我畅想的初中生活作文（精品多篇）

我畅想的初中生活作文 篇一

我现在是一个六年级的学生，我的心中总会对未来有无限的憧憬。我常常想：中学校园里的花儿、草儿也会藏着无限的乐趣吗？中学校园里的篮球场、足球场也像现在这样宽敞吗？中学的老师、同学也会像和现在一样平易近人吗？……憧憬，多么好的字眼！它意味着在未来的无限可能！

回想起来，不知不觉小学生活即将结束，在记忆的海洋里，过往发生的一幕幕就像电影的胶片刻录在放映机里：6岁时，我上了小学，开学第一天就因为太过于激动而狠狠摔了一跤，疼得我哇哇大哭；三年级，因为一时的犯浑用扫帚把同学的脑袋“打开了花”，亲眼看着我那可怜的同学躺在急诊室的手术床上缝针，医生甚至没有给他打麻药。这件事，我可能会记一辈子吧？四年级时，在厕所和同学打闹，导致我的鞋掉进了蹲便池，于是我在学校打了一天的光脚；五年级结束的那个暑假，我开启了一段全新的“旅程”，转学到了领川，在这里我飞速成长，我就像一块贪婪的吸水海绵，巴不得把老师给予的知识全部接收。同时，一个个新的目标从我的心里萌芽，并且快乐地滋长起来。于是，初中里那些未开启的故事就在我的脑海里活跃起来了。

的确，我不止一次想象初中的生活了，自打上了小学，就总是有同学谈论起大家在初中的学习与生活的想象：“听说在初中的中午和晚上都要睡在集体宿舍里，几个人一间房，真热闹真新鲜。”“不止呢！听说在初中里有很多的体育项目，有可能是我们现在体育课里没有的，下课时还可以下楼打篮球呢！”但也有更多人说初中生活远没有想象中那么好，“无忧无虑”这四个字应该和我们没什么关系了，三年的时间里，我们都要为了人生中最重要的节点之一中考作准备，每天读不完的课文，练不完的习题，在不够用的时间里度过青春期，压力可能会使我们的心态起变化。每每想到这里，我心里有些担忧，怕跟不上这种变化的节奏，难免像泄了气的皮球，原来这就是成长的烦恼。但我是谁啊，困难不是一次次被我打倒过吗？回想到刚进领川的时候，在班里最开始的一次摸底考试排倒数，那时候绿色作文网，不止我，连我的父母都对我转学这件事产生了质疑，但万幸的是我没有气馁，输一次不代表输一辈子，一次两次的成绩不能代表什么，经过老师们不懈的教导和同学的帮助，我获得的不仅是学业上的提升，最重要的是自己的自信心的提高，明白了只要自己肯用心和努力，一些难题是可以破解的。虽然现在我的成绩还没有达到我想要的高度，我还有很多的缺点没有克服，但我也相信，努力了不一定会成功，但不努力是一定不会成功的。

妈妈最常说的一句话就是不要光是嘴上说，要以实际行动去做，我感觉我已经准备好迎接初中生活了。我有太多的坏毛病，没有太多的自觉性，在学习上总是需要被敲打，上课说小话，搞一些乱七八糟的小动作，“多动症”这三个字从小到大定义了我，换句话说就是贪玩，在一件事上不能专心致志，导致我对学习没耐心，上初中后，我的年龄也会长了一些，应该会变得更稳重吧，人不可能一辈子是小孩子，一些责任要自己来承担。我会尽量减少上课时因为说话被老师点名的几率，即使是被点名后也要勇于承认自己的错误，而不是像以前嘴上不出声，却在心里暗暗不服气，甚至觉得是被老师伤了自尊心。上了初中的我，会虚心接受老师们指出的不足和缺点，因为这是让我不断向上的动力。上初中后，最重要的还是要靠自己。父母总说我是有能力的，我的程度不止于此，为什么不能变得更好呢？在中考中考上一个理想的高中，这只是第一步。

因此，我向往初中生活就好像小草急切需要阳光雨露；小羊渴望吃到鲜嫩的绿草；饿狼捕猎到肥美的小羊一样，我想象我迈进初中校园的那一刻，肯定能闻到股股的书香，我会徜徉在那知识的天堂里面，“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，接受到更高层次的教育，我会快速成长。如果把玩乐和学习放在一个天平上，在小学时，它们应该是平衡的，在初中时，学习的这边应该会明显沉下去，因为我会把自己的精力大部分花在学习上。但也不会忘了劳逸结合，让汗水与快乐并存！

