小学六年级作文60篇

小学六年级作文 篇1

在夕阳的余晖中，太阳慢慢的落下。华灯初上，皎洁的月光，为大地拉开了黑夜神秘、浪漫的序幕……

我步出那如烤炉般滚烫的屋子，顿时，一阵阵清爽的夜风拂面，让人神清气爽！夏夜的舒爽怡人，和白天火伞高张的天气有如天壤之别。顺着一种诱人的香气，不知不觉中我来到了池塘边，美丽洁白的夜来香在池塘的四周盛开着，迷人的香气一阵阵扑鼻而来，深深沁入我的心坎里；夜风徐徐吹来，水面激起了一波波的涟漪，此起彼落的蛙叫虫鸣声，犹如交响乐团般合奏着。如此的良辰美景，怎不叫人多看上几眼呢！

放眼望去，田野间似乎有东西在闪闪发光，是星星从天上掉下来了吗？走近一看，哇！我这才发现原来是萤火虫小姐在田野间跳舞；那曼妙的舞姿，让人不由自主的停下脚步来欣赏。看完了一场夏夜舞蹈的表演后，我带着愉悦的心，寻着来时的小径回到屋中，我的心中充满了大地谱出的夏夜乐章，而不再不安与烦躁。

抬头望着星空，许多星星在夜空中闪耀着，让人有着无限的遐思和浪漫的幻想。在闪耀的星空中，还是“牛郎与织女”星最耀眼，一个千古年前流传下来的爱情故事，至今人们还是津津乐道，叫人百听无厌！刚过完七夕，牛郎与织女又要被迫分开了，一年只有一次的鹊桥会，这叫人情何以堪呢？

东方已露出了一道曙光，黎明将至，这个静谧的夏夜，我将永远不忘！

小学六年级作文 篇2

我自认为我是一个很帅的小男生，却被同学们说成自恋的“大衰哥”，于是我和妈妈讨论了什么样的人才叫做真正的帅，让我了解到了何为帅。

善良即是帅

妈妈说，心中有爱的人才会得到真正的幸福。有爱心的孩子首先就要乐于助人，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。在同学之间我们要互相帮助，不要欺负弱小，要爱护弱小者。如果这个世界都充满爱，大家都和睦相处，那么整个世界将会多么温暖，多么美好啊！

责任也是帅

由于现在大多数的家庭都只有一个孩子。所以我们就成了家里名副其实的“小太阳”。在大家的呵护下，我们这一代却少了应有的责任心。可是不管我们愿不愿意，都不能够做到，将来的我们都必须承担起家庭和社会的双重责任。作为一个帅帅的男孩子，要诚实、守信、有担当，有了错误就要勇敢地去承担后果并改正。所以说，有责任心即是帅。

能力体现帅

虽然说责任胜于能力，但没有能力也是完全不行的，特别是作为一个男子汉，将来是国家现代化建设的主力军和家庭的擎天柱，更应该有能力，把精力放在学习上去，通过学习来提升自己的能力，一个帅帅的小男孩，还要有较强的学习能力、生活能力、交际能力……

优良的行为举止承载帅

一个人的帅是由内而外的，外在帅则是一个人的行为举止体现的。站如松，坐如钟，行如风的人是帅，弯腰驼背、走路横冲直撞的人不帅；礼貌谦让的人很帅，横行霸道的人不帅，衣着整洁干净的人是帅，奇装异服，邋里邋遢的人不帅……

我自信故我帅！自信≠自恋，拥有爱心、责任心的我，会不断地提升自我的能力，成为名副其实的大帅哥。

小学六年级作文 篇3

流年似水，很多事便随着时间沉淀下来。可我却一如既往地爱着你，爱以你的形式，将一切，藏香笔尖……

那时，我们相识

三年级的时候，告别了写日记。妈妈便给我买了许多名家作品，小小的我便再书海里畅游。通过名家的笔墨，我感受着不同人的内心世界。

“登山则情满于山，观海则意溢于海。”我爱朱自清的散文，看似平淡无奇的文字，却透着令人无法抗拒的魔力，慢慢地感染着我，把美渗透进我每一个细胞。爱张爱玲的散文，平凡，朴素。字里行间弥漫着一份淡淡的柔情与浅浅的忧伤。于是，我便梦想着，梦想着哪一天也能把作文写得这么好。

曾经，我们相知

记得四年级的时候，语文老师把我的作文在全班朗读，可班上偏偏有几个不服气的同学挑衅说：“哪儿抄的？”“我没抄！”“鬼才信呢！”听着他们一遍一遍侮辱我努力的成果，我欲辩无言，更是欲哭无泪。可我并没有因为如此而气馁，而是通过我的更加努力来证明的我的“清白”。我更加注重语言的积累，捧着一本本名著反复啃。每次面对你时，我更用心，力求完美地表现你。

在成长的过程中，我渐渐地看清了很多人和事，也不再轻易信任许多人。在伤心的时候，我会想起你，对你诉说一切。转眼间，心中的难过“刷”“刷”变成几排字，也就不那么痛了。在高兴的时候，我会想起你，和你分享我的快乐。于是，在岁月的觥筹交错中，你便成了最知我心者。

未来，我们相依

世界上最浪漫的事——就是和你一起慢慢变老。

我真的愿意和你一起变老。用你独有的方式，表达我的心声；用你独有的方式，记录生活的点滴；用你独有的方式，编织生命的乐谱。

作文啊，作文！希望可以同你一直相依相守下去，共同书写属于你我人生的华章。

小学六年级作文 篇4

每个人的一生都会遇到很多人，有的人与我擦肩而过，很快我就忘记了；有的人却深深地印在了我的心中，她让我难以忘怀，她——我的老师。

老师个子中等，留着不长的头发，给我们讲课时经常穿着一身工装。圆圆的脸上长着一双不大的眼睛。可别小看她的眼睛，她的“火眼金睛”可以看见我们在桌子下面的一举一动，她长着一张小小的嘴巴，一上课就滔滔不绝。

我们的老师可以说是“说话算数，从不食言”。

那次，我上课要迟到了，所以走得很匆忙，错字本落在了家里。老师查错字本时，我东找西找，就是没看见我的错字本，我忐忑不安，心想：这次死定了！我心惊胆战地走上了讲台，小声和老师说：“老师，我的错字本忘记带了。”出乎我的意料，老师笑嘻嘻地说：“一会儿再说。”看老师笑着的样子，我心里的大石头放了下来，心想：今天老师心情好，也许会放我一马。

下课铃响了，我拿着书包就往外跑，老师向我招了招手，说：“来来来，我们私聊。”我蹦蹦跳跳地走过去，来到老师身边问：“老师，怎么了？”只见老师收起了笑容，脸色严肃起来，说：“你去后面把错字写100遍”。我的心一下就凉了。

