感谢您我的老师作文精品多篇

感谢您我的老师作文 篇一

我们的班主任李老师也是我们的语文老师。她年轻又漂亮，个子还高高的。她生气的时候，那双水灵灵的大眼睛就会直直地盯着你，头上仿佛冒着火；当她微笑时，她的嘴角就会露出很可爱的笑容。李老师的目光总是那样慈祥，她就像妈妈一样，精心地守护着我们。

二年级开始，爸爸的单位搬到离学校50公里远的地方，不能像以前那样准时接我放学了，妈妈也因工作忙时常不能准时接我，经常我放学后在学校等爸爸妈妈接我，时间久了我不放心想告诉爸爸妈妈，这时就请李老师帮忙给爸爸妈妈打个电话提醒一下，李老师总会安慰我，让我放心等待爸爸妈妈，李老师安慰的话语总能让我能静下心来继续等待。

记得我一年级学习成绩总是班级垫底，李老师没有责怪我，反而时常鼓励我，慢慢的我的成绩也有些提高了，这和李老师的鼓励是分不开了，我就像一棵小树苗一样，在各位老师的精心呵护下茁壮成长着。慢慢的，我也发现了我的成长，心里是无比的喜悦，我也慢慢的长大了，学习到的知识也越来越多了，要感谢我们的老师，您们辛苦了。有了您的鼓励和教诲，我们一定会更加努力学习，用我们的实际行动报答您对我们的关心和爱护！

感谢您我的老师作文 篇二

教室里静极了，只听到“沙，沙，沙”的写字声。而哦，看着眼前的题目，笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间，我想起了六年级的老师。

老师今年大概五十岁，两鬓已经斑白了。

老师不喜欢测验，却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确，深入，他就微笑着，仿佛在听着一首优美乐乐曲，然后在记分本上记下分数，兴奋。亲切地说：“好！满分！”；如果同学回答得不够深入，就关切地对他说：“别紧张，坐下想想，再想想。”一边说，一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。

老师是教数学的，他上课时很幽默。记得有一节课，那节课是讲“倒数的认识”，老师讲得绘声绘色，讲着讲这，老师两腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后对我们说：“同学们，你们看这个动作是什么？”“颠倒！”“对，倒数就是这个原理，把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。

你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了，先是大吼一声，那声音震耳欲聋，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍讲台，；脸涨的红红的。我们知道，老师是为了我们好才发火的，所以我们一直努力学习。

一天，老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心，便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识，老师您一定熬夜了吧；为了我们，您不持劳苦地工作。感想您，我的老师！

感谢您我的老师作文 篇三

有人说老师是蜡烛，有人说老师是园丁。在我看来，老师就是一个普通人，在她平凡的一生中，却做出了许多不平凡的事。

今天，我们全班同学在操场上练习队列队形。我们练得都非常认真，李老师一直夸奖我们，说非常好，非常好。我们练习了很长时间，到最后大家都很累，同学们个个大汗淋漓，脸红得像一个个大苹果。但是，这毕竟是第一次练习，我们的队列队形还不算整齐。可李老师并没有不满意，还一直在鼓励我们，使我们更加认真地练习，就像一位慈祥的母亲，把我们五十五个同学都装在了她的心里。

李老师不但在课外活动上使我们信心百倍，在课堂上也一样。李老师的。课丰富多彩，趣味生动，没有讽刺的语言，也没有刻薄的批评，耳旁响起的是李老师悦耳的讲课声，是李老师一次次鼓励和一句句表扬。那一次次鼓励让我们看到了老师对我们的爱，我们是她的学生，更像她的孩子。她是我们的老师，更像我们的妈妈……

从早上的早读到课间十分钟，直到放学，老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师的奉献说不完，老师的付出道不尽。作为少年的我们应该感谢老师，应该以自己的进步回报老师，让老师体会到我们对她浓浓的爱。我愿意与这样的老师一起学习，我愿意与这样的老师一起快乐地度过每一天。