向往初中的生活，就像向往明日的朝阳，它已经向我走来了。我向往更好的自己！

关于初中生活作文汇总 篇二

关于初中生活作文汇总10篇

在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的初中生活作文10篇，欢迎阅读与收藏。

初中生活作文 篇1

“轩坤！”n“啊！”n星期天，课堂上一名睡得流出口水了的同学立刻站了起来，脸上依旧挂着睡意，当然，还有恐惧。n“请你把我刚刚讲课的内容重复一遍！”讲台上的老师叫到。n轩坤：“额”轩坤尴尬得额了声。n“给我到外面站着去！！”n轩坤只好拿着课本走出了教室。n站在了走廊里，一脸的睡意仍然掩饰不住。n只是拿着课本读了起来，尽量让自己不要睡着，可n还是睡着了，n轩坤在梦中梦见了无数的课本向其袭来，其中，还有他最讨厌的——英语。n他手上感觉有着什么东西，一看，是打火机。n于是，他带着一丝邪笑将打火机打起火来：“你们这些课本都给我消失吧！”n正当他要将打火机扔出时，“轩坤！！”n这一声，把轩坤从睡梦中拉回了现实。n睁开眼，自己仍旧站在走廊，只不过。n轩坤的周围早已围满了同学，而轩坤的身前，便是上一堂课的老师，老师的脸上挂满了愤怒的表情，而周围的同学都在笑，站着都可以睡着，还真是睡魔啊。n轩坤看见了周围笑的同学，和面前愤怒的老师，眼皮一跳一跳的：“我靠！不是吧！站着我都还可以睡着，太逆天了吧！额，不过站着谁没有趴在桌上睡舒服的说。”轩坤边想，笑容边爬上了嘴角，而老师看见这情形，轩坤的笑无疑是给这位已经发怒了的“狮子”火上浇油啊！n“轩坤！现在立刻给我到操场上跑20圈！”n“啊！”n轩坤被这一声从思想中拉了回来，听到后半句后没有半点的停留，立刻冲向操场。n“我靠！啊啊啊！就要放学了啊！为什么我这么悲剧啊！”轩坤发出哀嚎在学校那没有终点的250米道上“尽情”地挥洒着热。汗n一圈……五圈……11圈……19圈、20圈n“去！终于跑完了！呼呼……”轩坤停在了操场，看了看手表。“啊！”轩坤发出了一声哀嚎。

“不是吧！19点了！Shit！为什么就我这么悲剧啊！“n当轩坤回过神来以后，他发现，校园已经没有，一个人了。n于是，轩坤只好回到教室，准备将书包收拾起来回家。n”嗯？这是什么啊？“轩坤在刚进教室便发现了讲台桌下冒出了白烟，而轩坤作为一名同学，额，有好奇心的同学吧！轩坤也很好地发挥出了他好奇的本性。n轩坤跑到了讲台上，打开了讲台中间的门，看到了内部穿插复杂的线，轩坤，也有点要停手的意思，可是，他的好奇心最后胜了。n轩坤小心地爬了进去，乌漆麻黑的，轩坤突然想起了自己昨天从自己同桌那里坑来的迷你手电筒，轩坤立刻从口袋里拿出了坑来的迷你手电筒，将开关打开，内部立刻亮了起来。n”这？“轩坤在打开手电的那一刻就发现了一个红色的按钮，”这里怎么会有按钮啊。“轩坤疑惑到，轩坤看见是红色的按钮，而又想起学校的规定，红色按钮都是极为危险的按钮，不可以按。所以，轩坤也只好爬出来，将门关上。n回到座位边，拿起书包，走人。n而在轩坤走出教室后，那股白烟开始不再发出，随着”滴“一声，一丝蓝烟，冒了出来。n”唉！无聊的人生啊！整天除了读书还是读书！无聊死了！“刚回到家的轩坤和父母打了个招呼后便躺在了自己的床上，是啊，跑了20圈加上回家，回来，哼，腿都软了。n而轩坤也是太累了，匆匆解决了晚饭，就回到了床上，呼呼大睡起来。n第二天，轩坤早早起床，背上书包，GO！GO！GO！向学校进军n轩坤刚走到教室前门就感觉有些不舒服，于是，改走后门进去，走到了自己的座位上。n不过10分钟，教室里便人满为患，而一丝蓝烟此时，正”栖息“在讲台桌上。n老师刚进来轩坤就差点哀嚎：”我去！又是昨天那个魔鬼老师，我靠！真希望这老师不是我们学校的！“n而，没有一个人注意到，那一丝蓝烟，已经进入了那位老师的n体内

初中生活作文 篇2

生活的长廊中，总会亮现出许多异彩纷呈的画作，那些闪着亮光的颜料折射给我们梦幻般的生活，呈现给我们缤纷的生活料理。

小时候，童真赐给我们奇幻的童年；上学后，小桌子里的新书，五颜六色的，彰显出我们幼稚的幻想；长大后，人与人之间的各种情感，便给我们花样青春

当我们为空闲所迫而静坐远眺时，我们会发现前方的小山坡上，又比过去多出了几棵陌生的小树正摇曳在清风之中，这才发现，它们已经在风雨中磨练了有些时候啦；这才发现岁月的飞艇已经载着我们飞逝出有段距离啦。鸟儿的婉转啼鸣，风儿的优柔轻抚，花儿的婆娑身影，已为我们编织出生活的花样。

