是很慷慨地给我。平时,我闲着无聊的时候,总爱干家务活,妈妈总是不让,说是怕累着我。

童年时,总是喜欢和伙伴们在家门口的花园里疲于奔命,却自得其乐;不停地重复着一种游戏,却丝毫不觉得乏味与单调。我们有最真挚的伙伴,最美好的生活。笑声铸成了我们的梦境,快乐凝成了我们的心灵。春的萎婉,夏的张扬,秋的肃穆,冬的深沉,在我们的眼中都是一样的。

我的童年没有凡卡的悲惨,没有凡卡的凄凉。我的童年里只有快乐、幸福、欢乐……

篇43:凡卡读后感

有的文章让人感慨万千;有的文章让人潸然泪下;有的文章让人感触深刻……今天,读罢《凡卡》这篇课文,使我潸然泪下。

这篇课文主要写的是:凡卡给爷爷写信,里面讲了凡卡在鞋店里的悲惨生活,凡卡希望爷爷带他回家。

当我读到凡卡被老板、老板娘和伙计们作弄时,我十分生气,那么大的年纪,还要作弄一个只有九岁的小孩子,怎么可以这样,如果他真的犯了错也不能这样对待他,再看到凡卡挨揍、挨饿、挨冻的时候,我十分可怜凡卡这个孩子,这么小的年纪就要过这种猪狗不如的生活,不像我们这个时代,经济水平好,过得可以说是无忧无虑,唉,现在的生活不比以前的生活,一定要珍惜这个时间。

读了这篇课文,给了我启发:要去珍惜是时间,珍惜周围的东西,不能仗势欺人,要多为别人着想。

篇44:凡卡读后感

自从读了《凡卡》后,我深受感动。这篇课文中的主人公因家庭贫穷,被爷爷送到鞋匠那里做学徒。可小凡卡在那的生活是爷爷怎么也想不到。

在那里,小凡卡根本不是学徒,而是“保姆”。小凡卡不仅要给鞋匠做家务、看孩子,还要被他们欺负,打发去买酒……如果做不好还要受皮肉之苦。最后小凡卡再也受不了,就写了封信给爷爷,在写的时候还不时地向窗外看看,显然小凡卡很害怕……

信写好后,又匆匆地写上“乡下爷爷收。”虽然我们明白这封信是要送到小凡卡的爷爷手里,但是喝得醉醺醺的邮差他知道吗?不知道,即使邮差没喝酒,他的爷爷也收不到,因为小凡卡没贴上邮票、写清地址,所以小凡卡的爷爷收不到。可能是爷爷收不到信,小凡卡才会梦到爷爷正在看他的信……

这时大家都会想,小凡卡想得太天真了,但他有什么办法呢?在此我想大家说:“伸出你们“爱”的手去帮助他们吧!”

篇45:凡卡读后感

作品简介:《凡卡》写于1886年,它反映了沙皇亚历山大三世时,无数的农民被迫流入城市谋生,他们深受剥削之苦,连儿童也不能幸免。契诃夫家的小杂货店里有两个小学徒,就常受他父亲的虐待。他自小了解学徒的生活,也同情小学徒的不幸命运,所以《凡卡》这篇小说写得真实感人,也使我们从中看到旧俄时代穷苦劳动人民的悲惨生活。

这篇小说通过凡卡给爷爷写信这件事,反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运,揭露了当时社会制度的黑暗。文章按写信的过程记叙。开始叙述圣诞节前夜凡卡趁老板、老板娘和伙计们到教堂做礼拜的机会,偷偷地给爷爷写信;接着,通过写信向慈祥的爷爷倾诉自己在鞋铺当学徒遭受的令人难以忍受的悲惨生活,再三哀求爷爷带他离开这儿,回到乡下去生活,并回忆了与爷爷在一起生活情景。

篇46:凡卡读后感

可怜的凡卡,请到我家来。我们家的人都很善良,他们不会打 你、骂你、捉弄你。快来吧,凡卡!

可怜的凡卡,请到我家来。我可以给你一杯热气腾腾的纯牛 奶,再给你吃达能牛奶饼干,还会给你很多的玩具,让你吃个饱, 玩个痛快!快来吧,凡卡!

可怜的凡卡,请到我家来。我可以让我的好爸爸为你买一张很 大很大的床,给你盖很暖和的被子,那样你就可以一觉睡到天亮。 J决来吧,凡卡!

可怜的凡卡,请到我家来。你不是想过一个快乐的圣诞节吗? 请到我家来!我爷爷亲手装扮的圣诞树可漂亮啦!翠绿的树枝上挂 满了精美的画片、可爱的玩具,还有蜡烛……等你来了,我就把蜡 烛点燃,让我们在树下尽情地唱歌、跳舞……快来吧,凡卡!

可怜的凡卡,你不是想得到爷爷的爱抚吗?我有一个很好很慈 祥的爷爷,他会很喜欢你的,他还会讲很好听的故事,做好多好吃 的东西。对了,我爷爷还有一条像你爷爷那条一样的“小泥鳅”, 可好玩呢!快来吧,凡卡!

篇47:凡卡读后感

甜蜜的梦和泡沫

―读完范卡后的感觉

凡卡的悲惨经历让人们感到怜悯和同情。

凡卡绝望的谈话让我的心怦怦直跳。

凡卡的极度失望让人深思......