无奈的我只好在后面写错字，时间过得飞快，半小时过去了，爸爸妈妈在外面等着着急了。我向老师求情：“老师，我回家一定可以写完。”我本以为老师会同意，可是老师摇了摇头。哎，我只好开始“奋战”。时间已经过去了一小时，我终于写完了，老师检查了一遍，才让我走。她可真是个“说话算数，从不食言”的人啊！

这就是让我印象深刻的人——我的张老师。

小学六年级作文 篇5

早晨，睡眼朦胧的我深深地吸了一口气，舒服极了！

按照老家的惯例，我们应该向长辈拜年。父母提起水果、饼干、糖果、福星酒，就问我：“准备好了吗？”“好了。”我回答。一家人穿着新衣服，去姥姥家拜年咯！

由于姥姥家很远，所以老爸决定开小车去。车上，我们嘻嘻哈哈地吵闹不休，活像一只只快乐的小小鸟。大过年的，有谁不高兴呢？

过了半个小时，车停在姥姥家门口，我亲切地叫喊：“姥姥。”“哎。”姥姥身挂围裙，听到我的声音，回应道：“呦，我的外孙女来啦，真乖！进来坐吧。”一进客厅，妹妹就好奇地问：“姥姥，为什么过年您还这么忙碌，怎么不休息一会呢？”“我忙碌，是因为迎接你们的到来呀。”姥姥笑容满面地说。

姥爷、舅舅、舅妈、两个可爱的表弟都出来和我们问好。热情大方的舅妈见我们来了，就拿出糖果、花生、瓜子来招待我们。我、妹妹、表弟坐在沙发上，津津有味地吃着、笑着，好似有说也说不完的话。

“开饭啦！”和蔼可亲的姥爷把一盘盘美味的菜端在餐桌上。哇噻！各种各样的菜似乎吃也吃不完，香味扑鼻而来。我最爱吃姥爷亲手包的饺子，那味道别提有多香了！桂花鱼是妹妹的最爱，鸡翅是表弟的“宝贝”。

每年春节，我家都要玩一个“游戏”——互赠祝福。（也就是对长辈说祝福语的意思。）

我站起来，端起杯子，里面有可乐。对姥爷姥姥说：“姥爷姥姥，我祝您们福如东海！寿比南山！万事如意！”“我的乖外孙，你要好好学习！考上重点中学！”姥爷姥姥说完，拿出一个红包给我，我连忙说：“谢谢！”

拜年是好事情……啊——快乐的滋味涌上心头……

小学六年级作文 篇6

下班路上，一串无忧无虑的笑声随着一阵奔跑的脚步带着风从我身边吹过，发梢微动，一丝清凉，心里空落落的，不禁感叹岁月的脚程是那么快，快到我猛然清醒时眼前的景色已经改天换地了。

曾经，想当年，这样充满回忆而又一去不复返的词组从没想过也能自然的从我的嘴巴里飘出来，其实我个人是不太喜欢这样无奈的感觉的，那代表着失去，我已经失去了青春，失去了爸妈的青春，自己的青春，小伙伴们的青春，但是就像别人的说的随着年纪的增长大家的记忆却自动的选择记住了曾经青春的岁月，而且越发历久弥新的感觉，但是越是靠近自己的事情反而是越能被自己忘记。

其实我想说，记忆是美好的，但是把我当下却是更加重要，就像那年大家奔跑在校园的操场的时候，大家是记着当下的快乐的，懂得享受快乐带给大家的清新的或者浓郁的香气，真的。但是渐渐走进社会生活之后大家却被日复一日的重复工作消磨了那种享受快乐的心情，每天在不见阳光的、恒温的办公室呆着，就像温室里的花朵，不管身体还是心理都是水晶般脆弱，容易受伤，与大自然打交道越发少了，每天在钢筋混泥土和汽车尾气中穿梭，欢笑中也不自觉的带着压抑的感觉。

大家商量一下，不如哪天大家出去走走怎么样，就去大家读书的学校，最好是中学时代的校园（假如它还在那儿），去看看曾经的操场是否还是那样静静的呆在那儿，和几个交心的朋友一块聊聊往事，聊聊最近的心事，也会说其实物是人非也是一种幸福。

于是大家很快就会发现，其实没什么大不了，让这些不愉快随着那奔跑的孩子带来的风飘散在空气中吧，让那些快乐感动跟随大家的脚步继续前行，随心大笑两声，身心舒畅，有什么大不了的，大家手拉手的奔向幸福的今天吧……哈哈哈……

小学六年级作文 篇7

今年春天爸爸在我家的楼顶上种上了一排排向日葵，现在正是开花的季节，每天早上我都会跑上楼去期待那一个个花骨朵迎着太阳吐出花瓣来。今天又是一个大晴天，太阳公公早早地挂在了天空，和往常一样我兴冲冲地跑上楼来，一轮轮像小太阳似的向日葵花，正静静地等待着我的检阅。是的，他们都开花了，我又是欢呼，又是雀跃。而仔细看看，我还发现花蕊中间停着几只昆虫界无私的劳动者——蜜蜂，花朵周围还有蝴蝶在跳舞。

看，那只绿黄色的蝴蝶似乎嗅到了花香，轻盈地飞过来，围着花儿飞了一圈，又飞向日葵花的花瓣，停在上面，像是在和花瓣比美。不一会儿，它从嘴里吐出一根又细又长还可以从中间弯曲的吸管在花瓣上如同工兵扫地雷一样探来探去，没有一丝甜味，它只好向前走两步，来到花蕊中间，又吐出长长的吸管直接伸向了一个开裂的花蕊。这根吸管就像传送带一样，让这个贪吃的蝴蝶一次就吃了个够，一小会儿的功夫，它就在花瓣上休息起来，看样子是吃饱喝足了。

再往另一边看看，一只小蜜蜂的嗡嗡声把我的注意力吸引了。看来小蜜蜂也被这刚刚绽放的花儿吸引了。但小蜜蜂和蝴蝶可不太一样，它直接飞向花蕊，六条腿都忙不过来，前面两条腿在花蕊上采蜜，中间两条腿固定自已的位置，后面两条腿上有个装花蜜的袋子，当两条前腿采到蜜就熟练地放进后腿的袋子里，等袋子装满再带回家去，酿出甜甜的蜂蜜来。真不愧是无私勤劳的代表啊！

这些可爱的小生灵们，值得我们用心去观察，他们的优秀品质也值得我们好好学习！

小学六年级作文 篇8

我的心愿很多，但一次只能实现一个，那我就先实现我最想实现的心愿——我的外公身体快快好起来吧！

上个月，我去外公家看外公了，没有了外婆的陪伴，外公好像又衰老了一些，腿脚也不方便了，最要命的是我听到外公和妈妈的对话中提到他身体里一直有的病，现在“爆发”了，胃时常会绞着痛，每天也只能喝粥了。听到这些话时，他们也许不知道我在偷听，也许也不知道我知道这些是很难受的事情，但我默默地记在了心上，想要让外公快快好起来！

