六年级写人的作文（整理55篇）

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篇1：六年级写人作文

我们这位深藏不露的语文老师，其实是一位“武器专家”，她将自己和她的王牌武器“催笑弹”融为一体，使我们从此爆笑不断。想知道这武器威力如何吗？这还要从第一次见到杨老师说起：

“铃！铃！铃！”上课铃响了，从门口走进一位陌生的老师，她面带微笑着说，“同学们好，这节课由我来为大家上”。下面的同学议论纷纷：“这个老师没见过呀”，“管她什么老师呢，肯定也无聊”。可同学们在听了老师自我介绍后，发现这位老师可有着秘密武器：“我姓杨，名清华。你们上了我的课以后就是我的学生，也就是清华的学子了”。教室里腾起一片笑声，随着笑声还有种自豪感。杨老师的这颗“炸弹”不仅催得哄堂大笑，还炸开了一面无形墙，沟通了我们的心灵 ，同学们这节课都听得很认真，真希望每天都能上这样的课。

没想到，到了六年级,我们终于如愿以偿了。又是一节作文课，杨老师走进教室，可她笑而不语。同学们都纳闷了，不知道杨老师这葫芦里卖的什么药呀？杨老师终于开讲了：“轻轻解开你红色的丝带，慢慢褪下你绿色的衣衫.”“杨老师，少儿不宜。”有些男同学们有点快言快语。杨老师并不理会，“终于见到了你雪白的肌肤，闻着你诱人的体香。”“杨老师，你太过分了。”可杨老师慢条斯理继续读，“我实在受不了了，张开嘴巴亲了上去！”“我们也要受不了了。”有些害羞的同学闭上了眼睛、捂住了耳朵。“哈哈，我爱死你了——棕子！端午节快乐！”“切！”众生哗然，等我们都笑累了以后，杨老师问我们有何收获，同学们踊跃发言：“我知道了以后写作文要多用拟人的修辞手法，使句子更生动”。“我知道写作可以在最后再点明中心，前面要设置悬念，吊起读者兴趣”“哈哈，知我者，你们也！”随着杨老师大笑，我们也笑了起来。

杨老师就是这样每节课上都为我们“催”生了欢笑，“催”强了我们的能力，“催”出了不少作文状元，在各大报刊上“催”出了作文之花。从此，我们爱上了笑、爱上了语文课、更爱上了我们亲爱的杨老师。

篇2：六年级写人作文

“站住！”“怎么啦？我戴了红领巾呀！”一个小同学疑惑地问。“你戴了红领巾就可以乱扔垃圾？快去捡！”那个小同学惭愧地低下了头，脸一下子红到了脖子根，简直可以和关公媲美了。看，他抓起地上的垃圾，像火箭一样“飞”了。“坏小子”得意扬扬地笑了。哼，如今他当了“文明小天使”，更加“放肆”了！简直是鸡蛋里面挑骨头——找碴儿。

瞧，他又急冲冲地向操场跑去了。快去看看，又有好戏上演喽！只见他指着一位大个子同学说：“你简直是太岁头上动土——不要命了！他是我们的小弟弟，你敢欺负他？看我怎么‘收拾’你！”“坏小子”双手叉腰，唾沫横飞地狂轰烂炸：“如果你想我饶你不死，也没多大问题，那就得看你的表现了。快给这位小弟弟道歉！”可惜那位大个子同学偏不吃这套，就不信邪，歪着头，一脸的倔强：“我就不道歉，你敢把我怎么样？”“哦，不想道歉？那好吧，你做好心理准备，到办公室去接受老师的批评吧。还有，你以大欺小，动手打人，违反《小学生守则》，扣10分！”大个子见情形不妙，连忙改口，满脸堆笑地说：“万事好商量嘛，我马上给小弟弟道歉！”“好吧，及时改正，就不扣分了。”“对不起，小弟弟，我错了，请你原谅。”“坏小子”看了，一脸“坏笑”，又兴高采烈地找碴儿去了。

嘿嘿，他往厕所那边去了！肯定有什么“花样”，快用“千里耳”听听。“你们几个还会选‘风水宝地’嘛，居然在厕所里抄作业，真是‘大煞风景’！快滚出去！”“求求你给我个机会，抄一次作业也无所谓，千万不要告诉老师，那样我就会倒大霉！”一个人居然阴阳怪气地唱起来了！“哥们儿，行行好吧。这是五元钱，算是我们几个孝敬你的，只求你放过我们几个就行！”另一个声音讨好似的说。哈哈，“坏小子”，你这下“英雄难过金钱关”了吧！看你怎样收场！突然，一个声音暴喝起来：“我又不是葛朗台的子孙！既然你们如此，那就只好……”“好，算我服你了！什么事都管，真是‘狗咬耗子——多管闲事’！”一会儿，就见几个男生拿着本子无可奈何地出来了，那耷拉下来的脸，恐怕连丝瓜也自叹不如！

说到这儿，你一定想知道“坏小子”是谁吧？那就来咱们班来瞧一瞧吧。呶，就是最边上的那个。这下你可得告诉我：“坏小子”究竟坏不坏呀？

篇3：六年级写人作文

在生活中，妈妈每次都批评我，让我很不高兴，直到那天，我才明白——“骂，也是爱。”

作文课的最后一节课是写作文，我总是和尹方琳最后一个走，妈妈让我留心着手机，下课后，如果有变动，就会通知我。

那天，我写的一如既往的慢，“呜呼，终于写完了！”教室里传来了一阵我的欢呼声。于是，我先把手机放在桌子上（不过调的是静音），拿着作文稿，走到老师面前让老师帮忙改改，老师正在修改作文的时候，妈妈突然推门走了进来了，冲着我等着眼大声喊：“成诺鑫，打你手机问什么不接？”那时我看着妈妈漂亮的脸上满是怒容。

我支支吾吾地说：“放桌上了……没……”我话还没说完，妈妈接着又大喊道：“成诺鑫，你写好了没，好了就赶紧下来！”妈妈的语气坚定冷漠又不容置疑，她说完便愤然离开。

我赶快收拾书包走出了教室，我心里有不安，也有委屈。“妈妈，你哪来的这么大的火气？你这样让我在老师同学面前多么没有面子！”补习班的走廊空荡荡的，闪烁的灯光似乎带着严冬的寒气。

上了车，妈妈已经平静了她的脸色。一路上我一直在想，妈妈为什么对我这么严厉？我看着街上闪烁地灯火，下班的车辆就像龟甲的壳慢慢地移动着，妈妈不时地叮嘱一定坐好。

我从妈妈在后视镜中不停地闪过的眼神似乎让我看到了与刚才骂我时截然相反的疼爱。一会儿，妈妈转过头对我温柔地说了一声，“以后，妈妈打电话一定要及时接，你真么长时间没回家，都让我担心死了，生怕你出一丁点意外……”妈妈的一席话也让我刚刚对妈妈的抱怨瞬间烟消云散，是啊，我就是妈妈捧在手心里的宝，妈在和我联系未果时，她心里肯定满是不安甚至是恐慌，她一定非常担心，担心她的宝贝女儿，生怕她的宝贝女儿出什么意外……

“可怜天下父母心！”妈妈的一个眼神、一席话让我幡然醒悟，让我感受到母亲细微之处对我的爱，尽管妈妈对我进行了责骂，但此时我竟觉得这种责骂原来也是一种爱啊！

下了车，我紧紧搂着妈妈的脖子，求妈妈原谅我办事不周，妈妈笑着说，下次一定别再这样就行了……

从这以后，面对妈妈的责怪，我都会欣然接受。

篇4：六年级写人作文

我家那边有一家书店，我经常光顾它。那里人不是很多，而且老板和蔼且善良。在他那里，我可以免费看书。每次攒够了钱，我也会去买一本我好奇又从未看过的书。而他也渐渐和我熟悉起来。

最快乐的事莫过于去他家的书店挑一本好书，坐下来慢慢品读。透过窗子，看天空中来往的云，太阳也偶尔露出被云遮挡的身体。

老板待我很好，有时候还会给我一杯水，让我一边喝一边看，而我总是谢绝。有时候，我路过，他要是看见我会摆手招呼我，叫我进去看书。我有时会进去挑一本买走，而他总是不要我的钱。我就假装走了，趁他不注意，我又把钱放在桌子上。所以他见到我总是笑眯眯地说我不听话。

每天，我至少会去他的店里光顾两小时。最近我就迷上了一本书——雨果的《悲惨世界》。

里面的主人公“冉阿让”的身世和悲惨的遭遇，真让人揪心。但是他后来获得了六十法郎又当上了市长，我又非常高兴。正看到关键，我瞄了一眼时间，呀，五点半了——这正是我吃饭的时间。我匆匆忙忙跑回了家，忘了那本书没有放上书架。

过了几天，我去找书。而书，它却不见了。它躲得很棒，换谁都找不到。老板看出了我的急切，就喊我过去。接着，他就把书给我，并且说他昨天看到我很喜欢这本书，他就包装起来了。我很感动，因为我本来就想买这本书，而老板已为我包装好了。我随即把钱放在他的桌上，这次他没有追出来。没有想到，这次见面竟是最后一次。

我回到家，睡了一个安稳的觉，这一觉甜甜的、美美的。

而第二天，我再去书店的时候，书店门却紧紧关着。我问住在他家旁边的邻居，他们告诉我他昨天回老家了，听说是他母亲生病了。

于是我垂头丧气地回了家。回到家，我索性打开书，意外地发现里面有两张钱，加起来正好是这本书的价格。附带着的还有一张纸，上面写着“赠人玫瑰，手有余香”。

我站起身，急忙朝门口走去。但是，我又想起，他已经走了！那个好似亲人的人，不知还会不会回来。

每当我看到那本《悲惨世界》时，我就会不禁落泪。那泪是甜的，又是酸的，是我心里，永远抹不去的。

篇5：六年级写人作文

在生活中，有许多形形色色的人，有的很大方，有什么东西都喜欢跟别人分享；有的人则相反，特别小气。今天，我就来写一写我的同桌。

她瘦高瘦高的，一头乌黑的长发。圆圆的脸蛋上，镶嵌着一双迷人的大眼睛，不论什么事情，都逃不过她的法眼。你可别小看她，她虽然长得瘦，但特别能吃，一张樱桃小嘴整天嚼个不停。

有一次，我没吃早饭，肚子饿得“咕噜咕噜”直叫，懒洋洋地趴在座位上。突然，我眼前一亮，看到我同桌小花，手里握着一大包零食，正向垃圾箱走去。我顿时来劲了，连忙从座位上站起来，小心翼翼地跟着她，当她正准备打开零食袋的时候，看到我正笑着向她逼近，她觉得情况不妙，连忙把零食藏到了身后，往后退了一步，“你要干嘛？”我朝她笑了笑，眼睛直勾勾地盯着她的身后，“我不干什么，就看看。”她慢慢放松了警惕，打开了那包零食，细嚼慢咽地吃了起来。刚一打开，里面的油就溢了出来，接着，那股零食的味道扑鼻而来，我深深地吸了一口气，啊！真香，我看着她那副挺享受的样子，不停地咽着口水。终于，我忍不住了，走上前用胳膊碰着她的身子，可怜兮兮地说：“我早上没吃饭，饿得肚子慌，不过……你这个看起来好像很好吃的样子啊！”说着朝她不好意思地一笑，“你给我一点嘛，我实在是饿极了，我吃了明天就还给你嘛！”她看了看我，又看了看零食，想了一会儿，摇了摇头，“算了吧！我给你借钱你自己去买吧！”我皱着眉头，有些不耐烦了，“可是现在去买就迟了啊！”我想了一会，“这样，你给我半袋，我给你还一袋。”她笑了笑，一口就答应了，我正准备伸手去拿，她挡住了我，“我给你拿。”就这样你吃一片，我吃一片，吃着吃着，袋子里只剩下最后一片了，我把袋子一捏，若无其事地说道：“没有了，我们吃完啦！”“咦？怎么会没有啦？我明明看到还有一片的啊？”她疑惑地说道。可是，这是别人的，我也不好意思说,“我去扔垃圾了。”只见她背对着我，我赶紧拿出最后一片，塞到了嘴里。

小花虽然有些小气，但她平时还是很爱帮助别人的，我还是很喜欢她的，希望她再大方一点就更好了！

篇6：六年级写人作文

老师是人类灵魂的工程师。”是老师哺育了一棵又一课稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在他们的精心呵护下，我们每天都在健康、活泼地成长。

在教过我的老师当中，最好的老师便是我们现在的班主任——吴丽英老师。

吴老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，还有一双会说话的眼睛，闪闪泪光洒满了智慧的种子。但是，她留给我印象最深的却是她那实事求是、敢于认错的可贵品质。

老师给我们上课的方式很不一样，教学方法独特，很有个性，不会千篇 一律，绝不会跟别人一样的东西。所以她上课的方式，总是用多媒体电脑，很少用黑板。因此近视的同学很难看到屏幕上的资料。

