作文题（集锦55篇）

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篇一：材料作文题

材料作文题

(一)阅读下面文字，按要求作文。

春回大地，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的树，高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝，还是依然挂着绿叶的繁枝，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或浅黄，或浅绿，或微微露出点粉色……

请以“又见枝头吐新芽”为标题写一篇文章。要求：1、体裁不限(诗歌除外)；2、不少于600字。

（四）阅读下面文字，根据要求作文：

08年春晚之后，盲人歌手杨光这个名字已家喻户晓。他的身世颇多曲折，8个月后就因病失去了光明，但他一直在用心去感受阳光，用心去触摸这个世界。虽然他的眼前一片漆黑，但他的心中却拥有灿烂的阳光。他一直在用阳光般的心态去追梦，他说“我的成功标准就是把快乐、温暖传递给我的观众。谁又能说我不是真的.阳光呢？”

请以“拥有阳光”为题写一篇文章。

（五）阅读下面的文字，然后根据要求作文。

时值暑假，来自京沪一些医院的整形外科统计数字显示，青少年占到就诊人数的60%至70%，就诊的青少年中，除了极少数因为无耳、兔唇等原因必须进行修补以外，绝大多数是为了“锦上添花”，甚至有的举着一些名模、明星的照片前来就诊，照片上的形象就是其整形的标准。

社会心理学家指出，由于缺乏人生阅历和渴望被周围人承认的双重原因，青少年比成年人更容易被“面子”观念困扰。

要求：请以“面子”为话题写一篇文章，所写内容必须在话题范围之内。试题的材料，在文中可用也可不用。

（六）阅读下面文字，根据要求作文。

①爱人者，人恒爱之。 ――孟子②真正的爱是夜的花香，是黑暗中的宝石，是医生听到的第一声心跳。它是寻常中的奇迹，是用柔软的白云织成而撒在夜空的满天星斗。? ――[英]凯恩斯③道德中最大的秘密就是爱。――[英]雪莱④爱之花开放的地方，生命便能欣然向荣。 ――[荷兰]梵高?????? 要求：请以“仁爱”为话题写篇文章，

（七）阅读下面的材料，自拟题目，写一篇800字左右的文章。

鲜花感谢细雨：“是你把我滋润得这般俊俏，这般美丽。” 细雨说道：“要感谢还得感谢春风妈妈，是她让我这样做的。”

多么动听的语言，多么和谐的春天，只有经历过严冬的人，才能感受到这景象的可爱。

（八）阅读下面的文字，根据要求作文。 某网站“4220聊天室”有这样一段谈话。 A：快乐的人生，也会有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。 B：是呀，有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。 C：考试失手，竞争失利，恋爱失败，亲友失和，面子失落，哪怕是其中的一点点，都是无法排解的痛苦啊！

篇二：材料作文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

一天，英国著名纸媒《星期日泰晤士报》记者采访了英国当代雕塑家卡普尔，这名记者请教卡普尔当好一个雕塑家的秘诀。

卡普尔说：“其实，根本没有什么秘诀，我个人的体会是，要当好一名雕塑家，只要做到两点就行了：第一是要把鼻子雕大一点；第二是要把眼睛雕小一点。”

记者不解地问：“为什么要这样做呢？如果鼻子大眼睛小，那雕出的人像岂不是太难看了吗？”

卡普尔对此作了解释：“鼻子大眼睛小，就有修改的余地啊。你想想看，如果鼻子大了，还可以往小里修改；如果眼睛小了，还可以向外扩大。反之，如果一开始鼻子雕小了，就再也无法加大了；如果眼睛一开始雕大了，也就没办法改小了。

读了上述故事，你有何感悟？请联系实际写一篇800字以上的作文，不能脱离现实，题目自拟，文体自定，不能抄袭、套作。

写作指导

这是一则寓意型材料作文，雕塑家的雕塑活动其实就是一种生活的方式。这种生活方式的秘诀就是：“要把鼻子雕大一点，要把眼睛雕小一点，鼻子大眼睛小，就有修改的余地。”他告诉人们，生活中一定要学会给自己留有空间，在处理任何事情的时候，切勿过满，否则，就会堵绝人生的路，让自己走入死胡同。为此可立意：人生需要留白；说“满”；留有空间与破釜沉舟等。

篇三：材料作文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

在悉尼市政厅广场旁边的地上，刻着一个词：“永恒。”原来，曾经有一个人，连续30年在地上用粉笔写“永恒”这个词。他的举动起初并没有引起人们的注意，但他并不在意，每天都会准时来到喷泉旁，写完就走。

时间一天天过去，渐渐地，他的坚持打动了悉尼人，人们开始小心翼翼地躲着这个词走，如果这个词不小心被人踩着了，还会有人立即将模糊的部分描清。终于。30年过去了，他的执着征服了悉尼人，人们索性将这个词刺在了地上。这个词被刻下后，那人也消失了。但当人们走过这个词时，便会不由自主地想起那个神秘的陌生人。这时，人们才慢慢品味出：“永恒”即代表一切，在它面前，任何修饰、注解都显得多余，连看似永恒的繁星都敌不过它。

读了上述材料，你有何感想，请联系实际写一篇800字以上的作文，不能脱离现实，题目自拟，文体自定，不能抄袭、套作。

写作指导

分析这则材料可从以下几点入手：首先神秘的陌生人几十年如一日地在广场上写“永恒”二字，他希望用自己的这一行为感染、影响他人。在他的影响下，广场上模糊的字不仅有人描清晰，甚至最后人们索性就把它刘在了广场上。生活中需要有一种榜样的示范，这种示范往往会带动一批人甚至一个社会的进步。从神秘陌生人行为带来的影响角度可以写：榜样的力量；社会需要正能量等。其次，从陌生人描绘的“永恒”二字分析。“永恒”其实代表的是一种精神，一种坚持、一种纯净、一种启人思考的精神。这种坚持是教人们学会在各种环境中学会去默默地做事；这种纯净是教人们思考不张扬的深刻内涵。这种“永恒”还在启示着人们思索特定时代所需要的精神。为此可去写：社会需要“永恒”的精神；用心做事等。

篇四：材料作文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

所谓真忙，如种自己的地，如研究天文星象，如在灵感下写诗作画，虽废寝忘食，亦无所苦。这是真正的工作，只有这种工作才能产生伟大的东西与文化。人在这样忙的时候已把自己忘掉，眼看的是工作，心想的是工作，做梦梦的是工作，便无r顾及利害、金钱了；心被工作充满，同时被工作洗涤，于是手脚越忙，心中越安怡。

所谓瞎忙，表面上看热闹非常，其实呢，它使人麻木，使文化衰落，因为忙得没意义，大家并不愿做那些事，而又不敢不做。在这种乱忙的情形中，人们机器般地工作。这里，只有奴隶，没有自由人。这种忙把人的心杀死，而身体也不见得能健康。

读了上述材料，你有何感想，请联系实际写一篇800字以上的作文，不能脱离现实，题目自拟，文体自定，不能抄袭、套作。写作指导

这则材料作文阐释了两个关键词“真忙”、“瞎忙”。写作的关键是理解把握两个关键词的深刻内涵，可任意抓一个关键词去谈看法、发议论，也可综合两个词辩证论述二所谓真忙其实是一种充实的有条不紊的生活状态，这样的人可以不被外物所缚，忘却烦恼，最终成就梦想，成为生活的胜利者。从这一角度可以立意写：真忙成就梦想；心思专一，心无旁骛等。所谓瞎忙就是无计划，心有浮躁，把生活当苦恼，厌弃生活、从这一角度可以立意去写：心有浮躁，万事皆败；快乐生活等。

篇五：材料作文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

这是发生在一家中外合资企业的真实故事。新厂区建成后，双方管理人员讨论外墙刷什么颜色。中方人员的一致意见是刷成灰色，上面浅灰，下面深灰，理由是灰色耐脏。但德方人员坚持刷白色，认为只要管得好外墙就不会脏。双方争执不下，最后中方领导作出让步，同意刷白色，他想，过一个月你们再看吧。然而，由于制定了切实可行的管理规章，每半个月清理一次，加上员工爱护漂亮的外墙，几年过去了，外墙依然干净如新。

读了上述故事，你有何感悟？请联系实际写一篇800字以上的作文，不能脱离现实，题目自拟，文体自定，不能抄袭、套作。

写作指导

一件小事折射出不同的管理理念。中方人员从“外墙必定会脏”的思维定势出发，缺乏改变现状的信心，没有提出改进管理的措施，而是选择了耐脏的颜色；德方人员则以有利于文明生产和增强员工视觉效果为目标选择外墙颜色，并以长效机制保证目标实现。两种不同的思维，自然带来不同的行为和结果。管理是这样，生活中也有许多类似的情形出现。有时，某些人总在用一种固定的思维模式思考问题，总在用一成不变的眼光看待周围现有的陋习、弊病等，缺乏一种相信他人的勇气。材料中，中方人员就是这类人的代表，从这一对象角度可以去立意写：小议“因循守旧”；思维定势要不得等。另外，从德方人员角度看，他们敢于打破思维定势，敢于相信他人，敢于用创新引领、启示他人改掉陋习，结果取得了很好的'成效，为此可立意去写：勇于相信他人；让思维转个弯；学会创新等。也可综合去立意：一成不变与时时都变；守旧与创新等。

篇六：材料作文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

今天我跟老颓聊天，我说，这阵子又懈又躁，往往一日无成，一事无成。他说了一个词――“盛妆端热油”。

他说：“想想看，那是什么用心，什么警醒。”

“盛妆”，是不能懈，懈了没有警觉，甘居下流。端着“满满一碗热油”，又要沉静，一较劲，力气使大了，热油泼一手。 以上这段话引给了你怎样的启示？请联系实际写一篇800字以上的作文，不能脱离现实，题目自拟，文体自定，不能抄袭、套作。写作指导

“盛妆端热油”是一种生活现象，是一种心理境界。写好这则材料的关键是理解“盛妆端热油”这一词语的深刻内涵。从材料看，“盛妆”，是不能懈，懈了没有警觉，甘居下流。其实“妆”是一种装扮，一种外在。一个人在这个世界上立身行事，需要装扮的精致、入流，学会沉静，否则，就会落得“热油泼手”下场。为此，内心要宽裕才成，宽裕了“盛妆”之下的你才会楚楚动人，事事都成；心若慌乱是什么事也做不成事的，成了也绝不深厚，绝不动人。分析清了这一词语的内涵便可立意去写：坚守心中的宁静；精心成就梦想；我看“盛妆端热油”等。

篇七：材料作文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

一时新人来到赌城度蜜月。一次下注中，新郎无意将5美元的筹码押在了“17”这个数字上。那一局，轮盘赌台的小球落在了“17”上，他赢了175美元。接下来的每一局，他都把筹码押在“17”上，好运气似乎就一直这样跟随着他，最后他赢的筹码已经积累到两亿多美元。

这时他押上全部，孤注一掷！

结果这一局好运没有再次眷顾他，小球停在了“18”上，巨额财富就这样被他瞬间输了个精光。新郎无精打采地回到酒店。妻子问他：“你到哪里去了？”他说：“去赌轮盘。”妻子又问：“运气如何？”他叹了口气：“还好，只输了5美元。” 读了上述故事，你有何感悟？请联系实际写一篇800字以上的作文，不能脱离现实，题目自拟，文体自定，不能抄袭、套作。

写作指导

这则素材反映了现实生活中人们普遍的一种心态。可写点很多，新郎的无意押注，让他收获了175美元，意外之喜让他沉浸在原始的无意之举中，一次成功，两次成功，但，好运不可能连连光顾。无心插柳柳成荫的生活故事有着其独有的魅力，但，收获之后要学会适时收手，适时改变，这样才会少一些遗憾。综上分析可以立意的角度有：无心插柳柳成荫；适时改变，成就人生；适可而止；贪婪是祸；割舍的气度等。

还可从结果分析去写：当巨额财富被新郎瞬间输了个精光之后，他很坦然地说“还好，只输了5美元。”也许在他的心里，这些财富本不该属于自己，坦然看待错误后的结局，也是一种值得肯定的心态。为此可立意去写：坦然看生活；懂得放下等。

篇八：材料作文题

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一位剑客年少时，与要求严厉的父亲比剑，父亲铁手无情，伤其左眼。这位剑客的即时反应是以手掩其右眼。父亲诧异：“你的左眼受伤，理应以手掩左眼才是，为何掩右眼呢？”剑客答道：“左眼既已受伤，掩之有何益处？当务之急是必须保住右眼，不再令其受伤。只要我仍留有一只健全的眼睛，终必练成剑术，击败对手。”

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

写作指导

这则材料可立意的角度有：

1.遭遇挫折和伤害时，只有保持冷静，才能作出正确抉择。如果剑客在左眼受伤后只是痛苦、急躁，出于本能去保护受伤的眼睛，那么，他可能会遭遇到更大更多的伤害，好在他在剧痛之时保有一份可贵的理智和清醒，及时作出了保护右眼的正确选择，这样一种机警、周详，自然源于其处变不惊、冷静以待的良好心理素质。

2.面对险境，最大的美德是坚忍。左眼受伤，剑客既没有痛哭，也没有抱怨，而是坚忍以对，若是稍有软弱或退让，就会自乱阵脚，被险境击倒。“顺境的美德是节制，逆境的美德是坚忍。”（培根）道出了顽强的忍耐力是走出困境的重要保证。

3.要学会培养抓大放小、丢卒保车的优良思堆品质。正如剑客所言，左眼已伤，惜之何益？明智之举就是保护好比它更重要的别的东西。这启示我们，工作中、生活中，要学会抓大放小，善于取舍，才不致抓了芝麻漏了西瓜。

篇九：材料作文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

儿时最喜欢和伙伴们玩藏猫猫的游戏，每次伙伴们一藏起来，去找的伙伴总是问一句：“老鼠，老鼠叫一声。”藏起来的老鼠只要“叽”地叫一声，就给捉了出来。

有一位伙伴他有点另类，玩藏猫猫时，他把自己藏起来，无论别人在外面怎么喊叫，他都一声不吭地藏在里面。伙伴们找了一段时间，始终找不到他，怏怏不乐，于是不再找他，最后以为他已回去，大家就一哄而散。直到天黑，他才匆匆地钻了出来，沮丧地发现，游戏早就结束了，只有他一个人还在坚持。其实，生活中也有很多这样的现象，当你把自己包裹得严严实实时，你就会失去同伴，变得孤芳自赏。

请联系实际写一篇800字以上的作文，不能脱离现实，题目自拟，文体自定，不能抄袭、套作。

写作指导

这划材料揭示了生活中把自己藏得太紧，就像一株藏在深山的兰花，往往就只能孤芳自赏；把自己藏得太紧，就如同埋在土里的金子，发不了光，一生只能默默无闻。不要把自己藏得太紧，应该像一粒种子一样，遇到合适的机会，就要发芽生长。材井的核心在于论述如何对待“把自己藏得太紧”这一问题。写作时，可以反面论述这种行为的危害，也可以综合论述这一行为的影响等。为此可以写“切勿把自己藏得太紧”、“学会适时‘露脸”’、“尊重游戏规则”、“孤芳自赏”等。

篇十：材料作文题

阅读下面的材料，按照要求作文。

“抢红包”是时下最流行的话题之一，微信群里各类“抢红包”活动争相进行，好不热闹。国人好像与“抢”字颇有缘分。工作学习，要抢先一步。时不我待，机不可失，要抢在时间前头。抢才能赢得发展机遇，赢得成功。但也有人调侃：“出生抢床位，上学抢学位，工作抢岗位，死后还要抢墓地。”仿佛只有“抢”才能得到自己想要的东西。你对此有何看法?

