防疫抗疫心得体会通用多篇

抗疫个人简要事迹 篇一

刘柄男不仅是抗疫突击队里的中坚力量，还是家里的顶梁柱，他家中有4岁的孩子，父亲是公安民警，闭环下沉社区，母亲身体状况不好，家里全靠柄男照料，但是得知组织需要下沉社区时，他义无反顾，舍小家顾大家，全力保障卡点封闭工作和社区保供工作。在卡点执勤期间，某小区的封闭工作做得不到位，刘柄男找来铁丝和钳子，用铁丝网将“漏洞”层层拦住；遇到雨雪天气，卡点需要支帐篷，柄男更是主动上前帮忙，不推不躲；在挨家挨户进行信息采集时，他了解到居民家里哪里坏了，第一时间带上工具帮助居民修理；在得知家住红宇社区5号楼某单元某户的84岁独居老人石大娘需要一根白萝卜时，他主动向社区放映情况，当时的莱茵河畔小区蔬菜包未开始供应，他发动身边同事筹集到白萝卜，并及时送到老人家中；每天了解居民的困难和需要是他的必修课，通过物业了解到一居民无法外出购药，家中现急缺药物时，他主动请缨亲自开车到四平市结核病医院购药，并第一时间将药送到物业工作人员手中。

“一家不圆万家圆”，为了守护居民，守护这片净土，他经受了刺骨寒风，见证了耀眼日出，沐浴了温暖阳光，尽管眼睛布满血丝、衣服被汗水浸湿、身体疲惫不堪，他没有临阵脱逃、没有叫苦叫累，圆满助力社区顺利完成各项任务，充分展现出了一名80后共产党员的高尚品格。

同心抗疫征文 篇二

不忘育人初心，彰显党员本色

早春三月，春寒料峭，乍暖还寒，疫情如洪水般汹涌而来，一夜之间，繁华喧闹的沧州大地寂静了下来，城市按下了暂停键……

疫情无情，学校立刻实行封控管理。为了在校的10000多名孩子生活和学习得到保障，学校领导和值守老师义无反顾第一时间赶到学校，不分昼夜，负重前行，投身于抗疫前线！校领导超前预判，封控的第一天，学校立即启动线上教学，学生心态稳了，秩序正常了！

一、不忘初心，笃定创新之路

立德树人是高校的使命，疫情发生后，计算机科学与工程学院立即召开线上会议。会上，刘武运书记和马文娟院长针对性布置了教学、管理、防控疫情的详细措施，力求防控到人、布控到位、责任到点！重点强调非常时期，要以“抓机遇，转危机”为契机，在保证教学质量常态化的前提下，以学生“兴趣组合”为切入点，积极参加国家、省、市各类学科及创新竞赛，引导和培育学生专业素质优质化发展。

封控期间，没有了繁杂的事务，学习时间充足，正是给自身充电和督促学生创新研发的好时机。计算机科学与工程学院市级科研平台和于春荣创新工作室以线上为交流平台，以任务为导向，带领团队老师和学生进行河北省科技厅大学生创新计划专项课题的结项工作，在此期间授权实用新型专利一项；利用疫情隔离时间，发动学生参与河北省人社厅社会保障课题的调研。将具体工作分配到工作室的7名学生，由学生完成结项资料的收集，数据分析，指导学生撰写调研报告，带动学生参研助研的积极性，提升学生自主学习能力。

二、闻令而动，彰显党员本色

为深入落实市疫情防控应急指挥部封控管控要求，充分发挥党员在疫情防控中的先锋模范作用，我第一时间报名参加了朝阳社区志愿服务临时党支部。依据朝阳社区志愿服务临时党支部工作细则协助做好疫情防控，主要工作包括帮助维持日常秩序、小区门口值守、配送生活物资等。

疫情需要群防群治，每个人都是疫情防控的一份子，每个人都是疫情防控的第一责任人。刚开始开展防控工作时，小区的居民对于疫情防控工作不太理解，坚持要出小区，我和其他防疫志愿者一直耐心的劝导，在悉心疏导下，原本不好开展的维持秩序工作逐渐变得顺畅起来。

小区门口值守期间，我严格落实上级疫情防控要求，认真检查每个人出入小区的相关证件。对于没有证件、心态急躁、急于想进出小区的居民，积极进行防疫政策宣传和心理及行为疏导；对于有特别需求，确需进出小区的居民，我及时联系社区进行报备，严格走完出入程序后放行；对于需要现场进行证件核验的联系驻小区值勤民警进行检查后予以通行。

面对严峻复杂的疫情防控形势及奥密克戎病毒隐匿性强、传染性强的特点，为快速阻断疫情传播，尽快实现社会面清零，尽早恢复正常社会生产生活秩序，小区实行封控管理，所有生活必需品都是网上订购后，送至封控小区门口，居民每家每天出1人到小区门口自提。但由于朝阳社区有几栋居民楼有确诊和疑似病例，要求居民居家隔离，因此家中生活物资匮乏。我们按照社区防控要求，做好消杀工作后，为隔离在家的居民联系配送生活物资，与他们共同渡过难关。小区秩序恢复了，我们也得到了社区领导的肯定与鼓励！