记得有一次，老师叫我们在屏幕上抄一些重点内容，因为我有近视，所以屏幕上的字我一点也看不见，我也只好叫坐在隔壁的同学借我抄。我刚转过头，老师就把我叫住，让我回答问题，屏幕上的字我一点也看不见，我只好呆呆的站在那儿，嘴里什么也说不出。同时我不停的责怪自己，为什么当时不好好保护自己的眼睛？这时又说我，上课在讲话，不好好听。当着同学的'面被老师这样责骂，我觉得非常羞愧，同时又有几分委屈：老师，我、、、没说话，是你误会我。这时我是多么想对老师说出这句话。我再也忍不住了，眼泪像断了线的珠子往我的眼眶里滚下来。此时，我觉到这个世界很没有人情味，很冷血，让一个弱小的心灵受到委屈，没有解释的机会，这个世界太冷酷了！下课后，老师把我叫到走廊里，亲切的对我说：“你刚才为什么在哭呢？”终于有解释的时候了，这时我委屈的说：“老师，我刚才并没有说话，是你误会了我？”这时老师明白了一切，上课铃响了，老师早早就走进了教室，她站了起来当着全班同学的面，把目光转在了我的身上，对我说：“嘉敏，对不起，刚才那节课是我误会了你，其实你并没有说话，让你受委屈了，对不起！”老师的话一下子把我心里的怨气洗去了，我一下感觉舒服多了，但老师那句句话仍在我脑海里，她那实事求是，敢于认错的可贵品质，不得不让我感激她，她真是我最好的老师，老师，我爱你！

老师，你是爱的天使，美的化身。因为有你，莘莘学子才能成才；因为有你，祖国的花朵才开的那么鲜艳……老师你是我们的心田的春雨，染绿了世界，自己却无声的消失在泥土之中。老师，谢谢你为我们付出的一切，老师，我们永远感谢你，永远爱你！

篇7：六年级写人作文

歌呗与音乐，命运将她们紧紧的扣在了一起，纵使有再大的波澜，也无法将她们的羁绊斩断。歌呗和几斗，拥有血缘关系的兄妹。即使哥哥一直把目光放在另一个女孩身上，妹妹也依旧为哥哥付出。歌呗与亚梦，两个素不相识的女孩。却因为一个男生，便有了千丝万缕的关系。一个喜欢着这个男生，一个被这个男生喜欢着，情感的丝绳，将他们紧紧的联系在一起。歌呗与唯世，小时候的玩伴。本应一个永远在哥哥身边，一个与亚梦过着快乐的生活。因为命运的捉弄，把原本美好的童话打破了。这，也许就是宿命的安排吧

歌呗在几斗的眼中，究竟是什么？谁可以告诉我？

但是，歌呗对几斗的感情，却那样简单明了——她喜欢他，想守护他，希望他也可以喜欢她……这些复杂又难以捉摸的浮动。可惜，歌呗错在于——她喜欢上了她不能喜欢的人。

大家也许喜欢亚梦，不喜欢歌呗。可是有多少人可以了解歌呗呢？

她为复活社做事，帮他们收集坏蛋，做自己不想做的事……全部是为了那个张口闭口除了亚梦还是亚梦的哥哥！为了他，她可以出卖自己的灵魂！然而，他呢？

我怨，我恨，我恨几斗为什么一直感觉不到歌呗的心意！我问你，几斗：“你为什么一直对歌呗的付出不闻不问？为什么连一句感谢的话都没有？你这样还算是一个哥哥吗？你就不会关心一下你的妹妹吗？难道你眼中只有一个亚梦吗？你是一个笨蛋！大笨蛋！”

她和他，逝去的幸福——凄凉的一地樱花

还记得吗？小时候的那首歌？那首由几斗伴奏，歌呗歌唱的那首歌——梦想的花蕾

梦的花蕾绽放青蓝耀眼的晴空优柔的清香在胸中荡漾

我听得到恋爱的旋律跨越季节倾述着喜欢你

世界中都能听到因为害羞低下了头吸引我的目光走出那一步

这也许就是歌呗的心声吧！可往日的美好，因为复活社，全部都消逝了。取之而代的。是那首充满忧伤曲调的迷宫蝴蝶。

曾经的那个歌呗，是个人气很高的艺人。她的任务，是引出心灵之蛋。曾经的她，外表骄傲冷酷的歌呗，但是，卸下那沉重的伪装，留下的，只是一个渴望得到光明与爱的残缺的心。

她和他，交换的假面——天使与恶魔

歌呗的守护甜心，天使与恶魔。

歌呗，坚强冷傲下有一不易察觉的温柔（恶魔型）

歌呗，温柔执着下充满着笑容（天使型）

两个令人矛盾的歌呗，却又令人更细致地认识她，一个冷傲，一个温柔（朦朦胧胧地感觉到她的温柔）；一个坚强，一个执着。

篇8：六年级写人作文

学了化学，就知道人的身体是由碳水化合物形成的，如果用碳水化合物形容一个人，那所表示的意思可就多了。

九千克相貌

一张苹果脸上长着一双不大的眼睛，虽然小但很聚光！纯得像山谷的一泓清泉，静得像深沉的池水。我长得并不漂亮，那我就不细细描述了，因为我知道一个人并不是美丽而可爱的，是因为可爱而美丽。

五千克姓名内涵

大家好，我叫侯文鋆，见了这个名字，你是不是好奇了呢，赶紧拿来字典查一查吧。其实这个名字也使我出了不少笑话，我曾恳请家长我给我改名，而它的含义却使我目瞪口呆，文指文化的意思，鋆指金子。两者一结合，便是文化中闪闪发光的金子。从此以后，我便不再排斥这个名字了。

四十千克善良

善良是一个人的同情、感恩的心。就让我介绍一下我的善良吧。其实善良并不是做一件多么大的事情，他有可能是生活中的点点滴滴的小事。记得我小时，曾捡到过200元钱，为了使钱还回主人，我整整等了一个下午，你们说我是不是很善良呢？

十五千克兴趣爱好

我并没有多少兴趣爱好，平常总喜欢读读书、摘抄文章、做个总评啥的。高尔基不是说过：“书是人类进步的阶梯吗”。只有喜爱读书，才可以使人进步；只有热爱读书，才可以使浮躁的心得以平静；只有酷爱读书，才可以净化心灵……

九千克锻炼

身体是革命的本钱”，我经常为了身体健康而锻炼身体，锻炼身体的典型代表就是爬山了，我爬过许多山，就因为这样使我有了坚持不懈的毅力和健康的身体。

五千克小成就

我并没有什么成就可炫耀，但我却有自己的闪光点。我参加过编故事比赛，获得一等奖的好成绩，我还参加过女子乒乓球比赛，获得了第六名的成绩，使我最值得说的就是我在上发表过八篇文章和十五篇摘抄。

七千可缺点

我的缺点了真不少，多得像星星数不胜数，比如：丢三落四，把水杯衣服忘到教室，还把语文课本忘到家里。气的妈妈常说我，你怎么没把自己丢外边，回家干嘛？好笑吧！我的爱好不多，也不广泛，不过我喜欢朋友来找我玩。我不敢主动找朋友玩。怕她们不愿和我交朋友，我的这些缺点在改正中，妈妈有时给我开玩笑，缺点像星星，可太阳出来就没有了，我知道这是让我改掉坏习惯的意思，我也在努力中。

绝不会辜负老师对我的期望，要对得起爸妈给我起的名字，但是我不做一颗耀眼的金子，我要做一粒小小的沙子，走到哪里都能生存，都有闪烁的亮光。我感谢爸妈给予我生命，更感谢我辛勤的老师们教我知识，教会我如何做人。

篇9：六年级写人作文

终于到了下午第二节课，这节是信息课。简直太棒了!又有信息课。许多同学陆陆续续地带着自己的鞋套，兴匆匆地赶往电脑室。

我和谭凯虹走在一起，一边走一边欣赏美丽的风景。看足球场边的银杏树叶子，在秋阳照耀下，在秋风吹佛下，不停在树枝上轻轻扇动着，格外漂亮，我们的心情也格外美丽。到了电脑室，当我正准备穿上鞋套走进去的时候，谭凯虹跺了跺脚： “哎呀，我有一只鞋套，不知道什么时候掉了。”

“我陪你去找吧。”我望着她，打心底为她着急，要知道，这可是我们最喜欢的课了。一个星期的电脑课，为数不多，怎么能关键时刻出问题呢?

“好。”她挽着我的手，仿佛我就是她的大救星，我想我们一定能找到。

我们在楼梯上仔细寻找，从左看到右，从上看到下，楼梯的每个拐角都不放过。甚至，消防栓的后面，我们都仔细瞧了一遍。突然，谭凯虹大叫了一声：“哎哟，是我的宝贝吗?”

“怎么了?找到了?”我心头掠过一阵惊喜。朝她那个方向望去。

“没什么呢，我还以为是我的鞋套呢，仔细一看，是个蓝色的袋子。我们继续找吧!”说完，她踢了踢那个蓝色的袋子。并把她捡起来，丢进垃圾桶。

我们快走到一楼了，但还是没发现鞋套，当到达最后一个台阶时，我们发现了一个鞋套，一只黄色的鞋套。捡起来，看了看，鞋边缘烂了一个小口子。可那不是谭凯虹的，鞋套怎么还没有找到?到底在哪里呀。

谭凯虹越来越急，不停用手抓着脑袋，跺着脚。这时，离上课只有几分钟了。我陪她继续找鞋套，我们走到足球场，在草坪、在树下，不放过任何一个角落，仔仔细细找了一圈，还是没有找到。应该已经被别人捡走了吧。谭凯虹有些失望。

“唉，估计找不到了。”她彻底放弃了。

“没关系，我们再去看看刚才那个鞋套能不能用吧。如果可以就好了。”我安慰她说。

“好吧!”

我们快步走到楼梯口。谭凯虹弯下腰，捡起鞋套，看了看，便在抬起脚，试了试，虽然烂了一点，但还可以用。笑容又回到了她的脸上。

我们快步往电脑室走，就在铃声结束的时候赶到了门口。看看窗外的天，空中一缕悠悠的白云飘过。我们会心一笑，我们真幸运。

篇10：六年级写人作文

在我们的心中，也许教官的形象都是严肃而不苟言笑的，而今我却发现了教官的另一面。

“一、二、三、四”几个简单的字，在教官的口中却喊出了震天动地的响声。气势磅礴的威压铺面而来。脚下的沙石发出“呲呲”的摩擦声，好像在警告我们，要约束好自己，否则，教官会惩罚你们的。带着惴惴不安的心情，我们来到了宿舍，果然教官给了我们一个“下马威”带着行李，我们在宿舍的门口站了差不多10分钟。教官看我们乏了，便让我们放下行李，依次检查行李。教官除了眼睛在扫视行李，脸上再无多余的表情。

“军姿给我站好了，站不好就一直站着！我们有的是时间！”严肃的语气中不带有一丝嬉笑。令人深深畏惧。“你们的手给我抬好了，抬不好就一直举着！”语气中带有不可抗拒的严厉，可就是这样的一名教官，却是让我的心温暖不已。

在我们逐渐开始接受这样的教官时，教官却给了我一个惊喜。让我们在心中拥有了属于自己的美好。

时间再次回到第一天的下午。我感觉自己的病有些严重，害怕军训的时候会出问题，给大家添麻烦，我找到了教官，对他说了这件事情。他的口气又严厉了起来：“记住，每次训练的时候把药带上！”就是这么简单的一句话，仿佛把我从地狱拉回的天堂，让我感到一缕暖风，吹拂我的心田。像抿了一口甜酒一样。甘甜润满丹田。

烈日当空，我们的心却是清凉不已，在操场奔跑，每一步都是那么轻松，每一个人脸上都挂满了笑容。五星红旗在高高飘扬，仿佛在为我们有了这样一位教官而感到骄傲，连小草、小花，也在操场上用力摇摆自己的腰肢，来恭喜我们。气氛一下子变得不同了，由平静的有些压抑变得欢快而富有活力。

有没有想过，教官终有一天会离我们而去，再也看不见他们的严肃神情，再也听不到他们严肃的命令。也许，随着时光的流逝，我们终将忘记眼前的教官，留下的，可是只是一些零碎的片段，所以，珍惜在军营的每一天，珍惜与教官在一起的时光吧。

感谢您指导我们，教官。我们一定会做出成绩，来回报您对我们的“严厉”认真的教导。

篇11：六年级写人作文

六年级写人作文

六年级写人作文（一）

邻居家有一个淘气的小弟弟，他整天乐哈哈的，在我们两家之间窜来窜去，是我们的“开心果”。

有一回，我在楼顶的板坪上玩儿，小弟弟也跟上来了。我绕着石桌石凳转圈子，他也学着我转圈子。我干脆小跑起来，他就跟着我小跑起来。后来，我站在原地一动不动，他也气喘吁吁地停下来，站在我身后一动不动。嗨！多淘气的小弟弟呀，怎么老是学我呀！

还有一次，小弟弟在我家客厅里玩儿。妈妈洗完头正用电吹风吹头发。电吹风发出“呼呼呼”的声音，小弟弟可好奇了，在妈妈身边团团转。妈妈想逗逗他，就把电吹风的风口对准他吹了一下，这下可把他吓坏了，他“啊！”的一声尖叫，撒腿就跑。

想不到他跑进我奶奶的房间里时，却发现奶奶正在用按摩器按摩腰部。他又好奇了，凑上前去要看个究竟。奶奶也想逗逗他，用按摩器在他身上比划了一下。“哇！”他叫得更厉害了，好像遇见了什么怪物似的，捂着脑袋没命地跑回他们家，还顺手就把他家的门关上。我们看了，都笑得合不拢嘴。