我的外公是这个世界上对我最好的人，他身体不舒服了，我听着看着都心里难受，可我现在能做的只有常去外公家看他，陪他说说话聊聊天，还能够做的，也就是为他许下心愿了。我现在每天都会在早起和睡前在心里为我的外公许愿，希望他快快的好起来，每次去外公家，我都会偷偷地查看这个我许下的心愿到底有没有灵验。

不知道是不是我的心愿感动了老天爷，还是我的外公为了能够多陪我多爱我几年，近两天去外公家，我发现外公的身体又好了一些，胃不怎么痛了，还吃起了粥以外的食物，就连他那不太能走动的腿脚，现在也能在我的搀扶下走动一下了。

我为外公身体的好转感到高兴，也为自己许下的心愿而感到神奇。在未来的日子里，我还要继续给我的外公许愿，让我的心愿感动天地，说不定老天爷就会把我那健康的外公还给我了！

你有什么心愿想要实现吗？坚持许愿吧！像我为我的外公许下心愿那样，一切都会好起来的，我们许下的心愿都会实现的！老天爷正在某个地方等着我们许愿呢，只要我们足够虔诚，心愿就有又实现的可能。

小学六年级作文 篇9

过年了，家家全都其欢笑，每个家庭热热闹闹的，多么的喜庆，和谐，过年真是一年之中，最让人开心的日子啦。

过年了，家家户户都开始准备了，多么开心啊。我和妈妈从朋友家里送来的对联中，准备起来。我和我的爸爸拿着刚刚做好的浆糊去贴对联，我拿着凳子，走出了门外，我的爸爸已经把黄色的字被红色包在一起的对联贴好了。我的爸爸站在了椅子上，开始站横联了，浆糊一糊上，在贴上，就好了。

终于到了晚上，我可以开始看那一年才有的特殊的节目，新年晚会了。妈妈拿着包饺子所用的材料来到了客厅，来边包饺子边看新年晚会。过了一会儿，春节晚会开始了，春节晚会中里有各种各样的节目有小品，有才艺展示，还有唱歌，这次的春节晚会有所不同，竟然用了立体影像来演出节目。

在节目的中间地方，我和我的爸爸拿着鞭炮去下楼放鞭炮去了，我心中一直不停地在兴奋。我的爸爸拿着非常响的传统鞭炮去放了，我站在一边的地方，只见我的爸爸点了火之后，立刻跑过来，我赶紧捂起耳朵，可是鞭炮声太大了，就算是捂耳朵，也可以听见声音，但是烟火和爆竹在过年时，才能体现热闹，放完鞭炮，我和我的爸爸有放烟花，但发出去的不是烟花，而是发出去没飞过楼房就爆了的小火花。

放完鞭炮后，我和我的爸爸走回了家中，终于能够吃饺子了，于是，我和我的爸爸妈妈在边吃着饺子，边看后半段的春年晚会，看完后，我对我的爸爸妈妈说：“在电视节目，只有春节没广告”。

春节是真是红红火火，开开心心啊。

小学六年级作文 篇10

每年春节，我总会跟朋友们出去玩。随着年龄的增长，父母不再跟着我们，我们也不仅仅在家附近玩了。今年春节，我叫上了两个朋友一起去松山湖玩。

出发当天，我内心确实忐忑——天阴沉沉的，似乎随时会下雨。但是计划已定，那就去吧。而且之前几天也都类似今日。我坐上了公交车，打电话询问另两位朋友的情况。还好，他们都说没问题，我也就松了一口气。

到了目的地，我找了个地方，坐下来等待他们。半个小时不知不觉地过去了，还是没一个人来。正当我以为他们不来的时候，我的手机响了，其中一个朋友在电话那头说，他快到了。我又松了一口气，继续等待着。不一会儿，我便见到了刚给我打电话的朋友。又过去半个小时，第二个朋友也到了。天还是那样阴沉沉，没有一点儿放晴的迹象。

人终于来齐了，就该租单车了。可是问题又来了，后来的那位朋友说，他只是小时候学过骑单车，很久没骑过了，不知道还会不会。我们让他先试骑一下，幸运的是他会骑，只不过略显生疏罢了。就这样，我们仨终于在历经重重“艰难险阻”后，租了三辆单车上路了。天依旧是阴沉沉的，我心里仍外担心着。

在骑的时候，我们反而感谢起这种天气，没有太大的太阳。很幸运，全程没有下雨。我们还了单车，但仍不尽兴，去对面的生活广场玩。当时正赶上美食节，我们便放开肚皮大吃了一顿。最后，我们在咖啡店里悠闲地喝起了咖啡，之后，相互告别，各自回家。

虽然这看似不是很有趣，却也是我的春节中最难忘的一次游玩。

小学六年级作文 篇11

我的校园像一座美丽的花园，我们每天都在花园里玩耍、学习。

一进校门，首先映入眼帘的是两座高大的教学楼和一片广阔的操场。正前面的艺教楼里可丰富了，有舞蹈室、图书室、美术室、微机室、会议大厅……每个周星期三的下午，参加课外兴趣小组的同学们就会到这儿学习。在每一层楼的墙壁上都贴着一些画、手抄报、窗花……这里每天都很干净，因为打扫卫生的老奶奶每天都很辛苦的打扫，所以我们要感谢她们，为我们带来了干净舒适的学习环境。

再往左看，操场周围是一圈沥青跑道，操场中央是一个正方形的花坛，花坛周围树围成了一圈。当春姑娘饱含着深情悄悄地到来时，花坛里开出了一朵朵五颜六色的小花，再加上绿油油的小草，就像一张美丽的地毯。那些五颜六色的小花，就像一个个小喇叭，仿佛吹奏着美妙的《春之歌》来唤醒大地。

阳春三月，垂柳憋足了劲儿，贪婪地吮吸着春天的甘露，不几天就从低垂的墨绿的枝条上鼓出点点黄嫩的叶芽儿。过上几天，洁白的柳就化作漫天飞雪随风而舞。到了夏天，同学们都在树下乘凉。校园里刚发芽的小树，刚开放的花，给我们留下了深刻的印象。

