校长工作心得体会

——论新手校长如何“持家”

初为学校管理者，尤其是一所偏远乡村完小的校长，起初我深感忐忑，但一学期下来，我的收获颇丰，这来源于我的团队的高度支持和配合。如果把学校的发展喻为乘风破浪的船，那优质创新的管理模式就是船得以前进的不懈的动力。要得到这种动力，任重而道远。以下是我对于新手校长如何获得这种动力的几点见解。

一、明确自身定位，让自己成为标杆。

校长是管理者，也是服务者。为老师服务，为学生服务，尽最大努力为师生们提供舒适的工作和学习环境，营造和谐向上的校园氛围。想要让老师们跟着来，那校长就要走在前头。放低姿态，以身作则，亲力亲为，为师生们办实事，才能获得老师们的信任和支持。

二、赏识老师，营造和谐的工作氛围。

我们常说要对学生实行“赏识教育”，其实对老师也应该受用。老师是学校发展的中流砥柱，只有老师们发挥自己的主观能动性，齐心协力才能将学校的各项工作落实到位，才能谈得上学校发展。每位老师身上都有闪光点，或是对教学工作认真负责，或是对学生宽严有度，或是教学能力突出等，或是工作思维创新，或是沟通能力强等，作为管理者需要及时对教师的行为进行鼓励，多一点鼓励，少一些指责，赏识教师的工作能力和态度，让工作氛围更加和谐，让每个人都散发出自信的魅力。

三、深挖老师的潜力，学会放手。

作为一名管理者，不仅是运筹帷幄，还需要培养中坚力量，最有效的途径就是深挖老师的潜力，让老师多一些表现的机会，锻炼的机会，让每一个人都能成为“管理者”。本学期期中时，我校需要开展家长开放日活动，按照之前的惯例，是校长统筹安排，可是我鼓励我们的后勤主任李英老师来做组织者，因为她是个十分健谈，且善于做家长工作的老师。起先李老师并不是十分乐意，她的理由是她从来没做过，一直以来她只是管理活动当天的餐饮后勤工作，她没有底气能做好。可我坚持让她尝试，我找出之前的活动方案供她参考，并表示全力支持并配合她的工作，她欣然接受。从方案确定，人员安排，餐饮安排，活动确定再到准备工作的确认，她全盘把控。活动当天她作为后勤主任还给家长们介绍了孩子们在校的伙食情况，学校的后勤保障工作等，通俗易懂，朴实幽默的话语赢得了家长一阵阵的掌声，活动后，家长对我校组织的本次活动给予了高度评价，对学校工作给予了充分肯定。李老师也在活动总结时表示很有成就感，觉得自己的才能得到了挖掘和展示。通过这个事后，我愈发觉得老师们个个都非常厉害，只是缺少表现的机会而已，管理者只需学会放手，学会掌舵，便会有意想不到的收获。

四、优化德育活动，让德育工作的内涵更深。

丰富多彩的德育活动能培养学生良好的道德品质，更能锻炼学生坚强的意志，养成良好的行为习惯。学校在开展德育活动时需精心挑选和组织，结合课堂教学和实践活动，力求做到触动孩子的心灵，使爱国主义，集体主义，文明礼貌等深入每一个学生的脑海。本学期我们组织孩子们观看了电影《地道战》，孩子们被先辈们的智慧所震撼，被战士们的英勇无畏所感动。之后我们再带领孩子们去镇上的烈士墓扫墓，在当天孩子们的日记里，老师们就发现好多孩子都有了较深的感悟，抒发了要珍惜今天的幸福生活的感情。再说到参加中学组织的运动会，被选上的孩子，每天自发地早早地来到学校进行练习，因为我们的口号是“为了学校的荣誉而战”，他们都觉得学校就是家，老师和学生就像父母和孩子，我们是一个整体，是一家人，荣辱与共。比赛当天我们获得了可喜的成绩，有个孩子高兴地在田径场上跑了两圈，感觉是赢了整个世界。所以，德育活动应该是贯穿到校园生活的点点滴滴的。优化德育活动，需要从提升学生的自信，强化学生的责任意识等为出发点，抓住孩子们的兴趣点，将孩子们的内在思想和潜能激发出来，让孩子在心理上有获得感，而老师也将发现孩子们更加可爱的一面。

五、落实责任，深化主人翁意识。

不管是老师还是学生，都是学校的一员，只有树立了主人翁意识，才会有责任感。安全重于一切，学校利用集会，班会，教师例会等来强调安全，宣传安全，通过一系列的活动，如消防演练，防拐卖活动，防震避灾演练，争当安全小卫士等来强化安全意识，学生人人讲安全，教师人人抓安全。现在我校的离校环节已形成学生检查，老师检查，保安检查水电门“三关”的三层检查模式，让“爱校如家，护校如家”深入每个人的心底。办公室轮值，教室、包干区轮值，校园内部安全隐患排查等，均责任到人，出错必究。学校各线的工作，均分工明确，同时又强调分部门不分家，所以一旦有工作安排时，一人牵头，所有人都配合，工作效率也相对较高。

虽然目前学校的发展也面临着诸多困难，客观条件有限，如留守儿童较多，家校共育存在局限性等，但老师们的孜孜以求，务实创新，精诚合作也终将会使学校的发展不断迸发出新的生命力。我相信“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的一天终将到来。