当我们带着专注，全身心都栽倒书海之时。书中的绚烂内容令我们心旷神怡，这才发现我们的知识还如此浅薄，才明白生活的动力还远远不够，才懂得深深地汲取万物。

当我们轻舞着身姿，跃动在人山人海之中时，人们的心思深邃得让人心慌无措。这才发现世界的内心都已经扣上了锁链，虽近在咫尺，心却远如天涯

在我们牵着时光，随它一同成长的同时，我们的四周也在不约而同地变化着，当我们重新回头张望之时，年轻的清心早已沉沦在岁月的消磨中，世界的外貌也逐渐面目全非。

小时候，家里是乐园，是心灵的慰藉，而现在，家里是囚牢，是苦闷；小时候，门外的世界是天堂，是疯狂中的无忧无虑，而现在，门外再也没有世界了；小时候，学校是童年的居所，是孩子的居所，而现在，学校里就只有好好学习，天天向上的豪情壮志啦

最后，才发现，生活需要颜料，需要用心灵去涂绘，去渲染，去创造我们所需要的美丽！

求你时光，求你为我们留下一片清晰开阔的天地；求你时光，求你留住我们的真心，求你加赐给我们涂染生活的颜料，求你教我们留住一份真心，留下一份童真，来共同谱写人生的篇章！

初中生活作文 篇3

生活是那弯新月静静的期盼，生活是那潺潺流水多情的歌谣，生活是那丛树木花幽幽的芳香……

法国作家雨果说：“笑，就是阳光，它能消除人脸上的冬色。”请微笑的面对生活吧！因为生活是一面镜子，你对它笑，他同样也会对你报以微笑的。人生虽然是一条铺满荆棘，坎坷，曲折的路，但日子每天都是新的，生活永远向我们翻开崭新的一页。

“笑口常开者幸福如春。”笑，它化为温柔的春风，为你送去暖暖的春意，吹开人间心花万朵，使人间永远春意盎然！笑待他人，是一种人生艺术，是一种生存的智慧。

笑待他人，你永远年轻。不要过分地期待自己的辉煌，不要过分地重视自己的地位，你便会过得坦然而自信——没有蓝天的博大，却可以有白云的悠然；没有大海的辽阔，却可以有小溪的执着；没有花的芬芳，却可以有小草的淳朴——面对生活坦然地微笑，并投入生活的激流，便回找到真实的自我，找到生活的快乐。

朋友们，当你处在困难之中时，请以真诚的微笑面对吧，你会信心百倍摆脱困境的；当你失意是，你更应该微笑，要以自信的微笑驱散

初中生活作文 篇4

“爸爸，你以前有电视看吗？”我无聊的问。“你爸爸小时候那还有电视看啊！”接话的是爷爷，“像你爸爸小时候，没电视看，只要哪里演戏，不管三七二十一地跑去看。"过了一会儿，妈妈说：“以前啊，家里只有你五爷爷家有一台电视，还是黑白的。，信号又不好。现在向你，电视都这么大，都还嫌小”妈妈的一番话上我陷入了沉思：多多的三十年多年，科技变化竟然这么大。

我不禁想起了我的老家听爸爸说，以前的路都是土路，只要一下雨，就很容易摔倒伤。我听了，想：我们现在都是水泥路，一下雨，也不容易摔倒。

二年级的时候，我学会了用电脑，只要有不会的东西，就去查电脑它就会有很多讲解。你想听什么歌，看什么电视，电脑上都有。像现在的电视，只要连接上电脑，都可以。

一天，我有一题不会，我就去查电脑。我把题目打上去，再用鼠标轻轻一点搜索，有许多办法出来了。就算再难的题目，在科技发达的电脑上，分明就是一个小菜。

再过几十年，当我成了妈妈，我们的生活又有什么翻天覆地的变化呢？我相信；随着科技的发展，我们的祖国做一定更加繁荣昌盛。

初中生活作文 篇5

何为学校？学校是能学到知识的地方；学校是梦想起航的地方；学校是每个人从幼稚脱变到成熟的地方，我想，我有一个值得回味的初中生活。

初一我还只是一个刚脱离小学生活的小孩，面对新的，不一样的生活有点不适应，可也只能面对，这是成熟的第一步。当然面对新的生活也要面对新的事物。它就是陪伴了我三年的篮球。

小学和初一时我的成绩还算过得去，可在接触到篮球后却有所下滑，加上玩心太大控制不好自己，使得成绩直线下滑，父母也因此深感焦虑，我也深刻的反省过。同时通过这件事，我也学会了怎样处理好自己的时间分配，这是成熟的第二步。在通过一个学期的努力后，成绩也总算回升一点。

初三后，中考的压力席卷而来，不仅是父母的压力，老师的压力，更重要的，是为自己的前程感到担忧。而休息的时间也变得少之又少。有时甚至会觉得被压得喘不过气来，可能做的还是只有努力适应，和更加努力的创造美好的明天。

在学校的课间，会有同学的欢声笑语，使你忘却疲劳；课中虽然枯燥乏味，但它却使我的生活变得充实。课后回到家，有父母的悉心问候和照料，使得心房感到温暖。由此观之，生活的美好也挺多的，只是需要用心去寻找。

