学会生活作文（精品多篇）

学会生活作文 篇一

阿斯图里亚斯曾在《玉米人》中说过:只有勇敢和冷静的人才能在黑暗中生存下来，迎接光明。”然而，当我们遇到困难时，我们如何解决它们？是面对还是逃避。当我读一本对我大有裨益的书时在《鲁滨逊漂流记》中，主人公鲁滨逊在面对困难时勇敢而冷静，最终从黑暗中幸存下来。我不得不佩服他的品质。

《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊在一场风暴中遇难，漂流到一个荒岛上。他在一个荒岛上生活了20多年，用双手创造条件，克服各种困难。

罗宾逊并没有采取强硬手段，他勇敢而足智多谋，没有向困难低头，而是www本站uawen.本站cn用自己的双手创造了条件。.。.。.鲁滨逊在山坡上选择了一个有水、阴凉和保护野生动物的地方，并支起帐篷帮忙。他每天都去打猎，并饲养他抓到的山羊。后来他养了一群羊，它们可以经常喝羊奶和吃羊肉。他还往墙上撒了一些小麦，不仅发芽了，还结了十几个穗。有了这些小小麦，他反复收获，到了第四年，他终于吃下了自己种下的谷物。两年后，鲁滨逊救了一个野人，给他取名为“周五“一天，他们救了一个船长，船长高兴地答应带他们回去。就这样，鲁滨逊在岛上生活了20多年，最后回到了英国。

与罗宾逊相比，我感到非常惭愧。虽然我不可能漂流到像罗宾逊这样的荒岛上，但我仍然在想:如果我漂流到这个荒岛上，我会遇到什么？遇到困难，我不会每天都放弃。我不会像他一样抛弃自己。我会勇敢和冷静。我会亲手创造条件吗？不，我不会。我能活多久？一个月？两个月？我将怎么办？打猎还是砍柴？我在打扫房间和洗衣服时可能会笨手笨脚，更不用说砍柴或打猎了。同样，在这个荒岛上，没有朋友的陪伴，没有人可以聊天和玩耍，这是多么的孤独和无助。

可以看出鲁滨逊在荒岛上是多么乐观和勇敢。我们应该学习罗宾逊的精神，不希望困难，不屈服于命运，乐观地面对所有的困难。面对困难，即使有一丝希望，我们也要努力争取，决不能轻易放弃。面对生活，我们不能事事依赖父母。你知道，父母、老师和同学不能一辈子和他们在一起。你应该学会用自己的双手创造自己的财富，学会生活，为自己的未来负责！

学会生活作文 篇二

幸福，听起来好像是个很飘渺的词，因为没有人知道它的的确含义。仁者见仁智者见智，有人说它是温暖的关怀，有人说他是无私的奉献。而我却认为，幸福是真诚的感恩。

有这样一个故事，一位衣衫褴褛的乞丐在街角乞讨，一个衣着华丽的富翁向他走来，乞丐慌忙遮住自己脏兮兮的脸庞——流浪汉知道富翁。富翁门外总是站着请求募捐的人，而富翁总是会微笑着拥抱一下来人，并大方地把钞票放到来人手中。富翁俯下身，轻轻抚摸了一下乞丐的面颊，但乞丐旋即闪开。富翁苦笑了一下，转身离开。乞丐睁开眼睛，发现身边有张崭新的钞票，他的第一念头就是将其挥霍在喝酒上。就当他的双脚要迈进商店时，他猛然感受到富翁充满爱心的抚摸。他为之一振，决定重新开始自己的人生。乞丐把钱投到了微软公司，结果股票飞涨，乞丐摇身变得腰缠万贯。几年后，乞丐也变成衣着讲究的绅士，他敲响了富翁的门。当富翁问他能做点什么时，乞丐说富翁已经为他做了，而乞丐的回报，又是一个拥抱而已。富翁感到诧异，于是乞丐将那段经历讲给他听。富翁睁大了眼睛看向他走近的来客，将他拥抱。这是第一次有人用拥抱来回报他，他感到从未有过的满足，而乞丐也热泪盈眶。