感谢您，我的老师！

感谢您我的老师作文 篇四

柳老师，她是我们的语文老师，也是我们的班主任。但是，在我们的心目中，她更像是我们的妈妈。三年来，关心、照顾着我们的成长、学习。作为孩子，怎能不感谢自己的妈妈呢？

也许是有缘吧！柳老师从三年级到现在一直陪伴着我们，我们都深深地爱着她。记得在三年级时，我们班几乎乱作一锅粥，调皮捣蛋在全校都是出了名的，简直不可治理，打架的事情几乎天天发生。在柳老师的正确管理下，我们班的同学现在都能团结一心，遵守校规校纪，维护班级荣誉，完全出乎了其他老师的意料。更让他们对我们班刮目相看的是我们班的学习成绩，在全校都名列前茅。

复习考试时，别的班都紧张地复习基础题，而柳老师却带领我们在做阅读分析。这让很多老师不理解，复习时间这么紧张，为什么还有功夫讲阅读分析题呢？而柳老师的看法却是：基础知识固然重要，但是这些在家就可以练习，只要多练习就可以学会，而阅读分析题需要的是技巧，自己学，没有人讲解是很难理解的。通过她的讲解，能让我们拓宽思维，加深理解。经过我们与老师的配合、努力。我们班在期末考试中又取得了优异的成绩。真是功夫不负有心人啊！

感谢您！柳老师。是您，陪伴我们度过了小学最重要的三年；是您，给我们指引了正确的成长方向；是您，不但帮我们提高了学习成绩，也让我们知道了什么是爱，什么是感恩！

感谢您我的老师作文 篇五

老师您好，感谢您在这一年中陪伴我们；感谢您我为们所做的一切；感谢您将您的知识传授给我们；感谢有您，陪伴我们。让我们有起勇气做自己；让我们懂得自我做主。花开花落，我一定会珍惜。

每当我坐在宽敞中的教师中的板凳上，就会想起您站在讲台上为我们传授知识；每当站在草坪上，就会想起您和我们做游戏；每当看到作业本上的错题，就会想起您对我们的教导。一次又一次的教导，您不知付出多少心血，我们却不以为然。

老师您每一次上课总是那多地专心致志，而我们呢？却在窃窃私语，老师：“对不起”；老师您每一次批作业总是废寝忘食，而我们草草地写过就算了，老师；“对不起”；老师您每一次谆谆教导，而我们却不以为然，老师：“对不起”

老师您还记得吗？“你犯的错，没关系，‘知错能改善莫大焉’”。每当我们做错事情的时候，您总是静静地看着我们，以前严肃的面庞挂着和蔼可亲的笑容。从您这种眼神中有关爱、有期望、有激励。给我们带来勇气；给我们带来温暖；给我们带来无限的希望。

老师您无怨无悔、无私地为我们付出那么多的汗水和辛劳，您将是我们成长过程中重要的永远不会忘怀的一个篇章。我为是您的学生而感到骄傲，您会永远留在我的记忆中。您如辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着我们。

感谢您我的老师作文 篇六

她有一双黑亮的眼睛，一笑还有两个小酒窝，她就是和蔼可亲的朱老师。

她总是带着微笑来上语文课，因此，我非常喜欢她的课。记得有一次，我正在聚精会神地做作业，忽然，一句温柔的话语传进我的耳朵：“把头抬起来一点，不然会近视的。”我抬起头，原来是朱老师，她温和地看着我。我不好意思地说：“哦！”立刻把身子挺直。朱老师又轻轻地拍了一下我的后背，然后向后走去。

从此，当我写作业头要低下去时，朱老师温柔的话语就会回响在我的耳边，我立刻又挺直身子。

一天，一个同学叫我去朱老师的办公室。我以为做错了什么事，朱老师要批评我，心怦怦直跳，等我大着胆子到了办公室，想不到朱老师居然要送给我书。顿时，我的眼泪几乎要流出来了，一股敬意涌上心头。我接过两本书，连忙说：“谢谢朱老师。”

我一直记得第一次翻开老师送我的那本《彼得·潘》被吸引的情景。直到现在，我还忍不住要在空闲时翻阅一下。就是从那时候起，我开始喜欢上读书，喜欢上了语文。我深深地感谢她！