要求：①自选角度，自拟标题，文体不限;②不要脱离材料内容及含意的范围;③不少于800字;④不得套作，不得抄袭。

篇十一：材料作文题

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

你需要一点点的疯狂，好使你不变得愚蠢!——美国喜剧演员罗宾?威廉姆斯

再不疯狂我们就老了，没有回忆怎么祭奠呢?——歌曲《再不疯狂我们就老了》

你对上述材料有怎样的理解和感悟?写一篇文章表达你的看法，要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

篇十二：材料作文题

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

随着互联网的迅猛发展，许多网络语言被大量移植到了现实生活中，不少中小学生在写作时也开始使用网络语言。诸如菜鸟(新手)、果酱(过奖)、酱紫(这个样子)、香菇(想哭)之类的网络语言通过学生的作文进入了老师的视野。

中小学生该不该使用网络语言?教育界出现了不同的声音。反对者认为，网络语言对汉语是一种污染，是小群体为了团体交流方便，根据自己的爱好编造的一种“语言”。赞成者认为，汉语本来就是不断变化的，坦然接受这种变化，是对汉语发展规律的尊重。

以上两种观点，你认为哪一个更合理?联系实际，阐述你的看法。要求选好角度，确定立意，自拟标题：不得套作，不得抄袭。

篇十三：材料作文题

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一个小男孩和一个小女孩在玩耍。小男孩收集了很多石头，小女孩有很多糖果。小男孩想用所有的石头与小女孩的糖果做个交换，小女孩同意了。小男孩偷偷地把最大和最好看的石头藏了起来，把剩下的给了小女孩。而小女孩则如她允诺的那样，把所有的糖果都给了小男孩。

那天晚上，小女孩睡得很香，而小男孩却辗转难眠。他始终在想：小女孩是不是也跟自己一样，藏起了很多糖果。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

篇十四：材料作文题

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

材料一：网络时代，生活愈发便利，动动手指便可享受购物、缴费、挂号等服务，然而在我们感受互联网科技带来的便利时，老年人群体却逐渐与“时代”脱节。

材料二：担心日渐衰老的父母看病不方便，一位北漂女孩儿今年中秋节回家探亲时，为父母从手机上下载了看病软件，又手绘了8页示意图，帮助老人熟悉掌握软件操作流程。

根据上述材料的内容及含意作文，体现你的思考，发表你的见解。

要求：选好角度，自定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。

篇十五：高三作文题

高三，是一个新的开始，让我们在高三生活这个新的起跑线上做出一个完美的冲刺，初中的老师是一丝丝温暖的阳光，温暖的照在我们每个人的心里，而使我受益匪浅的一位老师，就是我们的数学老师，雷老师。

雷老师是一位兢兢业业的老师，有时和蔼可亲，有时发起火来会超出你的想象，但他不管是以哪一种方式对你，他都是时时刻刻的为你的前途着想。

“上课!”“起立!”“老师好!”我们像往常一样上着这节数学课，看着老师拿着几张导学案，很严肃的说了起来：“孩子们，我们的每一张导学案上几乎都是重点，只要每一张导学案上的题会了，那么这堂课你自然而然也懂了，不管你会还是不会，你应该把你的想法结合这节课的重点写上去，不管对与错，只要你写了就行，千万别交白卷!”这是我第一次见老师发火，他在给导学案写的不合格同学发卷子的时候，说话的声音如雷声，变得不像原来的雷老师。我看到，他眼里闪过了恨铁不成钢的神情。他的眉毛紧紧地皱着，绷着铁青的脸，手里的卷子不停地翻腾着

“这些题都讲过了怎么能不会!”看着他边发卷子，边叹着气，一连的摇着头。

刚才雷老师虽然发着火，可一站在讲台上却是聚精会神的讲题，老师讲的课很好，大家都听得兴致勃勃，如同观看了45分钟的逗人小品一样，雷老师平常待人和蔼可亲，一般他给你讲题是很温柔的，老师的面部表情是很丰富的，他给你讲笑话而他却不笑，一直严肃着。

这就是我的数学老师，他兢兢业业让我们十分佩服。

老师您们辛苦了!

篇十六：高三作文题

成语有言，有备无患。准备停当才能上路，万事具备防方能找来东风。作文要打稿，绣春风十里，必备碧线千万丝，磨刀不误砍柴工，不打无准备之仗。师长教诲谆谆，多年学习生涯，学子已深知其道。

但君不见魏帝陈王两相煎，七步诗庭上旋成，君不见公瑾孔明面魏师，借东风化险为夷，君不见东洋犯边猝然时，奋拼搏中华终胜，他们面对出其不意的考验，猝不及防的家国危难，均无时准备却获得胜利，岂非准备二字，实是无关紧要。

非也。

准备在任何时候都有利无害。小到考试前不复习会考砸，大到国家不是可为饥灾战争防备会危险，准备的重要性不言而喻。比如欧洲那寒冷之邦俄罗斯，是所有渴望一同欧洲之强人的噩梦，都未能将其拿下。究其原因，不外乎强人狂人太自视甚高，不愿为北国的寒冷做一点准备，枉使兵卒在风雪严寒中使生命消耗。再观中国悲怆的近代，闭关锁国，不解世界之风情，不明契约之效用，不懂现代金融的规则，被人吞噬土地，掠夺财富。说到底，是中国没有做好与世界对接的准备，却被强拉入局，只能满盘皆输;而所谓的无备，有时只是另一种形式的有备。大考大玩，小考小玩，不考不玩。前两句看似是无备，但所有机巧都在第三句，那就是将准备放在平时，赤壁之战，吴蜀看似准备不足，军力弱小，但吴军精习水战之备，公瑾孔明才华之备，都在平时。抗日战争，拼到最后拼到最后，是在拼民族之魂，而这民族之魂在历史的悲怆中已经铸就，在鲜血与斗争中，洗礼饮血，在这最后一役中，锋芒毕露更加刚毅，又有谁能说我们无备呢?

当然，准备是为行事而准备，不是为准备而准备，危难关头，提缺刃剑也要上战场，腹中无文，也必须拿笔写字，只是此时，更需要清醒的头脑，与沉静的心作为指引，挥剑划血虹，提笔舞乾坤，而不是为一点小节，畏缩不前。

有备无患，正是稳操胜劵之道。不然何以多少前朝遗老行黍离之悲，哀哉。

篇十七：初三作文题

2020年新春佳节，万家团圆之际，一场突如其来的新冠状病毒感染的肺炎疫情，让人们陷入了沉思，武汉“封城”，全国各地的医护人员“请战出征”，全民“戒备”，开启了共同抗疫的艰难历程。

由于此次疫情，在2020年鼠年的春节联欢晚会上，出现了春晚历史上唯一一个没有彩排的节目——《爱的桥梁》，节目一播出就深深的牵动着全国人民的心，同时也永远的印在了全国人民的心里。

也由于此次疫情，一部分工作人员都延迟了上班，所有学生都延迟了开学，都在家进行网上授课学习，与此同时高考、中考也进行了历史上的首次延期考试，口罩也成为了我们出门必备的物品，2020年也成为了一个令我们不同寻常的一年。

由于新冠状病毒传染力比较高，于是国家就派医疗队伍加入抗击疫情的一线，一车车来自全国的应急救援物资的送来，让我们看到了全国人民的齐心合力，同时国家也免费为受感染的病人提供医疗救治，

还曾派专机去接滞留在外的中国人回国……而国人在此次疫情中，也表现出了强大的家国情怀和无私奉献的精神，他们积极捐款捐物资，去武汉做志愿者等等，

只希望能够为祖国在抗击此次疫情中奉献出自己的一份力量，希望祖国能够早日抗疫成功。同时也有许多友好国家为我国提供物资，为我国抗击疫情提供帮助，我们看到了来自全世界的力量。

在这次疫情中，有一群“可爱的人”，他们愿当此次疫情的逆行者，他们舍弃了陪伴家人孩子的时间，积极投身于抗疫一线，他们早起晚睡，细心照料每一位病人，只希望他们能够早日康复出院与家人团聚!

通过此次疫情，我们也得到了深思和明白，我们要与野生动物和谐相处，这样才能更好地保护我们的美丽家园!

在这次疫情中，我们可以看到国家领导人强大的领导能力，可以看到医学工作者们无私奉献的精神，可以看到全社会强大的凝聚力，我为生在这个伟大的祖国而感到骄傲，为身为一名中国人而感到自豪。

篇十八：初三作文题

“让我们以热烈的掌声，对获奖的同学表示祝贺!”我站在颁奖台上，拿着运动会四百米第一的的奖状，享受着来自人群的掌声。面对同学的疑问，你怎么变厉害了?我也许只能这样回答，是尝试让我与以往不一样。

还记得那是在体育课上，老师正挑选着运动会的人选。因为缺乏锻炼，常常在体育测试时在班级队伍末尾。对于运动方面，我是避而远之的。“400米缺人，你可以上吗?”

老师的声音把我正在看远处风景的眼睛转向正在讨论的人群，对老师的突然点名，我的嘴巴不自觉地张大了，感到很惊讶。我，不行吧?我那么……我仍想为自己辩解一下，内心迟疑。不过被另一个声音覆盖了。只有做和不做，如果不做，就什么也没有，似乎是老师的，又好像来自我内心深处，我试试吧!

在答应参加之后，我才为刚才的冲动，感到十分后悔，脑子里浮现体育老师拍着肩膀对我的厚爱和拿不到好成绩给班级丢脸的羞愧，我只能硬着头皮到操场上练习。

天气有些闷热，操场旁的树上传来一阵阵蝉鸣，好像是对我小小的嘲笑。

四百米说长不长，但对于长期不锻炼的我来说，还是有很大的挑战性的，就像让旱鸭子学游泳一样不容易。我努力克服对四百米的畏惧心理，勉强跑完一圈，我已经气喘吁吁了，

呼吸渐渐跟不上腿的步伐。因为天气炎热，额头上的头发已经被淌下的泪水沾湿。呼吸的困难，让我想放弃参加这次的比赛。此时，我心理仿佛有两个小人在纠结，一个说不要练习了，我不适合参加跑步比赛;

另一个说不要放弃，我一定可以!我总结了第一次的经验，调整呼吸和脚步的节奏，尽量让自己适应跑步的状态。多少次放学后的操场，见证了我为此尝试的身影，蓝蓝的天空下，我显得那么渺小。

运动会如约而至，站在赛场上时，我不再畏惧，不再怀疑，因为我是有准备而来，我不是为了名次，而是为了给自己的尝试一个结果。冲向终点线的那一刻，我认识到了尝试的力量。当你决定尝试并作出改变，一定会收获不一样的精彩。

尝试让我与以往不一样。

篇十九：小学生作文题

（一.写实：人、事、景、物

二.想象作文：看图作文、编故事、未来的**

三.应用文：书信、建议书、倡议书、读后感

四.时事新闻）

1、我有一颗感恩的心2、有趣的大课间活动3.我看世博会4.玉树，我们和你在一起5、宽容6、别了，母校7、当你看到我8、安全重于泰山9.我的理想10、××赞11.我爱我家 12、从**身上我看到的……13、人物素描 14、我与作文 15、二十年后的我 16、新形势下谈减负 17、丰富多彩的校园生活 18、我想对老师说 19、今天有老师来听课 20、今日的***

篇二十：小学生作文题

1、题目：我忘不了_______(人、事、活动) 或：我想起 (人、事、活动)

2、题目：一节难忘的________课(写出“难忘”)

3、题目：最难忘的________(小学生活中的人、事、活动、物)

4、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文，题目自定。(你也许遇到过许多：幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜)

5、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题，写一篇记叙文。

6、让我高兴的一件事

7、夸夸我们的(我的)____________

提示：在你的周围，肯定有值得夸的人、事、景物，请你把题目补充完整。

8、我长大了

要求：选择具体事例写出你长大了，你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了……要有真情实感。

9、在学校，你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止，你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。

10、父母不仅给了我们生命，更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们，并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目，写一篇不少于500字的文章，或不少于10行的小诗，讲述一下你与父亲(母亲)的故事，或表达你对他们的感情吧!

篇二十一：小学生作文题

11、以你熟悉的卡-通或动画人物，如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公，写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事。

12、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公，写一篇自己命题的童话或寓言故事，500字以上。

13、以<<风波>>为题，为下文续写不少于500字的故事。

蛋蛋是个调皮的小男孩，是东风小学四年级的学生、他呀，在教室里可真坐不住，这不，陈老师在上面讲课，他就把双手放进课桌里，玩起了积木游戏。

14、今天教室里特别静

提示：想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静，教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动，表达出人物的真情实感。

15、我选他(她)

提示与要求：选班干部、三好学生、优秀少先队员等，必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖，叙述清楚;不少于500字。

16、在每个人的心里，一定都有自己佩服、崇敬的人，(如解放军、警-察、老师、医生……或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人，请以<<长大后我将成为你>>为题作文。

要求：体裁不限(诗

篇二十二：作文 一道作文题

作文 一道作文题

老师今天给我们出了《秋天》这样一道作文题目。

这个题可怎么写啊？我想了片刻，对！就这样写吧！秋天来了，大雁南飞，树上的叶子像蝴蝶一样在空中飞舞，高粱被果实压弯了腰，农民伯伯开心的笑了……还不错，不过等等，大家都这样写，千篇 一律的，多没意思啊！让我再想想，啊！终于想出来了，我可以这样写：秋姑姑悄悄地来了，大雁们也排成了有趣的“一”字形和“人”字形，好有趣啊！天是那么的高，仿佛盘古还在撑着天呢，天是那样的'蓝，仿佛有一位画家正在用颜料涂抹着天空呢。树上的叶子轻轻地飘落在水里，正好给小蚂蚁当了一艘过河的小船，金黄金黄的稻田里在风伯伯的吹拂下一层层的波浪露出了农民伯伯的笑脸。这样写真好，于是我把本交了上去，功夫不负有心人，太好了，我得了一个优。

我心里美滋滋的，笑出了声，经过我的一番努力，总算得到了优。抬头一看鸟儿仿佛也在为我高兴，天空的云也定住不动了，仿佛也在为我祝贺。

山西省太原市永乐苑阳光双语小学074班五年级:贾昕宇

篇二十三：小学作文题

小学作文题

小学作文题

小学四年级作文题目

A组

1、作文题目：感谢

提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢?[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。

2. 作文题目：我惹了祸

提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训?

3. 作文题目：我战胜了

提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆斜、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

B组

1.作文题目： 有趣

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。

2.作文题目： 真好

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

3.作文题目：我喜欢吃

提示：[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等：[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

C组

1.作文题目：我的双休日

提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。

2.作文题目： 真开心

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。

3.题目：文明在我的身边

提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。

D组

1.作文题目： 真开心

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。

2.作文题目：我惹了祸

提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训?

3.作文题目： 真好

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

上 册

1、写一处自然景观

本组的每一篇课文，都像瑰丽壮美的图画，使我们感到大自然是那样的奇妙。有人曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是啊，峭壁深渊、怪石云海当然神奇，风雨雷电，花鸟虫鱼等平常的事物也有令人称奇的地方。让我们来交流一下各自了解的自然奇观。要讲清楚奇观的奇特之处，还可以说说这样的奇观是怎样形成的。听的同学可以提问，可以补充还可以就共同感兴趣的话题进行讨论。

在口语交际的基础上，围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。写之前要想象主要突出哪一点奇特之处，大体按怎样的顺序写。希望通过你的习作，读者能够想象出画面，感受到大自然的奇妙。

2、观察日记

近来，你留心观察了什么事物?是怎么观察?有什么新发现?在观察的过程中发生过什么有趣的事情?仔细回忆一下，把你最想告诉别人的内容写下来。题目自己定。

如果你在进行连续观察时，坚持写观察日记，可以选几则自己满意的日记，认真进行修改加工，成为一篇习作，题目可以用《观察日记×则》，要注意日记的格式。

3、写童话

自己选择几种动物，或者几件物品，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生一些什么事，编成一个故事写下来。也可以写你续编的小木偶的故事。

4、写自己喜欢的动物

高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈爱、尽职的母鸡……在作家笔下，一个个小动物栩栩如生。你一定也想说说自己喜欢的动物吧?那就来试试。先说说自己最想说什么动物;想说同一种动物组成一组，分别说说这种动物的特点。可以讲它的外形、脾气，也可以讲它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息等。然后各组推出代表在班上汇报。

在口语交际的基础上，写一写自己喜欢的动物。具体地写出动物的特点，表达自己的真情实感。完成初稿后，写同一种动物的同学一起交流，学习彼此的长处，提出修改意见，然后修改自己的习作。

5、写介绍“世界遗产”的导游词

长城、颐和园、兵马俑……给我们留下深刻的印象。为了让更多的人了解我国的“世界遗产”，我们来写写介绍“世界遗产”的导游词。先确定自己要介绍哪一处“世界遗产”，然后选取有特色的内容向大家介绍。可以讲景点风光，也可以讲与景点有关的故事、传说，还要提示参观游览的注意事项。写好以后，可以根据所写的导游词，模拟导游进行讲解。

6、看图作文：胜似亲人

观察《胜似亲人》这幅图，注意图中人物的服饰，想一想她们是谁，她们之间可能发生了什么事。再把你想到的写下来，内容具体，语句要通顺。可以用“胜似亲人”做题目，也可根据习作的具体内容自己拟题。

(图见教材)

如果你不想写这幅图，也可以写生活中真实的故事。所写的事可以是自己亲身经历的，也可以是听到的或见到的。要把事情经过写清楚，最好能写出自己的感受。

写完后，先自己读一读，看看有什么不满意的地方，再听听同学或家长的意见，然后进行认真修改。

7、成长的故事 、从《乌塔》想到的 、给需要帮助的王虹写封回信

“成长的.故事”这个专题的综合性学习，大家一定有很多收获吧。建议从下面的提示中选择一两项，完成口语交际和习作。

我们了解了许多人的成长故事，也回顾了自己成长的经历，请写一写自己或别人成长的故事。要写清楚具体。写完以后，可以和同学交流，还可以变成短剧演一演。

联系自己的生活实际，交流读了《乌塔》以后想到了什么，再从中确定一个大家感兴趣的问题进行讨论。讨论以后，还可以写一写“从《乌塔》想到的”。

读下面的信，讨论信中提出的问题，再给那位同学写封回信，帮他解决遇到的烦恼。要把想说的意思写清楚，还要注意书信的格式。

来信

知心姐姐：

您好。最近，我遇到一件苦恼的事，希望得到您的帮助。

这学期开学不久，我的一个非常要好的同学过十岁生日，她悄悄约了班上几位同学晚上到她家去。我高兴地打赢了。可是，和爸爸妈妈一商量，他们认为这样做不好，坚决反对，我就没有去成。这件事以后，那些原来非常要好的同学渐渐和我疏远了，每当有同学过生日时，都有意避开我。我感到孤独，心理很难过。

知心姐姐，您能告诉我该怎么办吗?