北边有个小操场，操场里有乒乓球台等各种运动器材，每当下课时，许多同学就来到这儿练习打乒乓球、玩耍。

校园有无限的乐趣，它的美丽使我陶醉，使我留恋。我无论在哪里也忘不了这迷人的景色。校园是我童年的乐园，是我成长的地方，我爱你美丽的校园。

小学六年级作文 篇12

我在盐城市解放路实验学校上学，我的学校非常美，不仅有气派的人工草皮操场，而且有高大的教学楼，但最美的还要属这儿的花草树木。

春天，童星楼走廊前那立体花池里的迎春花张开迷人的笑脸，吹着金黄的小喇叭，把一切生物从沉睡中唤醒，使整个校园焕发出勃勃生机。北教学楼三楼花池中的那棵桃树也已醒来，它伸个懒腰，仰起粉红的笑脸，睁开朦胧的双眼，正在看我们上课。操场边的一个个蘑菇大花盆里，五颜六色的花卉也毫不示弱，正在精心打扮着自己，好像在说：“谁说玫瑰、牡丹最美，我们才鲜嫩可爱呢！”。银杏树哥哥看着争奇斗艳的花妹妹们，乐得把绿叶直颤。

夏天是校园最香的时候，你看，广玉兰张开大大的笑脸，散发出浓浓的香气，引得成群的昆虫忙碌个不停；香樟树虽然只开出米粒大的小花，但香味丝毫不比广玉兰逊色；再加上随处可见的月季花，真是香满校园。

秋天，银杏树叶变黄了，一片片地落下来，风一吹，落叶在空中飞，像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。哟，那个像串串鞭炮的花不是一串红吗？它们开得多么艳丽、多么喜庆啊！

冬天，松树和香樟树依然苍翠欲滴，月季花依然羞涩迷人。同学们也不怕冷，正尽情地嬉戏。他们那活泼、快乐的身影，不就是我校又一道亮丽的风景吗？

我们的校园真美！

小学六年级作文 篇13

我们的学校十分漂亮，大门两侧立了四个镀金大字—新安二小。

走进校园，一眼能望见的就是学校的文化长廊，文化长廊的上方有着思想家孔子的话，例如：学而时习之不亦乐乎。文化长廊的下方是展板，展板里存放着1—6年级的书法作品，字体慷锵有力，十分漂亮，我不禁称赞了几句。

再往前走，我们来到了学校的植物园，植物园里种着许多植物。三年级的春天，我就参观了一次。那里面有胡萝卜、白萝卜、西红柿、豆角、茄子、土豆儿……种类十分多，看得我都有点馋了。

我们继续往右走，右边是我们的操场，那里有两千多平方米那么大，外面有四百米的橡胶跑道，供我们跑步和玩耍。不管春、夏、秋、冬，操场都十分漂亮，操场上还有许多同学在踢球。操场两旁种着整齐的小树，到了春天，它们又开始生长了，给校园带来勃勃生机。右边有好几个花坛，花坛的形状像个杯子，里面种的花十分漂亮，连我这个大男孩儿都陶醉了。

操场两边还建了两栋教学楼，一座是尚学楼，一座是博学楼。我最熟悉的就是博学楼，它一共四层楼，它的颜色是粉红色的。像一个豪华的城堡。走进一看，里面格外的静，连蚊子嗡嗡叫的声音也能听见。每层楼都有五个教室，一个厕所。博学楼的后面还有许多实验室。例如：科学实验室，美术教室，音乐教室。

我们学校的风景可真美呀！如果你有时间，就来参观参观我们的学校吧！

小学六年级作文 篇14

我就读的五三小学，北临兰新铁路，南倚312国道，是一所新扩建的农村小学。

它虽然地处城乡交接处，但它的四季却非常美。春天是万物复苏的季节。校园的每个角落都是一片生机勃勃的景象。新栽的柳树，槐树发芽了。那毛茸茸的嫩芽摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手示意。教学楼前仅有的几株迎春和丁香开花了，淡淡的花香传遍校园。

夏天的校园最美，太阳释放出充足的光和热，让每一个生物都享受到阳光的爱抚。马路旁的古槐在学校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的阳光。古槐树下，形状各异的花坛里开满了五颜六色的花，成群的蜜蜂和蝴蝶飞来飞去，忙个不停。几个低年级的小同学，追着一只蜻蜓跑来跑去，欢乐的笑声在学校园里回荡。秋天是金色的季节。校园里的一切都是黄色的。

当秋风吹来时，一片一片的黄叶离开了大树妈妈的怀抱，在空中荡来荡去，直到静静地躺在大地妈妈的怀抱，为校园铺上一张黄色的地毯。冬天来了，它无情地把春的生气，夏的妩媚和秋的金黄夺走了，但它又慷慨地送给校园银白的服装。白的、白的，一切都是白的。下课铃声一响，宁静的校园立刻沸腾起来，同学们有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的忙着扫雪，笑声、读书声、扫雪声响成一片。在如此美丽的校园里学习、生活，那是一件多么惬意的事啊！

小学六年级作文 篇15

在我的校园里有三大特色景物，分别是大棋盘、菱湖和白沙池，它们都各有各的美丽之处。

引人注目的大棋盘

在我学校里有一幢“凹”字形的教学楼，大楼的开口中有一面巨大的古板，仔细一看原来是一个围棋棋盘，棋盘的周围长着一些青草，整个棋盘就像一个大相框，棋盘上的棋子摆放得错落有致，有的摆在星位上，有的摆在小目上，有的摆在三三上……我看着这些棋子非但不觉得杂乱无章还觉得有些美丽，这是因为我是一个围棋小高手，看见围棋就觉得特别亲切。

芜湖美景

菱湖位于我校初中部，是一座美丽的小湖。菱湖呈圆形，围绕湖边种植的樟树给它围上了一条翠绿的花边，微风轻拂，水波荡漾，绿意盎然，就像美丽女子梳妆台上一枚圆形的梳妆镜，印出了校园美丽的景致。湖前的鹅卵石地面铺成一个圆圆的图案，黑白两色各占一半面积，黑中有白，白中有黑，初见它时，我忘了它叫什么，后来才想起来，它就是“太极两仪图”。

白沙池中的“宝藏”

白沙池，顾名思义，就是有着白色沙子的小池子，里面还有菊花、棕榈树、梧桐树……等各种东西。同学们最爱在白色沙子的底下寻找各种宝贝，有的人找到一毛钱的硬币，有的人找到一个小扣子，我们最爱找的是“人参”，其实就是树根！

我的校园是不是又美丽又好玩？

小学六年级作文 篇16

走进我们的校园，便感觉到一丝丝沉静，好清爽。

首先映入眼帘的便是喷泉了，喷泉在圆形的假山中间，水从上面往下流。喷泉里还有一群小鱼呢！鱼群在水中游来游去，有的在与其他小鱼躲在睡莲下捉迷藏呢；有的在出来呼吸新鲜空气；还有的在家里看电视呢！三个一群，五个一队，在池塘里来回地穿梭。

大操场的草地上，鲜嫩的小草已经在发芽了，小草虽然不太引人注意，但它的坚强意志令我刮目相看。暴风雨来临时，每一株小花都会很害怕，会被雨打落下来。而小草，它拼命地与暴风雨挣扎，是生命的力量让它坚持着，对抗暴风雨。暴风雨过后，小草抬起头，向着太阳、我们微笑，便精神抖擞。

