作文四年级我的小书包【精品多篇】

我的小书包作文 篇一

我有一个时尚又漂亮的双肩包，那是我上一年级开学时妈妈给我买的。

它是粉红色的双肩布包，上面缝着一层压一层的纱，纱是偏紫色的，纱上绣着一个艾米兔图案，可爱极了！艾米兔穿着一个红色的连衣裙，戴着一个黄色的小脖巾。书包侧面有一个艾米兔的小挂件。书包里面有“三层房”，里面住着：数学书大哥、英语书小姐、语文书姐姐和铅笔盒……

书包因我的马虎可是受了不少苦。

记得有一次，我把水杯放在书包里结果没有把盖子盖严，后来书包就湿透了，书包好像在说：“小主人，你怎么这么马虎，我每天帮你背书，你怎么还这样对我！”我心里忐忑不安地想：这可怎么办？书包湿了，妈妈会骂我，小书包也会伤心的，怎么办呀？不一会儿，我又小声地说：“嘻嘻，妈妈昨天忘记给小书包洗澡了，我正好借机给它洗了个澡。”可是书包还是在我的座位上哭泣。

小书包，我真是对不起你呀！

我的小书包作文 篇二

我有一个形影不离的好伙伴——书包。那是妈妈给我买的，算起来，它已经陪伴我两年多了，我很喜欢它。

我的好伙伴刚来时，长得很漂亮，一看就讨人喜爱。你看，几条彩链将它围得结结实实，淡红色的外衣上，印着一些五彩缤纷的图案。我把好伙伴背在肩上，它的两条背带晃来晃去，尽管有时候装的书太多，把我的肩压得生疼，但我却毫不在意。因为我知道，书包一定比我更辛苦。

我的好伙伴拥有“三室一厅”，非常宽敞。上学时，它的“三室一厅”把我的书本整理得井井有条。我背着它弄得“叮当”作响。每当我做作业时，它就会在一旁默默地等我，好像在鼓励我勇往直前呢！做完作业后，它就会张开大嘴，让我拿出课外书来读，这使我的视野开阔，知识丰富。

渐渐地，书包里的客人越来越多。今天来了《一课三练》，明天又奔来了《同步练习》，后天又跑来了《黄冈密卷》……小伙伴热情地招待着客人们，而自己的腰围却渐渐变粗，成了“将军肚”，差点儿没把肚皮撑破。看着它拖着沉重的身子，一步步艰难地移动步子，我实在不忍心。于是便想办法给它“减肥”，我不得不把最心爱的课外书拿了出来，这下我亲爱的小书包终于轻松了。

我最喜欢我的小书包了，虽然我还有很多书包，但是我还是觉得这个书包最好，因为它是最懂我的。

小书包作文 篇三

作业终于写完了，伸个懒腰，打个哈欠，该整理书包了。

我对照课表把书准备好，哟，书还不少呢！语文、数学、英语……我在心里默念。咦，科学书去哪了？我眼睛一亮，哦，原来在语文书下面。

整理完了书，我检查了一下文具盒，确认墨水够用了，钢笔削好了之后，合上了文具盒。

该装东西了，我把大书放一层，小书放一层，本子放一层，字典和文具盒挤一层，跳绳和我最心爱的《实用文摘》亲密地卧在了最后一层。

准备就绪，该扣书包了，可是，我试了半天也扣不上，我垂头丧气地想：“扣个书包怎么这么难，之前一扣就扣上了，今天怎么……”我急中生智，拍了一下头自言自语道：“我怎么这么笨，拿出来一两本书不就行了？”。

可是，我把所有的书都看了一遍，明天上课都要用，只有一本《实用文摘》不用，我只好恋恋不舍地把《实用文摘》取了出来，这回书包能扣上了，我高兴地大喊：“我成功了”

通过整理书包事件，我悟出了一个道理：做人做事有时要学会舍弃。

我的小书包作文 篇四

我有一个可爱又漂亮的小书包，它是我过生日时爸爸送给我的，我非常喜欢。

小书包外面有粉红色的蝴蝶结，还有苏菲雅小公主包和她的小兔子幸运草的图案，小兔子幸运草拿着一束鲜花，苏菲雅小公主用美丽的眼睛看着我，四周还有好多爱心，有红的、黄的、粉的……书包里面有四个小格，第一个小格放的是杂物，第二个小格放的是水果，最大的格子里面放的是大本子和小本子，还有小笔袋，它们都是我的伙伴。最小的格子里面放的是纸巾。

一次放学，有一个小朋友拿雪球打我，还好有书包在，要不然雪就都落到我衣服里了。还有一次我滑倒了，幸好有书包在，不然我的生命就会收到危险！虽然我没什么事，但是我也哭了，因为小书包受伤了，可我刚哭一会儿，好像听到可爱的小书包在说：“小主人别哭了，我一点儿都不痛，你快看看你受没受伤。”我说：“没事儿，我没有受伤。”

我爱你我的小书包，要不是有你在，我就会受到很多的伤害，谢谢你！

小书包作文 篇五

嘿！你听说过整理书包比赛吗？是不是觉得很好奇，那就请你到我们一8班来看看吧！

一8班的小朋友在一个月的学习生活中学会的本领可真不少！进步最大的要属“自己的事情自己做”。今天我们班要进行“整理书包”比赛，小朋友们可高兴了，因为他们个个觉得自己是整理书包的小能手。俞老师一声令下，同学们迅速整理起书包。先把语文、数学、英语学科的书和练习册等分门别类地放入学习包，再把笔袋、饭袋整理好，最后整齐地放入小书包，哈哈拉链一拉，书包整理好了。噢！还有水壶插入侧袋，其它书本放入书包橱。桌肚干干净净、书包整整齐齐，才几分钟时间，小能手们个个举手示意，完成任务，自信的笑容撒满面颊。

别看这些小能手们现在得意的样子，一个月前，小能手们还是大人眼中的“小皇帝”，总觉得整理的活和我无关，两手一甩，自有家长会主动帮忙。自从进入小学，老师说：我们长大了，要学会“自己的事情自己做”不能再依靠父母长辈。于是在俞老师的帮助下，我们开始学习做好自己力所能及的事情。在学习整理书包的过程中，明白要把东西整理好，必须先分类，然后利用便于收纳的工具存放，这样书包中的物品、书本就会整整齐齐，当需要用时，也能很快找到。哈哈，整理书包还很有学问吧！它让我们明白做任何事情都要有条理，这样才能提高效率。

拿着评价表，看到俞老师给我们勾的五颗星，小朋友们和俞老师都笑了，今天我们还要在家里向父母、长辈展示我们的“成果”，告诉他们我们都是“整理书包”的小能手，我们长大了！

小书包作文 篇六

小主人说：“我爱我的'小书包，它不仅漂亮，还是我学习的好帮手，可真是个百宝箱。”

小主人的同学说：“你的小书包真好看，那只叫米妮的小老鼠好可爱，尤其是那只蝴蝶像真的一样。你每次背着书包走在我前面时，我都以为有只蝴蝶在后面跟着你飞呢，真让人羡慕。”表格说：“小书包对我最好，把我放在最里面，怕让人偷看去。”课本说：“不对，小书包对我最好了，要不怎么会把我放在空间最宽敞的中间呢。”铅笔盒说：“才不是呢，小书包最相信我，它一直说我是‘神兽金刚’，把我放在最外边，让我时刻保护着大家。”水杯说：“你们别吵了，小书包对我才是最好的，它把我放在旁边，让我一直都能呼吸新鲜空气，你们看我现在多精神。”

这就是我，主人的最爱——小书包。