我的邻居――可爱的小弟弟够淘气的.吧？他给我们的生活增添了许多乐趣。

六年级写人作文（二）

说起我班班长的出名程度，真是无人不知，无人不晓呀。

班长有个外号叫“鸡”，因为已经6年级了，每天清晨都要看作文，天呀。可每每早晨来到时，班上响起的却是龙飞凤舞，自由自在。好景不长，班长一来，同学们的末日就到了，“同学们，开始读作文了。”他开始发起命令来了，要是有谁不听“皇上”言，呵呵，他马上就举起“尚方宝剑”（教鞭啦）噼里啪啦的和你单挑起来，一马就拍在你桌上，呜……最好还是乖乖就擒，()不然老师就会请你到办公室吃大鸡翅。就是因为班长每天“喔喔喔”地叫，所以“鸡”贵名就非他莫属了。

“你可知……我离开你太久了母鸡……母鸡，母鸡”这首歌是我们班的着作，为了纪念鸡班长的宝名，我们特意编了这首歌来赞颂他。班长也拿我们束手无策，管他呢。

现在，鸡在我们班里是鼎鼎打鸣。

六年级写人作文（三）

我有一个表弟，他非常霸道，十分爱抢别人的东西，有许多人都被他抢过，但他有时也非常可爱，让人怜悯，在我和他之间发生过许多有趣的事，下面就让我给大家细细道来。

记得有一次，我正在网上看电视，他突然跑过来，对我用很娘的声音说：“大肥姐，让我耍一下行不？”“不行”我坚定有力的回答道。表弟仍然不放弃“求你了，就一下下，很快就好，保证，保证。”“不行，就是不行。”我不肯退让。表弟见软的不行，就来硬的，他猛地一拍桌子，说道：“这是我家，这也是我的电脑，该我耍！”我毫不畏惧，说：“这是你的电脑，但来者便是客，主人应该让着客人才对！”表弟越战越勇，软硬兼施，在他的软磨硬泡之下，我不得不认输，把电脑让给他。

唉，对付这个表弟，我是没有办法了，你有吗？

篇12：六年级写人作文

小云是住我隔壁的一个小伙伴，他比我大一岁，但却比我矮一头。小云又瘦又矮，身体很单薄。小云有一双亮晶晶的小眼睛，一只小鼻子和一张薄薄的小嘴。因为小云经常被欺负，所以我承担了保护他的任务。

有一次，我问小云为什么总被别的孩子欺负。小云吸着鼻涕告诉我，因为他是要来养的。也就是说，他现在的父母不是他的亲父母。后来我才知道，小云的父母一直没有孩子，直到要来的小云五岁时，他父母才生了他的弟弟和妹妹。有了弟弟妹妹的小云失宠了，他的父母基本不管他。院里的孩子知道欺负他也没人管，总是欺负他。小云被欺负的时候，总是无助地哭泣。

小云喜欢和我玩，于是我就教他学英语。好学的`小云总是认真地记下我写在小黑板上面的单词，认真地跟我读。我还给他讲《三国演义》的故事，小云听得津津有味。一个很冷的周末，小云在外面叫我，我很快出去问他有什么事？小云还未开口眼泪就流了出来，说：“我要走了，以后不能在一起玩了。”“你要去哪里？”我问他。小云立刻哭泣着说：“我妈把我送到河南的一个寺庙去当和尚。”――我简直不相信自己的耳朵。“为什么？”我大声问。小云说：“因为我妈没钱了，养不活那么多孩子。”“养不活？那为什么当初要把你要来？”我生气地说。小云忧伤地摇摇头。我回家后很想哭。

小云就要走了，我想送他一件礼物。以前小云一直喜欢我的那支带红外线瞄准器的玩具枪，我决定就送给他。想让小云不在伤心难过，我在枪背上贴了一个笑脸图。小云很高兴地收下我的礼物，眼里有泪水亮晶晶的。

过了几天，小云在我家门外叫我，说要走了。我跑出去，看见小云上了一辆黑色的小轿车。小云伸出头和手和我告别，小车立刻开走了。那一天，我觉得心里空荡荡的……。

篇13：写人六年级作文

在他们的生活和学习中有许多人值得钦佩。有些人默默无闻地工作，有些人在困难时伸出援助之手，还有一些人仍然…在所有这些人中，他是我最钦佩的一个。

那天，他转到我们班，我们很快就成了朋友。我们经常在周末一起玩。那次事件后，我对他感到钦佩。

那是一个星期天的早晨，我和我的朋友们一起玩，当然他也在那里。我们开心地玩耍，一起跑，一起跳，一起制造噪音。过了一会儿，每个人都累了。一个朋友建议坐一会儿。每个人都很高兴，说：“是的！”坐在长椅上，每个人都还在说刚才发生的事情。突然，一个朋友打翻了他自己的水，把凳子装满了水。我们不在乎。坐了一会儿后，我们又去玩了。

过了一会儿，一位老人来了。他拄着拐杖颤颤巍巍地走向长凳，他的手不停地颤抖，让人看起来随时都可能摔倒。我的朋友看到老人艰难地走着，冲到了长凳上。看到这一举动，我想，“他会坐冷板凳吗？如果是这样，我再也不会和他玩了。”当他到达长凳时，他拿出随身带来的卫生纸，擦去我们洒在长凳上的水，跑向老人，帮他坐在长凳上。老人立刻眉开眼笑，问道：“你叫什么名字？年轻人？”多好的男孩，谢谢你！他说，“不客气，爷爷，这是我应该做的。”从那以后，他成了我最崇拜的人。我想向他学习，成为一个有爱心的人。

篇14：写人六年级作文

我家可是有一个出了名的购物狂，那可真是“人生无趣，购物来凑。”只要一天不购物，就浑身不舒服。可能大家已经猜到了，不过，这也没什么，谁家里还没个购物狂魔呢？

“双11啦！双11啦！”这不，快到双11了，我妈又开始在家里“发疯”，提前几个小时，她就早早地坐在沙发上，拿起手机，开始挑东西，我爸呢，倒是无所谓，可我呀，就不好受啦！大半夜的，我刚起来上个厕所，就被我妈给盯住了，把我硬生生地拉过来，看我衣服的型号，还时不时地问我：“这件你觉得好不好看，那件你喜不喜欢，这马上天气变冷了，得给你买羽绒服了，我也得想想，买什么衣服我穿着显瘦……”我受不了了，抱怨道：“我明天补习班呢！”“啊？我太兴奋了，竟然把这事儿给忘了，你快回去睡觉吧。”我妈望都没望我一眼，眼睛直勾勾地盯着手机说道。别以为这样就风平浪静了，不可能的，我躺在床上，只听见妈妈在客厅，大声地数着倒计时，不停地走来走去的声音，弄得我都睡不着觉。哎，有这样一个妈妈，我也很无奈呀！

这个星期六，我妈又拖着我出门逛街。本来和同学约好一起出去玩的，因为不敢违抗老妈的命令，也泡汤了。走在街上，我妈凡是遇到衣服就得逛，凡是裤子就得试穿，我在后面跟着她，跑得满头大汗，我都已经走不动了，我妈还一个劲儿地拉着我往前冲。我在后边儿就像个泄了气的皮球，可我妈却像充了电似地逛个不停。我也没办法，多想和同学一起出去玩。

虽然我妈是个购物狂，我也跟着受了不少“苦”，但我妈还是为这个家操劳，让我幸福、快乐地成长。妈妈，有你，真好。

篇15：六年级写人作文

我最敬佩的人，不是教书育人的老师，不是保卫祖国的边防战士，也不是在非典期间与疾病昼夜搏斗的医生护士……而是一名普普通通的公交车司机。

在2014年12月的一天，48路公交车在市长江路与解放大街交叉路口处的协和医院站牌停下，车上所有乘客都从车上跑了出来，有的打110，有的打120……

这到底是怎么回事呢?原来司机突发心梗，而他坚持到最后一刻稳稳地把车子停在了协和医院站，车上每位乘客都毫发无损，而公交车司机却经过抢救无效与世长辞了。每当想到这一幕，我的眼眶就湿润了。

司机的徒弟深情地说：“师傅为了车上所有人的安危，自己忍着病痛坚持到生命的最后一刻，如果师傅不负责任，那全车人的生命财产安全就会受到威胁。以后我也要向师傅学习，在工作中时时为他人着想，想别人所想急别人所急，把师傅的事迹发扬光大。我的舅舅也是一名48路公交车司机，他对我说：‘我们以前每天都会与他说说话，有时车子一出毛病他就抢着修，现在他走了，多少有些不适应……”

2015年1月的一天，公交公司全体人员和爱心市民自发来到了菏泽市立医院为他举行了隆重的葬礼，花圈如海、泪如雨下，他的名字永远写进了 “中国好人”的名单里，永远刻在了我们的心里。

说到这儿，大家应该知道他是谁了吧，对!他就是“最美公交车司机”——李福振。

篇16：六年级写人作文

六年级写人作文

六年级写人作文：我的爸爸

爸爸今年40岁，留着平头，一双炯炯有神的眼睛。爸爸是军人出身，所以到现在还保留着一些军人的作风。

爸爸总是在我无助、在我疲惫的时候，给我鼓励，给我力量的温暖港湾。有一次，我得了重病，必须住院治疗。而当时离期末考试只有半个月了，我很担心自己的学习。爸爸好象看出了我的心思，每天陪着我，给我补课。每当我醒来时，看见的总是爸爸那憔悴的面容，有时趁爸爸换尿桶时，我就会悄悄地流泪。终于，在期末考试的前三天，我康复出院了。在期末考试时，我发挥得比较好，考了学校第三名。爸爸的脸上露出了欣慰的笑容。因为爸爸是军人出身，所以他对我要求也非常严格。但他从未打过我，骂过我，只是耐心的教导我。有一次，我考试考砸了，语数总分只考了150分。原想回家爸爸会揍我一顿，可爸爸却没有。只是语重心长地说：“这次没考好，没关系，下次再来。只要你尽力了，我是不会怪你的。总结一下这一次失败的原因，下次争取考出好成绩。失败乃是成功之母，我会永远支持你。”当然，世界上没有一个十全十美的人，我爸爸也不例外。爸爸非常爱喝酒，而且经常会喝醉，一醉又呕又吐，不省人事。每次都要我和妈妈照顾。我真希望爸爸以后不要再喝酒了。这就是我的爸爸。他是我生命中最感激的人之一;他是我一生中最亲近、最敬佩、最崇拜的大男人。我爱我的爸爸。

六年级写人作文：我的哥哥

“好球!又进了!”坐在电视机前的哥哥连声喝彩，拍手称号。“准是中国队又进了一球。”我连忙从小房间里走出来。果然不错，屏幕上出现了中国队7号古广明单枪匹马地“闯”入对方禁区，一脚“劲射”，球应声入网的镜头。

哥哥就是这样一个“球迷”。只要电视里转播足球赛，无论是中国的还是外国的'，他场场必看;《足球》、《足球世界》之类的报刊，每份必买，就连看《新闻晚报》也是先看“足球信息”。有时来了兴趣，他便像一位足球行家似的滔滔不绝地谈论足球界的新闻、大事。

有一次，我们全家人一起在看电视连续剧《阿信》。正看得津津有味，突然哥哥看了看表，上前把电视转到5频道，顿时屏幕上出现了绿茵银的草地。“哼，足球，又是足球!”妈妈在旁边唠叨。哥哥说：“足球又怎么啦?何况这还是中国队呢!”妈妈不说话了。哥哥又说：“这场足球赛肯定是中国队嬴!”爸爸说：“呦!就中国队那点儿技术，肯定是香港队嬴!”一会儿，中国队就“大意失荆州”香港队又进了一分......爸爸开腔了：“你看，中国队又没进球!”不一会儿，中国队守门员又没有抵挡住香港队“刮”来的风暴，香港队又得一分......比赛结束了，香港队2：0击败中国队。“你看，你看，谁嬴了呀?哈哈哈哈......”爸爸在一旁笑嘻嘻的说，哥哥一气之下，回房间去了。

我悄悄地推开哥哥房间的门，只见哥哥正在凝视着床前挂着的那幅《腾飞吧!足球键儿》的画，久久沉思着......

我的哥哥就是这样一个“球迷”，他爱足球，但更爱祖国的荣誉!

六年级写人作文：我的奶奶

我的奶奶今年已经70多岁了。他一生辛苦，做事细心，如今上了年纪，事情做不来了，却爱替别人操心，遇见谁做什么事，她都唠叨个不停，我们很烦奶奶的唠叨。

早晨，我睡得正香，耳边便传来了奶奶的唠叨声：“快，起床上学去，衣服在这儿，裤子在那儿，袜子别忘穿了，鞋带要系上……”我听得烦了，就把嘴贴近她的耳朵，大喊一声：“知道了——”喊得奶奶直挠耳朵。

星期天，家里包饺子，奶奶站在旁边看妈妈剁馅儿，嘴里不停地说：“刀要捏紧，左手别伸过去，小心剁到手指。从左向右一刀一刀挨着剁，然后横着剁……”妈妈笑嘻嘻地望着奶奶，可手里的刀还是杂乱无章地乱剁，像是根本没有听见奶奶的话似的。拌馅时，奶奶又来了：“油放了没有?味精放了没有?盐多放点，才好吃!多放点葱末子，对了!韭菜放了没有?韭菜记得要剁细!那样大的不能吃!还有那个……”妈妈笑着说：“妈，您先上床歇会去吧，到时，请——您——吃。”

爸爸最烦奶奶的唠叨了。那天他要骑车到朋友家玩，奶奶又站在门口叮嘱起来了：“车要擦干净，轮胎打足了气，能多跑点，刹车检查一下，看有没有失灵的，骑在路上，有注意路面，别被图钉扎到，对啦!看看那闸好不好……”爸爸听了这些，刚要发火，可仔细一看，果然后皮闸子不见了，不禁扭过头伸了一下舌头。这下奶奶得理了，虎着脸说：“我说啥你们都不爱听，都说烦，这不，说中了吧?”还是妈妈贤惠：“哪里，妈，您是咱家的活菩萨，大家都敬着您哪!”