虽然朱老师不教我们语文两年了，但每次一见到她，我都要走到她身边，亲切地叫她一声老师。

我喜欢您，感谢您，我的好老师。

感谢您我的老师作文 篇七

鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；马儿感谢旷野，因为旷野让它奔跑；冰雪感谢严寒，因为严寒让它晶莹。而您，老师，您像一位园丁，浇灌我们知识，让我们在知识的海洋里遨游，使我们成长。让我对您说一声——谢谢！

感谢那双手，感谢您的那双手，教会我许多知识。

记得一年级时，您教大家写汉字。由于是第一次学，我感到十分吃力。是您注意到了无助的我，从讲台上走了下来，把着我的手，一笔一划地教我写字。看到小楷本上那一个个工整的汉字，我开心地笑了。

一次，我和同学们正坐在教室里，等待着您来上课。好一会儿，才见您慢吞吞地走进了教室。看您面色苍白，说话有气无力的样子，我知道，您病了。可您却依然抬起自己微微颤抖的双手，握着粉笔在黑板上留下刚劲整洁的字迹。我的心里顿时涌遍暖流。直到现在，我依然铭记。老师，谢谢您！

感谢那些话，感谢您的那些话，让我懂得做人的道理。

第二天就是小长假了。由于全家要出门旅游，作业又很多，我便随随便便地完成了作业，草草了事。

没想到，由于作业质量太低，您当着全班同学的面狠狠地批评了我。我的心里很不是滋味。下课后，您把我叫到了办公室，语重心长地对我说：“孩子，做人做事要一丝不苟，认真踏实，不能马马虎虎，放纵了自己，那样只会让你得不偿失啊！”听了您的话，我认识到了自己的错误。从那以后，每次的作业我都认真对待。

感谢您我的老师作文 篇八

讲堂里静极了，只听到“沙，沙，沙”的写字声。而我，看着面前的标题，笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一刹时，我想起了六年级的老老师。

老老师本年或许五十岁，两鬓已经花白了。

老老师不喜欢考试，却喜畛刳教室上提问同窗。假犹如学回答得准确，深入，他就微笑着，似乎在听着一首美妙乐乐曲，然后在记分本上记下分数，欢快．密切地说：“好！满分！”；假犹如学回答得不足深入，就关怀地对他说：“别求助，坐下想想，再想想。”一边说，一边颔首。好像每一次颔首城市给同窗们一次启迪。

老老师是教数学的，他上课时很诙谐。记得有一节课，那节课是讲“倒数的熟悉”，老老师讲得维妙维肖，讲着讲这，老老师两腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后对我们说：“同窗们，你们看这个举措是什么？”“颠倒！”“对，倒数就是这个道理，把分子和分母的位置相互调动。”使我们不大白的处所都弄大白了。

你别感觉老师没脾气。他气愤的时辰可吓人了，先是大吼一声，那声音震耳欲聋，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍讲台，；脸涨的红红的。我们知道，老师是为了我们好才生气的，以是我们一向全力学习。

一天，老师偶尔把条记落在讲堂。我为了满意我的好奇心，便打开看了看。下面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学常识，老师您必然熬夜了吧；为了我们，您不持劳苦地事情。感谢您，我的老师！

感谢您我的老师作文 篇九

在我的求学生涯中，我遇到过许多老师，有一位老师让我十分敬佩。她有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴。她五官精致，十分美丽。她就是我遇到的最认真负责的老师——莫老师。

她既是班主任，又是我的英语老师。我为什么称她为“虎师傅”？那是因为她对我们要求非常严格，经常教育我们做事要认真负责，不能马马虎虎。一旦我们重复犯错，她就会火冒三丈批评我们。

记得那是一个炎热的中午，莫老师把我们全班同学都留下来辅导，严厉地批评了我们没有全力以赴对待学习。期末考试要来了，英语口语考试也马上就要开始了，她希望我们能够考出一个好成绩。那个中午，怀着宝宝的莫老师没有午休，不断地给我们出题目。我们哪些题目不会的，她就一对一地辅导我们。

还有一次，尽管莫老师生病了，医生建议卧床休息一周，但是她仍然坚持回学校给我们上课，站在讲台上给我们讲解不懂的题目。我要感谢莫老师，她教了我们许多多的知识和做人的道理。

这就是我的“虎师傅”，我希望她能一直教我们英语，同时也希望他能够生一个健康活泼的宝宝。