祝

工作顺利!

需要得到帮助的王虹

5月12日

8、写想象作文

在20世纪，人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀，畅想21世纪的科技发展，畅谈各自的奇思妙想，说说未来的衣服、未来的食品、未来的住房、未来的交通……要选择合适的方式进行介绍，如边画边讲，边演示边讲，把奇思妙想讲清楚。别人讲的时候要认真听，可以补充或提出问题，还可以就共同感兴趣的一两个奇思妙想展开讨论。

在口语交际的基础上，写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事。想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自己定。写好后，认真读一读，改一改。

篇二十四：六级作文题

Directions:

1．新世纪科技发展的前景如何？

2．新的.科学技术会给社会带来什么好处？

3．新的科学技术会给社会带来什么问题？

4. 你怎样对待新世纪的挑战？

Looking Forward to the Twenty-first Century

范文： The new century is approaching. It can be expected that there will be a breakthrough in life sceience and space science in the 21st century.

First, scientists will conquer incurable diseases through the transformation of genes. With the same technology they can breed new species of animals and even human life in the laboratory. Most important of all, they can decelerate aging and prolong life.

Besides, permanent stations will be set up in the moon or other planets or stars so that scientists can make a thorough study of the moon and other planets or star. Most probably life will be found in other stars in universe or the planets or stars suitable for the human existence will be discovered.

However, the scientific development will also bring about some social problems. How should we regard from an ethical perspective the one who is bred through the gene technology in the laboratory. How can the police identify the criminal from a group of people with the same DNA?

It is quite natural that we will meet problems in the scientific and social development. Therefore, we should be prepared to meet new challenges.

篇二十五：初中语文作文题

初中语文作文题

(一)、综合实践(10分)

29、我们是十五六岁的少年，我们正值人生的花季。青春的血液在奔流，青春的心儿在跃动，青春的脚步在延伸。青春，是我们人生交响曲中最灿烂辉 煌的序章。青春让我们充满热情，充满朝气，充满希望！步入青春，我们会尝人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康的个性和积极的人生观。每个人都渴望 青春，憧憬自己的未来，那就让我们为火红的青春鼓劲、加油、歌唱吧！

某校准备举行青春的仪式，现在广泛征集青春宣言。请用你慷慨的激情、睿智的思考、高远的目光、精练的文笔，写出你的青春宣言。100字左右。

(二)、作文(50分)

30、以下文题，任选其一。

作文(1)题目：我的初中，我的梦

作文(2)阅读下面的材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。

铅笔即将被集装箱运走，制造者还是不放心，就把他们叫到一边：“我还有五句话要告诉你们，如能记住这五句话，你们就会成为最好的.铅笔。”

1.你们将来能做很多事情，但是有个前提：不能盲目自由，必须允许有一只手握住你。

2.你经常会感到刀削般的疼痛，但这是必须的，它会使你成为更好的铅笔。

3.不要过于固执，要承认你所犯的任何错误并勇于改正它。

4.无论你穿上什么样的外衣，都要清楚一点：最重要的是在你的里面。

5.在你走过的任何地方都必须留下不可磨灭的痕迹，无论处在一个什么样的状态，都要走下去，生活永远都不会没有意义。”

作文要求：(1)选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；

(2)认真书写。力求工整、美观；(3)文章不得出现真实的校名、姓名；(4)不少600字。

（1）第一次与“锐卒勿攻”吻合，第二次与“佯北勿从”吻合。（2分，一点1分）

（2）要打败敌人，必先保存自己。（2分，意对即可。）

15、①shēn②móu③chēng④tián（共2分，每个0.5分）

16、第①句中的“镜子”是“生活中的镜子”；第②句中的“镜子”是“心中的镜子——良知”。（共2分）

17、围绕“谆谆教诲的长者风范（包含一丝不苟的生活态度）和罕见的儒雅风度”回答即可。（共3分，内容2分，语言表达1分）

18、围绕“以云为喻”或“‘召唤’等生动的用词”或“疑问句式的表达效果”回答皆可。（共4分，评析3分，语言表达1分）

示例①：这段话以“云”为喻，形容出少女洁净柔美的形象和文雅飘逸的气质。

示例②：这段话用词生动，尤其“召唤”一词生动地写出老校长对“我”的熏陶和影响。

示例③：这段话以疑问句式表现出成长的疑惑和惊喜。

19、围绕“作者的‘笑’是因被欣赏、被宠爱而快乐”和“老师的‘笑’流露出欣赏和慈爱”回答即可。（共5分，两方面内容各2分，语言表达1分）

20、围绕“温暖、爱、快乐和自信等精神力量可以战胜生活中的困难”回答即可。（共5分，内容4分，语言表达1分）

21、事件概括围绕“老校长教导学生以镜正仪表；在琴的鼓励下‘我’拒绝在批判张先生的大字报上签名；作文讲评课喜获老师满分的褒奖”回答即 可。人生影响围绕“一丝不苟的生活态度；保持良知；快乐而自信”回答即可。（共6分，内容概括3分，人生影响2分，语言表达1分）

22、评阅时需根据学生回答情况，准备并查阅相关资料。（共6分，文学大师1分，体验和思考3分，结合作品内容1分，语言表达1分）

篇二十六：托福考试作文题

最新托福考试精选作文题

1. Some people think that parents should plan their children’s leisure time carefully. Other people believe? that children should decide for themselves how to spend their free time, Which idea do you agree with? Give reasons for your choice.

2. People should be realistic rather than romantic insgroupsto live a better life. Do you agree or disagree? with the statement. Use specific reasons to support your answer.

3. People should never be satisfied with what they have, they should always want something new or? something different Do you agree or disagree with the statement. Give reasons for your choice.

4. Some people think that the family is the most important influence on young adults. Other people think? that friends are the most important influence on young adults. Which view do you agree with? Use examples to) support your position.

5. Some students participate in school activities such as clubs and sports. Other students do not take part in?? such activities because they spend more time on their studies. Tell why you think the two groups of? students spend their time differently? Which type of student do you prefer to be? Explain why.

6. Travelling is more important than reading books insgroupsto understand the people and the world Do you? agree or disagree with the statement Use specific reasons to support your answer.

7. Some people like different friends. Others like similar friends. Compare the advantages of these two? kinds of friends. Which kind of friend do you prefer. Explain why?

8. After they complete their university studies, some students live in their hometowns, others live in? different towns or cities. Which do you think is better ... living in your hometown or living in different towns or cities. Give specific reasons for your answer.

9. Some people believe that newspaper are the best source of news. Others think that the news is presented? better on radio or television. Which of these sources of news do you prefer? Use specific examples to? support your choice.

10. Some people learn best when a classroom lesson is presented in an entertaining , enjoyable way. Other? people learn best when a lesson is presented in a serious, formal way. Which of these two ways of? learning do you prefer? Give reasons to support your answer.

11. Some people say that the best preparation for life is learning to be cooperative. Others take the opposite? view and say that learning to be competitive is the best preparation. Tell which one you agree with and explain why.

12. Some people pay money for the things they want or need. Other people trade products or goods for? what they need. Compare the advantages of these two ways of obtaining things. Which way do you? prefer? Explain why.

13. Some people believe that growing up in a large family, with several sisters and brothers, offers? more advantages than disadvantages. Other people think that being the only child is more? advantageous. Write a short essay in which you discuss the advantages and disadvantages of each position. Explain which position you support.

14. Some people think studying in a university is worthwhile only because you can get a degree. Do you? agree or disagree with the statement? Give specific reasons to support your answer.

15. Inventions such as eyeglasses and the sewing machine have had an important effect on our lives.? Choose another invention that you think is important. Give specific reasons for your choice.

16. Someone think that playing a game is fun only when you win. Do you agree or disagree with the? statement. Use specific reasons to support your answer.

17. A research center is going to be established in a university. There is an argument whether to establish an agricultural center or a business one. Which do your think is better. Use specific reasons to support your answer.

18. “Fiction (such as short stories or novels) can teach us more about life than textbooks can”. Do you agree or disagree with the statement? Use specific examples to support your answer.

19. Living in big cities has more advantages dm living in small towns or countryside. Do you agree or disagree with the statement. Use specific reasons to support your answer.

20. Some university students want to live in a room alone. Others prefershavingsroommates. Which do you like betterkliving alone or living with roommates? Give specific examples to support your answer.

21. Some people like to travel alone, other like to travel together with several friends. Which do you prefer, Why?

22. Which is more important for you in your life? Knowledge from books you read, or personal experiences in reality. Please use details to explain your answer.

23. Newspapers contain many information topics such as sports, current event, business and entertainment. Which topic do you like to read most often. Give reasons to explain your answer.

24. Do you agree or disagree with the following statement: People should always show their strong emotions (such as excitement, anger, or joy). Use specific reasons and details to support your answer.

25. Do you agree or disagree with the following statement: Dissatisfaction leads to progress. Use specific reasons and examples to support your opinion.

26. Do you agree or disagree with the following statement. A student’s main purpose in getting an education is to earn a lot of money. Use specific reasons and examples to support your opinion.

27. Some students like to attend a large university that has many students. Others prefer to attend a small university that has fewer students. Which type of university do you prefer?Use specific reasons and example to support your answer.

28. Some students like to have outdoor activities. Others like indoor activities. Which do you prefer? Give specific reasons and examplesto illustrate your answer.

29. How do movies or TV influence people’s behavior? Use reasons and specific examples to support your answer.

30. Some people like to buy books to read, others like to borr4Dw books from libraries or from other people. Compare the advantages of these two ways of reading. Which do you prefer? Why?

31. Some universities arrange a long period of vacation for students in the school year, others arrange several short vacations. Which kind of vacation do you prefer---a long vacation or a short one? Give specific reasons and examples for your answer.

32. Some people like to communicate by telephone, Other people like to communicate by letter. Which do you prefer to communicate-by phone or by letter? Use specific and details to explain your answer.

33. Some people like to listen to classical music, others like to listen to popular music (including popular songs). Which kind of music do you prefer? Give specific reasons for your answer.

34. Games teach people about life. Do you agree or disagree with the statement? Give specific s for your answer.

35. Many important natural resources such as water, forests, oil, etc, are running out in the world today. What should we do to protect them? Give specific examples to support your idea about one kind of these resources.

36. When people succeed, it is because of hard work luck has nothing to do with success, Do you agree or disagree with the quotation above? Use specific reasons and examples to explain your position.

37. Sometimes it is fun to think of living in another time and place. If you could experience a different time and place, what time and what place would you choose? Use reasons and specific details to support your answer.

38. Neighbors are the people who live near us. In your opinion, what are the qualities of a good neighbor? Use specific details and examples in your answer?

39. Some people like to eat at home and prepare food for themselves, others like to eat outside in restaurants or foodstands. Which way of eating do you prefer.? give specific reasons and examples to illustrate your answer.

40. Some say that the world would be a better place now if the automobile had never been invented. Decide if you agree or disagree with this statement and give specific reasons for your decision.

41. Some people say that the best way to raise children is to encourage them to be independent thinkers. Others disagree and say that children need to be taught discipline insgroupsto become successful. Using specific examples, discuss these two opinions. State which one you agree with and why?

42. Some people like to work or study at night, others like to work or study during the day. Which do you prefer-work or study at night or during the day? Give,specific reasons and examples to illustrate your answer.

43. Some people like to study alone, others like to study with several people together. Which do you prefer-study alone or study with other people? Give specific reasons and examples to illustrate your answer.

44. Some people like to use computers to type letter, others like t,o write letters with a pen. Which do you prefer and why?

45. Some companies like to employ younger and enthusiastic people, other companies like to employ older and experienced people. If you were a boss, which kind of people do you like to employ. Give reasons and specific examples to illustrate your answer.

46. “It’s better to make wrong decision dm make no decision at all.” Do you agree or disagree with the statement. Give reasons or specific examples to illustrate your answer.

47. Some people tend to work only for money, while others believe that people should enjoy what opinion do. Which opinion do you prefer? Explain why?

48. Some people tend to study a subject in a very intensive way over a short period of time, while others tend to study a subject constantly over a long period of time. What do you think is a better way of learning? Explain why.

49. Should the money investedsintosa university be used to improve the library or to improve the physical training facilities? What do you think? Why?

50. Should the money investedsintosa university library be used to buy books or to buy computer? What do you think? Why?

篇二十七：心理作文题

心理作文题

心理作文题

1.全国高考作文考的是心理学

上海作文题

上海作文题《与大自然的悄悄话》：大自然，你听?D?D得?D?D懂?D?D我?D?D说?D?D的?D?D吗?吗?吗?吗?……上海东方卫视为您报道，昨天一男子在上海郊外试图与大自然对话，遭雷击不治。专家提醒您，雷暴季节，出行需谨慎。本台评论：一次不成功的对话。

《拒绝平庸》

《拒绝平庸》：学士上面是硕士，硕士上面是博士，博士上面是博士后，博士后上面是勇士，续读五年是壮士，再读七年是烈士。书中没有黄金屋，书中没有颜如玉。拒绝平庸，挑战自我，但愿能做公务员。

作文和司马迁

广东：回到原点?D?D司马迁接受宫刑回到原点，忍辱负重写史记。江苏：拒绝平庸?D?D司马迁拒绝平庸，忍辱负重写史记。安徽：时间在流逝?D?D受宫刑后的司马迁时间越来越少，忍辱负重写史记。

《旧书》

翻着旧书，看着镜子里的我，发现，我的时间在流逝。总有一种期待，期待成长，期待回到原点，拒绝平庸，告诉自己这世界需要你……面对中国崛起的特点?D?D前途是光明的、道路是曲折的，我只能说，一切都会过去，神马都是浮云。

考的都是心理学

全国高考作文考的.都是心理学。全国作文《期待成长》，考的是发展心理学;广东《回到原点》，考的是进化心理学;湖南《谢谢大家，你们来了》，考的是沟通心理学;天津《镜子》，考的是自恋;安徽《时间在流逝》，考的是时间认知;上海《与大自然的悄悄话》，考的是精神分-裂……

2.专家解析湖南卷作文：这是人生修养与人生境界题

2011年普通高等学校招生考试湖南卷作文题

根据材料自拟题目： 某知名歌手在接受央视采访时，谈到自己过去和现在的变化，说起面对观众的第一句话，原来是说“大家好，我来了”，现在是说“谢谢大家，你们来了”，也许这种类似情况发生你和你身边，你对此有何感想，请写一篇不少于800字的议论文和记述文。

某歌手第一句话由“大家好，我来了”变为“谢谢大家，你们来了”……

面对这道高考作文题，潘泽军老师和张玲老师分别给出了两个角度的解读。

潘泽军老师是高考语文专家、南雅中学高级教师，张玲老师是资深高考心理专家。

语文专家：这是人生修养与人生境界题

南雅中学潘泽军老师表示，这是一道关于人生修养与人生境界的题目。现在多为独生子女，酷爱提倡个性，喜爱强调自我。这个话题是在引导当下青年不能只谈个人作用，要肯定别人的成绩。由“我来了”变成了“你们来了”，可以让大家看到完成一件事，是需要更多的人的支持与努力。

心理专家：心理位置转换改变-态度与关系

听完作文题,张玲老师表示，这里说到了心理位置转换的点。“我来了”的含义是：我的存在，你们才有意义。而“你们来了”的潜台词则是：有了你们，才有了我的存在，我的存在是离不开大家的。