回忆我的初中生活，虽说有老师、父母的责骂，可他们也是为了我的前途着想。虽说有和同学，朋友的不愉快，可这使我们慢慢成长。

我的初中生活，就由这些点点滴滴构成，可这已是过去，现在更应该做的，是努力向前冲刺，好好面对中考。相信多年后，我还会因为这些美好的回忆而感到幸福。

初中生活作文 篇6

回首初一，那是一些多么难忘的日子，结果在初一的时候我却没有好好珍惜它。

想一想初一的时间，那是多么可惜的，无论从学习还是听课我都没有上过心。

先从学习上说，学习成绩是倒数第一，所有科都差不多，提到数学和英语我都快哭了，每回都考10分，20分，上课怎么就不能认真听讲，回家好好复习呢。我真想吃一点后悔药。只能从现在开始了，从一点一滴做起，老师说过大家都在一条起跑线上。可在开始的时候我就落下了，我要拼命的追。跑到前面去，没人能挡住我。老师我不会让您失望的，我会加油！我不是学习不好，是我没有好好学。

这个初一生活有忧愁也有快乐，我要好好学习。

初一生活就这样过去了，我十分后悔，但我会努力的，我会好好学的，我会考出一个好成绩的。

初中生活作文 篇7

小学，是注重基础的时期；初中，是培养能力的时期。六年级，是向初中过渡的时期；七年级，是初中生活的开始。前几天，我们召开了六年级联合队会，主要讨论了小学到初中的过渡和初中生活的畅想，由于我们是九年一贯制学校，所以老师还请了几位初一年级的学生来和我们座谈、交流。听了他们的学习经验和学习方法，我感触颇深……

首先，初中生活要比小学生活紧张得多，小学基本轻松，课程不多，作业也很少，娱乐占据了大部分时间，而初中呢，科目多，作业又难又多，知识越来越复杂，娱乐时间相对减少，学习要求更加严格，如果要想尽快适应初中的快节奏生活，我要从现在做起，严格要求自己，向初中过渡。其次，就是自主学习，小学，老师催着你，管着你，督促着你，而初中，只能靠你自己，老师不催你，不督促你，不告诉你上课要记什么，下课要背什么；有时的作业，老师就给你一份答案，让你自己去对；早自习晚自习，老师都不告诉你你要干什么该干什么，全靠你自觉，如果初中我们还像小学这样早自习晚自习说话、打闹，那么我们就很难适应初中的生活。第三点，也是最重要的一点，就是要合理安排好时间，到了初中，学习更加紧张，如果我们光顾着玩儿肯定是不行的，我们要劳逸结合，要学就学个踏实，要玩就玩个痛快，不要边玩边学，这样既玩儿不好也学不好。

马上就要进入初中了，我一定要把时间安排得井井有条，学习娱乐两不误，快乐的进入初中生活！

初中生活作文 篇8

大半个学期如一阵龙卷风，很快卷走了。“呼”地飘过时，它已将这些日子来的同窗友谊、师生之爱、校园生活搁浅在记忆深处，一点儿也不让我们回味、惋惜一下，又迎来了一次重大的考试——期末考。

在这急匆匆、丰富多彩、如万花筒般的初一生活中，我们班的课堂在我心中尤为特色、迷人。可谓是“开心果课堂”！

课堂上，我们踊跃发言（虽然纪律有时很吵），学习气氛浓浓郁郁，弥漫在教室里，连那不好学习的调皮蛋也加入了激烈的课堂中了。特别是英语课，气氛活泼愉快。富有创意而又幽默非凡、美丽的英语老师Miss Jiang，总是和我们这群活泼开朗、“乳臭未干”的开心果聊天、开玩笑。当然，学习才是最重要的啦！要是遇到抽象生硬的语法点，Miss Jiang就很形象生动地运用拟人、比喻、夸张、对比等修辞手法，通俗易懂地为我们讲解了一个个僵硬的语法点，变得俗里俗气又可爱形象，简单明了。这时，学习在我们心中乐趣非凡，非常好玩。

最搞笑的，莫过于那几个活宝了！每当老师向他们提问时，他们先是慢慢吞吞地站起来，表情憨厚可爱。我们的目光纷纷投向他时，他又憨憨的搔搔脑袋，“呵呵”傻笑起来。坐着的我们幸灾乐祸着，偷乐着。有很急于想告诉他答案，一个个一脸急不可耐的样子。终于，他的答案一说出，全班哄堂大笑，连老师也泛起了丝丝笑容。他又憨憨坐下，大大的眼睛里尽是好奇与调皮。还有的就像“神经大条”了似的，总在课堂上有意无意地插些让人忍俊不禁的话，连连遭到同学们的鄙视、猛笑，扰乱课堂啊！

这就是我们班的课堂，开心果课堂！

初中生活作文 篇9

始之初期，不悔，不怨！

时光之逝犹如玻璃破碎半无法弥补，绽开的碎片沉沉的砸落在地，碎了年龄，碎了心境，碎了任性，碎了千千万万个不懂事的自己，碎了千千万万句矫情的言语。剩下的，就是未来的自己；剩下的，就是该拼搏的自己，在未来这条路上的曲折，将由一幕幕支离破碎的画面拼凑成一件件记忆犹新的崭新未来。