教学楼前面，便是桂花树啦，桂花树现在已经开花了，树上满是黄色耀眼的桂花，圆圆的花瓣，小小的花，风一吹，花便掉落下来，这种芬芳清香会使人陶醉在桂花树下，闻一下桂花，你立马会变得轻松，好像忘记了周围的世界。

在教学楼的后边有一排柳树，长长的辫子垂在空中，像一位长头发的女孩，在微风中频频点头。另外一旁是桃花，争先恐后地绽开，灿烂的颜色，给我带来了快乐，虽然比较没人看，但是风景还是很美的，不仅色彩美，也样子美，等待你去慢慢品味。

我们的校园，是美丽的，校园里到处生机勃勃，花团锦簇，姹紫嫣红，每一处都会使人陶醉。

小学六年级作文 篇17

走进海南街，你会看见九个金光闪闪的大字“泉港庄重文实验小学”。这是我们的学校，一座花园式的学校。这里一年四季绿树成荫，百花盛开，每一个角落都隐藏着一丝迷人的气息。

清晨，当第一抹阳光照进校园，美丽的“空中花园”顽皮地探出头，愉快的呼吸着大地的芳香。那温和的阳光把它照得红了脸。

这里有各种各样的花草。有刚中有柔的仙人掌；有美丽芬芳的牡丹花；还有淡雅的水仙……它们争芳斗艳，一个比一个出色。它就像一位温柔可亲的母亲，从不伤害每一颗花草树木。白天，它用心呵护它们；夜里，它用双臂保护着它们。

“空中花园”中央有一座美丽凉亭。凉亭很漂亮，是用木材搭的。右下角有一张圆形桌子和四把可爱的椅子。

每当下课铃“叮铃铃”的响起，同学们一窝蜂似的奔向“空中花园”，我也不甘示弱。

我们有的坐在椅子上聊天，有的静静的观察花儿，还有的在追逐嬉戏……我靠在墙上，听着空中的天籁之音，吸引着大自然的气息。

每当下课时下雨了，我们就躲进凉亭休息。在凉亭里听到雨声也是一种享受。小雨点在花园里与花谈心，与花嬉戏，别提有多开心了。

伴着一阵阵花香，一阵阵喜悦，我们每天都很开心。“空中花园”让我们感到开心、亲切，它伴着我们度过了一天又一天。它使校园时不时传来一阵阵笑声，招来了一个个美丽的微笑。

我爱那美丽的“空中花园”，更爱校园！

小学六年级作文 篇18

我们的校园——“东方红学校”坐落在夏梓桥街上。

踏进学校大门，首先映入眼帘的是庞大的塑胶操场。塑胶操场真大呀，大得似乎能容得下一架航天飞机；塑胶操场真美呀，她由红、蓝、绿、白四种颜色组成，红配绿，蓝配白，真漂亮呀；塑胶操场真净啊，净得让你用放大镜都找不到一点儿纸屑。操场中央有一个闪闪发亮的国旗台，鲜艳的五星红旗屹立在国旗台上，五星红旗迎风飘扬，真神气！

操场右下角有一个长方形的小沙坑。虽然平时那儿人影稀少，但是只要下过一场大雨，那儿就人山人海了，沙坑里积满了水，大家就在水面上来“水上轻功”，“嗖嗖嗖”地“飞”过沙坑，掀起一片片浪花，形成了千万朵成型的白莲，留下了一串串欢快的笑声。

走过操场，只见组成“品”字的三痤教学楼拨地而起，从教学楼里伟来一阵阵清脆的读书声，校园也因为这些正在渐渐成长的小苗、祖国的花朵，才显出勃勃生机。如果走进教室，同学们的作品贴满墙壁，眼前五颜六色一片明艳，整个校园都弥漫着书的香味。

绕过右过的教学楼，就来到了梯形教室。因为我们学校是湘乡的“窗口学校”所以每年都会有其他学校的老师来梯形教室进行比赛，让我们觉得非常自豪。

我们的校园真美啊，总是让我梦中惦记，流连忘返。

小学六年级作文 篇19

我们校园的四季都很美丽：春天姹紫嫣红，夏天绿树成荫，秋天黄叶飘飞，冬天白雪皑皑，不信，你瞧——春天到了，校园呈现出生机勃勃的景象，燕子穿着花衣唱着歌从南方飞了回来，给春天的校园带来了快乐；小草从地下探出头来，东瞅瞅西望望，好像在说：孩子们，我和你们一起读书了；鲜花开心地笑了，露出了粉红色的牙齿，还有许多花骨朵，有红的，白的……五彩缤纷，美丽极了。这时猛一抬头你会发现，聪明的小燕子给自己在教室的屋檐下用春泥搭起一个幸福快乐的家。

夏天到了，杨树、梧桐树的叶子密密麻麻，假如你玩累了，你就可以到大树下边，走进去就好像走进了一间带空调的教室。坐在那，你可以欣赏另一道风景：女同学在操场上奔跑着，好像一只只五颜六色的蝴蝶在空中飞舞着，美丽极了！

秋天到了，树上的叶子开始变黄，飘飘洒洒地似蝴蝶落下来，好像给大地铺上了一层金黄色的地毯，此时，你会看到孩子们拿着工具在打扫卫生的身影，他们想让这落叶化作春泥更护树。

冬天到了，一片片雪花从天空中飘落下来，我每接到一片雪花，我都会仔细看，它的每一片都不一样，叮铃铃，下课铃响了同学们纷纷走出教室，来到操场上，有的打雪仗，有的堆雪人，同学们玩的可开心了。过了一会儿，雪越下越大，房子上，树上，白茫茫的一片。美丽极了。

这就是我们的校园，一年四季都非常美丽。我爱我的校园！

小学六年级作文 篇20

一直以来，我们都致力于培养具有“健康身、智慧脑、中国心、世界眼”的实小学子。最近，围绕“健康身”，开展了零点体育活动。

每天早晨走进校门，零点体育也就随着开始了。们背着书包沿着学校规定的路线在里一圈圈地走着。第一天走下来，我觉得路怎么这么长，就像没有尽头似的，整个人都不舒服，腰酸背痛。可是走了几天，我就慢慢地适应了，我突然发现这样走其实也不累，走在路上，吸着清新的空气，闻着里花草的芳香，听着小鸟在枝头欢快的歌声，整个人都轻松了，感觉充满了能量。