引申开来，就如人与大自然的关系，我们不是万物地主宰，而只是其中的一部分。个人与周围的人，人类与自然都是相依相存的关系。只有当我们自己和别人找到了合适的位置时，才会形成一个新的态度，而这个态度将会决定我们与他人的关系。

2011年湖南卷高考作文题是到材料作文题。材料就是两句话，前一句话强调歌手的重要性，后一句话强调的是观众的重要性，前后两句话有一个变化过程。这个变化过程正说明歌手对于观众的态度变化，也就彰显出“观众”与“偶像”二者之间的关系。

本题的立意，从赞扬该歌手重视观众展开，同时列举一些不重视观众的明星举止，如“郭德纲徒弟打人”。本题还可以上升“观众与偶像”之间关系做讨论，写一篇议论文，既可以强调观众重要性，也可以批评明星“媚俗”讨巧卖乖。

篇二十八：成长作文题

成长作文题

成长作文题

只是突然想起来，还是五六年级的时候从姐姐那里拿来了很多她用不到的初中作文书，看那些比自己稍微成熟些的孩子写的是怎样的文章(这会不会是小时候作文写得比较好的缘故呢，我比大家都提前接触更成熟些的文字，潜移默化地学了一些过来，只能是也许吧，记忆是会被扭曲的，谁又能说得清楚过去的那些事呢……回到原题上)，记得那阵子“成长”是个很热门的话题，懵懂年纪的小大人，总是想尝那颗叫做成长的果子的清甜滋味。而那时的文章，关于成长，往往是看着镜子里的自己，那些废弃的玩具，双鬓已经出现白丝的父母，渐渐意识到自己可以做些力所能及的事了――这些便是关于成长的文章里的元素了。

总是在某个时刻，回想起过去的某个时刻，然后轻轻一笑，淡淡地一句“少年不识愁滋味”，半嘲讽自己当年的青涩、幼稚，其实应该很不公平的，未来的那个自己，明显总是会比过去的那个多懂得很多很多的东西的，所以未来的那个自己，看到这篇文章的时候，尽情地嘲讽这个时候的自己吧，不过在未来到来之前，还是让这个自大的自己发表一下现在对成长的看法吧。

突然很希望，当有人问起我关于家教的事情的时候，可以先问一句 为什么去家教呢 而不是可以赚多少呢。那些很冠冕堂皇的理由“独立、自己照顾自己、赚钱自己花为父母省点心、积攒点社会经历”的背后，通常(当然不排除例外啦)，通常，都是一个简单的事实“家里没有多少钱可以供你花的”。初中时曾经跟一个很铁的哥们说“很羡慕那些爸妈开车来接送的孩子”，具体忘了他说了一句什么打消了我的念头。可是，藏在心底的那种羡慕嫉妒恨还是一直没有消失，当然也只是羡慕嫉妒恨而已了。

成长意味着学着去接受，学着去改变。

从去年的手术，到现在，一年了啊，这样切片的'一年，是四分之一(活个八十多岁应该是够了吧)生命里，对我来说，比那些按照生日按照新年来切划的一年，都来得重要都来得有意义。

想了好久要写的东西，一直没有动笔，也许是在等这样一个 壹周年吧。

去年的暑假，去了遥远的北方，第一次得到爸妈的允许去了那么远的地方，第一次坐了那么久的硬座，第一次在火车上目睹了现实的中国，拥挤的车厢内，混杂着各种人，脏兮兮的母-子，像不良分子的小团伙，微笑示人却用福州话指指点点的年轻夫妇，出来出差像个单位骨干却没买到卧铺的中年男子，还有那些挑着大包小包直接蜷缩在火车角落里睡着了的民工，拖着感冒，全身睡到僵硬，临时改变车次，深夜在北京车站排队买票排队等车，火车晚点又改了行程，转大巴，公交，兜兜转转，三十多个小时之后平安回到家。去内蒙古的几天，更多的是感受到了一种有钱人的生活方式和父母对孩子的那种关爱吧。

回来之后，半个月后，动手术，住院。记得去医院的第一天，看到病房里还有另一个阿姨，当时她正和她家人一起，想着未来几天住院的日子要和一个陌生人在一个房间，想着即将到来的手术，心里是一种说不出的害怕和紧张。自己在外面转转悠悠的，反正不记得是哪次再开门进去的时候发现爸妈已经和隔壁床的阿姨聊起来了，并不像一开始看上去的那样不友善。爸妈让我的心安定下来了，就像是回到老小老小的时候，待在爸妈的身边，变什么都不要怕了。

手术的过程，出乎意料的短暂，只记得麻醉剂打进去麻麻的感觉，那个瞬间确实很痛，然后是医生们闲谈欢笑的声音，还有剪刀剪破东西时的“咔咔”声，但是，一点知觉都没有。幸好，一点知觉都没有!当时在想，医生护士们真的都是超人，尽然可以那么淡然地做着手术，谈笑风生，他们面对的是活生生的人，他们要割掉的是活生生的肉碍…= =

然后就是我自己挪着步回病房去了(爸妈是不能再旁边陪着做手术的，貌似是因为会带来细菌)，其实我也没想到会那么“轻松”，老妈见到我的第一瞬间就是乐呵呵地带着惊讶状“手术这么快，我们还想过一会过去接你的”。是不是有句暴风雨来临前的平静，有时，暴风雨来临前是会给你点甜头尝的，比如来个艳阳高照，当时的我就处在晴空万里之中。

麻药退后撕心裂肺的痛，有几晚挣扎着睡不着――那时才真正明白，感情上的痛那不算什么，生理上的痛才是真实的，不是你不想就感受不到的。可是对于我这种好了伤疤忘了痛的人来说，那些痛，似乎没有给我留下很深的印象，当然，至少还是有那么一点点的，我现在已经很注意自己的饮食均衡了。

而到现在，留给我最深印象的是，每天，醒来，看到的，都是老妈带笑的脸。

我曾经问过她类似的问题，其实我住院应该是件很麻烦的事的，她和老爸要换着回家给我做饭从家里带来(那可是福州一年里最热的时候了)，每天晚上老妈都要在医院里陪我睡，每天还有那么多的医药费花在这上面，为什么她还是那么开心的，除了一两下我要跟她争电脑玩摆摆凶样，其余的时候，真的什么都顺着我。老妈说，看到我进来治疗，然后过阵子就可以出院了，之后身体就会好了，就开心了。

如果我们俩换个身份，我是否会在每天在大太阳底下奔波，每晚睡在那个躺椅(不晓得普通话怎么说，就是那种可以折叠的椅子)睡个并不是那么安稳的觉，照顾着“行动不便”的孩子，还可以每天可以那么开心?答案是，我也不知道。

父母，有种神秘的现在我们所没有拥有的力量，有时候，是我们所理解不到的。

篇二十九：高考作文题

1、根据下述材料，按要求作文。

老师问我：教学楼的勤杂工叫什么名字？我答不上来，尽管每天喝着他烧开的茶水，走过他清扫的楼道，甚至会漫不经心地将衣物丢放于他的斗室。老师说：你该记住他的名字。人生如旅，你会遇到许许多多的人，或许每个人都是重要的，都值得你去注意、关心，哪怕回报一个微笑。

请以回报为话题写一篇文章。

2、阅读下面的材料，根据要求作文。

在你近二十年的人生经历中总会得到别人的关怀，来自家庭的、社会的，想必你也一定关心帮助过别人。关怀是一种人生态度，是一种精神品格，往往也是一种人生智慧。歌手潘美辰在她的《我想有个家》中唱道：心中拥有爱，总会被关怀。她唱出了对人生关怀的渴望。

请你以人生关怀为话题，写一篇800字以上的文章，可以发表你的见解，记叙你的经历，也可以表达你的渴望，抒写你的畅想。

3、根据下面的材料，按照要求写一篇文章。

材料：在美国阿拉斯加涅利英自然保护区，老百姓为了保护鹿而把狼消灭了鹿没有了天敌，终日无忧无虑地饱食于林中。十几年后，鹿群由四千只发展到四万只，但鹿的体态蠢笨，没有了昔日的灵秀，植物也因鹿群迅速繁殖而被啃食、践踏得凋零了。鹿由于缺乏充足的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。人们只好把狼再请进去。鹿又四散奔逃了，但却恢复了蓬勃生机。

要求：这里说的是一种自然界的现象，社会生活中的某些现象也有类似之处，请从中选择一个有意义的话题，写一篇作文。全文不少于800字，文体不限，标题自拟。

4、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。对这句话常有不同的看法和理解：或认为要想鱼跃、鸟飞，必须海阔、天高；或认为有了海阔、天高，还须鱼跃、鸟飞。对此，你有什么看法，请以主观与客观为话题，写一篇文章。

5、根据下面的材料，按要求作文。

火花和浪花偶然会面了。火花对新朋友浪花说：我们都能开出美丽的花，而且都叫花，因此我们是对亲密的姐妹。浪花考虑了一会儿，不同意它的看法，否认说：从表面上看，我们的确有些相像，但是我与波浪紧密相连，植根于波浪之中，所以我的花永远开不败；而你只突出个人，所以总是一闪即逝。

请以火花和浪花的对话为话题，写一篇文章，文体不限，自拟题目，不少于800字。

6、根据下面这首诗，以平凡与伟大为话题，写一篇800字以上的文章。

老是把自己当作珍珠

就时时有怕被埋没的痛苦

把自己当作泥土吧

让众人把你踩成一条道路

7、阅读下面材料，根据要求作文。

气象学家发现，全球的气候是一个十分敏感的复杂系统。一个地方很小的一点变化都可能在其他地方引起巨大的变化。例如在巴西一只蝴蛛扇动翅膀的气流可能引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。有人把这种现象称之为蝴蝶效应。

生活中，这种蝴蝶效应比比皆是。请你以生活中的蝴蝶效应为话题，写一篇文章。

要求：①联系现实。②题目自拟。③文体不限。④不少于800字

8、古代有位将军率部打仗，但他的人马只有敌人的十分之一，众将信心不足。将军就到一座庙里求神问卜，他拿出一枚铜钱，对众将士说：胜负在天，让神灵决定我们的命运。如果抛落的铜钱正面朝上，神灵让我们战无不胜；正面向下，是要失败。接着，他连抛三次，铜钱均正面朝上。全军欢腾雀跃，出战大胜。凯旋后，将军拿出铜钱让大家看，原来这枚铜钱两面都是正面。

请以信心为话题，写一篇文章，不少于800字。

9、同是吃葡萄，A君每吃一粒，都是从一串葡萄中挑出最大最好的先吃；B君则不然，他总是挑最小最不好的先吃。两人怀着不同的心情吃完了葡萄。

请以吃葡萄的启示为话题，写一篇文章，文体不限，不少于800字。

10、鹰从云端飞来，落在一个草棚上，又飞到另一个草棚上。于是，一只老母鸡得意地说：鹰为什么受人尊敬？它的脚不比我们长，眼不比我们大。只要我愿意，照样从一个草棚飞到另一个草棚。其实，鹰飞得比我们还低。听了母鸡的议论，鹰说：是的，鹰有时飞得比鸡低；可是鸡却永远不能飞得像鹰那样高。

请以鹰与鸡的对话为话题，自拟题目，写一篇800字以上的文章。

[高考作文题精选]

篇三十：八年级作文题

有不少同龄人曾抱怨自己不够幸福：作业太多，考试太难，家长不通情面，老师只认成绩，想要的得不到，喜欢的却总是失去。。。。。。但却未曾想过，我们像那故事中的猫儿一般，追逐幸福的尾巴。殊不知，幸福一直在身后紧紧跟随。所以，我敢说我与幸福在一起。

幸福——家人

我与幸福在一起，因为我和家人在一起。

清晨上学离家时，有碎碎念的母亲的叮嘱，那一声声问候中充了关怀;傍晚放学回家，有沉稳的父亲帮我打开家门，虽无言，但我知道父爱总是无声的;我可以和妹妹嬉戏，逗弄年幼的弟弟，陪爷爷奶奶聊天。。。。。。我有家人伴随，和孤儿相比，我很幸福。

幸福——朋友

我与幸福在一起，因为我与朋友在一起。

“海内存知己，天涯若比邻。”我的朋友很多，有素未蒙面身隔千里的网友;有相识于方格之间志趣相同的笔友;有日日相伴左右，形影不离的死党闺蜜。我的生活正因有了他们而丰富多彩，充实快乐起来。。。。。。我有朋友相伴，我很幸福。

幸福——世界

我与幸福在一起，因为正值青春的我们拥有这整个世界。

我可能身无分文，但我脑海中积累的知识却可以让我无比富有;我可能渺小如斯，但谁能保证卑微中不会孕育出伟大。我，正值青春，我的活力可以点亮星空!

我处于幸福之中，我拥有整个世界，只有拼搏，没有什么做不到。因此世界因我而出彩，我因拥有世界而幸福!

真的，我拥有许多许多，这一切都让我感到幸福。

我与幸福在一起。

篇三十一：八年级作文题

八年级作文题精选1：梦想的翅膀

我们每个人都有梦想，也是常常或会换的梦想，梦想总是一大堆的，想知道我的梦想吗?那就跟我一起走入我的梦想世界吧!

在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了梦乡。

那是在一偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的孩子，几十双明亮的眼睛一齐注视着门口，我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声，孩子们不约而同地站起来，叫道：“老师好!”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动，心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：“同学们，我们都是为知识而来的，一个班是一个集体，这个班就应该团结，让我们团结在一起好吗?”我的话刚说完，同学们异口同声地说：“好!”一股暖流涌上我的心头，山村小孩子是多么可爱啊!我笑了，笑得是那么甜。

接着，我教孩子们学习：“我爱天安门，我爱伟大的祖国。”我读一遍，孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真，那么富有感情。每一字，每一个音，都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露，我的眼睛湿润了，在心底轻轻地唤着：“祖国的花朵呀，你们快快成长吧!学好科学文化知识，为祖国做贡献，把祖国建设得更加美丽、富饶。

下课了，我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，我这个“母鸡”，两手护着“小鸡”，多么有趣呀!

我似乎还看到升学考试后，同学们个个拿着录取通知书向我报喜：“老师，快开门呀!”“老师，快开门呀!”

这声音是多么熟悉呀，多么兴奋，我立即睁开了眼，喔--多棒的梦啊!

每一个人的梦想都是不同的。有的人梦想是警察，有的人梦想是医生，有的人梦想是演员，有的人梦想是富翁。而我的梦想，真正属于我的就是人生价值的最大体现。无论是什么样的工作，什么样的社会地位，我只想通过我的努力让更多人的生活得到幸福。邦达列夫曾说道：“人找到生活的意义才是幸福”幸福的生活有三个不可或缺的因素：一是希望，二是有事做，三是有爱心。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时很具象。幸福有时很遥远，有时近在咫尺。幸福起源于梦想。让梦想启迪未来;让梦想挥动翅膀;让梦想扬帆起航，带我到达人生的巅峰。

八年级作文题精选2：草——不怕燃烧的生命

在人生的旅途中，总有一个生命的强音伴随着我：只要一息尚存，就要不停地创造;只有创造才能有收获，人生就是奋斗!人生没有停靠站，自我本身是永不休止的起点。无论何时何地，只有创造才会有收获，只有奋斗不息，才能证明生命的价值。听!生命的强音在响：生命不息，冲锋不止。

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”每一次听到这首激扬澎湃的诗的时候，内心更多的是对生命的珍爱，生命是如此的脆弱，努力过后的天空会这样?像草一样的顽强吗?答案是肯定的。

我始终记得，那是一个寒冷的冬天，绚丽的烟花是努力的夺人眼眶，他冷吗?没有衣服的他还能坚持多久呢?他感受到过年的快乐了吗?没有人关心过他——草。最平凡而又最珍贵的草，嫩嫩的，绿绿的，可爱极了。

然而，他并没有逃出命运的魔掌，一场灾难落到了他们幼小的身躯上。在我们所有人欣赏烟花的同时，烟花残留的火烛占领了他们的家，一切就是怎么突然。等到我们惊讶的时候，天哪，他们在水深火热之中挣扎。看着看着，眼角的泪水不由自主地落下。他们像一群战士，为了自己的国土，他们洒热血，抛头颅，但是，对手的强大使他们一片又一片地倒下，我想哭，为他们的顽强而哭泣，为他们的坚持而感动。又过了好久，火灭了，原本美丽的小草，在一把大火的无情焚烧下，最终化成了一片灰烬。

小草死了，而我见证了他在生命的最后一刻，任然顽强不息。同时也告诉了我生命的可贵，一旦失去，后悔莫及。近一个星期，我都沉浸在悲痛之中。有过了几天，奇迹在我眼前发生了，春姑娘悄然走进，也许是春姑娘挥了挥他的魔法棒，小草竟死而复生了。对于我，当然是惊喜不已。

小草迈出了他的小脑袋，舒展着他妙曼的身姿，呼吸着新鲜的空气，微风拂过她的脸颊，他摇摆着脑袋，似乎在说：“这个世界好神奇啊!”他始终对自己的未来充满着期待，我们又何尝不是呢?