这就是我敬佩的奶奶，我敬佩她的唠叨，敬佩着她句里行间透出的那份关爱。

篇17：六年级作文写人

我的同桌叫尹倩影。她有一双水灵灵的大眼睛，浓密的眉毛，再配上一个樱桃小嘴和一个马尾辫，那可成了一个小“美女”啦。只是她的牙齿不好看，还有两只小虎牙，所以就露出两个小酒窝来掩饰。

她的脾气非常古怪，看，她又生气了，一张嘴就骂人。就连全班的“霸王”也会听她的呢。所以只要她一生气，在她周围的人全部都要逃开。可是只要她开心，就会妹妹呀，想吃什么呀，姐给你买!不管比她大还是比她小都叫妹妹。因为可以吃东西，同学们还真叫她叫姐姐!(她是我姐)

说起她的优点，那可是非常多。

第一：爱学习，爱劳动。第二：爱帮助同学。第三…反正多的是。

缺点嘛，也不是很少了。

第一：上课一不小心就把橡皮能丢了。第二：上课总爱打哈哈。第三…

你喜欢我的同桌吗?

篇18：六年级作文写人

妈妈，从小到大，是您教育我，让我懂得了人生路上的许多道理;是您抚养我，让我的学习更上一层楼;是您呵护我让我遇到困难的时候勇敢前进。总之，千言万语汇成一句话;妈妈，我爱您。

小时候，我非常不懂事，爸爸经常出差。每一次您拖着劳累的身体下班回来的时候，我还非要您给我讲故事。可不知当我睡着后，您还要洗衣服、收拾屋子，您是多么的疲惫啊，您是很困的，可是为了这个家，您不得不这样做。记得小时候，有一次，您让我出去买盐，那时，我正在津津有味看着电视，对您说：“你怎么那么懒啊，干什么都要我去，不行，我还要看电视呢，没时间，自己去吧。”您听了我说的话后，气得脸都紫了，可我还当什么事都没发生，仍然看着电视。

现在的我，已经是六年级的小学生了，我不会再和您顶嘴了，因为我知道您是非常辛苦的，您放心，我一定会做一些力所能及的事，让您减轻一些负担。

最后，祝妈妈身体健康、工作顺利、事事平安。

篇19：六年级作文写人

每次妈妈从面馆中回家，总是用她的手摸我的脸庞，那一种顺滑，是一种享受，尽管妈妈她每日带着疲倦，风尘仆仆地回家，但还是硬撑着笑容，为我们做饭洗衣，那时，一股爱的暖流就在我心中流淌。

可是，日久天长，妈妈的手上再也没有当时顺滑的感觉，还有些粗糙，我当时心中对妈妈的手触摸到我的面颊时已有些厌恶，可这还是一种享受。

时光飞逝，这种令我温暖的大手变得再也不细滑，手上的老茧还总是硌到我，疼痛无比，细细闻起，手上还弥漫着淡淡的青椒味，还时不时迷到我眼睛，从这时，妈妈的手我开始“拒绝”。

这天，妈妈又像往常一样从面馆中回家，她仍又照常摸我的脸，她手上的青椒味更浓了，手上的老茧也更硌脸，我用手扒开她的手，暼了她一眼:“青椒味辣死了，总迷进我眼里，把手洗干净也好呀!妈妈心知肚明，知道自己的手已无法满足自己儿子的要求。妈妈立即把手缩回去，黯然神伤，走进了厨房，强忍着笑容为我们切菜烧汤……爸爸小声对我说:“你妈在你睡觉时哭了。”

我不为所动，但匪夷所思的是，妈妈也没干多少体力活，手上的青椒味和老茧又从何而来?

妈妈又回家了，脸上虽带着甜甜的微笑，可掩盖不住她极度的疲劳。皱纹“写满”了她的眼角，原本乌黑亮丽的头发已有少许“银丝”在妈妈的头上“生根发芽”。妈妈看见我，微微伸起的手又放了下去，从她的眼神中，我看见了爱与无奈，心中的痛楚。

我悄悄跑进厨房，见妈妈正吃力地挥动菜刀，动作连续，可豆大地汗珠已“爬满”了她的额头，同时，青椒也在刀板上被切着。不知是由于刀过重还是妈妈的疲惫，大拇指关节处时不时与刀柄发生摩擦，难道这就是“残害”妈妈的手的“罪魁祸首”?妈妈休息去了，我悄悄潜进厨房，笨重的菜刀令我手慌脚乱，拇指关节疼痛无比，刚切了两个青椒，手沾上水，那种辣深深辣在我的手心里，同时也辣醒了我。我的心中百感交集，两腮的肌肉抽动着，知道了妈妈的不易，回家后洗衣做饭，妈妈的手、脸上的皱纹、白发，一切的一切不都是因为我吗?原来真正的罪魁祸首就是我自己。

是妈妈的爱在沐浴着我，我却这样对待她，难道不应该诚恳地向她道歉吗?

于是我写了一张纸条塞入她的包里，上面写着:“对不起，妈，我爱你。”突然，包中手机铃声响了，妈妈打开包，发现了字条，捂住嘴，匆匆打完电话后，泪早已控制不住地流下来，她哽咽了，躲在门后的我看见妈妈的泪在流淌我悄悄地走出来，心中有成千上万的`话语向她倾诉，妈妈看见我，紧忙把泪拭干，知道这一切都是自己儿子所为，就这样，我们母子俩不约而同的拥抱在一起，热泪洒满了衣裳，我什么话也没有说，我拿起妈妈的手抚摸我的脸，我觉得妈妈的手散发着缕缕清香，手是那么的顺滑，这就是爱的力量……

妈妈，你就像在浓雾中灯塔发出的光，虽略显昏暗，但永远照亮了我的心。

篇20：六年级写人作文

从小学到现在，我已经认识了许许多多的老师。不论是教过我的还是没教过我的，在我脑海中的印象都非常清晰。对我印象深刻的也有很多，但是给我印象最深刻的就是我现在的班主任-武老师。

当我从初一升到初二时，面临的一个最在大问题就是，又要从一个熟悉的学习环境中，走到另一个陌生的环境。陌生的同学；陌生的老师，一切又要从头开始熟悉。

就当我踏进那个班级的时候，我心一直在想，我的班主任究竟会是谁？就在那一刻，进来了一个老师。他脸上带着微笑，看起来非常亲切。他就是我们的班主任。

她个子不高，留着长头发。一张充满希望与自信的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛。她对待我们也很亲切，偶尔，同学们也会惹老师很生气，但她从来都没有讨厌过任何学生，她对我们只有深深地爱，她对待我们就像她自己的孩子一样。

她也是我们的历史老师。在她的课上，同学们都非常的活跃，每个同学都聚精会神的听课，都跟着老师的思维走。老师讲的课生动、有趣，老师偶尔也会很幽默。她讲课时，常常会引出一些故事或联想到实际。这样一节课下来，使我们对这节课所学的知识的印象非常深刻。学习效率很高。

课下，他常常会和我们交谈。询问我们这几天的学习情况。老师对待工作非常认真，我们每次的作业，他都会亲自检查，看看我们对知识的掌握情况。把我们不会的再一次的给我们讲解，一直到我们明白为止。就是因为这种尽职尽责的教育，使我的学习成绩有所提高，使我不断的前进。

老师对社会的奉献是无私的，她耗费了大量的心血甚至毕生精力，培育着我们祖国的新一代。她就像园丁，长年累月地辛勤培育着祖国的花朵。她像红烛，燃烧着自己，却照亮了别人。她的教导如滴滴甘泉，滋润着我们的心。

这就是我的老师。

篇21：六年级写人作文

男生是个奇怪的生物，有时很贱，有时却很可爱，有时没心没肺，有时却很重情。我与别的女生不同，我认为男生们并没有那么多缺点，我反而认为他们其实很实在，很好做朋友，大大咧咧的'不拘谨，他们应该是来自星星的萌物，在这萌里，还有他们掩盖不住的捣蛋搞怪，神经大条。

不要以为，看到捣蛋就是有什么天大的坏事发生，那你的思想就太肤浅了，这所谓的捣蛋，就只是老师给他扣的罪名，其实我们看的出来，他只是想让我们开心而已；神经大条，这个你就不用想太多了，那叫一个从精神病院出来地地道道的疯子啊，他的思想很跳跃，他的行为很让人匪夷所思。这堆来自星星的萌物们就是我班的传奇人物们。

王某人，这由我们可亲可爱的班主任李老师赐名，他是我们班出了名的搞怪鼻祖，他没有一刻是正常的，所以，在我们眼里，他就是一个不折不扣的笑料！那天，项老师上课正起劲，我们忽闻一阵狂笑，我想都不用想就知道是他，伟大的王斌杰同志笑经又紊乱了。只见项老师一摔鼠标（我终于弄清楚为什么鼠标老是坏掉），气势汹汹地向王斌杰冲去，嘴里还念念叨叨的：“你疯啦，上课笑什么笑，每次都是你，我课都上不好，啊！”说完狠狠打了他N下，他也意识到自己将在几秒之后痛失双耳，但是他那么几年的道行怎么敌得过千年老妖项老师？所以他还是悲壮地领着耳朵，被项老师恶狠狠丢了出去。但是这些挫折对于王斌杰根本不算什么，他那颗为劳苦大众服务的决心在心中熊熊燃烧，他趴在窗户上，把脸挤成一坨，这不算什么，亮点是他趴的地方在磨砂那边，整体感觉像个外星人中的变异体，之后还惹得全班狂笑不止，项老师龙颜大怒，又是那么一摔鼠标（啊，鼠标我为你默哀三分钟），大步流星走向门口，重要的是，王斌杰根本没有发现这事变，仍然沉醉在他那越看越欠揍的样子中，对世间的一切流言蜚语都不屑一顾，项老师开门，他没有反应，直到项老师站在他身后，我们听见那凄惨的海豚音，全班都知道王斌杰烈士壮烈牺牲！之后，全班哄笑。现在你们知道这位同志的厉害了吧，他的“演艺”事业是绝对不会白白断送在项老的魔爪里的，他带给我们欢乐绝不止那么那么一点，在那么多年的相处中，他已经创造了无数奇迹，成为了萌物界的开山鼻祖！

当然，我们班的萌物绝对不止那么一点点，还有一个，这货还是我同桌，他是个地地道道的神经病，但是他是绝对不会超越王斌杰的，这货叫卓越，外号皮卡丘，因为非常神经儿称霸全班，让我来给你们说件事吧！那天下午管理异常诡异，那是因为我那诡异的同桌，使我整整笑过了一个校对，他，向我借涂改带ing……“苏尹羚，你有涂改带吗？”那声音异常惊悚，异常变态，音调全部在摇摆，“没有，不过王琳迪有，但是她不一定会借你。”我平静的回答，实际上我的语调也不是很正常，那是因为在他的衬托下我显得异常平静（这件事告诉我们，每个人都需要一个衬托者）“不，她一定会借我的！！”皮卡丘非常坚定，正在酝酿着下一句话，他的脸已经开始扭曲起来了，双手开始乱挥舞，我知道，他又发病了！我无语地问了一句：“为什么，她居然会借你？”卓越的表情又开始变了，两个眉毛极其猥琐地上下乱动，后来好不容易才别出来一句：“不，她一定会借我的（手已经抽搐）！因为……（从这里语速开始变快）我帮她拿了一个星期的苹果！！啊嘎嘎嘎……（神情跟暴漫里的一毛一样，开始翻白眼）”噢，他一定是没吃药，不，吃了药也没用，想他这样的人，医生同志表示没救了，这思想跳跃地太快了吧，不怕心脏病吗？呵呵，我忘了，他是百毒不侵的皮卡丘啊（非人类哦）！

这些来自星星的萌物倒是给我们带来了不少欢乐，不然这六年得多无聊啊！虽然很多老师都对我们班级的这几位神经病们忍无可忍，厌恶到极点，但是他们对于我们来说却是天使，还有哪几个人会舍弃自己的分数逗我们开心呢？男生真的很好，我觉得我们班的男生都是这样的好人和笑料，但是他们也愿意给我们提供快乐，这六年，我很感谢他们，他们是我小学六年美好的回忆，也是永远都忘不了的回忆。男生其实很可爱，不是吗？

篇22：六年级写人作文

在我的学习生活生涯中，有一位身高中等的朋友。同学们叫他猪八戒，顾名思义，猪八戒是很胖的。陈枭有两个葡萄干似的小眼睛，脸上的肉很多，两边有着一对大佛耳。最大的特点就是黑，不过他笑起来的样子让人觉得有一点逗。

