小老师作文精彩多篇

上课作文400字 篇一

我是一个在课堂上爱开小差的女孩。记得有一段时间，我上课经常开小差，结果单元考试才考了个64分。

“铃铃铃”，上课了，是数学课，“唉，又是数学课，真讨厌。”我小声地说道。

“老师来啦！”我们马上把东西放回抽屉。“上课！”老师大声说道。我站起来，无奈地说：“老师好。”

老师说：“今天我们讲……”老师看见我在开小差，就说：“陆欣欣，陆欣欣！你来回答一下这道题。”

糟了，我根本没有听到老师在讲什么啊，怎么办？我心里默默地说。我站起来，说：“嗯，这道题……”

老师看了看我，说：“同学们，明天第二单元就要测验了，请同学们好好复习。”

我一听，心里默默地说：“糟了，明天就测验了，怎么办啊？”第二天考试了，试卷发了下来，我一看，啊！都是老师讲过的题。可我什么都不会，唉，怎么办呢？只能乱做一通了。

过了几天，老师把试卷发下来，我看了成绩，才考了64分，心里真不好受，真后悔以前上课不专心听。

都是开小差惹的祸，以后再也不敢不听课了。

班会课作文 篇二

“哈哈哈，哈哈哈……”咦，是哪里传来这快震破人耳膜的大笑呢？此时的你听到这阵笑声肯定会这样想。别着急，就让我带你进入六年级的班队会看看吧！

在这炎炎夏日，我们班举行了班队会，主题是——祖国在我心中。当第三节课的铃声响起，我们的班队会也拉开了帷幕。

首先，我们的主持人郑雄飞滔滔不决地介绍了我们美丽富饶的祖国，发表了自己的感想。在一阵热烈的掌声中，少棠同学也上台开始演唱歌曲了。

当然，最让同学们难忘的便是郑耿峰同学演唱的《龙的传人》了。

当耿峰昂首挺胸地走上讲台时，同学们便赠予他一阵掌声。当他开始清唱歌曲的时候，台下便爆发出一阵阵笑声，不是因为他唱的不好，而是因为具有“谐星”潜质的他所到之处，所说之话，所唱之歌，都会使同学们捧腹大笑。本以为他也会跟着大家一起笑，可没想到，台上的他竟镇定自若，丝毫看不出他有那么一点点的笑意。到了同学们点评的时候，我们听到了这么一些话。“耿峰很镇定。”“他唱的还不错。”台下的我们讨论的却是：“真不知道他是如何练就这镇定神功的。”

不知不觉就轮到我们上场了。心口里的那只小鹿跑来跑去，我安抚好了它，便从容地走上了讲台。原本以为一切都会进行得十分顺利，可没想到，半路竟杀出了好几个“程咬金”——在两个人一起朗诵的时候，只能听到一个人的声音，而舒萍也总是忘词。这些失误也使我们的朗诵扣了不少分。听着同学们的点评，虽然心里很不是滋味，但却暗下决心：下次一定要做得更好！

当下课的铃声敲响的时候，我们的班队会也结束了。这次班队会不仅让同学们更加深入地了解我 ua 们的祖**亲，还让我们收获了满满的笑声、信心和勇气。

这真是一节令人难忘的班会课啊！

老师表扬了我作文 篇三

一个星期六的早上，我参加了我们学校在图书馆组织的活动。

但是因为我没有吃足够的早餐，我在活动的中途饿了。正好，我看到包里有一包饼干。我问妈妈：妈妈，我能吃下这包饼干吗？”我母亲微笑着回答说：我当然可以。我本来没吃早餐。如果我饿了，我可以吃它。反正我现在不饿，我给你点吃的！”

我打开这包饼干，把第一块饼干给了我妈妈。母亲说：你吃吧！”称赞我说。你已经长大了，知道如何分享美好的事物！但是妈妈现在不饿，所以你应该吃点东西！”听完之后，我补充道：你不是说你还饿吗？你现在为什么不饿？”后来，母亲没有回答。所以我吃光了那包饼干。

通过这次事件，我知道即使成年人饿了，他们也不会让孩子吃东西。但假装不饿，说给孩子吃。当我长大后，我会好好照顾他们，不让他们将来成为孤独的老人！