经历过生死才更懂得生命的价值，一个人，活着的意义就是奋进。我很庆幸，草——不怕燃烧的生命让我受益终生。财富，是打拼出来的;坚强，是在无数的坎坷中滋生;奋斗，是一个人理想的本能。我相信，稚嫩的双手也可以创造自己的生活，柔软的拳头也可以挥向命运的鼻尖，为了奋进，生命船只上美丽动人的强音。

八年级作文题精选3：那段宁静的日子

在这日新月异、飞速发展的时代中，人们度过的是喧闹、忙碌的日子，很少有属于自己的那段宁静的生活。

阳光撩开了黑夜的幕布，大雨浣洗过的世界伴着啾啾的鸟鸣，冉冉升起。雨水滴在宣纸上晕染开了一片春暖花开。啊，新的一天又开始了!

桌上的清茶散发着缕缕热气，坐在桌前，信手翻开一本散文集，闻着淡淡的墨香，细细品味，去体会作者的喜、怒、哀、乐、去体会那字里行间或浓或淡的忧愁。浅饮一口清茶，深深地呼吸了雨后的新鲜空气，伸个懒腰，心情无比舒畅。

自从读了周敦的《爱莲说》，我发现我喜欢上了荷花，喜欢“田田八九叶，散点绿池初。嫩碧才平水，圆阴已蔽鱼”的春日荷塘;喜欢“菏叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”的夏日荷塘;叹息“冷碧秋新水，残红半破莲”的秋日荷塘。

太阳挂于空中，尽情展现着它绚烂的色彩。静静地站在菏塘边，荷花大片大片地开着，美丽却不妖娆。荷花上还残留着许些露水，在阳光的照耀下，泛着淡淡的金光。那碧绿的荷叶衬得荷花更加娇艳，透着暖人心肺的清香直往我鼻子里钻。

傍晚的时候，我仰望天空，飞鸟用翅膀画了几条弧线，云彩染上玫瑰的色彩，大地披上了金色的外衣。

晚上，对着夜空，看着那皎洁的月光，进入无限的遐想……唉，一天又过去了!

那宁静的日子，茶香，书香，花香，鸟鸣，晚霞，明月，平淡而美好……

篇三十二：五年级作文题

五年级作文题

五年级作文题

1. 我家的一件珍品1

我家有一件珍品。它既不像羚羊木雕那样贵重，也不像珍珠、翡翠那样珍贵，它仅是一只已经褪了色，壳上又被割了十几“刀”，又破又旧的普通钢笔，但是它对于我们一家四口来说，却是“重于泰山”。

那是月明的夜晚，我们一家都在烛光下祝贺我七岁的生日。我一边吃着蛋糕，一边想着将会收到礼物――衣服、玩具，还是学习用品……这时外公走了过来，和蔼地对我说：“小寿星，送你一样宝贝。”我心理暗暗地高兴起来了。外公小心翼翼地从怀里掏出一块红布，很郑重用他枯瘦的双手递给我，我兴奋得打开一看：一支破钢笔。我的高兴劲儿不翼而飞了，外公看穿了我的心思，语重心长地说：“孩子，这钢笔是外公抗美援朝时从敌军手中缴获的，跟我也有50年了，虽然不能用了，但它毕竟是我一生中使用的最有价值的笔。现在，我将它送给你，希望你带着它一直走向成功……”，我明白了外公的心思，我宝贝般收藏起了那只钢笔。

好景不长，外公走了，飞到了那个宁静、没有痛苦、没有悲伤的天堂。听妈妈说，外公只剩下最后一口气时还念着我。打那时起，钢笔更成了我家的珍品，我渐渐明白外公真挚无私的爱有多深、多浓。外公，亲爱的外公，我无以报答你的恩泽，我只有好好学习，不辜负您对我的期望。想到这一刻，我的眼泪又出来了。

钢笔，你附着着外公的灵魂，永远伴我成长。我宁可舍弃那永垂千古的稀世珍宝，也要将你保存。钢笔，让我们一起踏上成功之路，去完成外公的遗愿吧!

2.我爱我家18

这家是一个美丽而温馨的词，家是每个人梦寐以求的港湾，精彩纷呈的世界。

我有一个温馨的家庭，它是那么的美好，那么的完美，又是那样的`充满生气。

在我童年的眼睛里，家是一副枷锁。

我的某些欲望，都要以家人的一句话来断其生死;我的某个理想，家庭也会来干涉，我的种种幻想，也会因此而破灭。

那是一个风和日丽的星期天的早晨，我刚做完作业，想轻松一下，只见一双双的眼睛瞪向了我，“想干什么?”“不好学习，做完作业就想出去，像你这样还考不考重点中学了，不考取重点中学你还有什么出息啊!”“快去看书……”一句句的“重点”，就像紧箍咒一样，套在我的头上。当时，我真想离开这个“是非之地”。

可是，终究我错了。他们是为了我好，35作文网。35sk。com为了让我能够有前途，他们早早的起来，为我做丰盛的早餐，晚上，又陪我一起写作业，风雨中，接送我……

那是一个风雨交加的晚上，因为急着去学校辅导，忘了带雨具，急得哭了出来。过了一会儿，一个熟悉的身影出现在校门口，“爸爸”，顿时一股热流涌向我心头，爸爸急忙帮我穿上雨衣，带着我回家。

到了家里，我惊呆了。一根根火红的蜡烛冒着火焰，插在了一个美丽的蛋糕上，妈妈从厨房里面出来，面带笑容，嘴里唱着《祝你生日快乐》的歌曲。我的眼睛湿润了，模糊了。妈妈他们的工作那么忙，既然能够记住我的生日，我呢，我是否关心过他们呢?他们的生日又是什么时候呢?以前我还怪过他们，现在想来，真是惭愧，简直无地自容。

当我拿起刀开始切蛋糕的时候，心里有着一种说不出的滋味，吃着那蛋糕，觉得是我生平以来的一种最大的乐趣了。

当我抬起头看他们俩时，觉得他们变老了，那饱经风霜的脸上又增添了几道皱纹，头上的白发也增添了不少，他们太辛劳了。

我虽然生活在这个普通的家庭里，但是，我感到它是多么的温馨，多么的富有生气。

我爱我的家!我以有这样的家而骄傲自豪!

篇三十三：高考作文题

2012年高考作文题

一、全国课标卷：

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候，发现船底有个小洞，就顺手给补了。

过了些日子，船主来到他家里道谢，送上一个大红包。

修船工感到奇怪，说：“您已经给过工钱了。”

船主说：“对，那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。”

修船工说：“哦，那只是顺手做的一件小事……”

船主感激地说：“当得知孩子们划船去海上之后，我才想起船底有洞这事儿，绝望极了，觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。”

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

二、全国大纲卷：

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。

妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！”

我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。

妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。”

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

三、北京卷：

阅读下面的材料，按要求作文。

老计一个人工作在大山深处，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自行走二十多公里。每当列车经过，老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手敬礼。此时，列车也鸣响汽笛，汽笛声在深山中久久回响……

大山深处的独自巡视，庄重的敬礼，久久回响的汽笛……，这一个个场景带给你怎样的感受和思考？请在材料含意范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。

四、天津卷：

阅读下面的材料，按照要求作文。

两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来，老鱼向他们点点头，说：“早上好，孩子们，水怎么样？”两条小鱼一怔，接着往前游。游了一会儿，其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼，忍不住说：“水到底是什么东西？”

看来，有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考……

请根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。不得套作，不得抄袭。

五、上海卷：

根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。

六、辽宁卷：

台后一帘深色幕布，台上一架钢琴，柔和的灯光洒在黑白键上，人们屏息等待。女钢琴家悄然出现，衣着简朴。演奏家上台，谁不身着华美的演出服，光彩夺目？人们就此问她，她的'回答是：“人，要隐于音乐背后。”

女钢琴家的话耐人寻味。

有人感佩不已，有人不以为然，有人感到了缺憾，有人联想到人生的诸多方面……

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

七、江苏卷：

阅读下面的材料，按照要求作文。

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。(孟郊)

为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。(艾青)

在这些神圣的心灵中，有一股清明的力和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，即可看到生命从没像处于忧患时那么伟大，那么丰满，那么幸福。(罗曼?罗兰)

请以“忧与爱”为题，写一篇不少于800字的文章。

要求：①立意自定；②角度自选；③除诗歌外，文体自选。

八、福建卷：

阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。(70分)

运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。(冯骥才)

要求：(1)必须符合文体要求；(2)角度自选；(3)立意自定；(4)题目自拟；(5)不得抄袭，不得套作。

九、安徽卷：

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人事件。有一次，一位客户前来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足良久，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。

注意：①不要脱离材料的含意。②立意自定，题目自拟，文体自选。③不得套作，不得抄袭。④不得透露个人相关信息。⑤书写规范，正确使用标点符号。

十、浙江卷：

台湾作家刘继荣的一篇博文说，她读中学的女儿成绩一直中等，但却被全班同学评为“最欣赏的同学”。理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。她开玩笑地对女儿说：“你快要成为英雄了。”女儿却认真地说：“我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”这篇博文在网上引起了热议。

网民甲：坐在路边鼓掌，其实也挺好。

网民乙：都在路边鼓掌，谁在路上跑呢？

网民丙：路边鼓掌与路上跑步，都值得肯定。

请在上述网民的议论中，选取一种看法，写一篇文章。你可以讲故事，抒发情感，也可以发表议论。

【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②不得脱离材料的内容和含义的范围作文。③除诗歌外，文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袭、套作。

十一、江西卷：

阅读下面的文字，按要求作文。

有人说，不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么；也有人说，不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么。

对上述说法，你有何感悟和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。

要求：(1)必须写议论文。(2)不少于700字。(3)不得透露个人相关信息。(4)不得抄袭，不得套作。

十二、湖北卷：

阅读下面的材料，按要求作文。(60分)

语文课堂上，老师在讲到杜甫的《春望》“烽火连三月，家书抵万金”时，不无感慨地说：“可惜啊，我们现在已经很难见到家书了，书信这种形式恐怕要消失了。”

学生甲：“没有啊，我上大学的表哥就经常给我写信，我觉得这种交流方式是不可替代的。”

学生乙：“信息技术这么发达，打电话、发短信、写邮件更便捷，谁还用笔写信啊？”

学生丙：“即使不用笔写信，也不能说明书信消失了，只不过是书信的形式变了。”

学生丁：“要是这样说的话，改变的又何止是书信？社会发展了，科技进步了，很多东西都在悄然改变。”

……

请根据你对材料的理解，任选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

十三、湖南卷：

阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)

伸出是温暖的服务，摊开是放飞的想象，张大是创造的力量，捧起是收获的快乐……

根据上述图文，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

十四、山东卷：

阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应乎世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。 ――孙中山

要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

十五、广东卷：

阅读下面的文字，根据要求作文。

醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”

上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。

十六：四川卷：

阅读下面这首诗，按照要求作文。

手握一滴水

一滴水里有阳光的谱系图

有雪的过去和未来式

篇三十四：英语作文题及参考

Directions:For this are allowed 30 minutes to write a letter to a company declining a job should write at Least 150 words following the outline given below:

1.对公司提供职位表示感谢

2.解释为何不能接受所提供职位的原因

3.希望予以谅解，并表达对公司的良好祝愿.

[参考范文]A Letter Declining a Job Offer

Dear Mr. Smith,

Thank you very much for giving me so much time for last weeks interview. I was very exciting you could provide the position for me as Im a student who just graduate from college now.

But I must say sorry for your believing in me. I could not be able to take this job. Because I have passed the examination to graduate school. As I have mentioned to you at the interview that I have attended the graduation exam half a year ago. At that time, I dont know the results. But now I received the acceptance letter from the school. So I couldnt be able to join in your company. Im sorry for it.

But here, I still want express again my deep gratefulness to your job and warm welcome. I hope and am sure we will have opportunite to cooperate in the future.

Sincerely yours,

Li Ming

篇三十五：初中英语作文题

Fast food is becoming more and more popular in china, especially among children and teenagers. today, nothing is more representative of the fast pace of modern society than fast food. there are several reasons for its popularity. first, it is quick and convenient. go into a fast food restaurant, and your food will be ready in a minute. you can satisfy your hunger instantly. precious time won't be wasted in waiting-in-line to order or waiting at your table for your food to arrive. second, its popularity is also attributed to the clean food, the excellent service and the comfortable environment of the fast food restaurant.

However, i think that fast food isn't healthy enough because it does not compose a balanced diet and is low in nutrition. doctors suggest that people should avoid eating too much fast food. although home cooking is time-consuming and following washing-u p tiresome, it offers healthy and delicious meals your body likes and needs. fast food i s only a good choice when you are in a hurry and we should turn to it only once in awhile.

篇三十六：初中英语作文题

There is an undeniable fact that the number of animals is declining faster than ever before. according to a recent survey made by some experts, about 37 species disappear from our earth every year. it is obvious that the problem has become a serious one worth our concern.

When we explore this problem, some underlying factors emerge. in the very first place, human beings have played a big part. with the fast development of human society, the environment is much destroyed, and animals lose their home. accordingly, some species become extinct. what's more, people hunt animals for food and skin. a good case in point is that the japanese have killed a lot of whales because they like to eat the meat. in addition, human beings are largely responsible for the pollution of natural environment, and poison animals in many ways.

The current problem, i believe, should be solved immediately. first of all, our government should play a key role in making relevant rules and protecting animals. the general public should also be educated to value the existence of these animals on our planet.

篇三十七：初中英语作文题

There has been a heated discussion over the growing income gap now. some people hold that the gap is natural because it reflects different contributions that different people make in their work in their view, those people with high income work hard and long. besides, these people bring high efficiency, and create more wealth. accordingly, they deserve high pay.

On the other hand, there are always some people who view this gap negatively. they believe that a lot of crimes happen as a result of this income gap. some people make so little from their work that they risk taking criminal acts to get rich. in fact, experts have long found out that most cases of crime are directly related to low income. there is another point to back up a negative view against income gap. for most people, income gap may destroy the satisfaction that they obtain from work.

As anything has two sides, so has the problem of income gap. personally, i believe that this gap may motivate people to compete better in job market. when this gap is growing too wide, however, our government should make some policies to get rid of its negative consequences.