在上体育课的时候，老师要考我们五十米乘八，陈枭听到要跑五十米乘八就失落了，最后三名要做十个俯卧撑。陈枭开始跑的时候如离弦的箭一样飞奔过去，可到最后一个来回的时候就跑不动了，就在跑道上慢慢的走。老师说：“最后一个人再加十个俯卧撑。”这正是在陈枭的伤口上撒盐，正在这时，下课了。老师说：“下课了，这次就放过你吧！”陈枭在回教室的路上，偷偷地笑着说：“幸好我陈枭福大命大，嘿嘿！跟下课有缘。’

还有一次我们军训的时候，陈枭开始朝气勃勃，可轮到长跑和体质训练时，他可就哭爹喊娘地叫苦了，被惩罚的时候，就一直蹲马步，蹲马步时，如果坚持不到那么久就会加时间，陈枭一分钟还没蹲到就叫苦连天了，一直怨自己肉太多，肚子太大，又不争气，一见到好吃的，就如饿狼扑食一般。这段苦过了之后，陈枭不再诉苦，又觉得这是在玩一个游戏。

这就是陈枭，“猪八戒”陈枭。这就是陈枭，乐观的陈枭。

篇23：六年级写人作文

在我的印象中，我的母亲一直是一个慈祥的人。

还记得那时候。那是我五六岁的时候，那时候因为我的调皮捣蛋，把我的左腿的膝盖弄伤了，流了很多血。而母亲无微不至地照顾着我，每天给我敷药，给我煮好吃的东西，就这样时间漫漫地流淌过去了，我的伤也慢慢地好起来了。而母亲的这一些举动却深深地烙印在我的心中，挥之不去。

让我记忆最深刻的，还是母亲烧的菜。她每次进厨房，出来不会变出五花八门的菜，那种香气喷喷的感觉，真是让我口水留下来呀！我每次吃母亲做的菜的时候，都是囫囵吞枣地吃。母亲也笑着说；“慢点吃，别噎着，吃太快了，等我消化不好，肚子痛。”而大多数时候，我都是点点头，继续狼吞虎咽了。

母亲现在的皱纹越来越多了，我已经知道我长大了。我希望春天带来复苏的风啊，夏天的炽热的骄阳啊，秋天那温和的温度啊，冬天那洁白的雪花啊！这世界美好的景象，希望能够装饰着母亲的容颜，让她变得更加年轻漂亮，也使她身体越来越好。

母亲，您真辛苦了！

篇24：六年级写人作文

我的妹妹有一双大眼睛，一张小嘴，旁边有两个小酒窝，笑起来非常可爱，非常惹人喜欢。可是，她太调皮了。

有一次，我在写作业，小妹跑过来对我说：“姐姐，陪我玩一会吧。”我对她说：“不可以哦，我要写作业，我作业做完再陪你玩哦。”她听了之后，脸上显出很委屈的样子，走开了。过了一会儿，我写错字，想拿橡皮擦来擦，橡皮擦却不知道去哪里“溜达”了。“哎呀，橡皮擦不见了，怎么办啊。”我心里想，“会不会掉在书包里了？”我拿起书包，翻来覆去，却怎么也找不到。这时，小妹拿着我的橡皮擦走来，说：“哈哈，姐姐，你的橡皮擦在我这呢，想要橡皮擦，先陪我玩。”我说“不行，我作业做完了再陪你玩。橡皮擦快还我。”小妹说：“不要，我才不要还你呢，哼。”说完，小妹朝我办了一个鬼脸，便用小刀把橡皮擦刮成了“大花脸”，之后，她又拿我的尺子起来玩，只听一声“咔嚓”哎呀尺子断了，她笑着说：“哈哈，你活该。谁叫你不陪我玩。我走了哈，拜。”走前，她把我的笔拿走。我刚静下心要写作业时，却发现笔又不见了，我叹了口气，自言自语：“唉，还是陪她玩会吧，不然她又要调皮了。”

你们说，我的小妹是不是很调皮？

篇25：六年级写人作文

傍晚的七点钟，只见一个女孩躺在沙发上，对着广告里的零食流口水，她真想把这些吃的全抱回家。

这个女孩特别贪吃，她恨不得每时每刻都在吃各种各样的零食，每次朋友带来的'零食她几乎都有份。当然，她还是最喜欢吃甜甜的糖果，每天书包里都装满糖果，疲劳的时候吃一粒，她觉得浑身都充满着力量。

有一次，她的朋友带了许多糖果，她知道后就连忙跑过去要。“哇！”她两眼盯着满桌的糖果，兴奋地问：“这些都是给我的吗？”“不是，这些都是我买来明天吃的，不能给你！”她听了十分生气，望着那些糖果，伤心地跑走了。从那以后，她都不理好朋友，朋友喊她下去玩她也不去，直到朋友送来一袋子糖，她才原谅她。就因为这件事，她的朋友们给她取了个外号：糖果天王。

这时，我对她笑笑，她也对我笑笑，我对她吐吐舌头，她也对我吐吐舌头。你能猜出她是谁吗？没错，那就是我！

篇26：六年级写人作文

我今年12岁了，我有个不高也不矮的个子，大大的眼睛，微笑的脸，软心肠，急性子，可我最害怕的是晚上自己一个人回家。

记得有一次，我上辅导班，回家的时候，一走到操场，只有一点灯光，校园显得黑漆漆的，没人走动，当时又刮着大风，周围“阴森可怖”我不紧不慢的走着，走到一半时，风像只疯狗一样咬断了树枝。

突然看到这一幕让我“心神不定”可我好像“若无其事”的往前走着，突然有只手从后面抓着我的手，“啊----”我大叫一声。

妈妈急忙告诉我“别怕是妈妈。”“呼---原来是妈妈”我松了口气的说道，我问妈妈∶“妈妈，怎么样走夜路才不害怕呢”妈妈说∶“妈妈教你一个方法，只要回来的时候，你如果害怕的话，你就一边走一边想着学习上的问题，又嘴巴哼着歌振作精神别有歪想，就不害怕了”

通过这一次妈妈帮助我终于战胜了胆怯。从此不管在任何时候，任何地方，再也没有胆怯与恐惧感了。

篇27：六年级写人作文

我最敬佩的历史人物我最敬佩的历史人物，虽然不是一个伟大的人物，但他却是劳动人民的好儿子，提起“劳动人民的好儿子”大家就想到了雷锋叔叔。对，我最敬佩的人物就是雷锋叔叔。

说起雷锋叔叔，家喻户晓。他乐于助人的美德一直被人们赞颂。有一次，营区外的一栋房子着火了，雷锋就赶紧去和大家一起奋力灭火。可是火势太大了，雷锋就干脆抓起大扫帚上屋顶灭火，与烈火展开了搏斗。最后火灭了，但雷锋的鞋子和衣服都烧破了，手也烧伤了。当加工厂的同志向他表示感谢时，他却说：“只要国家财产没受大的损失，就比啥都强!”

还有一次，下着大雨，他看到了兄弟连的一个同志没穿雨衣，浑身都淋透了，冷得直打颤，雷锋毫不犹豫地把自己的雨衣披在他的身上，但自己却被大雨淋得浑身发抖。雷锋不仅热心帮助他人，还经常挤出时间来学习。雷锋的工作流动性大，没有固定时间。他就把要看的书随身带着，只要一有时间就拿出来读。晚上，雷锋怕影响同志们休息，就跑到连部办公室、事务长宿舍那学习，一坐就是大半夜。虽然雷锋叔叔已经去世了，但是他仍然是人民的好儿子，是我们学习的榜样，是我心目中永远敬佩的人。

篇28：六年级写人作文

又是一年开学，我兴奋的迎接新学期，春天的气息渐渐逼近。我满脑子都是与艺艺兴高采烈玩耍的画面。推开门，坐在久违的椅子上兴奋之情溢于言表。

可艺艺久久不来，令我心情大打折扣，门开了。艺艺两眼通红的走了进来，将抽屉里的东西全拿走了。我傻傻的问她：“你干么呀？”艺艺强颜欢笑：“转学呀！”我如同被雷击中了一般呆立在那，之后说了什么我也没听进去。只是面无表情的看着她离去，悲伤过度就不会有泪水了吧？可当他转身时的一刹那，我的泪水决堤而出。

脑子中充满了曾经的回忆，她的身影她的笑容她的动作。就如一帧帧动画一样在我脑海中回放。在很长一段时间里，我都不愿意相信他走了。可当她的痕迹被掩盖时，我才不得不相信她走了。

有时晚上梦中是她的身影，我常常会哭醒。我特别想对他说出“我想你”三个字，可有可能她永远听不见了……

篇29：六年级写人作文

他是一个六年级的小学生，他叫残冰，顾名思义，冰而不整，残乱不败。逝去的，只是快乐，二；留下的，却只是一丝丝淡淡的忧伤……

随着他的成长，一个无知的小男孩，还应该在向家长撒娇时，他却坐在电脑前玩游戏；坐在图书馆里，认真的阅读迅鲁迅的文集；坐在河边，看那小河流水，静静的，默默的，深沉的思考着：世间情为何物？……

当其他孩子在认真学习，他已经完成了，在忧伤中，在黑暗中，在哭泣中回忆和兄弟们一起的快乐时光。他有两个疑问：自己为什么交不到一个能与自己风雨同舟、生死患难的真真正正的知己？他的朋友看上了他的什么？

流年似水，他又成长一岁，成为一个略带忧伤、有些帅气的男生了，没有快乐，只有忧伤，他就发奋学习，在学习中，他找到了快乐，只有在学习时才能感到！

星移斗转，在忧伤中，他堕落，成为一个帮主。已有三个帮，在帮里他也能感到快乐，但快乐少了点什么……

他是一张白纸，是谁让他成为一把盾？是剪影，是狼残，是残文……

我，是残冰……

篇30：六年级写人作文

有时我感到很好奇，怎么会有如此了解我的人，也许是因为我们从小打闹到大吧，我们彼此无话不说，我们了解对方，犹如了解自己，尽管你相貌平平，但就在这不出众的外表下，却有着和我妙不可言的默契。

你是我耳鬓厮磨亲密无间的密友。我俩一起牵手上学，一起打打闹闹，一起放大镜烤蚂蚁。恶作剧，周末我们会不约而同的在图书馆相遇，平时我们会在午后的公园看书，我们都喜欢看同一部动漫，我们喜欢喝同一种饮料，我真幸运有你这样的知己。

你是我志同道合，情同手足的挚友，那天你给我讲一道思考题，讲了几遍我还是不知所措。你用笔轻轻敲打我的头:“你怎么讲不过来啊?”

“是，是我笨不学了，不学了。”我谁说把书一扔故意装出不耐烦的样子，因为我想看看你的反应，果然你慌慌张张的啦啦，我要耐心的给我讲一遍。谁叫你是我最好的姐妹?

你是我不卑不亢直言相劝的好朋友，我监督你上课不开小差，作业独立完成，你批评我不让我吃泡面，你让我在感冒期间多喝水，整天唠唠叨叨的，就像我的老妈，我们都习惯了在对方为自己劳苦奔波后总是说一句“不用谢。”一句短短的话却象征着我们的友谊。

感谢缘分让我们相遇，因为有你，我才有了金砖的方管和新的开放。拥有一个好朋友，拥有一个挚友，拥有一个净友，此生足矣。

篇31：六年级写人作文

我的名字叫**，今年12岁属猴，眼睛大大的但是却是个近视，高鼻子，圆脸蛋。159的身高，70斤的体重，最重要的是我那健康的肤色。让我看起来十分可爱。

我爱招惹是非，调皮捣蛋。记得有一回我去姥姥家玩，但是半路杀出个“程咬金”李婶家的狗不知道怎么跑了出来，大大的眼睛死死的盯着一直小鸟，我想没事反正小尿频会飞，狗就算有8条腿也追不上。但是那只小鸟挥了几下翅膀没飞起来，真是瞎猫碰见死耗子。怎么办呢，再怎么说那也是条命啊。不能不管!说时迟那时快我抓住脚边的石头就扔了过去。哈哈，那狗见了我了汪汪叫了两声，我没怕又扔了一个过去狗慢慢的向我走过来。心里正美呢，可是那狗立马狂奔了过来，吓得我拔腿就跑。

可我忘了一件事2条腿的那跑得过4条腿的，我马上就被追上了。不行这样下去是要掉一块肉的，我顺手抄起了旁边的竹竿，摆出了一副决一死战的样子，还真有效!那狗停了下来过了2分钟后李婶从旁边过“李婶!救我你家的狗盯上我了。”还好有李婶救我一条命。

可是没事我管什么闲事呢?因为我就爱调皮捣蛋这就是我。

篇32：六年级写人作文

记得在三年级的时候，我们班来了一位新老师，她就是我们班的班主任张老师。她中等身材，一双迷人有神的眼睛总是笑眯眯的。最让我们眼前一亮的是她那长长的披肩发，显得精神十足。她总是那么和蔼可亲。可是一旦我们犯错了，她便会十分严厉的教导我们。