谁又能说此刻的二人不是幸福的呢？因为感恩，富翁和乞丐都感到彼此的温暖。感恩，不一定是物质上的回报，用一颗真诚的心来回报不是更好？因为感恩是需要真心的。

我们要学会感恩，这样才能感受生活中的微小幸福。感恩身边的一草一木，一点一滴，你会发现世界如此美好辽阔，人生如此幸福有味。

学会生活议论文 篇三

庆宁小学六年级 何兆扬

生活是不公平的，要去适应它。小时候，我们一直是在父母的呵护下生活，根本不需要考虑什么是烦恼，什么是愁，每天只需开心就好，进入学堂后，我们要学习，要做功课，起初，谁是愿意的呢？但这就是生活，我们要学会适应它。到了初中，我们每天想的不单单在只有学习，我们想的又多了许多，每天的烦恼也增加了许多，但我们要学会适应它，因为这也是生活。 到了高中，学习已压的我们喘不过气来，一次次的考试更是接踵而来，这些哪个不是无形的大山，最终我们不还是要站在高考这座山峰脚的下，谁曾想过，这就是我们的生活，慢慢学习适应，学会承受。

在这个世界里，没有人会在意你的自尊心，若你想要一颗高傲的自尊心，那么请先拥有你引以为傲的资本。没有资本，你什么都不是。不要去想，生活就是如此，“弱肉强食”，这本是动物之间的竞争关系，但现如今，它已成为我们生活的“潜规则”，你的弱小，就会成为别人的垫脚石，别人就会踩着你往更高处爬去。

生活，并不是电视里所描绘的那样，在现实生活里，人们实际上得离开咖啡店去干自己的工作。生活，就是如此。你要学会适应，否则，下一个被淘汰出局的，就是你！

可能对大家来说，已经明白了这个道理:对于一个积极看待人生的人来说，生活的每一次变化，恰恰是一次挖掘自己，证明自己的良机。人生原本就是一个变化的过程，与其怨天尤人，不如主动适应变化，用心去享受和体味每一次变化带来的挑战和乐趣适应需要慢慢的接受，过去的安逸，过去的清净，已离你远去，你要坦然的接受眼前的一切变化，把它当成生命中的的自然现象。

学会生活作文 篇四

“关爱”体现在人与人之间，“关爱”有时候是别人对自己的一个眼神，有温暖的话语，“关爱”也体现在日常生活中。

清晨，当我起床后，餐桌上已经有了香喷喷的早餐。吃过早餐后，父母总会“叨唠”几句。说些“上学路上小心，放学早点回家”之类的话。刚开始说的时候，自己嫌烦，慢慢的，自己明白了父母苦心，不会觉得父母唠叨了。因为父母对自己的关爱都在父母的几句话语之中。

到了放学后了，朋友会给你一个真心的微笑，那种笑是发自内心的最美的微笑，然后几个要好的朋友会坐在一起有的谈论学习，有的谈谈昨天晚上看的什么电视剧。在学习中，你如果忘带了什么学习工具，也不用担心，因为肯定会有人让你用得。朋友之间的言行举止间也体现着对你的关爱。

在路上，突然我看见一个盲人正在过马路。这时，路对面走过来二十“红领巾”“老奶奶，我帮你过马路吧”一声甜美的声音响起，老太太的脸上顿时出现了微笑。突然，一个“红领巾”被石子绊倒了。他“啊”的一声，“孩子，你没事吧？”你不用担心“这个红领巾”的声音依然那么甜美。“红领巾”对老太太的帮助体现着关爱，老太太对“红领巾”的问候中也体现着关爱。当他们到达目的地后，“红领巾”快乐的走了，老太太的脸上也洋溢着幸福的微笑。