晨日在东方苒起，光穿透了薄云层，渲染出昏黄姿态时，便是醒来的时刻，撑起打颤的眼皮，就走了。睡着前沿的道路踏进校园，周围的人虽是通常不多但总是三五成群的聚成团儿，谈论着形形色色的小八卦。那也是现在的我，初二的学生，向着前方出发，勇敢拼搏—这是老师的话，这是我的责任。

望学。这是个迷惘难解的阶段，仅仅看着它，观察它的一呼一吸，不去触碰也不曾有过认知，看着其他人死死埋入书籍的头，不曾离口的知识记忆，摇摇头，直径放弃。不行，不行，准备没好，方法没找，这些废弃的辞藻换来了更多的无事时间，理所当然的娱乐。望着一堆堆密密麻麻布满各种文字公式的页面，生出的却只是望尘莫及的情愫，下一刻的一分，便是踏着欢快的步子到外面蹦跶。

知学。这是一个循序渐进的阶段，细细明白它，思考它的变幻莫测，没有实践也没有实施行动。看着繁杂的知识集，毫无兴味的字句单词，止了步，无力放弃。不会，不会，还是不会，能力不够，知识不足，这些多余的借口换来了更多的无意义的理论纠葛，望着头顶的荧光灯管，蛾子飘在周围发出滋滋的声响。

始学。这是一个重新启东的阶段，着手实践它，做到它的一丝一毫，绕着相同的方向周转了一遍又一遍，望着湛蓝的天，悠悠的云，是一抹光粘合着浩瀚的努力微尘，抵达未来的前方，恍惚的时间过去，碎片凝结成整片整片的个体，我们终究的成长，是我们的未来！

初中生活作文 篇10

要上初中了！在新生辅导的前几天，我很紧张！很怕会有个不小心，果真，这件事被我料到了！第一天的时候，我一进到操场集合，重心不稳，而跌了一跤！第二天那时，我正逛着那完美无缺的校园，逛着逛着，却忘记怎样才能到校门口，我心急如焚，绕了几个小圈圈后，找到了路，赶紧去校门口等待家长来接我回家。

这几天，头脑里面都想着，初三要考高中怎么办？功课压力会不会很大？是不是能像小学成绩一样来的好？这些担心妈妈都知道后妈妈说：“只要你把初中一年级的基础打稳，未来的日子就什么都不用怕了。”有了妈妈的这句话，让我安心许多！

在初中的分班里，我发现，多年同班的好朋友，不再同班！知心朋友，也不在我身边，陪我谈心聊天！这些虽然是我心灵上的一些创伤，但是我相信，我一定能找到比多年以往的好朋友，更知心了解我的朋友！因为在新的分班里有着各个四面八方的面孔美丽的老师和同学，以我并不孤独ˋ孤单，而且我还有新的朋友、老师陪伴着我渡过新的初中生活，也要给老师们、同学们、朋友们，一个好印象，能使我在初中生活有更多的同伴，能使我在初中生活有学长、学姐的呵护、疼爱。这些人、事、物都足够可以让我在新的生活里找到了新的目标、新的朋友。

我现在知道在未来的初中生活里，我不可以在那样的调皮捣蛋，要开始认真努力！拿下个好成绩，不让爸爸亲戚朋友们失望，更不浪费爸妈让我去补习班补习的钱，越爬越高，成绩要向上提升！

初中新生活，我来征服你！

初中生活作文 篇三

“感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我自己，伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心感谢命运花开花落我一8样会珍惜。……”在歌词中，我们听到了一种发自内心的呼唤。感恩的心情，为生活增添色彩。在这样的心境下，我们无法不感谢命运，让我们拥有这么多爱，还有这么多痛。

是啊，我们想想生活的一点一滴，就会发现在我们的周围环绕了多少爱。在这个世界上，多少人需要我们感激？父母？朋友？陌生人？许多人都在我们人生的道路上给予我们很多爱，使我们感动不已。尽管我们还无以回报，但感恩的心必须时时存在。

生活是什么？是每天早晨急匆匆地挤公共汽车，晚上疲惫地回家吗？这只是生活的片断。在这些片断中，有些是快乐的音符，而这些音符正是我们在生活里追求的。出门前的那声声嘱咐，远送的目光。回家后，扑鼻的饭菜，温暖的问候……都让我们奔波的心刹那间平静下来，那么我们为何不要去感谢那些让我们感到幸福的人呢？

生活是什么？是一百次失败，还是第一百零一次取得成功？其实，我们可以忽略这些结果，因为生活中哪可能没有失败？我们只要在乎坎坷中的收获。失败虽然让我们尝到了苦，但也让我们知道了成功背后的艰难。正是这些艰难，才让我们体会到生活的美妙。那么我们为何不感谢挫折呢？

生活是什么？即使我们因要离开朋友而泪流满面，我们也不能回避这个问题。生活中总有聚有散，我们不能忘记的，是在这些分分合合中曾经拥有的那份真诚的爱。那我们为什么要哭呢？只要拥有过，付出过，也就无怨无悔了。生活既然给了我们痛苦和快乐的机会，那么我们为何不抛弃童话故事的结局，去真心体会那珍贵的情感过程呢？

