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同学之间作文(精品多篇)

同学之间作文(精品多篇)

同学之间作文(精品多篇)

同学之间作文 篇一

在同学们的眼中既然当班长就必须是完美的,是优秀的,可是现实生活中的我却并不是完美无暇的。我爱闹也爱玩,可能是因为这一“特长”而被选做当班长,同时同学们也推选了另一个班长——秦阳阳。说实话我对她并不了解,上小学时也没有说过话,我们之间没有任何友谊做基础,于是一班二长的日子就开始了,不知道为什么同学们总是把我们相比较。

起初的我并不在乎同学间的议论,慢慢的可能是因为嫉妒心的作用,我越来越在乎这种舆论。我天生的性格就是争强好胜慢慢在这环境中凸显了自我,我也会和她比,比任何事。

其实早在我和同学之间的矛盾激发时,我就想辞去班长一职,因为我觉得我不配,可是老师驳回了我的请求还和我说了这样的一句话:“既然你选择了当,那么你就得做好它不是吗?既然你为这个班付出了你的心血,那为什么不继续下去呢?既然你热爱这份工作,那你为什么还要放弃?这样做你认为你对得起任何一个人吗?”老师的这句话深深的印在我的心底,从那以后我便暗暗发誓:不管明天将会有怎样的困难,我都不会放弃七年二班!不会放弃所有的同学!我为我的誓言而默默的努力着,默默忍受着发生的所有的一切!

关于同学之间作文 篇二

关爱是一片天空。给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现拾起记忆中的一朵浪花,与你分享。

还记得我四年级的时有一个同桌,他是一个非常调皮的男生,他说话总是带口头禅,爱骂骂咧咧,平时因为一点鸡毛蒜皮的小事,我们两个总计较,所以有过肩碰肩坐着却连着一个半月没有开口说话的记录。

一天早晨我忽然觉得身上很热,难受不已,妈妈给我量了量完体温后,啊!38度,唉!我发高烧了,头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药,让我再家休息不要去学校了,我只是觉的头晕目眩,身子直打晃。没办法,今天只能请假在家休息了,到了下午四点多,大概是消炎药吃对了,烧退了一些,我感觉身子轻松了一些,头疼也好多了,明天就可以上学去了,可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办?谁会帮我带回来呢?正在我焦急的时候,突然家里门铃响了,妈妈打开门一看,竟然是我的调皮同桌,他一改往日吊儿郎当的样子,进屋后,将我的作业本放下后,马上把今天老师留的作业告诉了我,并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了,见妈妈要留他在我家吃饭,他才离开。第二天上学时,我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。

这件小事已经过去很久了,但是每当我回首往事时,都会遗憾自己女孩子的小气,当时为何不待他更温和一些,因为他帮助过我,给了我一份关爱。

老师常对我们讲:关爱是一句问侯,给人春天的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福…生活中只有充满爱,才会让我们的心灵变的博大,我也记住了老师的教诲,做一个诚实而又热忱的人,由衷地去关爱身边的人。

关于同学之间作文 篇三

学校里,我和同学很少发生矛盾,但是和梁冉昊却常常闹矛盾,因为他还是我的堂弟,我俩有时合不在一起,有时相互帮助。

比如在课间的时候,我和梁冉昊正在玩他的橡皮动物玩具,杨卓妮也跟着玩。玩着,玩着,我和杨卓妮把他的动物玩具拿走,并且微笑着说:“梁冉昊先生,把玩具动物给我们玩好吗?”“当然可以啦!”梁冉昊十分慷慨地说。

于是,我俩开始玩鱼妈妈和鱼宝宝的故事,边玩边想象着故事情景。我俩正玩得不亦乐乎的时候,一只手把玩具鱼拿走了。我俩很生气,一抬头,原来是梁冉昊呀!他正冲着我们做鬼脸呢?

我俩大声地说:“好呀!梁冉昊,你根本就不讲信用,算什么男子汉!”

“我的橡皮玩具我想什么时候玩,就什么时候玩。”他一边漫不经心地说一边兴致勃勃地玩起来。还不时地瞅我俩一眼,好像故意气我们似的。

我想:“哼,有什么了不起,不就是个破橡皮吗?谁也能买的玩,就以为你能买呀!”在后面几节课里,我故意不理他。

晚上的时候,我想:我应该向他承认错误,并且请他原谅。因为是我错了,非常后悔。

第二天,课间的时候,我走到梁冉昊身边,“弟弟,昨天是我错了。”“没事儿,我早忘了。”我俩相互笑了笑,他很大度,倒显得我这个当姐姐的小气了。

虽然我和梁冉昊常常闹矛盾,但我俩还是好姐弟,弟弟的英语学得不怎么样,我常常给他当小老师,这时,弟弟非常的听话,让他背,他就背,让他读,他就读,完全是一副甘拜下风的样子。

我因得了紫癫,不能打扫卫生,轮到我值日,弟弟就会义不容辞地替我值日,这令我非常感动,毕竟是比同学近一步的姐弟嘛!