高年级同学相互之间喜欢赛跑，在路上你追我赶，但他们很注意不去碰到其他同学，不会引起混乱。如果没有同学一起走，他们就背着自己的大书包大步向前，一眨眼就走得老远了。

低年级的同学呢？他们迈着轻盈小巧的步伐，没有奔跑，没有追逐，三五个结伴而行，有说有笑。相比高年级的，他们更显得乖巧而有秩序。

除了天，每天都如此。每天经过领带体育的锻炼之后走进教室，整个人就特别有精神，感觉为一天的学习做好了充分的准备。这应该也是学校展开这项活动的原因之一吧。零点体育活动可以增强我们的体质，激活我们的大脑，让我们有更健康的体魄、更充沛的精力来学习，让我们学习的时候更专注、更高效。

小学六年级作文 篇21

春回大地，万物复苏，鸟语花香，春暖花开……听到这些词语，你会想到哪个季节呢？炎热的夏天？凉爽的秋天？还是白雪皑皑的冬天？都不对，当然是生机勃勃的春天啦。

“春风又绿江南岸，明月何时照我还”这是王安石《泊船孤舟》里写春天的诗句，还有孟郊的《登科后》“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”这也是写春天的诗句，你看，这么多诗人写关于春天的诗，说明春天多么美丽，让我们再去多观察一下美丽的春天吧！春天，一颗颗小草悄悄的钻出地面，大地像铺满了翠绿的地毯。下了几场春雨过后，竹笋又从土里探出头来，有些竹笋头上顶着石头，但也能破土而出，可见它的生命力很顽强。柳树姑娘披上了长发，一阵风佛过，柳树姑娘就跳起了舞。桃花妹妹涂上了腮红，害羞地笑了。桃花让我想到了白居易的《长恨歌》“春风桃李花开夜，秋雨梧枫叶落时”。桃花还是我们国家传统的园林花木呢！在春天，海棠姐姐也露出了笑脸，非常美丽，还有关于海棠的诗句“卧闻海棠花，泥污燕脂雪”。这是苏轼的《寒食雨二首》海棠花代表着温和、美丽、离愁和苦恋。春天，迎春花也开了，樱花也开了，还有百合花、水仙花、杜鹃花、丁香花、郁金香……这些花仿佛给大地披上了一件五彩缤纷的外套。

我爱美丽的春天。

小学六年级作文 篇22

当树枝吐出第一个嫩芽的时候；当第一声春雷划破长空的时候；当花儿高兴地展开第一朵花靥的时候——春天来了。

小雨淅淅沥沥地下个不停，田野上腾起淡淡的烟霭。大块小块的新绿随意地铺着，有的地方浓，有的地方淡。雨点落在水田里，打动着禾苗，激起微微的涟漪，青青的禾苗上，沾着几滴晶莹的水珠，黑黝黝的蝌蚪调皮地追逐，撞在禾苗上，水轻轻地滑落，又激起一个个圈圈儿。

田间斜插着些竹枝，细细的豆苗缠绕着，大概是阴雨连绵的缘故豆苗湿湿的，与遍地的绿色相衬，格外有致。

“青斗笠，绿蓑衣”，田里辛勤工作的农民，立在水田里的发秧，插秧，“斜风细雨不须归”。

树上的嫩芽也密了，小鸟在枝头大声叫着春天。燕子低飞，蝴蝶翩翩起舞，它们在歌颂春天。

溪水咕咕地起着水泡，涨满了小河，青青的水草飘浮在水面上。“春江水暖鸭先知”，小鹅呢？“白毛湖绿水，红掌拨清波”。

小路的尽头，有金黄的油菜花，还有几个水波粼粼的鱼塘，荷叶紧贴在水面，豆大的水珠滚动着，荷叶有圆圆的，还有两边还蜷曲着的。塘边的水草垂下来，笑弯了腰。

春天，是朝气蓬勃的，像喷薄的朝阳。

春天，是充满希望的，像初升的圆日。

“一年之计在于春！”是的，我们要从春天出发，迈步前进。

小学六年级作文 篇23

漫步于仲春的高山之上，一片孤静，一片荒凉。那不愿一下消尽的残雪，还赖在一些阴处，板着面孔，抖着最后的余威，犹如面临灭亡的敌人不甘心失败，要作最后垂死挣扎。那孤苦伶仃的树枝，还睡眼朦胧地忍受着难耐的寂寞，默默地凝视着浑浊的天宇，似乎在等待着什么。

踩过厚厚的枯枝败叶，又是厚厚的枯枝败叶……突然，我眼前一亮，在这片孤寂之中，竟然挺立着一棵摧人眼睛的绿芽，

俯首凝视，这棵绿芽的“玉体”上生长着将要主宰绿的世界的两片尖尖的绿叶，恰似举起的一双胳臂，张开的两个手掌。它仿佛在歌唱，在欢呼，在庄严地向大地宣布自己的诞生，更在显示自己的神圣使命—主宰绿的世界。它难道就不怕夭折在这恶劣的季节吗？时间太早太早了，身体太嫩太嫩了。可它的确在证明，在证明自己的伟大，

绿叶，是成功的象征，同时又是繁荣的标志。噢！绿叶的诞生，证明冬天的确过去了，春天已不可阻挡地来到了。

绿叶诞生了，紧接着一切具有生命力的事物都相继苏醒，都将相继复活。萦荣将代替孤寂，茂盛将代替荒凉，明丽将代替阴暗……那时，到处都将是绿的世界，生机勃勃的世界。

在仲春的高山上，我没有搜集到诗意的灵感，却意外地得到了一幅大自然的美丽图画。

唔！绿叶，你这仲春的使者，我将高声赞美你……

小学六年级作文 篇24

春天的脚步迈着轻柔的脚步离开了，夏女孩迈着匆匆忙忙的脚步来啦。我发现周边的一切都变了个模样。

我发现，初春时，树木才不久抽出来了葱绿。但到夏季就不一样了，那树木就窜枝抽穗迅速地长起來，越来越葱茂翠绿了。气温愈来愈热，而树木也看起来更繁茂了。树杆愈来愈粗大，叶子重重叠叠，牢牢地地拥簇，像一把超大绿伞。

我发现，春天是绚丽多彩的时节，有桃花、桃花、莉花……夏季尽管炎热难忍，可花朵仍然仪态万方。月季花开了，红的、白的、粉色的……光彩耀眼，光彩夺目。池中的莲花也开过，有些是花骨朵儿，水嫩的花蕾细嫩讨人喜欢；有的才进行两三片花朵，几个蜻蜒就停在了上边；有的花朵统统进行了，外露了里边青色的小莲蓬……

我发现，春天的天气是柔和的，而夏季的气温，如同小孩的脸—说变就变，刚刚还酷热高悬，万里无云，可突然间，“上天”却会阴部沉着脸，随后狂风暴雨，丝毫没有留情地砸下雨点。而在大家来看，这雨点就好像成千上万紫水晶一样晶莹剔透的“珠宝首饰宝”。树木贪欲地吸允着老天爷的赏赐，霎时间越来越生气勃勃起来了。