生活是什么？我们再次问。我们苦苦追寻。从平淡中寻找温暖，从失败中寻找成长，从失意中寻找记忆……也许生活就是一个寻寻觅觅的过程。我们在生活中搜寻到太多的爱和感动。当我们用真挚的手把它们怀抱在胸前时，我们才发现：原来，自己是世界上最幸福最富有的人。我们应该认认真真地生活，怀着感恩的心来品味所有。

生活是什么？生活是爱的过程吗？如果是的话，那么爱是什么？爱是什么？爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶；爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手；爱是给从地里干活回来的爷爷送上个小板凳；爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位；爱是给没拿铅笔的同学送上一枝笔；爱是在学习中互相帮助、互相关心。难道你在做这些事情的时候不快乐吗？

我们要学会感恩，学会理解爱、给予爱，学会用宽阔的胸襟包容生活。我们不能抛弃生活。正因为我们学会了感恩，才会发现生活中有很多感人之处。正因为生活要求我们用感恩的心态去面对，我们才知道生活的意义。

我们要感恩的太多了。感恩生育我们的人，因为他们使我们体验生命；感恩抚养我们的人，因为他们使我们渡过难关；感恩帮助过我们的人，因为他们给我们温暖；感恩鼓励我们的人，因为他们给了我们力量；感恩教育我们的人，因为他们让我们变得聪明；感恩爱我们的人，因为他们让我们体会到了世界的美；感恩生活，因为我们在生活中体验幸福和快乐……凡事感恩，学会感恩。

朋友！祝你快乐，祝你幸福！

我的初中生活满分作文 篇四

转眼间，已到初三了，马上就与初中生活告别了。回忆起来，可谓欢笑，“痛苦”，应有尽有。至今有些事还记忆犹新。

记得在初一时的那场拔河比赛中，我们脚勾脚，身子向后微倾，只听一声哨响，我们一鼓作气，进入了总决赛。总决赛开拔了，我们遇到了较强的对手，但我们依然照原计划进行。这时只听哨声响起，只见这时中线已落入“敌区”了。我们不甘示弱，换过边又开拔，我们卯足了劲，哨声一响，我们一步一步往后走，但是我们感觉有点力不从心，“敌人”太强了，这时我们依然听见有人在呐喊“三班，加油。三班，必胜。”突然哨声响起，我们输了，我们无缘三强了。这时，我们感到伤心，难过，浑身酸痛。突然有一瓶矿泉水递在我面前，说：“给，这是给你的。你们也尽力了，过关斩将的，也得到了第四名不错的好成绩。”这时，我非常感动，因为那时我们班是人所皆直的差班，班风不好，而且我们也是一盘散沙。现在终于有一盆水把这盘散沙凝聚起来了。

我们班虽然平常嘻嘻哈哈，但是我们团结。但在团结之余，又有一份份沉甸甸的友谊浮出水面。在我困难时，会有援助之手向我伸出；当我不开心时，会有开心果让我轻松；当我忧愁时，会有人出谋划策。

感动时常发生，尤其是在我们这个不太喜欢表达自己感觉的班级，曾经就上演了这一幕感动。

那天，报名去职高的同学要走了，上午我们还像平常一样嘻嘻哈哈，但在那天下午，许多人沉默了。本来说要开一个送别会的，可惜没开成。当那些同学问我们要用什么书，还有什么要帮忙时，不禁有一股热流涌入我的全身。为了活跃气氛，一些同学还像平常一样，依然那么搞笑，幽默。离开校园后，随即有一篇文章登上了网络。我读完后，不禁热泪盈眶。我们相处了三年，这段情能割舍吗？

初中生活真是丰富多彩。回想起来，真的值得回忆，值得留恋，值得珍惜，值得慢慢品味。

我畅想的初中生活作文 篇五

明天是什么？在我眼里，明天，就是将希望的种子，播撒到更远的地方；明天，就是将未来的火苗，点燃在更冷的时候；明天，就是将成功的甘霖，下落在更旱的土地；明天，充满着未知与神秘，这样的明天，怎不让人畅想？

昨天有昨天的明天，今天有今天的明天，一直明天明天地想，我便想到了初中的生活。

刚走进我的校园，就能闻到不远处的清香，向前一望都是一片生机，树叶在枝上摇动着，在欢迎我们的到来，太阳在空中散发出光明，照在身上暖洋洋，连精神似乎都好了几分。天蓝蓝的，几朵白云挂在上面，心情也舒畅极了。在这里，仿佛已经成了一个巨大的公园，值得让人细细品味。即使这样，我也不敢在此地停留太久，毕竟我是名学生。不过，路途中的巨大操场，不足五百平方米的图书馆，还有几十米文化长廊却屡次在路上吸引着我，几度让我浮想联翩，几次我差点没忍住内心的冲动。不得不说，这里对我来讲，简直太美好了。走进教室，第一眼看到的就是后容板，后容板上钉着各式各样的精美小报，小报亭又有五颜六色的花边，若不是精心地制作，恐怕也没这么好。室内干净整洁，地上毫无杂尘，桌椅对得整整齐齐，玻璃上也没有半点污迹。在这样的环境下学习，成绩不提升才怪。