记得刚开学的时候，我们刚刚开始使用钢笔书写，难免写得一塌糊涂。张老师很有耐心地鼓励我们：不要灰心，规范书写格式，力争将自己的作业本做到美观整洁。

我带着老师的鼓励及要求认真做着第三课《爬天都峰》的作业。费了好大的功夫，好容易写完了，我长长地吁了一口气。正当我准备收拾作业时，竟然发现一向粗心的我没有标注日期和课题。可老师千叮咛万嘱咐一定要写。唉！不管了，就这样吧！说不定能蒙混过关。

可没有想到的事。在我眼里这小得胜过芝麻的一点点失误，一眼就被张老师的火眼金睛发现了。那一刻，我羞愧极了，心里像揣着一只兔子，砰砰直跳，我为自己的懒惰而感到深深的自责，我不敢正视老师的眼睛。

意外的是，张老师并没有批评我，而是语重心长地对我说：你的字非常漂亮，如果能规范书写格式，你会做得更好。这一次老师原谅你，希望你今后严格要求自己。天哪！老师竟然没有批评我。反而还这么有耐心地给我讲道理，鼓励我，我再一次脸红地低下了头。

在课堂上，当我们遇到困难时，张老师会亲切地教导我们。帮我们排除功课上的疑难杂症。当我们为一点小事愁眉苦脸时，张老师会用阳光般的笑脸，驱散我们心头的阴云。她那双充满智慧的眼睛总是闪烁着亲切的光芒。

这就是我们的新班主任张老师，我非常喜爱她！

篇33：六年级写人作文

我家旁边有一位热心的叔叔。

他长得有点恐怖，脸上有烧伤后狰狞的疤痕，身上穿的总是一件洗得泛白的工作服，看到他我就感觉浑身不舒服，更让我觉得讨厌的就是他有事没事总爱跑到我家来看看，又跑回去，又跑回来，真让人头疼。

有一次，我放学回家，刚进家门就看到了叔叔，叔叔热情地向我打招呼，我极不情愿地回答了一声，便放下书包写作业，我一边写一边噘着嘴巴嘟哝着：“哼!他为什么又来我家了?我家又不是公共场所，想来就来想走就走，爸爸也真是的，明知道我不喜欢他还让他来我家，讨厌!”叔叔好像是感觉我是在说他了，“嘿嘿”地笑了一下，然后对我说：“马上就好了哦。”我也懒得搭理他吧，横着眼睛望了他一下继续写我的作业。这时候爸爸走了过来搂着我的肩膀告诉我说：“叔叔是帮我家来修理电视机的，叔叔可是技艺高超的电器修理师傅，而且你看叔叔现在忙得满头大汗都顾不上喝一口水，你觉得你应该怎么做呢?好孩子。”我听了显得有些尴尬，走到叔叔跟前，低着头拉着叔叔的手说：“叔叔，对不起!我不该这样对您，以后欢迎你常来我家玩。”叔叔憨厚地笑着对我说：“孩子，没事的，叔叔手上都是灰，你赶紧洗手写作业吧，一会就好了，等会你就可以看动画片了。”我望着叔叔忙碌的身影，眼眶都湿润了。

后来我从爸爸口里得知我家所有坏的东西都是修理好的，而且收费很便宜，我简直不敢相信，不由得对叔叔肃然起敬，从此我跟叔叔成了很好的朋友，更让我明白了一个人的美不只是外表，更重要的是心灵美。

篇34：六年级写人作文

时间过得真快一转眼一个愉快而又充实的暑假就这样结束了，但夏日的炎热却没有结束，整个大地像燃烧了起来。有的大人热的实在不行了就大叫道“什么鬼天气呀烦死了！还让不让人活了呀！”而有的人呢？是大口大口吃着冷饮解暑，我一边吃着冰淇淋，一边望着草地上的瘦小的背影。他是谁？在干什么？我盯着那个隐隐约约的瘦小背影，心中充满了疑问。今天我怀着好奇心走向哪位瘦小的身影，用手拍拍他骨瘦如柴的肩膀。他转过瘦骨嶙峋的身子，慈祥的看着我“小朋友有事吗？”我被他的面孔镇住了，“恩.....没事。”于是他就转过去接着立起沉重的除草机，除起草来。哦！我想起来了这不是去年在公园里做管理员的哪位老大爷吗？他曾经帮助过我，那是一个严寒的冬日，雪依旧下着，我走在湿滑的公园小路上看雪景，我因为走得太快滑了一跤，摔破了膝盖，就是他把我背到了公园的长凳上让我休息，给我到了一杯暖暖的.白开水，还安慰我。我当时非常感谢这位老人，他长着一副慈祥的面孔，脸上有数不清的皱纹，可能是因为工作很累的原因吧！脸色非常难看，蜡黄蜡黄的我真的很同情他，可是我又能帮他做些什么呢？总觉得什么都帮不了他，心里总有点儿过意不去，毕竟他帮助过我啊！想到了我什么都帮不了他心中非常愧疚。烈日毫无情面，的找谁只他，望着他汗流浃背，我心中想到了冷饮。这么炎热的酷暑下，就连三四十岁的大老爷们也热的不行了何况是一位年过花甲的老人呢？还是给老爷爷买杯冷饮吧！于是我走向冷饮店问老板要了2杯冰渣，当我转过身时他已经消失在公园草坪上了。我找呀！找呀！可是没找到，在下楼梯时一不小心被拌到了，就在这时他又向我走过来，伸出粗糙的手将我从地上拉了起来，这次还是像以前一样，帮助我，安慰我。太阳快要落山了，我和老爷爷一起坐在公园的草坪上看太阳，直到太阳落山。暑假结束了，我明天放学回家依旧看见他在除草，截树枝，我也依旧明天和他热情的打招呼。

篇35：六年级写人作文

我有一位很好的朋友，他很老实，很憨厚，有时还有点“幽默感”，别看他外表平静，经常沉默寡言，但是，你能够走进他的内心深入的去了解他，你就会发现他的内心可是早已经“波涛汹涌”了，现在说说他的外表吧，他是一个平平常常的一个高个儿男生，长得不怎么特殊，但是，从你一看见他的第一次，你就觉得他很好相处，很有幽默感，因为，他的鼻子中间，有一个很小的“痘痘”，因为正好长在鼻子中间，所以，大家都叫那颗鼻子中间的痘痘叫“青春痘”，其实大家都很清楚，这是一颗普通的小“痘痘”，大家只不过拿他当玩笑罢了，但是，他并不生气，他只是沉默不语，不理会我们的“世俗”和“谣言”，久而久之，大家从幼稚稚嫩的五年级，升到了小学“炼狱”一样的六年级，大家之间就有了一层破不开的“鸿沟”一样，彼此疏远了，有一天，我多了一个好“玩伴”，那是一个阳光明媚的一天，我走在“无声无息”的操场上，自从到了六年级，操场不像以前那么“热闹”了，忽然，一个人影走进了我的视线，仔细一看，“竟然是他”！，我在心里惊呼了一声，发现他正在玩一瓶可乐，脸上露出了少见的笑容，我急忙走过去想看看他在玩什么，原来，他正在把一个口香糖放进可乐里，我在心里狂笑，因为，可乐跟口香糖在一起，会“爆炸”的，我也做过，小时候把它称为“可乐炸弹”，所以，我不自觉的凑了过去，他好像察觉了我在他身后，“大”一声把我吓了一跳，我开心的笑了，我们一起做了“可乐炸弹”，并且“引爆”了它，只听“嘭”一声，可乐炸弹成功爆炸，那时，我感觉，我们的烦恼也一起被“炸”飞了，那次，天空很蓝，他就是我的好玩伴——卫自成。

篇36：六年级写人作文

在所有装载着我美丽回忆的泡泡里，有一个泡泡分外的大且绚丽多彩，泡泡里装着一个令我印象深刻的人——“假小子”吴嘉仪。

她呀，矮矮的个子，一张小小的瓜子脸，淡淡的眉毛下嵌这一双宝石般的眼睛，一头棕色飘逸自然卷，笑起来还有两个明显的酒窝。看着她这外貌，必然让人想起可爱这个词语。可是，你能想到吗？在现实生活中她居然是一个“假小子”，这跟她的外貌简直迥然不同。

你发现没?她的名字很特殊，同学们一般叫她“5+1”，她是一个“怪小子”，在女孩的家里，一般都有数不胜数的裙子、首饰、娃娃，每个人都爱不释手，可是，她却不一样，家中几乎没有一件裙子，家里的玩具全是赛车。在交友时，她也有让我们捉摸不透的时候。

他是我们班最矮的。所以人称小吴，她经常和刘政浩玩，刘政浩可是我们班最高的男生，一个矮个女生整天和个高个男生在一起玩，难免会使人不舒服。

她最喜欢打篮球，节节体育课手不离球，都说打篮球长高个，我看不见得。他的篮球技术很好，就连男生也不是她的对手。她的性格随放，像是野生的，有时总爱管着别人，像个女王，走路豪放，有点大大咧咧，每当她心情爆棚的时候，她会无时不刻都蹦，像个小猴子。但是她哭泣的时候，是那么娇弱，好像一朵即将凋落的花朵。

其实，“假小子”也有温柔的一面，有时也会淑女，只是大家没发现而已。

篇37：六年级写人作文

这是一个真实的故事。故事中没有惊心动魄的一幕，也没有感动人心的过程。然而，你却能从故事中明白做人的一个重要道理：诚实。

这个老人大约50多岁，头上满是白发，但他的脸上总挂满了笑容……总之他身上没有一个引人注目的地方，甚至没有一点变成文字的地方。因为他总在那卖包子，所以我们都亲切地称他为“卖包老汉”。

那天，寒风呼啸，天气很冷。但不知道为什么，去买包子的人很多，老汉更是忙得不可开交。我焦急地等待着。终于到我了。“老爷爷我要买肉包。”“要几个？”“2元钱”我答非所问。一个……老汉数了五个给我。我本来想说：“老爷爷，您多给了我一个。”但我的话刚想说出来，又咽了下去。然后，我匆匆忙忙地走了。然后因为天气太冷了，我把手伸进了口袋里。我的心里猛得一跳。不好！我的钱包不见了，我心急如焚。这时老汉来了。我想：他来干什么，难道……我不敢想了。唉，真是祸不单行。我在想要怎样应对下面的尴尬场面。“小弟弟，你掉了什么吗？”老汉气喘吁吁地说。“钱包。”“是这个吗？”我说：“没错。”“以后要小心了！”老汉笑着说，将钱包放到我手上。又走了回去。望着老汉远去的身影。我愧疚地哭了。老汉，我此时才明白您是真正让人尊敬的！我真不该骗您。

我哭过后便向老汉那走去……

篇38：六年级写人作文

爸爸今年40岁，留着平头，一双炯炯有神的眼睛。爸爸是军人出身，所以到现在还保留着一些军人的作风。

爸爸总是在我无助、在我疲惫的时候，给我鼓励，给我力量的温暖港湾。有一次，我得了重病，必须住院治疗。而当时离期末考试只有半个月了，我很担心自己的学习。爸爸好象看出了我的心思，每天陪着我，给我补课。每当我醒来时，看见的总是爸爸那憔悴的面容，有时趁爸爸换尿桶时，我就会悄悄地流泪。终于，在期末考试的前三天，我康复出院了。在期末考试时，我发挥得比较好，考了学校第三名。爸爸的脸上露出了欣慰的笑容。因为爸爸是军人出身，所以他对我要求也非常严格。但他从未打过我，骂过我，只是耐心的教导我。有一次，我考试考砸了，语数总分只考了150分。原想回家爸爸会揍我一顿，可爸爸却没有。只是语重心长地说：“这次没考好，没关系，下次再来。只要你尽力了，我是不会怪你的。总结一下这一次失败的原因，下次争取考出好成绩。失败乃是成功之母，我会永远支持你。”当然，世界上没有一个十全十美的人，我爸爸也不例外。爸爸非常爱喝酒，而且经常会喝醉，一醉又呕又吐，不省人事。每次都要我和妈妈照顾。我真希望爸爸以后不要再喝酒了。这就是我的爸爸。他是我生命中最感激的人之一;他是我一生中最亲近、最敬佩、最崇拜的大男人。我爱我的爸爸。

篇39：六年级写人作文

在我成长的经历中，总有很多陌生、熟悉的面孔。他们当中有的给了我帮助，有的给了我无私的爱，有的伤害了我。可以说这些人组成了我记忆的画面。特别是最可怕的黑衣人让我感到了害怕恐怖。

那是一个星期六的下午，在学校门口，我看见一个黑衣人在校门口东张西望的，当时天空黑沉沉的，黑衣人长着高高的鼻子，戴着墨镜，头上戴着帽子，我怀疑他是最近绑架小孩子的那人，果然不出所料，黑衣人拉了一个二年级的小学生，说：“小朋友，你爸爸他去出差了，叫我来接你。”说着就从包里掏出一颗糖给那小朋友，还好那小朋友有自我保护意识，就说了一句：“爸爸没跟你说我不吃糖的吗?”黑衣人无奈，就把他带进了一个小巷子里，我和同学跟上去，看那黑衣人从包里掏出了一把小刀，对他说：“跟我走，不然我就杀了你。”我们吓到了，就去找了一个大人，把事情的一五一十都告诉了他，他让我们装成他儿子，就走到小巷里，黑衣人听到脚步声就把刀子收了起来，我和同学跑过去，对黑衣人说：“你拉着我们的弟弟干吗?”小朋友立刻会意了，我们对小朋友说：“走吧，爸爸还在那等着呢!”黑衣人一听，放开他的手跑了。我们放心的回家了。