可一转眼,我俩就又睛转阴,无非是你碰了我一下,我推了你一下;我拿了你的尺子,你抢了我的橡皮之类的鸡毛蒜皮的小事。小时候一向听我指挥的弟弟和我成了同班同学,随着年级的增高,我的权威一扫而光,常常是我听弟弟的主张,这让我这个当姐姐的很不是滋味儿。

这就是我和同学兼弟弟梁冉昊的故事。

同学之间作文 篇四

“同学”,是一个亲切的称呼;“同学”是一个温馨的词语。虽然,同学之间会有些矛盾,但同学的友谊永远抹不去。

那是大班发生的一件事,下课了,我和最要好的朋友乐乐来到操场上玩“捉迷藏”她像下达命令似说:“今天,你来找我。”我一听,马上反驳她,瞪着眼睛说:“不行,我不想来找你,还是你来找我吧!”“不行,你一定要你来找我……”我们你一句,我一句。在争的时候,“叮铃铃”上课了,我们无精打采的向教室走去。

从此,我们之间好像隔了一堵墙,谁也不理谁。晚上我在床上翻来覆去,眼前浮现出和乐乐一起奔跑,一起玩耍,一起看书……现在好孤单呀,有朋友多好啊!我后悔极了,如果白天能退让一小步,就不会发展成这样子。

星期一,我回到教室后,看到乐乐在看书。我挠了挠我的头发向她走去,她不停地着手指头向我走来。我们两个同时说:“对不起”我不好意思的说:“对不起,那天是我不对,如果我让出一步,我们还是朋友。你能原谅我吗?”“可以,那天我也错了。”后来,我们又变成了形影不离的好伙伴。

我们又再一次,一起看书,一起奔跑,一起玩耍。我们的感情是永远擦不掉的。

关于同学之间作文 篇五

人与人之间,或家人,朋友之间不可能永远是和平的,总会发生一些争吵,这些争吵的原因可能是不能解决的问题,也可能是人们之间的误会……今天,我就向你们介绍一件我与同学之间发生的误会。

记得前几天的一个下午,下课玲响了,同学们一轰而散,有的出去玩儿,有的下去打扫卫生。有的在教室里看书……我就在包干区打扫,打扫完后。我便在教室里和

同学们玩儿。过了一会儿,黄佳琴便怒气冲冲地来找我:“韩月,我招萌悄懔恕!蔽沂钦榷和尚--摸不着头脑,说,:“怎么了?”黄佳琴说:“盟的兀梦什么要把我的本孑弄坏了?”我更糊涂了,说:我没有把你的本子弄坏呀。黄佳琴拉着我的手,带到他的座位上,生气地说:这不是坏本子是什么?还不承认。我也被她惹急了,大声喊道:糜惺裁粗ぞ菽芄凰R这是我弄坏的。“他说的。”黄佳琴皆着张鑫雨说。“闷臼裁此凳俏遗的,檬乔籽劭醇的,还是听欠间的?我问他。他笑着说:“我不知道。貌恢道就说是我弄得,你怎么不说是你自己弄坏的”我真被冤枉死啦,比窦娥还w呢。于是,我便大哭起来。我想:哭有什么用,又不能解决问题,还是向黄佳琴解释清楚。我站了起来,向黄佳琴的位置走去,对黄佳琴说:对不起,我刚才不应该向你发火,但,这真不是我弄坏的。黄佳琴说:“我已经知道了,应该是我和你说对不起才对,我不应该不明白事情的经过想你发火。”于是,我们都笑了。

瞧,人与人之间的心灵不管有多复杂,但只要善于沟通,之间的问题就能解决的。同学们,如果你和别人之间有误会,请心平气和、静下心和他们谈吧!

同学之间作文 篇六

“啪!”从拿了好几捆书的我身后传来一声响,我怀着好奇的心情转过头一看,坏了!和我一起去搬书的刘宇峰拿的书掉了一地。我赶忙上前帮他整理书。只见他的眉毛挤在一起,很不开心。

那天,我本想搬好书在教室里好好地休息一下。没想到大厅的台阶太高了,我也在那摔过呢。瞧,这下可好,刘宇峰摔跤了!我站在他的旁边帮他理书,忙了“大半天”,书终于理好了。我问他:“重吗?”他点了点头。我和他就等人来,帮忙把书一起搬走。但是等了一会儿,连个人影子都没看见。这时,我问他:“你能拿几捆?”他说:“两捆。”

我沉思了一会儿,做出了一个决定:帮他拿。

我一个人拿起四捆书,毅然朝班级走去。走了一会儿,我停下来歇气,说来也怪,我不知哪来的力气,又拿起书,走向班级。来到班级时,我已经是上气不接下气了。这时刘宇峰也走进了教室。我不想像其他同学休息,而是又跑向食堂,去取书了。

由于我搬四捆书使用了很多体力,一阵凉风吹来,我像是吹热风一样,感不到一丝寒意。但这有什么呢?能够帮助同学解决困难,再热一些、再累一些,我也毫无怨言啊!

同学之间作文 篇七

转眼间,我们已经从一年级升上了三年级,在这三年里,我们之间发生了许多值得回忆的事情,这些事情我还记忆犹新,记得最深刻的事是看电影的事情。

那一天,我、小明、小华和小宇等几个同学相约一起去看电影,我们提前十五分钟来到了电影院,放电影的时间快要到了,我们都非常兴奋。凭票入场后我们都想抢一个中间的位置,那样子看起来最舒服。小明说:“我眼睛不好,我要坐中间。”小华说:“我坐中间,我手里有零食,方便分给大家吃。”由于大家都不服,在电影院里你推我挤,争着往中间跑。后来不知谁开始了猜拳,准备公平论输赢,但我心想:位子实际上也并不那么重要,只要大家能快快乐乐地一起看电影就行了,于是,我主动地坐到了旁边的位子上。他们看到我坐在了边上,脸上露出了惭愧的神情,就纷纷把座位让给了最矮小的同学小宇。电影开始了,我们都在认真地看着电影,有时发出哈哈的'笑声,有时发出惊恐的叫声。电影结束了,我们都在议论着电影里精彩的片段,在后来的生活中,我们还经常说着电影里面的一些经典的对话。

我和同学们之间的友谊是珍贵的,我将永远牢记儿时这份美好的感情。

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