哦，我发现，夏季是性情刚直、爱生气易躁的。但在夏季的阳光雨露中，天地万物健康成长，生机盎然，风景如诗如画。

小学六年级作文 篇25

一天，阳光灿烂，真是个晴朗的好日子啊！小熊三兄弟准备出去玩，有一只小熊叫壮壮，有一只叫贝贝，还有一只叫晶晶，他们三兄弟，可爱极了！它们的妈妈给他们布置了一个任务，就是让它们去公园玩，回来把看到的美景跟妈妈分享。

不一会儿，小熊三兄弟就到了公园。它们看到了天上洁白的云朵，好像一块软绵绵的棉花糖，真想凑过去咬一口，品尝品尝。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，时而飞得低，时而飞得高。飞累了，停在花朵上，仿佛有一股淡淡的清香飘来，真是令人心旷神怡啊！绿油油的草地，轻轻踩上去，像一块柔软的绿色地毯，一望无际，生命力十分顽强。让我不禁想起白居易写的《赋得古原草送别》，“离离原上草，一岁一枯荣”的诗句。银杏树金黄金黄的，像是一把把小扇子，扇呢扇呢，扇走了冬的严寒，扇来了春的温暖。银杏树下的石头一动不动的，好像是一位士兵，在守护这个公园。

突然，蝴蝶飞了起来，小熊壮壮激动地说：“我的蝴蝶，你给我回来！”小熊壮壮跑来跑去，流了好多汗，可还是没抓住蝴蝶。小熊晶晶和小熊贝贝也在开心地玩耍，一起在草地上滚来滚去，公园里充满了他们的欢声笑语。

时间很快就到傍晚了，小熊三兄弟就回家了，它们把今天观察到的美景都告诉了熊妈妈，熊妈妈夸它们是认真观察的好孩子。

小学六年级作文 篇26

我喜欢妩媚的春色，她像姑娘似的频频走来，又像蝴蝶一样悄然离去。

她是一位杰出的设计师，把冬日过后的第一个早晨装点的格外绚丽。你看那翠绿的小草又从新探出头来，像蝴蝶似的花朵争相开放，湖边那原本光秃秃的树干又抽出几片新芽。晴空万里，艳阳在朵朵白云的映衬下显得光彩夺目，旁边飞过的小鸟也忽然有了光彩。

她是一位伟大的音乐家，把积雪的湖面演奏的使人心潮激荡。竖起你的耳朵听“咚咔咔，叮咔咔”，仿佛一曲有着强烈节奏的乐章，像是有人弹着钢琴的高音键发出清脆的响声，也像有人跳的踢踏舞宛转悠扬。

她是一位优秀的画家，你欣赏她那无比巨大的画卷时，你会感觉，她用细腻的手法画出了美丽的城镇，质朴的描绘着大好河山，一抹黄，一点红，一片绿，尽情泼洒。江山似锦，风景如画，艳丽的野花在一片绿色的海洋中连绵起伏，微风吹着绿柳，一切都是那么生机勃勃。

我喜欢美丽的春天，我曾多次领略过夏日的热浪滚滚，秋时的果实累累，寒冬的白雪皑皑，但是那些永远比不上绚丽华美的春色。春天年复一年的到来，让人百看不厌，我只喜欢春天！

春天是生机勃勃的季节，是新生命诞生的季节；是从头开始的季节；这一切都是与其它季节不同，“一日之计在于晨，一年之计在于春”，我们为何不珍惜现在的美好时光来努力学习呢？

我喜欢美丽的春天。

小学六年级作文 篇27

春天的景物包罗万象。

春天来了，一场暴雨后，小草偷偷地从土里探出头来，看了看美丽的世界。春风吹过，小草像海草一样舞蹈，春雨下完，一颗颗珍珠般大小的露珠滴稻草身上，带来了一种清爽感。太阳公公对草笑了笑，让它们害羞的转过去。一片片草坪上的小草都是好兄弟，为地球增添了一份绿意。夜晚，明亮的月儿陪着小草，让它们安心地入睡。小树长大了，枝干变得又粗又壮，茂密的叶子嫩嫩的，绿绿的，绿的滴出油了。一排排松树像军人一样挺直了背，等待着下一个命令的发布。风随地地飘，想到哪就到哪，想干嘛就干嘛，一切都是自由的。当它吹过大海，就激起了一朵朵浪花。当它吹过花园，就翻起了五颜六色的花海。当它吹过校园，就会听到孩子们的笑声。

春天，活泼的孩子们已经迫不及待地想出去玩了，有的孩子在放风筝，风筝的图案各种各样，有小鸡，有彩虹，有燕子。有的孩子在踢足球，大大的绿草坪上能听见欢乐的笑声。有的孩子跟大人去爬山，既能锻炼身体，又能欣赏美丽的风景。还有很多老人在公园散步，他们常说：“饭后走一走，活到99”。阿姨就在广场跳舞，播放着老人音乐，阿姨们跳起舞来，可带劲了。一会儿，把手放前，踏着整齐的步伐，一会儿抬头，手举过头顶，穿着喜庆的红色。

生趣盎然、温暖美好，这就是我眼中的春。

小学六年级作文 篇28

星期六下午，天空闷闷的，只有一丝淡淡的太阳光透过树叶照射在大地上，我正准备出去玩。

正当我走到公园门口时，咦？小草都长出来了，小草们从土里钻出了一个个可爱的小脑袋一定很不容易，它们好奇地望着外面的世界。我走上前去摸了摸小草，有点光滑又有点粗糙。我看见小草上面有一点点露珠。

接着，我又在小区公园里的小路上散步。美丽的樱花，开得淡，长得艳，那雪白的花瓣长在花蕊的周围，我在树上摸了摸花瓣，有点毛毛的，很光滑。在风中好似下雪一般，在唱着欢迎歌。阳光照在雪白的樱花上，美丽极了！在微风的吹拂下，她与风同舞，与蜜蜂嬉戏，与蝴蝶歌唱，千姿百态，有的昂着头，有点弯着腰，还有的绽开可爱的小脸蛋……我摘了一片小花瓣，仔细地闻了闻发现有一股很淡很淡的清香，我捡了几朵掉在地上干净的樱花，在一些小树上摘了几根藤蔓，做了一个花环，戴在头上，课好看了！我还把花瓣塞在鼻子里，可好笑了！

我漫步在河边，我听见涛涛的流水声清脆悦耳，欢乐动听。小河里的谁清澈见底，河面上倒映着蓝天、白云、房子和小孩子们嬉戏的身影……河旁的垂柳在微风中，婀娜多姿，摆动着她那千万条嫩绿的柳叶，在空中翩翩起舞，真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀！”

