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雨的声音小学作文多篇

雨的声音小学作文多篇

雨的声音小学作文多篇

雨的声音作文 篇一

校园里的声音 清晨,一丝丝雨点从空中纷纷落下。同学们佩戴着鲜艳的红领巾,打着漂亮的小花伞,高高兴兴的踏入校园。 广播里播着动听的歌,小鸟也跟着唧唧喳喳的唱【】着。一阵阵风吹过竹林,竹林里不时的发出沙沙&&沙沙的声音。 清脆的上课铃打响了,校园一下子安静下来。

寂静的校园里传来了同学们琅琅的读书声。老师正声情并茂地讲解着课文。 丁零零&&丁零零下课铃打响了,雨儿也停了下来,校园里顿时热闹了起来,同学们的欢笑声响彻云霄。几只小鸟在枝头歌唱,小露珠从树叶上慢慢滴落下来,发出滴答、滴答的声音。这些声音放在一起,就好像一首优美的歌曲。 校园里的声音真奇妙,只要你用心去听,你一定会听见!

雨的声音作文 篇二

树摇摆着,草儿像指路牌一样,向我们指出风在哪,找到了,就在身边,跟着一缕缕轻巧的云雾,雨,慢慢地来了。

滴——嗒——滴——嗒。

像一曲进行曲,每一滴都有着不同的音色,细听,就会觉得这雨声更美妙了,飘洒的雨丝像无数轻巧的手指,这时候,我沉寂在了贝多芬的乐声里,每一个键仿佛就是雨珠,有时快,有时慢,有时轻,有时重,雨声由近而远,由远而进,使雨声更加得无法比喻,雨正在弹奏一曲“大自然之曲”,我沉寂在了它的乐声之中。

也不知什么时候,雨悄悄地走了,凝聚在树上的雨珠,风一吹过,就像一只小狗洗完澡后,把身上的雨珠洒一洒,而凝聚在草丛里的树叶,把身上的雨珠往下滴,滴在小湖中,发出脆脆的声响。

嗒——嗒

啊!雨中的音乐真美妙,就像一首雨中同奏。

雨的声音作文 篇三

我最喜欢的就是在下雨天的时候,去听雨声下落的声音。雨滴打在不同的地方就能谱出不同的曲子,虽不如交响曲般磅礴大气,但也有淅淅沥沥的风格。搬家之前住的红砖瓦片房,每到下雨的时候,总能够听到雨水打在瓦片上“哒、哒、哒”的声音,自从搬家之后,住在商品房的我就只能在下雨天的时候坐在窗边,听着雨水敲打窗户的声响。

我跟雨有种不解之缘,我特别喜欢下雨的天气。也许是下雨天的空气特别清新,也许是下雨天能给繁华的都市带来几分清净。

高中的时候,压力好大,很多人都想方设法去减压。而我的减压方法比较奇特,就是淋雨。最好是下倾盆大雨的时候,从教学楼到学校的那一段路,慢慢悠悠地冲过去,任凭雨滴打在身上,任凭自己变得狼狈,淋雨的刺激感带走所有的压力,在那一瞬间感到无比的轻松……

我觉得淋完雨之后再回去洗个热水澡,喝碗姜汤,浑身发烫,很舒服。不过,在雷雨天气就不要尝试了,我再怎么喜欢雨,我也是怕雷的……

如果你心情比较烦躁,不妨在下雨的时候静静地听着这个世界的声响,也许你会豁然开朗。

雨的声音作文 篇四

“淅沥沥,淅沥沥”。夜晚,窗外下起了小雨,飘飘洒洒的雨丝像无数情捷柔软的手指,在弹奏着一首首优雅动听的小曲。我躺在小床上,望着那牛毛似的细雨,发呆了……

我站在阳台上,望着小树苗们正在茁壮成长,像一位为刚出生的婴儿一样。允吸着母亲的奶水;小花,正把自己打扮的漂漂亮亮的,这雨水一到,使它更加绿色,更加美丽,更加活跃……雨,又像一位医生,当入地的“儿女”受到困难时,来得突然,跟着一阵阵湿润的山峰,一阵阵轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。先是听见它的声音,然后听见它的呼吸,就会感觉到,它就在你身边,伴随着你的成长。池塘,也需要帮助,你瞧,池塘里的水渐渐干枯,水里的鱼儿在向地球发出求助,在向全世界发出求救。它,听见了小鱼儿的呼唤,它的到来,小鱼儿立刻又在水中自由自在的游来游去。捧起一朵水花,清清倾听它从我手指间滑落那异常清脆的声响,“——答——答。”水花四溅,飞出去的水珠如泼出去的“珍珠”。美丽无比。

捧起滴落在手中的水,闻一闻,什么奇怪的味也没有。摸一摸,基本上没有什么感觉,尝一尝,无味我色。

树木需要它,花草需要它,大地需要它,全世界都需要它。它是谁?它,就是雨!一忽儿,雨停了。林子里城市里安静极了,树叶上的雨水,滴落在路旁的小水洼中,发出清脆的声响:

“叮——咚——叮——咚”

仿佛是雨的快乐!

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