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薛谭学讴读后感(精彩多篇)

薛谭学讴读后感(精彩多篇)

薛谭学讴读后感(精彩多篇)

《薛谭学讴》读后感 篇一

“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁入随”,《薛谭学讴》读后感。有一次,我在语文书中偶然发现了一个故事,叫《薛谭学讴》。

一个叫薛谭的人跟秦青学唱歌,还没有学会秦青的本领,就自以为掌握了唱歌的技能,便想告诉师傅回家。秦青并没有加以阻拦,而是在郊外路口摆设酒席为薛谭送行。酒席间,秦青抚弄着乐器,唱着感人的歌,激越的旋律震动了树林,遏住了飘动的云彩。薛谭这才自愧不如,于是他向师傅认错要求回来学习,终生不敢再说要回家的事了。

我体会到,学习要刻苦钻研,不可浅尝辄止、半途而废,读后感《《薛谭学讴》读后感》。纵观古今中外很有成就的人,无不是终生刻苦钻研,孜孜以求、潜心向学,才修得正果的。正所谓学无止境,永不满足。在我身上也发生过这样的事例。

记得有一次期末考试,我的分数不太理想,我很难过。都是因为我那是不认真听讲、不努力的后果,所以我那时心里想:我一定要认真学习,下一次期末考试考一个好的成绩。就这样,下一次考试我考了一个非常理想的成绩。

经过这件事情,我懂得了“学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始”的道理。我希望同学们一定要珍惜眼前的美好时光,充分的利用它,为了我们的将来共同努力吧!

《薛谭学讴》读后感 篇二

读过这则故事的人,见识不同,体会也不同。作为一名学生,我体会:学习时要刻苦钻研,不可浅尝辄止、半途而废。

纵观古今中外,很多成材的人,无不是终生刻苦钻研,孜孜以求,潜心向学,修得正果的。正所谓学无止境,永不满足。鲁迅说过:不满足是向上的车轮。

举世闻名的大数学家陈景润之所以有很大的成就,是因为他无时无刻不在学习探求数学的奥秘。虽屈居于六平方米小屋,借一盏昏暗的煤油灯,伏在床板上,完全靠纸、笔和头颅,用一支笔,耗去了几麻袋的草稿纸,最终攻克了世界著名数学难题“哥德巴赫猜想”。

同时,我也想针对文中薛谭“终身不敢言归”谈些不同的看法。

我认为薛谭这样未免有些片面。常言道:“山外有山,天外有天”,秦青唱歌技术确实很高,值得肯定,但是大千世界,毕竟还有比他唱得好的人。再说薛谭既是真心悔过从此跟老师认真地学,技术一定会逐渐臻于完美,为什么“不敢言归”呢?

再拿我们自己来说吧。我们都是从小学升入中学,将来还会考入大学。这段过程中,有许多老师教给我们新的知识,这样,我们学到的知识才越来越丰富。如果我们只跟一位老师学,那么,我们学到的知识是很有限的,也是很难有所提高的。

因此,我们要想充实自己,知识更加渊博,就要向更多的人学习,不能只限于跟几个人学的小圈子。

时间不断流逝,进入新的时代,我们必须好好学习,博采众长,像蜜蜂那样,勤勤恳恳,从不同的花蕊中吸取各种养料。只有这样,才能跟上时代的节奏,以丰富的知识、高深的技艺、超群的本领、出众的才能,为祖国和人民做出更大贡献。

读《薛谭学讴》有感 篇三

虚心,是一个人成功的起点;不虚心,就能让人从高处跌落到低处。薛谭便是这样的一个人。他缺少虚心学习,不断探索的精神,不知“人生有限,学海无涯。”的意义,学到一点知识就沾沾自喜。还好他能迷途知返,否则便会成为一个一事无成的人了。

是啊,不虚心的后果是很不好的,我也被不虚心害惨了。当时,我的作文还可以,经常得九十多分。但有一次,老师让我们回家预习作文,我却没有预习。第二天,我满怀信心地上学去了,可到写作文时,我傻眼了,竟然写不出来了,坐在那里呆呆地看了一会儿,才写出一篇多一点,语言也不流畅……最后,我的。作文才得了七十六分。我好惭愧,坐下来检讨自己。为什么会得这么低的分呢?为什么不预习?为什么不虚心去写呢?这就是不虚心的后果啊!后来我虚心努力地写作文,终于在下一次的作文中取得了九十五分的高分。

这次作文的教训让我懂得了:学习知识要虚心,不要骄傲。因为虚心使人进步,骄傲是人落后噢!陆游的“古人学问无遗力,少壮功夫老始成。”也充分地表现了这一点。若是年轻时不虚心地学习,到老了便是一无所知了。我们只有博览群书,不断地充实自己,才会自信!大海虽大,但也是一条条河流汇成的;树林虽密,但也是由一棵棵树组成的——所以人只有虚心,汲取丰富的知识,才能迈进成功的殿堂,成为一个成功的人。

薛谭学讴读后感 篇四

乍一看《薛谭学讴》这则故意的寓意十分明显,是劝人学习应该虚心,不要浅尝辄止,说明了学无止境的道理。但是,如果细细品味,便会发现更多的启示。

文中薛谭“终身不敢言归”,从学习态度上来讲,这种持之以恒、锲而不舍的精神可嘉,但是,薛谭只向一人请教,终身以一人为师,学不到更多的学习方法,没有机会更好的提高。唱歌和其他本领一样,靠的是自己多实践、多锻炼,才会有自己的创建和发展。

但薛谭“终身不敢归”这件事秦青也不是没责任,薛谭之所以不敢言归是因为自己求学终身未成才。像秦青这样低的教学效率,是值得批评的。而且他应该鼓励薛谭要博采众长,多汲取众人的优点,更多的接触社会,了解社会,从社会实践中认识到自己的不足、缺陷,并及时的改正、提高。

学习本来就是为了成才,成才后就要为国家,为民族做贡献,但薛谭终身都在学习,就是学有所成,也没有为国家做现贡献,那再刻苦学习还有什么用呢?

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