三、冲锋在前，携手共克时艰

沧海横流方显初心本色。疫情是考验，担当见忠诚。一名党员干部的政治素养够不够、思想境界高不高、工作能力强不强，都能通过这场战“疫”显现出来。身为一名党员，只要人民群众有需要，就应该站出来、冲到最前线，积极发挥党员先锋模范作用，为全民抗疫、服务群众，贡献沧州师范人的每一份力量。为了打赢这场战役，我们义无反顾的冲上去，一往无前！

疫情防控，人人有责！疫情不仅考验防控，更考验着当下的教育，面对复杂环境下，高校教师如何拥有强大的内心，如何坚守教师的职业道德，进而解决好教育教学的现实问题是疫情给教师的重大考验。我作为一名教师，在抗疫期间督促学生们扎实专业基础、不断创新研发是我义不容辞的责任，在这种危机时刻，我们更应让大家看到教育工作者应有的职业操守，这些正是新时代师德建设的题中之义！而我所做的一切只是最简单的，相比校内值守的领导和老师几十天如一日不辞辛劳，奋战在防控一线，构筑起疫情控制的坚固防线，他们冲锋在前，舍身忘已，用自身的一行一动，诠释着什么是最美的逆行者！他们是我学习的榜样！祝愿疫情早些过去，祝愿人人都得以平安！

抗疫个人先进事迹材料 篇三

王__：担当奉献，默默耕耘

“疫情又来到了我的身边，又要上网课了”，这是六年级语文组的年龄最大的王老师面临的新挑战。

五十多岁的王__老师虽有30多年教龄，有着丰富的教学经验，但上网课是她的弱项，她已送走了九届优秀毕业生，还有不到两年即将退休的她，或许这是最后一次送毕业生了。她为了能让孩子们的小学生涯画上一个圆满“。”，利用周末时间观看学校组织的“钉钉授课”直播，并反复回看直播视频，学会了利用电脑上网课，可因为家里电脑老化不给力，她又请六年级教研组长高亚洲老师讲授用平板上传课件及线上课堂直播方法。高老师为了让王老师更好更快地熟练入门，还按步骤录制了视频，王老师便反复看。上课前一天晚上，为了能正常给孩子们上课，她在钉钉班级群试了五六遍，才算放心。

周一顺利上完第一节网课后，王老师兴奋地问同办公室的老师们“现在我算是个合格的王‘新’师了吗？”，王校长和老师们看到王老师那一脸孩子般成功之后的喜悦，都替她√本站★√高兴呢。

因为九个班老师同一时间用同一网络，全国更是无数班级使用钉钉直播平台，导致上课时不时突发网络卡顿、屏幕黑屏、课件上传速度慢等状况，王老师把语文组的老师们当做自己的老师，向他们请教突发状况处理方法，每次她都会说：“大家这么帮我，我这个‘后进生’，可不能掉队啊！”

谦虚好学的王老师，把几十年的教学经验嫁接到网课上，她利用摄像头继续关注每个学生的学习状态，用提问了解每个学生掌握新知识的程度，用语言激励法调动每个学生的积极性，用微信与反复出状况的学生及其家长谈心商量好办法，利用课堂学习资源中的名言、诗句等引导每个学生珍惜时间，努力学习。另外，王老师平时重视小班干部的培养和“授之以渔”的教学方法，学生自主学习能力强，再加上班主任于老师治班有方法，三周的网课教学一切有序有质量进行着。

网课已经上了三周了，年过半百的王老师每天风雨无阻来到学校的教室，为分散在各自家中的学生上网课，这期间她有两周时间感冒很严重，但她没因此耽误学生一节课。

不知网课还要上多久，愿疫情早点远离我们，愿我们的孩子们能早点回到教室。疫情无情，但王老师的网课有序又有爱，如今的王“新”师也即将成为王“老”师啦！

抗疫心得体会 篇四

这次疫情，我积极地加入到防疫一线工作中，并且服从村领导的安排，在做好自身安全防控的情况下，提醒群众佩戴口罩，对所有进出人员进行体温测量、信息登记，发现体温异常者及时协助社区采取隔离措施，由医护人员进行检查，降低传染可能性，为家乡的防疫工作贡献自己的一份力量。

疫情形势严峻，在这个特殊的假期里，还有许许多多的同学自愿放弃休息时间，为抗击疫情贡献自己的力量。每每想到还有许多人在一线，就觉得自己做的实在还是太少。但团员青年应该用实际行动谱写出一曲曲赞歌。把志愿服务当作情怀，用实际行动助力疫情防控，争当“逆行者”，为乡村送上温暖和关怀，坚决遏制疫情扩散，用责任与担当筑起抗疫防线，展现我校团员青年的时代风采。