初中青年教师发展规划

发展短板：

1.课堂教学设计能力和教师语言水平有待进一步提高。

2.英语口语需要进一步提高，练就更地道的英语发音和语句表达。

3.对学生基本情况和学习水平认识不足。

4.控班能力需要加强，争取能营造出有纪律但不沉闷，活跃但不乱的课堂气氛。

通读初中英语教材，明确知识体系和阶段性要求。

积极参与课题研究，推进自身素质的全面提高，使自己成为具有一定科研能力的老师，树立终身学习的理念。

每学期认真阅读两本教学理论专著。

每学期听课20节以上。