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如果我能再做一回小学生作文精品多篇

如果我能再做一回小学生作文精品多篇

如果我能再做一回小学生作文精品多篇

如果我能再做一回小学生作文 篇一

光阴似箭日月如梭,一转眼,我已经小学毕业了。回想起小学时代的点点滴滴。有开心,有快乐,有烦恼,有忧伤,有泪水。有愧疚,有遗憾。心里突然有一个想法,如果我能再做回小学生,我能重新谱出什么样的音符呢。

如果,我能再做一回小学生的话,我想我一定要好好学习一年级的,拼音课。因为一直到现在,我小学毕业了,我的拼音还是不太好。可能这就是因为底子没打好的原因吧。现在依然记得一年级的时候,由于年纪小,贪玩,不爱上学。所以导致老师教的,拼音基础都没有学好。我常常记不清楚声母有多少,韵母有多少?有时候甚至记不得整体认读音节是什么?如果我能再做一回小学生的话,我一定要学好,一年级的拼音课。

如果我能再做一回小学生的话,我想我一定要好好学习,一年级的数学课。因为一直到现在,是以内的加减法,我都还是蒙蒙的。有时候在紧急情况下,也是脑子一抽,甚至不知道7+5等于几了。有时考试的时候,由于心里非常的紧张,所以算数学的时候,还要在心里默数手指头。才能保证自己算的是对的。

或许你会说,现在学也不晚呀。我常常听老人说,童子功最难忘。可能1,2年级学的东西才是最难忘的吧。所以导致现在不管我怎样用功,总也改不了了。

如果我能再做回一次小学生的话。我一定要好好学习,一定要尽早的改掉自己粗心大意的坏习惯。这样才不会在我考初中的时候,因为自己的粗心大意而白白丢了五分。

如果我能再做回一次小学生的话。我一定会在该玩儿的时候尽情的玩儿,一定会在该学习的时候用心学习。

如果我能再做一回小学生的话,我想我肯定不会是现在的样子,肯定要比现在好一倍,好两倍。甚至好十倍。

如果我能再做一回小学生作文 篇二

时间就如白马过隙,一去就是六年,我已是一个将近小学毕业的学生了。回首那六年来的点点滴滴,说不上惊心动魄,却也有一件小事一直萦绕脑海。如果我能再当一回小学生,如果再回到小学五年级的那天……

那件事发生在我读五年级时。那是一个正当太阳炙烤着大地的中午,我们这些值日的同学一吃好饭就来到教室里,拿起扫把打扫教室,我也认认真真地打扫,唯怕有一丝疏忽而被扣了分。不一会教室就被我们打扫得一尘不染。我顿感轻松,以为等一下检查人员来检查是肯定不会扣分了,还可能会受到老师的表扬,我心里暗暗地高兴起来。

过了一会,检查人员来了,他们东瞧西查,我放心地想:凭你们怎么高标准,也查不到什么“不是”。可是结果出乎我们的意料,居然扣分了。原因是墙角有纸片。我顿生疑窦,明明已经打扫干净,怎么又生出纸片来?哎,反正已被扣了,再能说什么呢。本来可以受到表扬,现在等待我们的将会是一顿严厉的批评。事实在我意料之中。过了一会,老师来了,见桌上的扣分单,脸迅速拉长了,脸色显得发青。问我们怎么一回事,大家都不知如何说好。因为这是这星期的最后一天,以前四天都没有扣分,这一次扣的真不是时候。老师一气之下,发出了惩罚令——抄规范一遍。谁也没申辩什么。其实,大家心里都清楚,我们确实打扫干净了,是有人不讲究卫生,快要来检查的时候才扔的。

如果能让我再回到五年级的那一天,我会在扫好地之后,在教室里巡查,如发现有人乱扔纸屑,我就会对他进行教育:“同学啊,讲究卫生要从小事做起。”

如果能让我再回到五年级的那一天,我一定要追查那个影响集体荣誉的同学,要他彻底承认错误。让他想办法弥补自己的过错。

如果能让我再回到五年级的那一天,我一定要把扣分的原因告诉老师,让老师不再不明不白地批评惩罚我们。

……

时光匆匆,一去不返。背着新书包,入队挂上红领巾……一幕幕如在昨天,多想再当回小学生,让遗憾的事不再遗憾,包括五年级那天发生的事……

如果我能再做一回小学生作文 篇三

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们为什么不能够再做一回小学生了呢?是有人偷了它们罢?那是谁?又藏着何处?是它们自己逃走了吧?现在又到了哪里呢?

在逃去如飞的日子里,六年的光阴就在转瞬刹那间恍恍而过了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟然要含泪说这句:“再见了,我的小学生活!”

小学这六年来,它曾给我带来了许许多多的快乐,它让我从一个无知不懂的小屁孩,变得懂事沉着。走过操场,记得我们曾经在那里做操,我们曾经在那里打比赛,我们曾经在那里互相追逐、打闹、嬉戏。听,那里曾经有过我们的歌声,一曲曲再次从记忆的海洋里波动着我的心弦。走过教室,记得我们曾经在那里学习过,我们曾经在那里捣蛋过,我们曾经在那里游戏过。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的选手。铃声想起那刻,老师用粉笔做浆,划动那船只般泊在港口的课文。

课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,老师手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美的弧线——船只穿过。.。.。.天空飘下来一片云,犹如老师亮堂堂的心,一派高远。而讲台下的我们如战场上一个个昂首挺胸的烈士,展开了一场血战模糊地殊死拼搏的一场战争,老师为我们编织战役。我们携手同舟,闯过了一道道门槛。这六年的。战争,全是用老师辛勤的汗水,同学们永不言败、刻苦的心,赢得了胜利的口号,而今天所响起的一阵阵口号声,不停的波动着我的心弦。.。.。.

小学这六年来陪同我走过的同学、老师还有充满我们回忆的校园我都不会忘怀的。因为它是我人生幸福的一个转折点,也是他们在我漫漫人生的路途上,给予了莫大的帮助,莫大的宽容,莫大的自信。

小学生真好,如果还能再让我做一回小学生的话,我一定会更加珍惜小学在校读书的时光,同学们和老师的友谊。可惜过去了就回不来了,如果有这个机会让我反老回童的话,我一定会让我的小学生活更加充实、美好!

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