题词

凡卡,一个只有九岁的男孩。在我们看来,九岁是“青少年不知道悲伤的滋味”的年龄,是他们无忧无虑和自由的年龄,是欢笑和快乐被释放的时间。然而,对凡・卡来说,这一切都是遥不可及的。

凡卡,一个只梦想过平静生活的孩子。在他心里,幸福只是他能和祖父在乡下过的平静生活,乡下并不富裕,但却充满了食物。只有平静的生活才能远离老板家人的恶意殴打和责骂。他想要幸福,仅此而已。。。然而,这是我们所看到的平凡而触手可及的东西。在当时黑暗的社会制度下,残酷的现实无情地吞噬了范卡最后一丝希望。范卡的梦想破灭了......

当我看到运通卡带着最后一个无限的期待把信放进邮箱时,我热泪盈眶,想大声告诉他:“运通卡,地址不明的信不能寄出……”当我在文章中看到范凯梦见爷爷怀着甜蜜的希望读他的信时,我希望文章中的一切都没有改变,这样范凯就能在梦里感受到一瞬间的快乐和幸福,这样他就能在梦里的黑暗中找到一丝光明,我多么希望这个梦永远不会醒来!

然而,如果这是一个梦,它会醒来。当我从梦中醒来时,凡卡心中所有的希望和美好的事物都消失得无影无踪。

凡卡最后的希望会像流星一样坠落,随着梦想的消逝,被现实的黑暗所埋葬。然而,我们的思想不会就此止步――如果当时的俄国沙皇努力工作,梵高怎么会有如此悲惨的处境?如果当时的社会前景是光明的,范・考怎么能绝望地给爷爷写信呢?如果当时的社会制度是完美的,人们可以安居乐业,范・考怎么会如此痛苦和沮丧呢?

当凡卡的梦想破灭时,我们学到了很多,很多......

篇48:凡卡读后感

昨天下午我和妈妈到新华书店看书,被一篇小说《凡卡》深深地吸收住了。

这篇小说写的是一个9岁的孩子在鞋铺学徒当鞋童,这个孩子叫凡卡,在圣诞节前夜给他的爷爷写信,哀求爷爷带他回家的故事。

当我读到凡卡在老板家受到种种折磨这一段的时候,心情非常不平静。是啊,凡卡是那么的小,只有9岁,应该像我们一样背着书包,每天在父母的护送下高高兴兴的上学去。可因为家里穷,爷爷只能送他到鞋铺里当学徒。苛刻的老板不但不给他吃,不给他穿,要打骂他,让他睡在过道的地上,他是多么的可怜呀!

当我读到最后一段时,又不禁陷入了深思。可怜的凡卡虽然把信寄了出去,但是,这封没有地址的信是不可能让他爷爷收到的;就是寄到了,他的爷爷也不可能带他回家的,凡卡依然摆脱不了孤独,凄凉,悲惨的学徒生活。旧社会的俄国制度是多么的黑暗呀!

当我读完全文,心里很不平静。想想我自己,生活在这么一个温暖、幸福的社会主义国家里,吃得饱,穿的暖。还可以在学校里读书,每天,我们在老师的教育下在知识的海洋里畅游。课外我们可以无忧无虑的玩,是多么幸福的生活!相比之下,我们的童年生活是多么的幸福、快乐。假如凡卡能来到我们温暖、幸福的新中国,他就能像我和同学们一样吃的好,穿的暖,和我们一样戴带红领巾每天高高兴兴的上学,我想:凡卡一定会激动的流出幸福的泪。所以我们更应该珍惜时光,努力学习,掌握知识,长大了做一个对社会有贡献的人。

听妈妈说,现在世界上还有一些非洲国家的孩子过着很贫穷的生活,我真希望全世界的孩子都能过上幸福的生活!

篇49:《凡卡》读后感

我读了《凡卡》这篇文章后,十分感动,他是多么的悲惨,他不但没有童年生活的幸福,而且失去了做人的权利。

《凡卡》讲的是一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童的悲惨遭遇。在圣诞节夜里,凡卡趁老板他们去做礼拜的机会,跪在作台前边写信。凡卡在信中写自己如何挨打受折磨,请求爷爷接他回去。凡卡写完信把信投进邮筒里并做了一个美好的梦。揭露了沙皇制度与当时社会的黑暗。

我同情凡卡,我可怜凡卡,我想马上把凡卡从魔鬼似的夫妻手里救出来。我听见了,听见凡卡那凄惨的声音,他呻吟着,他呼唤着:“亲爱的爷爷发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们的村子里去吧!我再也受不住了!・・・・・・我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。”这一幕悲惨的情景,那一声声哀伤的呼唤,深深的刺痛着我的心。在此,我也体会到了凡卡是多么的想要回家,是多么的想要离开那个地方。他现在是多么的希望回到爷爷身边,回到村子里。他需要温暖,需要一个幸福的家庭,需要一个快乐的童年。

我们现在过着衣食无忧的生活,凡卡却过着整天挨打,挨饿,挨困的生活,和凡卡相比我们现在的生活是太幸福了,所以我们要珍惜现在的美好生活。

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