环境固然重要，但老师更加重要，“名师出高徒”，好的老师，才能教出好的学生！这不，数学老师面带微笑，抱着书本走了进来，没有太多的废话，直接进入主题，专心给我们讲课。他在讲课的时候始终注意着我们的听课情况，发现有谁不听讲也没有当面训斥，反而是侧面提醒他，既幽默风趣又保住了学生的自尊，不让学生有半点难堪。直到下课铃响了，我才意识到这流逝的时间。

不久，上课铃打响了。这一次走进来的是化学老师。我非常高兴，化学课可谓是我小学期间最期待的课了，什么C4呀，火药呀，都是化学反应做实验时发现并发明出来的。PS：小学时候上科学课，恨不得一赌气用化学反应把整个学校给炸了。这时，化学老师交代了一两句，就带我们去了我一直想去而不敢去的地方，实验楼。一进实验楼，便看到桌子上那琳琅满目的实验器皿，试管，图纸，心中竟有些许紧张害怕，一时间还没反应过来。老师二话不说，直接带着我们的心思进入实验课堂，他首先把元素周期表给我们大概地讲述了一遍，然后就开始我们的化学实验了。老师先教我们怎样用器材，然后就将燃烧的化学原理和注意事项讲解一遍，正要做燃烧实验时，我感觉眼前一道光，然后……梦，醒了。

明天，在今天看来都是美好的，让人不得不遐想，一旦有了畅想有了梦想剩下的就是珍惜现在，脚踏实地认真做好每一天，为迎接更好的明天而努力！

我的初中生活满分作文 篇六

我想，我的初中一定会像一首交响乐般时而抒情缓慢，时而欢快。

上课了。老师面带笑容的走进教室，和同学门问好。老师在讲台上绘声绘色的讲课，同学们在台下津津有味的做着笔记。任何人都不会违反纪律。大家表面上看起来都十分轻松，其实，暗地里都在同自己的对手较着劲。

上课时貌似是一首抒情而缓慢的乐曲，其实在节奏里都暗暗地有着一丝紧张的成分。

下课了。随着一声清脆的铃响，老师们走出教室。同学们有的人在看书，有的人在聊着最新的八卦，或者在讨论某个明星，某个歌手，有的人则在第一时间冲出教室，挥汗如雨下。仅仅十分钟的。下课时间，他们的身上便已散发出一股难闻的汗臭味。四处洋溢着轻松而愉快的气氛。

这，显然是一首曲调悠扬的乐曲。

眨眼间，前两年的初中生活已经过去，来到了紧张的初三生活。

到了初三，老师们将会利用各种课余时间给我们上课，一分钟也不会放过。有时还会因为对一道题的看法而争得面红耳赤。下课了同学们也都在紧张的看书，复习。那气氛紧张得就像是空气中也弥漫着战争的硝烟。

初三的生活，就像一首快节奏的，充满挑战意味的曲子。

这一定就是我那似一首曲子般的初中生活。

我的初中生活作文1100字 篇七

九年一班司凯夫

有一种滋味，叫做美食的滋味。美食的滋味，就是那厨房里翻倒的五味瓶，有咸，有辣，还有甜。它正是我初中生活的缩影。

——题记

柴米油盐酱醋茶，酸甜苦辣咸涩麻，色香味俱全，五味杂陈，鲜香四溢，这些形容的是菜品，亦是我的初中生活。当我面对初中生活时，不也因为心情的不同，从中体会到了不同的滋味吗？

主食的故事

学生的天职是什么？那就是学习！学习就是我们的“主食”。每天都有几位“大厨”，用属于各自的40分钟时间为我们烧出一道道风味各不相同的主食。轻松愉快的课堂，就像清新爽口的紫薯寿司，有着自然的芳香；沉闷的课堂，就像有点干巴巴的馕，我不太习惯这种有着异域风情的味道。中午和下午的自习时间，只有笔尖和白纸摩擦的声音，和谐而明快，犹如彩色水晶汤圆，给繁重的初中生活增添了一丝轻松。每天的作业，做起来辛苦，却有所收获，像是外表并不美观却香气四溢的烤玉米，让人回味无穷。

时间的味道

刚开始学习的时候，我总是充满激情的。但是时间一长，我发现自己开始力不从心。面前只有两条路：要么努力的坚持，希望自己能够守得云开见月明；要么就只能自暴自弃，在苦海里肆意漂泊，让人惋惜。不过我转念一想，虽然我有时会感到很吃力，但是初中生活不就像是一道菜品——臭厥鱼吗？初次见到的人不敢下筷，似臭非臭的味道让人心里觉得有些发慌，但是当你吃下去的时候，会惊讶的发现它的鲜美。

失败的感觉

一张张漏洞百出的鲜红试卷，一次次不尽人意的比赛成绩，一篇立意浮浅的作文草稿……我的信心被这接踵而至的失败打磨得几乎消失殆尽了。孟子的话忽然在我耳畔回荡：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。是啊，不经历风雨，怎能见彩虹？于是，我开始了前所未有的劳顿生活，每天披星戴月，早出晚归。绝大多数的时间，都花在了学习上。我知道：有苦有乐的学习生活是充实的，有成有败的学习生活是合理的，有得有失的学习生活是公平的。学习的路上虽然艰辛，但拥有一颗恒心，终会有所成就。我发现，这就像毛豆腐一样，据说它的出现是因为朱元璋逃命时找到了几块发霉长毛的豆腐，在火上一烤，居然成了一道可口的美食，此后毛豆腐就成了黄山一带的名菜。我想，我一定会成功突破这个瓶颈的。