这就是我经历的一件事，虽然过了很久了，但我还没忘记。这让我知道了在困难、危险的处境中要机智、勇敢。

篇40：写人六年级作文

世界上最伟大的爱就是来自母亲的爱，每个人自呱呱落地到长大，一路上都有母爱的关怀和爱护。

我的妈妈是一位普通的小学音乐老师，记得在我很小的时候，每当我不听话或者淘气的时候妈妈总会拉着我的小手对我唱很多好听的歌，我最喜欢听妈妈的歌声了。无论是炎炎夏日还是冰冷的冬天我都能听到妈妈的歌声。

我的妈妈没有高挑的腰身，但是在我眼中确是世上独一无二的美丽，我的妈妈没有水汪汪的大眼睛，但是每当她看向我的时候都传递给我一种关怀和爱护，我的妈妈没有奢侈高贵的衣服，但是却显得分外端庄和稳重。

记得我们有句很有道理的话叫“儿不嫌家穷，子不嫌母丑”。一个人降生在每一个家庭都不会怨恨家庭的贫穷，一个人的母亲再怎么丑陋她的儿子是绝对也不会嫌弃的，因为每位母亲对她的孩子都有一种永远不会改变的东西那就是母爱。

记得很小的时候我总是喜欢调皮捣蛋，吃饭的时候要是饭有点烫我就会大哭大闹，菜要是稍微有点不合口味我就责怪菜很难吃，随着我慢慢长大我才慢慢的体会到母爱的伟大，她不单单只是兢兢业业，勤勤恳恳的无私付出，更重要的是母爱的包容和她的不计回报，现在回想起以前与妈妈的种种不愉快都觉得自己的行为太对不起妈妈了。

母亲在我的印象中总是有忙不完的活，从早上起床她就打扫屋子为我们做早点到午饭到晚饭，到她批改作业再到很晚，如此坚持，从未停止过。

我爱我的妈妈，我爱她的善良和对我的慈爱，我爱她对我孜孜不倦的爱护和教导，在我伤心的时候她比我更难过，在我高兴的时候她总是比我还高兴，这就是我的妈妈，一位平凡但又伟大的妈妈。

篇41：写人六年级作文

有人敬佩什么数学家，政治家，天文学家，什么明星——而我却敬佩我的姐姐。

记忆中，姐姐是个很有名的小作家。她在班上，还是语文课代表，学习很紧张，她也从来都没有放弃写作，发表文章我认真的读了她小学时写的作文，句子优美，用词恰当地把每篇文章都写得活灵活现，仿佛身临其境，简直是太有天赋啦！每次读着她的作文，一直爱不释手被她的文采而吸引。还有就是她从不需要打草稿一直一气呵成，姐姐说她的梦想就是成为一名作家，我相信她肯定可以成功的。她还有另外的专长就是绘画，见她画什么像什么，栩栩如生，真是太令人羡慕了。

姐姐还是一个乐于助人的人，我记得有一次在送我回家的路上，下着倾盆大雨，有一位老奶奶不小心摔倒了，姐姐毫不犹豫的跑过去扶起老奶奶，还把她送回家，虽然全身湿透了，但是她心里美滋滋的。

还有一次她让我陪她去取稿费，回来的路上看着前面围着好多人，我也想去凑热闹拼命的挤进来，我还不太懂是咋回事，只见姐姐走上前去把刚拿到手的钱丢进了一个纸箱里，高兴的走过来带我回家，我不走，我说你不是说好了给我买芭比娃娃的吗？你说话不算数，姐姐见我不开心，就给我讲解，玩具可以下次给你买，这次状况特殊是一位小弟弟得病了急需钱治病在这里搞募捐了，大家大伙都来协助他，期望他的身体早日康复，我还是似懂非懂的跟着她回家了。等到我上小学了才明白这个道理，姐姐是我的榜样。

是姐姐让我了解要上进，了解啥是助人为乐，我敬佩她。

篇42：写人六年级作文

除去爸爸妈妈，还能有谁是大家生命中主要的人呢。

爸爸，宛如一座巍峨的大山。妈妈，好似那山林中潺潺流过的溪水。而我，就是这山林中的野孩子，靠山吃山，靠水吃水，他们就是我存活的依赖。我的爸爸，是一个高大，威严的人，他不苟言笑时，眉毛会深深地皱起来，眼睛窝凹下去，嘴唇则紧紧地抿成一条线。他有时气极，就拿着“家法”——极粗长的长棍，追着我打，仿佛我就是他生命中的仇人似的。而每每这个时候，我的妈妈—那条“潺潺的溪水”，就会像老牛护犊一般的冲上来，挡着我爸爸，不让他手中的棍棒落在我的脑门上，而也一直在这个时候，我眼中的母亲最美丽的，她的头发乌黑秀亮，仅管她已年近四十，却仿佛一个十八岁的少女，她的关爱，就像天空中那闪烁的宝石一般夺目。

我的妈妈除去在爸爸打我的时候护我，她还会在平时我生气时安慰我，譬如拿一块巧克力在我眼着晃悠，故意问我想不想吃，又或者会在我伤心难过时悄悄来到我身后，“嗖”地一下捂住我的双眼，让我“猜猜她是谁。”而爸爸，那个威严的男人，在看到大家母女俩在一旁玩乐，冷落了她时，他也会犯一些孩子脾气，和母亲挣着要和我玩。他会叫我进去，和他一起看电影——“物质的诱惑”，有时他也会硬是把我拉到一边，和我“促膝长谈”——精神的诱惑，更有时，他会挥一挥手中的人民币——“资金的诱惑”而“不幸”的是，我每每也会中招，抛弃老妈，转投老爸。

他们是我心中主要的人，在我失意时鼓励我，在我伤心时安慰我，在我高兴时陪我一起欢笑，在我疼苦时和我一起烦恼。除去爸爸妈妈，谁还能成为我心中主要的人呢？山中的野孩子，感恩的仅仅是那供养他们的人了。

篇43：写人六年级作文

“我的家里，有个人很酷，三头六臂……”每当听到这首歌，我就会想起我家那个又傻又天真的老爸。

周六上午，我写完了作业，闲得没事儿做，就玩起了电脑桌上老爸那几颗宝贝石头蛋儿。这些石头五颜六色的，个个小巧玲珑，摸起来感觉就像婴儿的皮肤，光溜溜，滑润润，真可谓是：不摸不知道，一摸忘不了。

就在这个时候，意料之外发生了，不知如何的，手里一滑，一颗“宝贝疙瘩”顽皮地跳出了我的手心，“嘭”的一声，掉在地上摔碎了。那可是老爸最爱的一块呀！我身如火烧，心似刀绞。

思来想去，还是觉得主动坦白方为上策。我鼓起勇气，向老爸道歉。老爸听后，挠了挠头皮，竟只说了一声：“啊，知道了！还有别的吗？”我不禁瞠目结舌。老爸呀老爸，你真是傻到爆了！

下午，洗过澡后，傻爸便问母亲：“老婆，你看见我的衬衫了吗？我找不到了。”母亲的脸上露出了诡异的笑容，说：“你还敢问我？谁知道你这个终级大懒虫的衣服在哪儿？你如何不说谁穿了你的衬衣呢？”老爸偷偷地向老妈翻了个白眼，无语了。还不到三分钟，傻老爸一蹦一跳地过来了，他欢天喜地地说：“老婆，儿子，你们看，我找到了一件呀！”我顿时觉得老爸要爆出银河系了呀！

老爸傻的有名，但他也勤的出名。家里上上下下、大大小小的活他全给包了。用他我们的话说，叫：“剩菜剩饭全包，洗衣做饭全包，拖地倒垃圾全包，典型的‘三包’男人。”每每有做得不够的地方，还未等母亲张嘴，他就会摸着后脑勺，傻乎乎地说：“皇后万岁！小的立刻去办！”逗得大家捧腹大笑。

家有傻爸欢乐多呀！

篇44：小学六年级写人

幸福是什么？幸福是疲惫时候的一把座椅，幸福是帮助别人的那一瞬间，是寒冷时候别人一个温暖的微笑……在我看来，幸福是那永恒的亲情，是母亲的那一顿顿香喷喷的早餐。

在一二年级的时候，我每天早睡早起，从不迟到，当然，这也少不了妈妈的功劳。每天早上六点半起床，刚上学的我根本做不到，妈妈就像个小闹钟，每天定时定点的叫我起床。每天早上，我都会被“叮叮当当”的声音吵醒，那是妈妈在为我做早餐。每天能吃到妈妈香喷喷的早餐，就算天天喝白米粥，那也是幸福的。

我的爸爸虽然很忙碌，有时一两天都看不到他的身影，但是他从来不会忘了我的生日，为我买蛋糕，唱生日歌，带我出去玩，这是我最快乐也是最幸福的日子。

幸福不一定要很多的金钱，不一定要那么高的地位，也不一定要华衣美食，只要一家人健健康康。快快乐乐，那就是最大的幸福！

篇45：小学六年级写人

“开学了哦，哦，哦！”我一边穿着衣服，一边兴奋的大叫。“臭丫头，叫什么呢！快刷牙吃饭，你看看你是什么素质，还班长呢！”妈妈生气的说。“哎呀，知道了，知道了你快出去吧！”我一边把妈妈关上门一边说。

在学校中

“哎，班长那群男生再说你坏话”xxx生气的说。“哦！啊！他、他们竟敢说我坏话。哼哼，我倒要听听他们说我什么坏话。”我说。我走到他们旁边听了一下，一位男生说：“哎！你们知道吗咱们班的班长去网吧了，我亲眼所见。”“喔！”所有人在下面惊呼。话说“擒贼先擒王”我便在四处乱看。一下子就看见那个造谣的“头领”，我就从后面准备袭击他，可是老师来了，说是要掉座位。

调座位中

老师总是把我安排在最后一个，可是老师不知道我可是跟那个造谣的人—王威，有很大的仇，哎，说来话长，我还是简说吧，我跟那个王威已经坐了三年的同桌了，这次呢还是，啊！啊！啊！啊！啊！啊！啊！我不活了。后来，梁梦玲对我说：“你可以整他呀！”“对呀！不过你得替我保密。那……那好吧，那我看你的面子我就原谅他，以前的事可以既往不咎，但是你造谣我去网吧的事我们没完。”我说。“那除非干什么你才呢原谅我尼！”王威说：“除非你当着大家的面像我道歉我才能原谅你。”

篇46：小学六年级写人

在我上三至六年级的时候，教我们语文的是教学经验丰富的李老师，她同时也是我们的班主任。她有一头漂亮的卷发，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下是一张笑起来就露出雪白的牙齿的嘴巴。我非常喜欢上她的课。

她讲课时语言生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人。她上的语文课像磁铁一样充满了吸引力，我们都喜欢上她的语文课。忘不了她给我们上《桂林山水》时，她用生动的语言说：“请同学们坐好，一边听，一边闭上眼睛展开想象，让我们一起来欣赏桂林的山水。桂林的'水真静啊，静让你感觉不到它在流动……”我静静地听着、想着，觉得自己仿佛已经随着老师畅游漓江，正欣赏着桂林那秀美的山水。老师读完后，又带我们仔细地观赏了桂林那秀美的山，连班上出了名的捣蛋鬼都静下来津津有味地品味着、思考着、想象着。

记得五年级的时候，李老师讲课经常蕴含着丰富的感情，让我们情不自禁的走进故事的喜怒哀乐当中。印象最深的是她教我们《小音乐家杨科》，讲着、讲着，我情不自禁地流下了同情的泪水。小杨科的命运是多么悲惨啊！同学们被老师真切的情怀感染了，似乎可怜的小杨科就在我们眼前……

李老师的语文课就是这样，她总是用丰富的情感，创造一种具体生动的情景氛围，带领我们在知识的海洋中遨游，探索。

我爱李老师，更爱上李老师的语文课。

篇47：小学六年级写人

每天清晨，我还在甜美的睡梦当中，一阵阵‘扑通扑通、咔擦咔擦’声从耳边传来。

我打开窗门一看，一位位勤劳的建筑工人进入了我的眼帘，他们在炎炎夏日里起早摸黑地工作，已经满头大汗了，可是他们抬手挥去汗水，振奋起精神，依然在烈日的暴晒下，一心一意的为人民服务，为建设祖国服务。他们的精神使我敬佩！

瞧，建筑工人们不顾自己的劳累，夜以继日，通宵达旦地工作，不管是刮风，还是下雨，都坚持着。可是常常会有一些人去误解他们，嫌他们脏，又闲他们吵，他们虽然只是一位建筑工人，但是我们有没有想过，如果没有他们，我们能生活在这么美好的环境里吗？如果没有他们辛苦的付出，我们也许不会感到那么幸福，温馨和快乐，也更不可能会有那么温暖舒适的家庭，瞧，他们是多么伟大啊，他们以自己的双手，换来了我们对建筑工人真挚感情和信赖。

他们把我们的杭州变得绚丽多彩，正如古人说得那样‘上有天堂，下有苏杭，杭州就是一颗璀璨的明珠！’同时，我心里暗暗地对建筑工人说：“叔叔，谢谢，你们辛苦了，你们永远是最棒的！”