篇三十八：情景作文题

情景作文题

情景作文题

一场零星的小雨后，天空更加灿烂多彩，树林中星星点点的光为它增添了几分神采。

在这样美好的天气里，我和同学们来到了一座气势威严的大山下，但我们却不被它的威严吓倒，兴致勃勃地踏着黄土，向上艰难地走去。啊，是谁?是谁撞了一下我的腰?哦，原来是你，活泼的春天。当我爬起来时，小径中似乎隐藏着春天的微笑。虽然山路艰难，正如美国诗人弗罗斯特所说的：“虽然在这条小路上，很少留下旅人的足迹。”不错，这条路荒草萋萋，十分幽静。

站在半山腰鸟瞰山下的平原，周围的村庄中有白中带粉红的春天的使者――樱桃花在微笑着春风。远远的，金色菜花与苍翠的树木交织在一起，组成了一张多彩的地毯，铺在大地上。

再看看身边，花儿鲜艳，草儿嫩绿。“几颗珍珠!”我惊讶地发现。当我弯腰去拣时，却发现是几滴隐藏在草叶中的晶莹的露珠。周围的树木已经开始换装了，抽出的枝条开始长长，树芽爆青了。

还有驼背的马桑。关于马桑还有一段小故事呢!传说后羿见天上有九个太阳，于是便来到一座山顶上，可是还不够高，便爬上一棵高大挺拔的马桑树，射下了七个太阳，有一个吓晕了，变成了今天的月亮。可马桑树承受不了后羿的重量，被压弯了腰，从此，马桑树再也直不起来身来。

下得山来，回望那些山峰，我不由产生了许多美好的遐想。 颠簸了一路，顺便顶着千丝万缕的雨，如牛毛，细丝。满身都是，满地都是，整个世界全是细雨。

麦叶上，一阵微风掠过，它们便随风摇曳，翩翩起舞，几滴水珠落下，麦苗似乎又变得青翠了。

小道两旁全是枯黄的`野草。“独怜幽草涧边生”。景致不错，还有星星点点的嫩嫩的小草也探出小脑袋，掺杂在其中。它们在雨中，春风中静默着，一点儿也不气馁，努力生长，为大地再添一丝生机，再抹一些嫩绿。“春风吹又生”，走到哪儿，哪儿就有小草的足迹。

人们的衣服变单薄了，脱下了臃肿的衣裳，虽然春回大地，但仍然春寒料峭，不过心灵暖乎乎的。

“没有寂寞，没有烦恼，我是一棵无人知道的小草……”

耳边不觉响起了这熟悉的旋律。

篇三十九：话题作文题

原创话题作文题

1、以《我很重要》为题写一篇不少于800字的文章。

要求：（1）立意自定??（2）文体自选??（3）?语言有个性???（4）题目自拟

【提示】在中国传统的价值认同中，作为社会个体的“我”并不重要，在社会这个大棋盘中，个人只是一个无足轻重的棋子。这其实是对人的个性的扭曲乃至扼杀。所以要给孩子们一个释放自我的机会，一个张扬个性的空间，让他们发展自己的兴趣爱好、张扬自己的独特个性，表达独特的`生活感悟，营造独一无二的精神宇宙。孩子们可以充分肯定自己，可以自我反思自己，可以展现真我风采，可以倾诉内心感受，充分自由地多侧面表现个人的立体世界,如此自然就带有独特的个性印记。

2、以《盼望》为题写一篇不少于800字的文章。

要求：（1）立意自定???（2）文体自选???（3）题目自拟（4）语言有个性

【提示】盼望是一种积极的心态，是对未来的美好憧憬，是人生征途不可或缺的动力。父母盼望孩子健康成长，成龙成凤，孩子盼望长大成人，报答深恩；老师盼望学生青出于蓝，成为栋梁；学生盼望老师生活幸福，桃李满园；青年盼望自己爱情甜美，家庭幸福；中年人盼望自己香车宝马，事业成功；老人盼望自己余霞满天，余热无限；在外打拼的人盼望能够常回家看看；在家翘首的父母盼望孩子顺顺利利，平平安安；鏖战题海的学子盼望早点放假，冲出黑暗……盼望贯穿了人生的始终，学生只要抓住其中一点，激情演绎就可以写出震撼心灵的文章。

3、以《注解成功》为题写一篇不少于800字的文章。

要求：（1）立意自定??（2）文体自选???（3）语言有个性??（4）题目自拟

【提示】?什么是成功？在学术研究上取得重大突破是成功；在商战中击败对手，签到一份能使企业起死回生的合同是成功；通过多年的积累准备，最终走上世界冠军的领奖台是成功；凭着自身的条件，又幸运地碰到了“伯乐”，从而一夜之间成为明星也是成功……这些成功充满了辉煌，光彩夺目，但铸就这类辉煌的毕竟只是少数人，相对于大多数人来说，成功的涵义要丰富得多，且也带了上一些平民化、大众化、生活化的色彩：只要把自己想干的事干好了就是成功；能跟自己心爱的人结合在一起也是成功；能拥有一套虽不豪华却很温馨舒适的住房，能使父母、儿女平安快乐地生活……这些也是成功。我们可以从中选取其中一点，结合自己的成功体验，敷衍成文。

4、请以“阅读???????????”为题写一篇不少于800字的

[1]?[2]?[3]?[4]?[5]?[6]

篇四十：中考作文题

2012中考作文题

1.温州中考语文作文题目

以<惜>写一篇文章

《现代汉语词典》这么解释“惜”：

惜别：舍不得离别。

惜阴：珍惜光阴。

惜福：指享受不肯过分。

惜老怜贫：爱护老人，怜悯穷人。

惜力：不舍得耗费力气干活不惜力。

惜墨如金 ：指绘画、做文章等不轻易落笔，力求精炼。

请阅读上面的材料，结合自己的生活体验，以“惜”为题，写一篇不少于600字的作文。

2.福州：二选一作答：

题目：

⑴请以“从此，我(他/她)不再________”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

提示：

①先把题目补充完整，然后作文。横线上可以填写的词语如：任性、自卑、孤独、偷懒、害怕困难、迷恋网络、受人关注、拥有笑容……

②文中不得出现真实的校名、人名。

⑵同学们都读过下面的名著和课文，请从中任选一部(篇)，写一篇600字左右的`读后感。

名著：《水浒传》(施耐庵)、《西游记》(吴承恩)、《鲁宾逊漂流记》(笛福)、《钢铁是怎样炼成的》(奥斯特洛夫斯基)、《朝花夕拾》(鲁迅)

课文：《送东阳马生序》(宋濂)、《生于忧患，死于安乐》(孟子)、《散步》(莫怀威)、《皇帝的新装》(安徒生)、《海燕》(高尔基)

提示：①题目自拟。②文中不得出现真实的校名、人名。

篇四十一：初三作文题

母亲是顶爱茶的，说早茶明目，午茶安神。受其熏陶，我也跟着品茶，但总觉茶花少了些许味道，不比书法，一任平生，挥斥方遒。

母亲爱茶，先是存茶。她独钟普洱，存了几十柄生普，油纸包着，因着茶贵陈年，又怕受潮，便藏于茶柜顶格。再是启茶，一手捧茶饼，一手执启刀，干枯的茶叶亦是难掩清香。我要帮忙，她不肯，嫌我将茶敲成碎末，喝来发涩，告诉我启茶也要顺着纹路。此外，还有诸多杂事，譬如煮茶的水温;不同茶种最佳口感是第几道;紫砂、汝窑的使用场合，等等。

最后即是品茶了。古人烹茶调香，檀香、沉香，皆是别有一番风味，而母亲尤喜水沉香，就在茶桌上摆几只茶宠，点一柱水沉，茶花在沸水中舞蹈，婀娜绽放。手掌轻拂，香的淡雅与茶的清芬碰撞，融合，钻过指缝，氤氲在空气中。

可惜，我总是急于捕捉一缕茶香，一饮而尽，反倒辜负了一道清茶。这时，母亲总是摇摇头，说我心不静。

秋影金波，飞镜重磨，这样一份“不静”似乎悄悄闯入我生活的角落，甚至，体现在我所痴迷的书法上。

那日黄昏，我坐在石阶上，思考着书法老师留的作业：写一幅字“厚德载物”，纷纷坠叶，飘落香砌，莫名为我添了一份苦恼，“德”字笔划繁冗，笔锋不好掌握。“物”字虽然简单，但结构也值得斟酌。

回家后，我站在书桌前，凝神提笔，写出来的字却总不尽如人意，墨块研短了一节又一节，宣纸揉皱了一张又一张。渐渐地，笔下浮躁了起来，我搁下笔，皱眉出了书房。

母亲一如既往地唤我过去品茶，这次我却无心于此。母亲笑笑，兀自点起一炷香，斟了一盏茶，置于鼻尖下轻闻，悠悠开口：“书磨心性，茶练心境，古人留下的文化是相通的，绝非各为一家。静下来，试试用心品一杯香茶，或许会有不一样的感悟。”

我抿唇，举起天青色的汝窑杯，第一次细细品着里面的茶水，这一道冲的是母亲一直珍藏的生普，未放花茶佐味，微苦，但稍一会儿，舌下就涌上丝丝细密的甘甜。无意垂眸，我看见茶罐上刻的几行隽秀的小字：

茶，香叶，嫩芽，慕诗客，爱僧家。碾雕白玉，罗织红纱。铫煎黄蕊色，碗转曲尘花。夜后邀陪明月，人前命对朝霞。洗尽古今人不倦，将至醉后其堪夸。

风不定，人初静。我再提笔，墨色流转于纸间，雄浑苍劲，晕染在心头，灵动清新。书房，墨香浓郁，溢出宣纸，点醒了我：古之善书者多寿，心定故也，人能定其心，何事不可为?

书能醉人，茶以醒人。中华悠悠五千载，文化深远，更是脉搏相通，血肉相连。母亲教我良多，书者，精于定慧，证于心源，妙于了悟，至于极也。一行书，养性;一盏茶，静心。

篇四十二：初三作文题

我，一个怀惴着梦想，憧憬着未来的普通中学生。人们总爱说：“现在的我们正值花季”，而我则想说我的季节是那酷热夏天的雨季。

我爱做梦，做各式各样的梦，有未来成为明星的，有向往懵懂爱情的……在我这雨季中，虽说这些梦是遥不可及的，但有梦，有挫折我才会更加的坚强、灿烂。

现在的我很叛逆，妈妈的关切，在我看来是无休止的唠叨，每每这时，我总会露出不耐烦的表情。就这样，我一次又一次的伤害着妈妈。有时，静下心来，我会自责会痛，但我抑制不住自己的感情，我们像两只都竖起刺的刺猬，拥抱越深，伤的也就更深。于是，我雨季中的第一个绊脚石出现了……叛逆。

由于叛逆，我喜欢做事我行我素。我的思想不被父母认可，我的行为，被父母排斥，我的打扮，被父母责怪，他们说我不乖了，我一下子恼火了，家中的吵闹声，替代了原有那温馨的欢笑。

我哭了，我的雨季下起了小雨。其实有时我也需要自由，有时也需要放松，但是太多的包容，总会使我更加的堕落，不知曾几何时，自己变成了这样，在旁人所谓的“优秀”下，卑微、虚伪、自悲的残活着，

为什么总要活在别人的话下，这样做人真的很累，因为你不会使每一个人满意，虽然我的脸庞总是洋溢着开朗的笑，但是又有多少人能看出我眼底的悲哀，能明白我上翘嘴角中流露出的苦涩，

我永远在用纯真的笑容，换取着无尽的哀伤。现在的我，不知什么原因，总是静不下心来，成绩下降了，我麻木了，于是我的道路更难走了，现在雨季的道路上，泥泞的小路中，多了一座陡峭的山，我有两条路，一是勇敢的前进，二是悄悄的在山下等待死神的到来，我有梦想，所以我开始向山上进攻了。

一模的成绩很不理想，我被荆棘划伤了脸颊，因为我的成绩，愧于父母，但我没有放弃，尽管雨更大了，脚步越来越沉重了，山路更崎岖了……

雨滴不断打在我的脸上，犹如老师的批评，父母的责备让我深深的痛着，但我依旧挺着，我知道这只是雨季的考验。

我虚弱缓慢的前进着，虽不明显，但我依旧是向上攀爬着的，就这样一点一点，进度还是呈直线，缓慢的缓慢的上升着。

最终，我胜利了，雨停了，阳光轻轻抚摸着我的脸颊。我虽受尽了苦头，可此时，收获的只有甜，我俯身向下看去，有人因为半途放弃，现在在半山腰中奄奄一息着，而有人也亦如我当初进度缓慢，却坚持的向上前进，我悄声的为那些从不放弃的人们加油着。

我的雨季，雨停了，但我不会让它转花季，因为花朵在阳光下纵使在美丽，也没有风雨洗礼后的那样妖艳，充满了活力!

我的季节……美好的雨季。

篇四十三：九年级作文题

“苔花如米小，也学牡丹开。”第一次读到袁枚的这句诗，心中便涌出深深的感动。

你们见过苔花吗?我敢保证你们见过后，定会疑惑地问：“这是花吗?这么小。”你千万别小看它，它虽然很小，也没有香味，但它的确是花。每一年春天，它都会开放，开在我家后院那不起眼的角落。

它是和别的花不一样。别的花，只要一遇到干旱或风吹雨打就退缩，但苔花很坚强，即使遇到危险，它也会勇敢地面对。比如下雨的季节，很多花儿就已经容颜失色了，它却牢牢地抓住地面，雨天过后依然昂首挺胸。它对环境没有要求，不像别的花需要沃土，阳光，还得被人好好地呵护着。它并不奢求什么，而是在不起眼的角落默默地呆着，虽然微不足道，但还是好好地活着。

因为小小的它有着惊人的理想，那就是想要绽放自己美丽，还想为这个世界增添几分美好。试想：在阴暗的角落里，星星点点的米粒般大小的苔花，是否也能让你眼前一亮呢?

其实，在我的身边也有一个像苔花一样的人，她就是我的妈妈。

她虽然是个女人，但比男人还要坚强。因为爸爸在外地工作，家里大小事都压在她肩上了，但妈妈总是微笑着，让我们安心。记得有一回，爷爷生病住院了，而奶奶又要照顾我和哥哥。妈妈既要跑医院又要工作，忙得团团转。她没有怨言，只要一有时间就会去照顾爷爷，甚至还会在医院里住下来，第二天再赶到上班的地方去。在妈妈的精心照料下，爷爷的病情好转了，可妈妈的脸色比以前难看多了，人也比以前苍老多了，她那原本就有的腰痛病更加严重了。

奶奶非常心疼，一而再，再而三地让妈妈请假休息几天再去上班，可妈妈还是一直坚持。现在我明白了，因为她有一个苔花一样伟大的理想，就是想让我，想让家人，想这个家变得更加美好。

从妈妈身上，我看到了无数像苔花一样不起眼的生命，都在坚韧而乐观地坚持着自己的理想——绽放不一样的美丽。

篇四十四：九年级作文题

我卧室窗台的角落里，忘了从何时开始养了一盆仙人掌，它像一只丑陋的刺猬卧在那里，我从没在意过它，也没喜欢过它。

有一次我从仙人掌旁边经过，手指却突然钻心的痛，定睛一看，一根仙人掌的刺竟扎在我食指上，似乎在冲我挤眉弄眼。我恶狠狠的咒骂道：“可恶，不好看也就罢了，竟然还弄痛我!”于是，对它更增了几份厌恶。

然而没想到的是，一件偶然的事情，改变了我对仙人掌的看法。

那是一个黄昏，我为了让卧室更加温馨美观一些，就把家里其他的花都摆在了窗台上，花儿们争奇斗艳，争先恐后的散发着迷人的芬芳，伴着我香甜的入睡了。可是第二天早上一起床，就直觉得眼冒金星，头晕眼花，跑到外面大口喘息了好一会儿才透过气来。我百思不得其解，直到爸爸向我解释我才明白，很多花并不适合摆在卧室里，它们会散发出有毒的气体。我大惊失色，忙不迭的把这些“表里不一”的花儿们送回原处。

往后的几天，我每天起床时都倍感空气清新，身体有用不完的活力。这时我无意间发现了那盆始终被我遗忘在角落的仙人掌。许久没有照顾过它了，但它居然依然坚挺、翠绿。我不禁对它产生了惊奇之心。于是我上网查了一下关于仙人掌的内容，终于搞清楚了我前几天头晕和这几天精神的原因——原来，晚上的时候，植物大都是呼出二氧化碳，吸入氧气，和人类正好相同，这样会抢夺我们人类的空气，所以早上起床时我才会觉得头晕。而仙人掌却恰恰相反，它每天晚上呼出的是氧气，吸入的是二氧化碳，所以我才会觉得神清气爽。原来这都是它的功劳!

我凝视着这盆孤独的仙人掌，因为自己之前对它的厌恶而愧疚。它不仅坚强好养，还可以净化空气，从不像别的花儿那样争宠邀功，这种坚强不屈以及甘心忍受孤独委屈的精神不正值得我敬佩吗?

篇四十五：九年级作文题

眼泪，是一种提醒，原来我还爱你。——题记

泪，是情感酝酿出来的。它，在沉睡中缠绵着，在清醒时幻灭了……

“你走，我再也不想看见你!”

“认识你是我这辈子瞎了眼!”

“我也是!我真后悔!”

“一样!哼!”

“哼!”