时间无情，人却有情。每当我回头看时，盈盈的春水载着满满的美好而逝，会心一笑后继续踏上前行的路。细细回想，我的初中生活简单却不单调，繁重却不乏味，亦像舌尖上的那一道道菜品，耐人寻味……

我畅想的初中生活作文 篇八

草长莺飞，时间飞逝，不知不觉已经是2021年的最后一天了，这天夜里，我抬头望着那满天繁星一闪一闪的亮光，感觉星星就像一位位美丽的小天使在对我微笑眨眼。窗外的梅树在风的吹动下摇头晃脑，几片红红的花瓣被风卷到天上去，又飘飘悠悠地落下来——它们要到哪儿去？我又会到哪里去呢？

现在的我是一名六年级的小学生，再过几个月我就会成为一名初中生，那时候的我又会怎样呢？是像天上的星星一样闪闪发光，还是像一片片被风吹落的树叶一样不被重视。再过几个小时就要进入2022年了，在新的一年里，新的开始，新的目标，新的努力，我要塑造一个新的自我，改掉过去的缺点，保留自己的好习惯，制定好每一次的目标慢慢完成和实现它，使自己在新的一年中更加优秀，成为天上闪耀的星星。

我坐在窗台前继续思索着，看着那满天星星想象着未来的生活，或许以后的初中生活里并不是一帆风顺，但是我会直面困难，在挫折中磨练自己，让自己坚持积极、乐观、上进、奉献的精神，让自己更加优秀。著名诗人冰心在诗集《繁星》中有这样的诗句：成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨！诗集中还写道：青年人/相信自己罢/只有你自己是真实的/也只有你能创造自己。而我就要做到相信自己，战胜自己，超越自己，面对即将到来的初中生活，我心中充满了期待，在初中的校园里，操场变得更大了，教学楼变多了，课程也增加了。或许我会在初中认识很多好朋友，与他们一起成长一起学习，一起玩耍，一起看书，一起分享自己的经验，团结友爱、互相帮助；或许也会遇到很多好老师，带领我们一起前进，老师们用有趣、幽默的方法教我们，课间又成为我们的好朋友，让我们在轻松快乐的氛围里学习，使我们学习氛围更加浓厚，学习热情不断高涨。初中的生活除了学习不管是学校还是班级都会举办很多有趣的活动，让我们的能够劳逸结合。当然，肯定还会遇到一些小小的挫折，但是只要我微笑面对，努力克服一定都会过去的，相信通过我的努力我的成绩也一定会飞流直上三千尺。

在未来时代会更进步，科技会更发达，我要好好学习，不停进步，与时代进步同步，并且用自己努力让我们的生活更加美好，马上就要到202年1月1日了，我带着对2022美好的想象，迎接着2022年的到来，叮当叮咚……新年的钟声响起来了，夜空被绚丽的烟花点亮，它们绽放开来是那么有趣多姿，那么美丽可爱我暗自下定决心新的一年新的气象，加油吧，少年！成为夜里最闪亮的星星！

我的初中生活作文500字 篇九

九年二班张睿

时光总是在不经意间流逝，转眼我的初中生活已剩下不到三分之一了，翻开旧日笔记，字里行间充满着情深意境的交错。仿佛回到了那曾经经历过的点点滴滴。

童年的我，天真，莽莽撞撞的，一点儿也不懂，像一只无忧无虑的小鸟。经过将近三年的洗礼，现在的我似乎长大了，不像曾经。记得刚入学校时，我跑着看学校的操场，教室。一切都是那么陌生。如今，一切都变了，变得那样熟悉，那样亲切，就连校门口那棵大的梧桐树都好像从我心里长出来的一样。如果说初一我刚刚开始长大，那么初二我应该已经在长大，初三的我像一枚青涩的果子，我的变化离不开陪伴我近三年的老师、同学。

我在长大，老师们却在变老，他们在教我们学习的同时，还得操心我们的青春叛逆，如果说小学老师操十分的心，初中老师就得操二十分的心，因为特殊时期的我们没能让你们省一天的心。我喜欢我的同学，近三年的陪伴让我们之间有了深厚的感情，我们会因为一件小事而争吵，一会又会坐在一起分享从家里带来的好吃的；会因为考试的分数不理想，互相倾诉心里的压力；我们之间有着老师家长都不知道的小秘密，经历过的这点点滴滴，充实着我初中生活的每一天，泰戈尔说过“天空中不留鸟的痕迹，而你已飞过”

我的初中生活是丰富的。草枯了，来年还会继续发芽生长。花败了，明年还会继续华丽绽放。我依然迈着自己的步伐向前走，有时坚强，有时迷茫，有时成熟，有时依然幼稚。