篇48：六年级写人的作文

一双明亮的眼睛、一张能说会道的小嘴、一个翘起来的马尾辫，说起话来像悦耳的铃声，她还是我们三班的撑天柱。

有一肚子墨水，可是一点也不假。每节作文课，老师刚留完作文内容要求，她马上动笔就写，脑子里好象有写不完的材料，在别的同学还在思考的时候，她已经写完五六行了。

她不止作文写得快，而且语句也非常优美。写人，惟妙惟肖；写事，妙趣横生；写景，另人陶醉；写物，生动形象。作文常常被推荐在全班选读。很多同学都伸出大拇指，发自肺腑的赞叹。读她的作文，真是一种享受。大家都说她是未来的大作家！

她的作文好，品行更好。在四年级的时候，老师在全班选五名环保小卫士，而她却坦然拒绝了，她说：三年级我丢了一张纸，不够环保，选别人吧！。我们一直推荐她，最后她还是被选上了。她很激动，眼睛里写满了感激之情。说实话，她不用谢我们，因为这是她自己用良好的品德换来的结果。

她在班里的官儿可不算小，但她重来不骄傲，总是默默地干着她该干的活儿，她也从来没有在谁面前摆过架子，从表面上看，她只是班里最普通的一员。

她的学习成绩非常棒，十次考试八次前五。在老师眼里，她是个幽默、待人和善，值得交朋友的人。同学们都很佩服她，都愿意成为她的朋友。

这个墨水多、品德好、成绩棒的人究竟是谁啊？她呀，是我们班同学学习的榜样，她的名字大家都很熟悉，一起喊出来吧！完美的大姐姐——聂雅琦。

【【精华】六年级写人的作文三篇】

篇49：六年级写人的作文

我最亲密的小伙伴是班级中的宣传委员，她有一头乌黑的长发，长长的睫毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛。她乐观、开朗，浅浅的笑挂在嘴角，带给周围的人无尽的欢乐。她关心集体，把我们六二班当成一个大家庭，而这个家庭里因为有了她也变得更加和谐美好。

班级里每个学期都要开展中队会展示活动，这一次的主题的“北京精神”。你瞧，她又开始帮助老师一起找材料了。她自己就是主持人，先把自己负责的那部分内容讲到绘声绘色，再利用中午和放学的时间帮助其他同学排练。从台词的语调、韵律到动作的一招一式，甚至眼神是否准确、到位，她都亲自给同学做示范、细讲解。有的同学累了，不想练下去了。每当这时，她会拍着他们的肩膀说：“再坚持一下，相信自己，你一定能做的很出色。”就这样，那个同学又树立了信心。有的时候，她排练到很晚，天都擦黑了，妈妈埋怨她耽误了自己的学习娱乐时间。她会笑着劝慰妈妈：“妈，这也是娱乐的过程，而且我还觉得挺享受呢！瞧，我们的节目编排的多么有意思呀！”不仅如此，她还会用业余时间做班会需要的道具呢。记得一连几个周末，我找她去玩，她都在家里认真地画着什么，原来是小品表演需要的指示牌，看着她那聚精会神、细致描画的样子，我在心里不由得赞叹：啊！她可真用心呀。有了她，有了这样的精神，我们的班会能不成功吗？在她的感召下，这以后，我也加紧练习在班会中负责的节目，受到了老师的表扬。

在大型的活动中，她不惜牺牲自己的业余时间，为班级出力。在日常生活的小事中，她更是细心观察，把班集体当成了自己的家。

她经常这样说：“班荣我荣。如果说班集体是大海，我只是这大海中的一滴水。”这就是我的好伙伴——郭雯昕。

篇50：小学六年级写人作文

小学六年级写人作文

我为一个俯身感动而铭记着。

2013年冬天，人生的迷茫，和对生命的强烈呼唤。这一年，我似乎在黑暗中受尽了煎熬，冥冥之中，我看到了我的守护天使。

那一年我因病住院，全身的水肿让我难受不堪，医院里药水的味道让我窒息。常常独思：11岁的我，生命之星就要陨落了么?一个人躲在被子里哭，使劲咬着牙。精神上似乎要崩溃了。

父亲辞去了工作，为了照顾我。妈妈因为在家照顾弟弟，不便来医院。家中唯一的经济来源断了，日子感觉突然拮据起来。

生病时的我总是乱发脾气，父亲以他独有的包容，一再地忍着。一向好动，不受束缚的我，被禁锢在医院这个可怕的牢笼中。窗外的雪好美，我多想去拥抱她啊!心中这个念头愈是强烈了。终于有一天，我穿了外套，偷偷地想要出去。可是，门口的保安发现了我，边制止我边喊：“这是谁家的孩子，快来领回去!”人们闻声赶来，其中也包括父亲。父亲对保安耳语了几句，牵着我的手，回到病房。

父亲把我领回病房，对我说：“孩子，咱们不出去，好吗?”我不说话。他又说：“孩子，外边冷，你穿件外套出去干啥，你看，你的手脚都冰凉了。”他一边攥着我的脚，一边对我说。

父亲放开了我的脚，去拿盆子打热水。打回热水后，他让我坐到床榻上去，把脚放下来，我照做了。父亲俯下并不高大的身子，继而屈腿蹲着。把我的'脚泡进热水里，一会儿父亲拿起我臃肿的脚在他的膝上，一下，一下地给我按揉着脚底，顿时，一股暖流从脚心到全身各处，其中夹杂着的一种莫名的感觉让我眼眶潮湿。父亲还是一丝不苟地按着，我低头，满头黑发夹杂着灰白入眼，这一刻我再也忍不住，泪珠儿滑落脸颊，但很快拭去。因为，我怕父亲看见。

我一直以为父亲对我的感情很淡，却没想到如此浓厚。不知谁说的一句话“父爱如山般深沉。”从那一刻，我真正明白，父亲便是我的山，是我的守护天使。只是我的天使不善于言表，他在我成长的道路上一直伴随着我

那一刻，我懂了父亲，懂了父亲深沉的爱...

篇51：六年级写人作文550字

要说谁是我最好的小伙伴，非她不可——何继琴，我的好伙伴兼死党闺蜜。

她有一头乌黑的秀发，长到腰间，直直的，拉过头发。浓密的眉毛，水灵灵的大眼睛，好像随时会掉眼泪似得，小巧的鼻子，樱桃似得小嘴。跟我差不多高，我们时常在一起玩耍，游戏。

她杠铃的时候是六年级下册，不太爱说话，总是一个人静静地坐在位置上看书。也许是缘分，老师把她安排在我旁边，相处久了才知道她是一个大大咧咧的女孩，说话一点都不拘束。

她很讨人喜欢，没多久就交了很多朋友，嘿嘿，我们班有几个人安利她呢！我同桌就是一个，他很大胆，承认喜欢她，不过继琴一直是拒绝的，聊天聊到情感问题，她总是找借口移开话题。原来她被深深地伤害过，之后我就没有跟她聊情感话题了，怕她伤心。

有一次，快要上课了嘛！我想去上厕所，没有一个人陪我去，还是她陪我去的，由于我们上课迟到被罚站了一节课，我很过意不去。她说“罚站就罚站嘛！不用听老师唠叨可轻松了。”

我看中一样东西，可惜我没有足够的钱，还是她借我的钱，到现在我都没有还，她也没有催我，我挺过意不去的，看来要好好还她钱。

下课期间没人陪我玩，她总是义不容辞地陪我，我们到哪都在一起，除了回家，我们的关系可好了。

我想你了，琴，你有没有想我呢？

篇52：六年级写人作文550字

我有一个虎头虎脑的弟弟，圆溜溜的小眼睛，透着狡猾之光。弟弟粉琢玉雕，粉嫩嫩的小脸蛋上看似天真无邪，其实狡猾无比，跟小狐狸一样。

有一次，我在家里午睡。一觉醒来，发现脸上有黏糊糊的东西，一照镜子，竟然被蜡笔画成了一只大花猫。天啊！我毁容了！我心想，犯罪凶手只可能是弟弟，爸爸妈妈可不在家呢，冰清玉洁的姐姐更不会做无聊的'恶作剧。我跑去兴师问罪，弟弟正兴致勃勃的玩着积木呢。脸上愉悦天真的笑容，令我不禁楞了一下。反应过来后，我提着弟弟，犹如提小鸡一般。我问弟弟我脸上的杰作是不是他干的，弟弟无辜委屈的盯着我。眼中泪茫茫的，仿佛下一刻就要泪流满面。我心一软便放下弟弟，心里想，不是弟弟做的，那是谁呢？背对着弟弟的我，完全没看到他眼中狡猾的笑。后来我才知道这事，恨不得掐死弟弟。因为他的杰作，害我整整一个星期上学被嘲笑。弟弟总是捉弄我，以此为乐。

这就是我的弟弟，他可狡猾了！我最讨厌有弟弟了，本来我是家里的掌上明珠，有了弟弟后，我就当了洗碗工。这么大的区别对待，我十分不甘。你也讨厌弟弟吗？那让我一直畅聊一番吧。聊一聊如何整弟弟，怎样重夺宠爱。我就不信我还斗不过一个小娃娃了！

篇53：六年级写人作文500字

可爱的脸蛋，白白的`皮肤，肿肿的眼睛，再加一个樱桃小嘴组成了我的弟弟，我的弟弟也算是我的一个朋友，我们“有福同享，有难同当”。想知道我的弟弟是什么样的人吗?那就和我一起来吧。

“妈，去万德隆给我买点零食吃吧”。这是我那馋嘴猫弟弟又想和零食打交道了。说来也气，就算给他买再多的零食，他那小嘴吧唧吧唧，一天就吃完了。并且我私藏的零食也不幸落于他口中。

我的弟弟还有一大“特点”，就是——懒。小时候，老师常教道：”自己的事情自己做。“这本是一个好习惯，可用在我弟弟嘴里，就成了一个有理的“坏习惯”。“豫帆，帮我把遥控器拿来。”令我意外的是他溜口说了一句：“自己的事情自己做”。我本想说他，但此话有理，无奈。

我的弟弟除了馋嘴和懒，还有一大特点，就是懂得感恩。回到家，坐在沙发上，撕开零食袋，我俩坐在一起，他说：“吃不吃?”我说：“你今天怎么这么好?”“这些零食还是你说服咱妈给我买的，所以你理当吃。并且应该有福同享，有难同当吗。”说罢，扭过头去看电视。我用赞许的目光看着他。

这就是我的弟弟，一个让我喜，让我忧，让我笑，让我哭，让我难忘的一个人。没有了他，我的生活还缺少了一大乐趣呢!

篇54：六年级写人作文500字

在我看来，同桌关系大概是学生时代最美好的关系了吧。

我从1年级到现在的初二，我都不知道我换了多少个同桌，但让我映像最深的，还是要说我5年级的同桌。

他是一个男生，而且也是一个学霸，我也是学霸，开始我和他还不怎么说话，知道有一天，他终于开了他那千金难开的口，说了一句;“接我用用橡皮擦。”就因为这句话，我们两就不是怎么的就熟了，我们的合作感人事迹也有很多很多，有一次，老师叫他起来回答问题，刚好那题他不会，我正在旁边偷笑着呢，他便踩了我的脚，暗示我用气息把答案说给他，要不是当时见他那可怜兮兮的样子，打死我也不会给他说答案。同桌久了，慢慢就会有绯闻了，不知是哪位大神说了他喜欢我，然后这事情就被老师都知道了，(其实说实话，我还是有点欣赏他的)，然后老师分别找了我们谈话，渐渐的我们就生疏了，而且各自都换了同桌，有时候上课时都还是会去偷偷看他一眼，貌似他也没有以前那般开心了，一个学期过后，他便转学了。

如今我以和他断绝了联系，也不知道他现在还是不是学霸，但我还是希望他的成绩能好下去，人的一生总是要经历一个特别的东西，有一种关系叫同桌，有一种关心叫同桌，有一种安慰叫同桌，有一份“爱”叫同桌。

篇55：六年级写人作文500字

刘老师在开学时就给我留下深刻印象的老师!我们班的人都认为刘老师是我们认识的几十个中最年轻的一个老师，也是最漂亮的老师!我们天天跟刘老师打的招呼最多!

她那眼睛里流出了柔和的目光，有时会戴一个眼镜，耳朵比较小，她的腰有点像一部小说中一个人说的小蛮腰。偶尔会带我们在课堂上玩一两次游戏。而且刘老师的性格像眼睛中流出的柔和。每天脸上都会有笑容。每天都非常开心。在刘老师的课堂上班里总会有一点点笑声，我们班上的人都喜欢她的课，因为她上课非常有趣，也很好玩!

还记得那一次，后面坐了很多的听课的人，每个人的手里拿着记录本认真的做记录。为了要做公开课，凌老师精心准备的演示文稿，和我们一起去上公开课，在上课时我们们没有笑声，因为我们都知道公开课是关于老师和我们的很重要的公开课。刚开始上课时大家都非常紧张，一个个正襟危坐，没想到后来老师竟然和我们做游戏，我们都忍俊不禁但还是都忍住了，因此我们也让凌老师上的那次公开课圆满的结束了。

从那次以后我们上她的课每次都认真听课，没有一次像以前那样子，经常有笑声。现在我们嘴最想上的课就是凌老师的英语课了，也有趣。我爱刘老师