生活中的关爱处处都有，我在日常生活中也学到了关爱。同样，只要你留心，你就会发现生活中处处有关爱。

从生活中学会坚强作文 篇五

学会生活作文 篇3

在现实社会中，学会生活，具备自我保护的本领，对每个人都很重要。

我曾经看过一篇名叫《生死抉择》的文章。文章的大致内容是这样的：罗伯特和本在游玩的时，天气突然发生变化，他们连忙返回，但来不及了。在两个小时之内狂风大作，大雪纷飞，学渐渐没过了他们的膝盖，而他们只穿了一件牛仔裤和一件衬衫。他们在雪地里艰难的行走着，身上的力气已经耗尽了。这时就在行走的路上，他们发现了一个被动冻昏的人，对于此人是救是留，两人发生了争执。本坚持要背起他一起走，而罗伯特一个人走了，本使出浑身力气背起了那个人，一路想着大学时高兴的事，一遍一遍地唱着歌。他不敢休息。凭着惊人的毅力走了一夜，直到救援人员的到来，但同时他也看见他的朋友，但他永远醒不过来了。救援人员说：“如果不是你背那个人所产生的热量，你可能也会和你的朋友一样。

除了要学会在社会上学会生存，还要帮助别人一起生存。这样才能生活下去。

学会生活作文 篇六

21世纪，一个快节奏的时代。一切都得快速，假如你慢了便会跟不上。而在这快节奏的生活中，我们的快动作便会使我们丢失很多珍贵的东西，我们一定要学会静心。静心去倾听，静心去触摸，静心去感受……

当每次被繁多的作业压得喘不过气来时，我便会去那片小森林里走走，小森林总会让我享受到平静而悠闲的时光。踏进这片森林，就像是聆听一场欢快的音乐会，它天然的音乐洗涤着人们心灵的每一个角落，让人真正地与大自然相触、真正地感受到自己是大自然的一部分。刚踏进森林，风儿便弹拨着树叶发出“沙沙——沙沙——”的声音，树叶和树枝之间轻轻地摩擦着，开启了这次音乐会的序曲。再走近一点，一些小昆虫也拉起了小提琴，蛐蛐吹起了大号，和着那轻柔的摩擦声，洗涤着我身上的烦躁忧愁，让我在音乐中快乐起来。

森林的内部，树枝相互掩映着，阳光淘气地从树叶的缝隙中钻进，投射在地上，映出斑驳的树影。我突发奇想地踩着那光斑，跳起了舞，小鸟似乎也在为我喝彩，叽叽喳喳地在枝头歌唱。森林的进行曲似乎已经到了高潮，我那颗躁动不安的心似乎也静了下来。我静静地坐了下来，靠着一棵大树，手放在地上想感受大地的声音。一条小溪叮叮咚咚地欢快奔涌着，好似大地的血液源源不断地流淌。在这美好的景象中小憩了一会，我睁开眼睛，发现身上都是树叶和草。我想应该是树儿怕我着凉，给我盖上了小被子吧。

夕阳西下，我该告别这美好的时光了，虽然有些不舍，但我还是要回去跟上世界的脚步。我希望那些跟我一样生活在快节奏世界的人们，偶尔也能好好地静下心来，去感受这美好的一切。我们那颗被尘世俗气所包裹的心啊，是时候去洗一洗了。就因为我们想要的俗物太多，我们才会丢失得更多，

生活，让我学会了静心。因为世界的步伐太快，我忽视了很多很多，我想在我静下心来的时候，我会努力找回逝去的……

学会生活作文 篇七

在我成长的过程中，做过不少错事，这些错事给我带来教训的同时，也带给我不少收获，作文 成长。其中我最难忘的就是那一件事。

二年级下学期的时候，期末考试，我和小威传纸条。

事情是这样的。考试开始时，我飞快地做完试卷，闲着无事干。不一会儿，同桌小威扔了一张纸条过来，上面写着：“下午你去不去老徐家吃披萨？”“当然去！”我写道。“好呀！”“哎，一起去行不？”小威写。我写上两个草书：“当然！”小威递过纸条：“嗯，太好了！”我看了看，把纸条还给小威。小威接着写上字，准备给我，这是，小琦看见了，告诉监考的老师。

考完试后，她又告诉班主任刘老师。刘老师看完我们的小纸条，生气地极了，她严肃地教育了我们俩。最后让我们回家写反思日记。

通过这件事，我知道考试时必须遵守考场规则，不能随意违反。

唉，我真后悔啊！