一阵歇斯底里的吵架后，我们不约而同的扭过头去，不愿理睬对方，仿佛陌路人。整个宿舍都被火药味所充斥，好像任何事物都是导火索，随时可以把整间宿舍引爆。黑夜里，着激烈的吵闹声无疑是宿舍的焦点，其他人都停住了，不知该说些什么，没有人清楚发生了什么，更没有人敢去劝说这两头盛怒的小狮子。

逐渐，我们之间有了一道墙，一道搁在我们心与心之间的墙。我们彼此一味的倔强，没有人肯先放下那份固执，越过这道墙，寻回昔日的“艳阳天”。

在时间流水的验证下，我们的爱凋零了，画上了休止符。

同学们都议论着：“怎么回事，她们不是最好的朋友吗?”是的，我们是朋友，很要好，也许正因为太要好，才会吵得如此激烈。望着操场远处的你，曾经那些甜蜜温馨的回忆仿佛都在昨天。

刚住进宿舍，我就认识了你。虽同住在一个屋檐下，但彼此间却是那么格格不入。然而时间是一位神奇的魔法师，用它的魔力把我们拉拢到一起，成了“闺中密友”。我叫你糖豆豆，你叫我酸点点，我们一起仰头大笑，一起埋头大哭。记得我们在所有所到之处留下“糖豆豆和酸点点做好朋友一辈子”的痕迹，记得我半夜冲着窗外喊：“糖豆豆是我这个女孩最爱的女孩。”可现在，我们……

不久，我就收到了消息，你即将转学了。当目光望向你时，为何我的心不自觉刺痛了一下，那么短暂，那么深刻。

那天晚上，你把我叫了出去。或许我们长大了，或许当初的那股倔强劲儿随时间淡去。终于，不知是谁的怯怯的一句“我们还是朋友吗”使那道阻隔了我们多时的心墙轰然坍塌成了一地的碎片。终于，眼泪不可遏止的流下来，在黑夜里显得那么晶莹。原来，心里的刺痛是因为我还爱你。

几天后，你走了，只给我留下了泪水和回忆。豆豆，前缘，今生，后世，这三生我所有的幸运，都只是能遇上你。遇上这踏遍万水千山后，唯与我看细水长流的那个叫“密友”的你。

又送走了一个深秋，学会让泪水倒流，多样的泪，勿须停休，记载着我人生的乐与愁。

篇四十六：九年级作文题

“偷得浮生半日闲”。如今得社会高速发展，品一杯香茗，静读一本好书倒成了一件奢侈时光的事情，在数个躁动的日日夜夜中，《读者》是一味良药，伴我变得简单如一，变得恬静如水。

壹人生若只如初见

那时，刚入小学不久的我，便喜欢迈开小肉腿，往家周围的书店里跑，哦，那本有着蓝白色封面的书，似乎很好看，不足之处就是放的太高了。我踮起脚尖，一只手小心翼翼的按着书架，一只手卖力地往上够，哎，偶然间的惊鸿一瞥，另一本书插图极雅致的薄薄的书，吸引了我的注意力，我好奇的翻开第一面，当时识字不全的我，看着这么多密密麻麻的`字组成一篇文章，内心暗叹“字”到用时方恨少，可它总能吸引我继续看下去，稚嫩的朗读声磕磕绊绊的传来。初遇《读者》，伴我度过一个暖意融融的午后。

贰一弦一柱思华年

六年级时，老师推荐我们去阅读一些有益的杂志，首选便是《读者》，下课后，老师见我对《读者》很有兴趣的样子便笑着从书架中抽出两本来递给我，让我去仔细的品读里面优秀的文章，此时的我如获至宝，兴奋地亨起了小曲，摩挲着苍劲的“读者”二字，不禁想起多年前的那个午后，那日放学回到家来不及放下书包，把作业抛到脑后，拿起一本便在不知不觉间沉浸其中，我似一颗久未逢雨的幼苗。贪婪的允吸着知识的甘霖。我犹爱“卷首语”，它是本章的精华，一件小事，一种哲思，浅悟一人生，不同心态亦有不同悟。“文苑”里，借鉴写作;“人物”中，感受风采;“点滴”事，以小见大;“社会”上，看破百态……我喜欢读者中的每一篇文章，虽想多读一些，但又觉“增一分太肥，减一分太瘦”，它抓住了我的心，抓住了我的灵魂。我在暑假时只要去书店必买一本《读者》，现在每当翻开一本曾经看过的《读者》时，总会想起那段美好的与他相伴的时光，不察时间的流逝。

叁此情可待成追忆

现在若是有时间的话，我依旧会买一本《读者去打磨浮躁的心，不过这样的机会不多，但是，即便如此，我也常在走入迷境，感到迷茫无措时，去回味它，是它一直引领着我走向光明，我不愿让《读者》在记忆中深锁，它会伴着我走过之后的岁月。

《读者》是世人世事的解读者，我是它的阅读者。它伴着各行各业的人在生活中变得热爱阅读，沉下心，懂得阅读，做《读者》的读者，在纸墨中享受美好的年华。

篇四十七：中考作文题

从下面两个文题中任选一题作文。

作文(1)题目：春嫩不惧寒

作文(2)阅读下面材料，选择感悟最深的一点自拟题目，写一篇文章。

中国科学院院士薛其坤及其团队，心存高远，脚踏实地，沉浸于量子世界十余载，追求小量子里的大“梦想”。他们坚持不懈，追求极致，发现了量子反常霍尔效应。这是继美国物理学家霍尔于1980年发现反常霍尔效应130多年后，人类首次实现其量子化。

认识薛其坤的人几乎都知道他近乎苦行的生活轨迹。早上7点进实验室，晚上11点才离开，这样的作息时间，他已经坚持了整整20年。在薛其坤看来，“全世界从事物理研究并取得重要成就的人，无一例外都是刻苦的。”刻苦是他们团队攻坚克难的第一秘诀。

科学研究的刻苦不是常人所能坚持的。薛其坤认为进入了这个科学世界，应该以苦为乐，这样的坚持是一种享受。他在紧张的工作中体会到的是快乐，而非痛苦。凭借对科学的好奇心，对工作的热爱，对科研的责任心与担当，对信心的坚守，薛其坤及其团队勇于探索，刻苦钻研，终于向国际科学界“亮剑”。

“把科研工作一步一步做上去，把学生一个一个培养出来，唯有如此才能为实现中华民族伟大复兴的‘中国梦’贡献出自己的力量。”这就是这位科学家追梦人如今最朴素的愿望。

作文要求：

(1)要自由、有创意地表达出真情实感。

(2)除诗歌外，其他文体不限。

(3)不少于500字。

(4)书写要规范、整洁、美观。

(5)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。

【解读】

《春嫩不惧寒》中的关键词即是“春嫩”和“寒”，“春嫩”即“初春”、“早春”，可以引申理解为一个人的少年时代，而正在读书的青少年也正是“春嫩”时节;“寒”即“寒冷”，引申为人生路上的苦难、挫折、磨砺等。可以从语句的本义写自然界的某种事物，是怎样不畏惧冬末的严寒的;可以从引申义(比喻义)的角度，写某个少年是怎样不畏惧人生路上的艰难执着前行的。

写作时，“春嫩”或“不惧寒”在文章中应该有一个特写的镜头：写早春寒意料峭的景象或初春某种花草伴雪成长的景象，以此来烘托文中的人物，使人物的感情自然地抒发出来。纵然不是真实的“春嫩”或“不惧寒”，但我们为了突出文章中心的需要，不妨可以在文中描摹带有“春嫩”、“不惧寒”的诗意环境，把人物置身于这样的环境之中，既增强了文章的诗意氛围，又照应了题目，使文章主题得到升华。

第二篇文章是材料作文。试题给出了摘选自《人民日报》的449字的材料，材料展示了中国科学院院士薛其坤带领团队从事物理研究并取得辉煌成绩的事迹，并通过他的言论表现了薛其坤及其团队为追求梦想，刻苦钻研，以苦为乐的品质，赞美了他们对科学的好奇心，对工作的热爱，对科研的责任心与担当，对信心的坚守以及勇于探索，刻苦钻研的精神。

写作时，可以从记叙的角度入手，写自己身边的某个值得敬佩的人献身事业、以苦为乐的真实事件，也可以发挥合理的想像，记叙薛其坤院士早晨7点到晚上11点在实验室里工作的过程，也可以模拟写作薛其坤院士的日记，形成一篇展示薛其坤院士为研究物理学、精心教育学生而无私奉献精神的自述文章。还可以以议论为主要表达方式，阐释“刻苦是攻坚克难的第一秘诀”、“梦想点燃精彩人生”、“坚持成就梦想”等观点……行文中选择其中一个角度即可，不必面面俱到。这篇文章，也可以在写作的形式上下功夫，写成日记、书信、演讲稿、人物访谈等都应该是一种创新的表达。

【误区】

误区一：思维僵化。“春嫩不惧寒”一题富于诗意，必须在较好地完成现代文阅读《雪地“吃春”》的基础上，准确理解题目，才能把文章写得充实具体。有很多考生受现代文阅读的影响，不敢发散思维，在自己的文章中也大肆地写“雪”，写在雪中发生的事情，然后生硬地往题目上扣，根本没有体现出“不惧寒”的主题。

误区二：内容浅易。在具体的写作中，“春嫩不惧寒”最好体现出引申义或比喻义，体现出自己或他人不怕困难、勇于战胜挫折的精神。不能对“春嫩”理解过于浅易，简单地认为是“春天的各种事物太鲜嫩，因为春天来了，根本不用惧怕冬天的寒冷”，这样理解，就与命题者的命题意图完全相反了。也不能理解为“春嫩不应该惧怕寒冷”，这也绝不是命题者的初衷。

误区三：主题泛滥。材料作文所提供的材料往往会出现多个感悟最深的写作角度，不能因为自己占有的素材少而在一篇文章中涉及多个角度。在“薛其坤带领团队发现量子反常霍尔效应”材料中，出现了“坚持”、“刻苦”、“梦想“等多个角度，如果面面俱到地去写

写，会顾此失彼，哪个方面都不会写的太充分，主题自然不会得到凸显。

误区四：审题偏颇。材料作文最怕审题出现偏颇。写作前，一定要反复阅读材料，抓住材料中的关键句。不能太过于强调材料中无足轻重的语句。如针对材料中“科学研究”、“培养学生”、“等词句去设定写作角度、确定写作主题，就很难写出切合题意的考场佳作。

【范文】

春嫩不惧寒

嫩柳轻摇，飞絮竞逐，游丝相赛。行走在旖旎的春天，虽然刚经历寒冬的洗礼，但万物复苏，生机盎然，大自然正以崭新的面貌展现在人们眼前。

我喜欢春天，不仅因为她有鸟语花香，春光融融的美景，更是因为她是希望和活力的象征。春天中的万物都只有经历严寒后才能复苏，她所蕴含的不畏挫折，积极进取的精神激励着我奋力前行。

半树青葱，半树春。

恰同学少年，风华正茂，俊采星驰。古往今来，年少而有为者比比皆是。“初唐四杰”之一的王勃，少有奇才，六岁属文，二十岁作《滕王阁序》，名扬四海，“落霞与孤鹭齐飞，秋水共长天一色”成为千古名句。苏轼，生十年，闻古今成败，辄能语其要。博通经史，属文日数千言。正值青春年华的我们，也一样有着“不破楼兰终不还”的激情，有着“直挂云帆济沧海”的执著，有着“天生我材必有用”的傲骨，我们当然要勤字当头，为了自己的梦想，不惧艰险，努力前行!

半米阳光，半米香。

人生如四季，我们正处在最美的春天。年少的我们，自信却不自负，张扬却不张狂。我们要用自己的双手撑起自己的蓝天。放眼今朝，90后的创业青年奋发有为，最近，一款能帮你淘到时下潮流礼物的APP应用“礼物说”在网上火了起来，短短四个月，用户就达到200万，而成功开发这款软件的人，竟是年仅21岁的温成辉。他也曾因资金问题面临困境，但他笃定的说;“你不放手，失败才会撒手”。有志不在年高，追梦的路，迷雾茫茫，但我们依然要信心满满地走向前方，所有的磕磕绊绊都只是暂时的考验，对梦想“不放手”的温成辉成功后笑得清清爽爽，在路上的我们，对追求不言弃，也定能赢得痛痛快快，让我们的春天绚丽多彩，繁花似锦。

半院桃李，半院花。

身在考场的我们，正在用笔尖与试卷的窸窣声谱写着最动听的音符。我们从升入初中时开始编织自己的梦想，在父母老师的支持与鼓励中踏上追梦之旅。我们知道，有梦在，这个春天必会留下难忘的记忆，这个春天里，校园里的半院桃树和李树和我们一起共逐高中梦，一路欢歌，一路精彩。桃李用满树鲜花换一个春天的倩影，我们会用努力换一个无怨无悔的结局。

碧草如酥处，繁华锦上时。左岸梦想，右岸幸福，将青春的道途，点缀得满径花香。而我将在这漫漫长途中，收获自己的风景。春嫩不惧寒，于蝶舞蹁跹处，我自铿锵!

【解读】

这是一篇语言优美、结构清新的满分作文。考生灵活地驾驭语言，把“春嫩不惧寒”的精神在文章中全面地展现出来。从结构上说，全文洋洋洒洒，充满散文的味道，“半树青葱，半树春”、“半米阳光，半米香”、“半院桃李，半院花”巧妙穿插于段落间，把文章主体部分自然划分为三个层次，先由古代少年才俊写到正值青春年华的“我们;再由90后软件开发者写到信心满满的“我们”;最后结合“我们”身临考场的实际抒写“不惧寒”的心声。结构设计非常巧妙，读者一目了然。捧读这篇考场佳作，你会忍不住反复品味。考生的语言优美流畅，很能打动人心：开篇对春景的描绘，轻轻几笔，信手拈来，而春景毕现;三个“半……半……”的精巧设计，把优美的意境创设出来;结尾再用优美而精炼的语句把春景与青春、人生巧妙结合，画龙点睛，升华主题。

篇四十八：中考作文题

有的人，无论远近，仿佛总在身边;有些事，不管大小，始终浮现眼前;有份情，真挚浓烈，时时温暖我们的心田;有种理，意味深长，常常萦绕我们的脑畔……他们(它们)从未走远。

请以“从未走远”为题，写一篇文章。

要求：(1)立意自定;(2)除诗歌外，文体不限;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【解读】

盐城卷一直以命题作文为主，2015年仍旧采用这一考查方式，只是形式上有了突破，不再是直接出现作文题，而是以“导语+命题+要求”的形式呈现出来。

就命题内容来看，这道作文题，仍就贴近学生的生活实际和写作实际，让每位考生都有话可写，有真话讲，有真情抒，积极引导学生跳出自我的小天地，关注社会，拥抱自然，思考生活，进而获得个性化的感悟。写好这道题关键在这几个方面：

读导语，实现从时空到心理的跨越。这道题的题眼是修饰语“从未”，就是“从来没有”的意思，这样就可从时空角度把文题理解为“从来没有走远”，粗读提示语，“总在”“始终”“时时”“常常”等词也证实了这一点。而“仿佛总在身边”、“始终浮现眼前”、“时时温暖我们的心田”、“常常萦绕我们的脑畔”等短语，告诉我们实际上这个人并不在身边;只是“浮现”在眼前，其实这件事并不是发生在眼前……可见，“从未走远”一题，还应该抓住关键词“远”从心理角度去理解，即“叙述的对象虽然已走远，但其影响仍留存心底，并没有走远”，所谓“天涯若比邻”便是如此。

定角度，设想从一个或几个点解释文题。文题中“远”既指时间消逝的久远、空间距离的长短，也指心灵的隔阂或思想的偏离等。可选取某一个人(物)如何让“我”感觉从未走远，也可以写不同的人(物)令我感觉他们就在我身边的。

精构思，让作文从平淡无奇变得光彩动人。中考作文怕就怕没有特点，写不出新意。而要写出特点，写出新意，就必须对作文有一个精妙的构思。写作时要尽力写出其中的“变化”过程，即由起初的以为远去到感到就在身边的过程，是某物的触发，是某景的感染，是某人的启发……如具体写出自然就动人了。

【误区】

误区一：漠视导语。该题的导语已经比较明确地告诉考生，不仅可以写那些一直就在身边的人、事、情、理等，还可以写那些看似已经走远，实则一直就在身边的人、事、情、理等，部分同学忽略了对导语的研究，只是从第一个方面选材立意，就很容易写得肤浅，而缺乏更深层次的思考。

误区二：题材单一。导语部分提示我们可从人、事、情、理方面寻找题材，后面还附加了一个省略号，也就是说，如果写那些从未远去的“物”等也是合乎要求的。但从阅卷情况来看，写“人”的占了绝大多数，而且写爷爷奶奶这类亲情、老师同学这类师生情的又占了很大的比例，这样单一的题材造成撞车现象比较普遍，严重影响了得分。

误区三：无“我”意识。“从未走远”这一命题作文，其实就是个半命题作文，不仅要填写出“谁(什么)”从未远去，其实还要写出从未离开“谁”，而后面这个“谁”最好就写“我”，而少数同学审题时忽略这一点，直接去写某个历史人物从未远去，却没有写出“我”是如何感受到的，这就有“掉书袋”的嫌疑了。

误区四：蜻蜓点水。不少考生审题时只是蜻蜓点水式的，思考了“是谁”从未远去，没有认真思考“为什么”感觉“从未远去”，是他(她、它)给人以教益，还是他(它)给人以情感的熏陶;是让人思念、感激、感恩，还是令人反思、反省、感悟……难怪出现了不少假大空的文章。

【范文】

从未走远

仿佛一夜之间，镇上雨后春笋般地冒出无数“现刻瓦片”的小摊，摊旁挤满了喧闹吵嚷讨价还价的游人，摊后站立着油嘴滑舌却又分心刻瓦的摊主。我站在街头，脚下依旧是那条麻石板路，却似乎很多东西都走远了。

一抬头，镇口石门上是陶二爷十多年前雕刻的巨型“福”字，“田”中藏“寿”，“口”中藏“禄”，“喜”依“示”边，团团喜气，却又因瓦的灰色显得肃穆起来。“福”下是喜鹊登梅、貔貅招财、麒麟送子、三阳开泰四副吉祥图案，极为传神。穿过石门沿着石板路走，两侧屋顶上青瓦鳞鳞千瓣，古朴素雅，沉稳宁静，纹路古拙若桑间鸡鸣，桃源犬吠，淳朴可爱。

十多年前，小镇尚未被开发成为景区，未被冠以古镇之名。幼年的我热衷于观赏陶二爷雕瓦刻砖。他好两口小酒，颊上微酡，使描样上线条飘逸圆润，下刀时力道匀适，打磨时凹凸有致，上药后浑然天成。一抬腕，是丹凤朝阳，一低头，是鱼跃龙门。凿削铲旋，如写书法，抑扬顿挫间光影流动。陶家一排“福”字瓦简单而各异，掩映着后院小叶黄杨密密匝匝的叶子，流淌着时光静好。

可现在，那些生意红火的摊主并不描样，遑论上药——现刻嘛，效率第一。彼时的认真与虔诚呢，精雕细琢与岁月安稳呢呢，难道都随着这十余载光阴渐行渐远了吗?我听着耳边高高的鞋跟叩击着石板路，望着尖尖的伞顶划过起伏的墙垣，心下一丝迷惘。

七拐八弯进深巷，熟悉的木门，斑驳的低槛，陶二爷竟一直没搬家。推开半掩的门，一声旧旧的“吱呀”声还是昔年音客。他正刻一条鱼，砖石中心只寥寥几笔，一条极生动的灰鲫，然觉满砖江湖，烟波无尽。抬头见是我，一怔神，旋即爽朗一笑：“丫头还记得我这老头子?”我可处江湖之远啦!”复又低头。有细密的雨丝飘舞，屋瓦上浮漾着湿湿的流光。

跨出门槛的那一刹那，我恍然意识到，那些我以为走远的，其实都在这儿，从未走远。也许在深巷里，也许在职业掩映下，陶二爷始终如此，怀着雕刻的信仰刀刀笔笔，岁岁年年。

那宁静空灵的檐雨滴声，从未走远。

【解读】

作者以细腻的笔调，捕捉生活中的细节。陶二爷十多年前雕刻的巨型“福”字，我幼年时陶二爷雕刻时的动作，再次相见时，老人家的神态简练传神，“一怔”“一笑”，一“低头”，尽管只是一个普通的刻碑老人，但他的执着与坚守，正是一道从未走远的风景。文章一气贯注，笔法累累如串珠，全无矫情做作之文句，在积累了许多来自生活的感性体验之后，在这里去粗取精，去伪存真，显露出一番成长的自省和理性思辨，体现了考生对现实的关注和思考，科技进步和文明传承这一重大的社会性问题便在这些细节中得以凸显。小作者巧妙的揭示了一个重大的主题，却把思考的空间留给读者，让人回味无穷。

篇四十九：中考作文题

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篇五十：初一下册作文题

人教版初一下册作文题

这次去房县山区参加夏令营。到达基地后，导游先带领我们熟悉了周围的环境，然后让我们自由活动了一个小时左右。和我们一起来夏令营的郭老师让我们和她一起去散步，我们愉快地答应了。

在路上，我们欣赏着美丽的风景，不知不觉来到了一个石梯前。从下往上看，只见石梯高耸入云，令人望而生畏。然而，当我看到上面热气腾腾的云彩的壮丽景象时，我不禁想上去享受一下仙境的感觉。

于是我建议爬上去看看，有几个同伴退了出去。最后只有郭老师、冯、李和我的“四美”一起上阵。刚爬上去的时候，我没有站着不动，一边欣赏着周围的风景，一边和同伴聊天。但是爬了十几分钟后，我开始感到虚弱和麻木：为什么这个石梯这么陡？好像是垂直的。我的腿在发抖，不知道是累了还是害怕了。回头一看，紧跟在我后面的李就站在我脚下。我看见她闭着眼睛，咬着牙齿，双手抓着栏杆，小心翼翼地移动，生怕摔倒。

终于到了梯子的顶端，首先映入我眼帘的是一个亭子。仔细一看，我写了三个“易云亭”的石刻文字。哇，谁离开了这个墨宝？我们在亭子里休息了一会儿，快到时间的时候，我们准备回去。但又犯难，为什么？前面有两条路，不知道走哪条。好吧，听天由命吧。我们从地上捡起一根树枝，扔了上去，然后闭上了眼睛。树枝倒下的`时候，我们慢慢睁开眼睛，树枝指着正确的路。好的，那么走这条路。

我们又上路了，走了很久。当我们到达一个地方时，我们发现它很熟悉。这不是我们刚才经过的地方吗？别，我们不会迷路吗？我们有点担心。环顾四周，我们发现还有一条小路，我们没有放弃希望，而是向小路前进。

走着走着，前面没有路。当你看表的时候，你的空闲时间结束了。如果你不回去，你会担心的。“这个我能怎么办？”李一说话，她就哭了，我们几个人都很着急。郭老师很平静地安慰我们说：“不要慌，静下心来，仔细辨认方向，回忆你来时的路的特点。”听到这里，我们冷静下来，突然——“有人走过这里，这是脚印！”我指着山上的几个鞋印哭了。每个人都聚集在一起看他们。“是的，我们试试，也许能找到出路。”

我们爬上了这条路。虽然不陡，但总有细沙落在上面。如果我们不小心，我们就会失明。我侧着头，眯着眼，抓起后备箱，带头。他们也向我学习，努力向上。当时没人有心情关注周围的风景，大家一声不吭都很紧张。最后我先爬了上去，一看，是一个大茶园。这不是我们早上经过的地方吗？“我们回来了！”我高兴得跳起来哭了。然后他们一个接一个的爬上去，脸上挂满了笑容。在这个绿色的茶园里，我们大喊，刚才我们的神经放松了，心情好了很多。

穿过茶园，我看到了五颜六色的花。三个还没长大的女孩，经不起花的诱惑。他们不顾郭老师的催促，摘了花。

我们手里拿着“奖杯”取得了胜利。当我们到达营地时，每个人都很羡慕。有同学一直问我们怎么回事，让我觉得自己像个英雄。

这次冒险既令人兴奋又充满乐趣。你也想试试吗？请来十堰房县。

篇五十一：天津高考作文题

2012天津高考作文题

2012天津高考满分作文精选

不仅是亲情，友情值得我们去感受，去感恩，这是一个平民英雄辈出的时代，是一个人人都可以奉献爱的时代。社会上大大小小的爱心人士层出不穷，他们的义举、壮举同样能让我们为之动容。“最美司机”“最美女教师”他们关键时刻的抉择，他们在危难时刻迸发出的美丽举动，不仅是人性的真实体现，更是爱的完美诠释。对待这样的爱，我们要敬仰，要感恩，没有谁必须为谁交出生命，这样壮大的爱是我们所不能承受的，所以我们要学会感受，感受那生命垂危时想的不是自己的伟大心理，感恩那危险来临是想的都是别人的伟大行为。

我们需要爱去灌溉我们那干涸的心灵，我们需要爱来抚慰我们那布满创伤的心灵，所以我们要学会感受身边的爱，哪怕是一句小小的`问候，一杯热气腾腾的开水，那都是满满的爱。我们要学会感恩爱，不要把人间最美的爱忽略掉，否则你会后悔没有抓住最简单的幸福。

2012年天津高考满分作文：拒绝平庸

不由得想起早上过来赶考时瞅见的一家小餐馆，名为“风沙渡”。独这三字，意境全出，那杂乱的店面也仿佛不嫌粗陋，而自有一种粗犷远的豪情在胸中激荡了。

只是一个招牌，却可以让这一家平凡的餐馆从一干“某氏餐馆”、“某某小吃”中脱颖而出，这就是超越了平庸的力量。

不由又想起一群人，他们也曾坐在这考场，也曾为了理想而奋斗，而他们现在，叫做“蚁族”;他们的住所，叫“蜗居”。当社会的风霜吹凉了热血抹平了棱角，当学过的知识没有用武之地丢弃在脑海尽头，他们早忘却了身为高学历人才的骄傲，沉寂了，平庸了。最可悲的不是身居不足盈尺的斗室，也不是食不果腹衣不保暖，而是丧失了理想和追求，只剩下忍让顺从。没有人生来就是任人践踏的草芥蝼蚁，但如果有一颗甘于平庸甘于卑贱的心，那唯一的归宿就只是蝼蚁。

要成为强者，必先有一颗强者之心;要俯瞰平庸的众生，先必有一股“登临意”。对，登临，是辛弃疾“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”的登临，是杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的登临。

是否有一颗强者之心，一颗超脱平庸的心，是平庸与出众者的分水岭。人只是会思想的苇草，最高贵的就是会思想。所以人的高贵来自灵魂，来自思想层面的高贵。有了一颗拒绝平庸的心，终有人会从你眼中的坚定，从你不俗的谈吐与紧握的双拳看出你的不凡。即使结果还是不尽如人意，即使会有“心比天高，命比纸薄”的诋毁，即使“零落成泥碾作尘”，仍会有“香如故”。

“蚁族”又如何?若心怀鸿鹄之志，俯视那有着优厚境况的燕雀，我坚信：终有一天，能“扶摇而上九万里”，“朝游北海暮苍梧”，携长风，浩荡而去。

相信“风沙渡”的主人不会是一个平庸的、世俗的商人吧?如果不是一个来自黄土高原的汉子，也必是腹藏诗书但不得不囿于世俗的文人。否则，怎会有如此豪情、如此透着古韵气息的招牌?

我必去“风沙渡”。酒菜已不重要。小酌后，与老板相视而笑出门去，我辈岂是蓬蒿人?

拒绝平庸，世界有你而精彩。

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篇五十二：高三作文题2022年

在暗的末端我疾走，在光的初始我飞奔，远远近近迷离的影，散落在空白的旅途，黎明的光线，是我路过黑暗的标签。

——题记

宽容，是花的芬芳，草的繁密，水的顽强，木的高大。花飞满天，草落满地，唯有宽容，让我感受到世界的美好。

感受宽容之春。

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”万物复苏，是宽容让我感受到了生活的美好。春天，嗅一嗅春风，是多么纯净、清新，如宽容，当你宽容他人时，你的宽容则会像春风一样轻拂他人心灵。宽容是春风，慰藉细无声。

感受宽容之夏。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”绿树成荫，是宽容让我感受到了生活的美好。夏天的清晨，站到湖边，看到那微红的晨曦从天边一点一点泛起来，那就像宽容赋予你的美。当你宽容他人时，你在他人心中的形象就像晨曦一样美丽，宽容是晨曦，装点你的心灵。

感受宽容之秋。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”瓜果飘香，是宽容让我感受到了生活的美好。秋天，农民们的脸上总露出笑容，喜于他们的硕果累累。而当我们宽容他人时，我们脸上也会露出那迷人的微笑，宽容是微笑，点亮你和我。

感受宽容之冬。

“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”雪花飘飘，是宽容让我感受到生活的纯美，冬日的梅花，是一道独特的风景。它总是坚韧不拔地迎着冬雪，源于它心底的温暖。而当我们宽容他人时，一句宽容的话语，如冬日的一抹阳光，融化了心底的冰雪，宽容是暖阳，融化心中的雪。

一年四季，宽容相随，才是最美。在你和别人发生矛盾，大声争吵时，你会发现，声音越大，心与心的距离则就越远。而往往一句“没关系，”则会让大事化小，小事化了。退一步海阔天空，宽容一下风平浪静。

学会宽容，你会拥有坐时闲看亭前花开花落，漫观天外云卷云舒的情怀。感受宽容，你会得到不一样的生活体验：宽容，让世界更美好!

莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途!

追求：是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水，流去我在小学里的'五年光阴。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的回想，过去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起来。难道真要这样，流给母校的是一片空白记忆吗?不，我希望，在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。

新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢?其实，我的打算和别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。

我想，人的希望是会随时改变的，不同的时间，不同的情况下，我们每个人的希望也是不同的。在新学期里，我的希望是永远记住母校，因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时，我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情，留下一些美好的东西。我想，我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中，不管他成为了什么，是名人，或是伟人，还是极平凡的普通人，都会永远记住自己的母校，都对他有着非常深刻的感情，我也要做这样的人。

我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。

新学期里人人都有新打算，你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧!

篇五十三：安徽高考作文题

2010安徽高考作文题

题目是：“交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”由此哲理诗引发的思考和联想写一文，诗歌体除外。

“交流四水抱成斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”这是清朝诗人阮元写的《吴兴杂诗》。诗的前两句描述了整个城池被河流交汇环抱，城外众多的支流小溪，流遍了千家万户。你可以想象在当时来说，交通是何等的`繁忙。城里城外车船来往穿梭，到处是浓盛的树木，小桥到处都是，整个城市是何等的繁荣与昌盛。

但是，更值得玩味的是诗的后两句，“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”充分体现了庄稼人的聪明智慧。他们在深水里种菱，在浅水里种稻谷，在不深不浅之处种上荷藕，这样的种植理念和做法怎能不粮满仓财满袋呢。

篇五十四：辽宁高考作文题

2017年辽宁高考作文题

辽宁

6个古诗句选2个或者3个，自行立意，确定文体，自拟题目

1.天行健，君子以自强不息《周易》

2.露从今夜白，月是故乡明(杜甫)

3.何须浅碧深红色，自是花中第一流(李清照)

4.受光于庭户见一堂，受光于天下照四方(魏源)

5.必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当(鲁迅)

6.数风流人物，还看今朝(毛泽东)

篇五十五：福建高考作文题

两幅图：一幅是标准的圆形，周长小，面积大，比较稳定。一幅是带有棱角的圆形，周长大，面积小，比较多变。根据这两幅图自拟题目的话题作文。

这是看似简单的两幅图。

左图是一个普普通通的圆，右图则是个其貌不扬的不规则星状物。在每幅图的右侧，还对比列出了各自的特点。

掩卷之余，却另人回味无穷，深思不已，以致联想浮翩。

圆自有圆的长处：规范、稳定、面积大，惜乎周长短。不规则星状物呢?尽管有着面积小的短处，其新颖、多变和周长长的长处倒也不容轻易抹杀。如果我们细心比较的话，相信还可以发现二者的其它长短处。

不经意间，这两幅图给了我们一个不小的`启迪：秉持有容乃大的心态看待世间万象，方能兼容并蓄，扬长避短，更好地改造我们的社会和人生。小至日常琐事，大至国家宏图伟业，概莫能外。

有容乃大，这就要求我们不预设前提和框框，不戴“有色眼镜”，而是一切要从实际出发，以全面的观点看事物。既要看到圆的长处和短处，也要看到不规则星状物的长处和短处。不因自己个人的利害好恶，对一方的长处视而不见，只盯着短处不放，无限放大，直至不能容忍其继续存在下去，欲除之而后快。也不因自己的偏颇失衡，对一方或双方的短处遮遮掩掩、讳莫能深，而对长处却肆意夸大。别的暂且不说，单讲我以前缝补衣物的亲身经历。曾记得有时需要的是面积大点的圆形布，有时又刚好需要面积小小的不规则星状条，不一而足，互有优劣。看来还是古人说得好，“尺有所短，寸有所长”。尊重事实，全面看待事物，才是唯一的可取之道。

有容乃大，还要求我们以发展的眼光看事物。事物不是一成不变的，而是处于发展变化当中的。圆的长处在一定的条件下可能恰好是短处，不规则星状物的短处在一定条件下也可能变成长处。甚或，给予充要的条件，圆与不规则星状物互相转化、异曲同工，也不是完全不可能的事。这就要求我们以发展的眼光看事物，把握事物的发展变化规律。

诚如江泽民同志所言，创新是一个民族的灵魂，是其进步源源不竭的动力。新颖多变的“不规则星状物”显然比规范稳定的“圆”，更受欢迎，更有英雄用武之地。不过，我们可别忘了：“不规则星状物”是在“圆”的基础之上变化而来、脱颖而出的，绝非横空出世的;前者，一旦丧失进取创新的锐气则可能又会畏缩成“圆”了。

想到这，我忽然觉得这可不是两幅简单的画了。诸君以为然否?