我在运动器材上运动着，只见一棵高大的玉兰树映入我的眼帘，白色的玉兰花显得高洁典雅，犹如一只只白色的纸鹤正在高飞。

春天真美啊，它使我一生难忘！

小学六年级作文 篇29

春姑娘慢着轻盈的脚步来到大地。天空一碧如洗，隐隐约约能看见几朵棉花糖似的白云，一会儿像绵羊在吃草，一会儿像狮子在哄叫，一会儿像白兔在蹦跳。小鸟从远处飞来，叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。”太阳公公听见叫声，害羞地从云朵里露出半个脸蛋，洒下温暖的阳光。

远处，群山连绵起伏，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。一棵棵大树站岗在大山旁边，好像一位位士兵在大山旁边守护着。

再往前走，不知不觉来到了碧绿碧绿的草地上。草地绿油油的，像给大地妈妈穿上了一件绿色的外衣。草地上最吸引人的要数那五颜六色的小野花了，红的似火，黄的像金，粉的如霞，鲜艳无比；有的围在一起，好像在举行选美比赛呢！一阵微风吹过，野花摇动着身子，像是美丽的仙女在翩翩起舞；蚂蚱从这片叶子跳到另一朵花儿；小猫来到草地上，一屁股坐在地上，身子往地上一躺，呼呼睡起大觉来。

再往下走，是一条弯弯曲曲的小河，小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，伸向远方。几条小鱼在小河里快活地游来游去。它们有时停下来，有时围成圈。游着游着，小鱼好像发现了敌人似的，一下子钻到水下面不见了。乌龟比小鱼好玩得多。正巧，一只乌龟正在慢慢地爬行，一群小鱼正在游泳比赛，一下子冲向乌龟，乌龟还没回过神来，已经翻了个大跟头了。

春天真美呀，我爱美丽的春天。

小学六年级作文 篇30

春天，是一个花红柳绿的季节，五彩缤纷，让人赞叹不已。

春天，万物复苏，花开了，小草冒出头来，伸了一个懒腰，打了个哈欠。春天，一片春意盎然，蝴蝶扇了扇翅膀，蜜蜂嗡嗡叫，就像一首首优美的交响曲，花也开了自己的笑颜，聆听着。春姑娘梳着自己绿色的辫子，李子花像雪一样白，桃花羞红了脸。

“天街小雨润如酥”春天来了，柳树刚长出的嫩芽张开了嘴吮吸着春雨，春雨浇灌着无数的生命。清晨，青草上有晶莹剔透的露珠，垂涎欲滴，春雨在空中唱着“哗哗”的歌谣，落到大地上时来了个优雅的跳跃，这些小舞者们随处可见。

春天来了，冬天沉睡的动物睁开了惺忪的眼睛，熊起床开始玩耍了，蜗牛从壳里探出头来，还有那些“咝咝”叫的蛇开始大吃大喝了，小朋友听到了春雷的声音，开始拿起了铁锹种起了树，燕子听到了，忙衔着湿泥为小燕子筑巢，大雁听到了也从南方飞回来了。

春天来了，枯木逢春长出了新芽，小鸟开始筑巢，小朋友们度过了愉快的寒假，背起书包走进了学堂，耳畔响着此起彼伏的朗朗的读书声。

人们到山上踏青，一大片一大片黄黄的油菜花，老奶奶、老爷爷，漂亮的阿姨，可爱的小朋友都摆着各种好看的姿势拍照，想留住这美丽的春天，更像翩翩起舞的蝴蝶一样，飞舞在花丛中。

春天，是雨的交响曲，是晶莹的露珠，是翠绿的草地，是所有美好的事物，让人沉醉在这迷人的景色之中。“一年之计在于春”，我爱这美丽的春天！

小学六年级作文 篇31

秋天来了！秋天来了！

天空中，大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，“嘎嘎”地叫着往南飞，这叫声就象是施了魔法似的，周围的一切都变得五彩缤纷。

田野里，五谷丰登。稻子金黄金黄的，像金色的海洋；谷子像一粒粒珍珠；高梁举起燃烧的火把；可爱的玉米娃娃穿上了金灿灿的衣裳。农民伯伯正忙着收割谷子呢！不一会儿，收割机前堆起了一座“小金山”。田野里传来农民伯伯的欢声笑语。

果园里，硕果累累。桔子扒开树叶好奇地往外张望；黄澄澄的梨压弯了枝条；葡萄晶莹透明，像一颗颗紫珍珠在葡萄架上荡秋千；石榴咧开嘴笑，露出了玛瑙般的牙齿

桂花开了，星星点点的、黄黄的桂花，躲在绿叶丛中，米粒般大小的花瓣绽开了笑脸。走进公园，浓郁的香气就扑鼻而来，真是“金桂飘香”啊！菊花也不甘示弱，争奇斗艳。有红的，白的，黄的，粉的，漂亮极了。它们姿态不一，有的像妈妈的卷发，有的像许多把小勺子聚在一起，还有的像一顶顶颤动的鸡冠。菊花的香味虽然比不上桂花那样浓郁，但也有一股淡淡的幽香，让人心旷神怡。

树下，似乎有成群的黄蝴蝶在飞舞，那是落叶在跳“报秋舞”呢！枫树的叶子变红了，纷纷落了下来，像一只只小红鸟。柳树的“长辫子“也被秋姑娘染黄了。

秋天，像画家，把大地描绘得五彩缤纷；秋天，像天使，让枝头

挂满累累果实；秋天，像演奏家，把树叶当作一个个跳跃的音符，演奏出一支秋的交响曲。

秋天，我爱你！

小学六年级作文 篇32

秋天来了，秋姑娘带着清凉和温柔，还带着一盆七彩的颜料，来到人间。

秋姑娘来到花园里，她细心勾画着，牵牛花得到是紫色，然后牵牛花吹起了紫色小喇叭，发出“滴滴答，滴滴答”的乐声。秋姑娘把紫红色和粉红色给了三角梅，三角梅只有三片花瓣，花瓣有一点点上翘，这多像花仙子的小裙子啊！得到金黄色的菊花姐妹们也竟相展开自己的笑脸，它们美丽的花瓣有的像妈妈的卷发，有的像洋娃娃的头发，真是千姿百态呀！桂花得到了红色和淡黄色，还散发出淡淡的清香。

秋姑娘来到了果园里，她轻描淡写地涂了几笔，柿子变成了桔红色，像小灯笼一样挂满了枝头。石榴咧开了嘴，露出了内部丰满的果实。这里葡萄也成熟了，如同一串串紫玛瑙晶莹剔透，好看极了！秋姑娘还给碧绿的苹果穿上一件红色的外衣，用来告诉人们这里苹果成熟了，变得又香又甜！

秋姑娘来到了树林里，她魔法棒一挥，整个树林像换上了一件彩色的衣服。松树、柏树还是一身绿装，像一个个神气的森林卫士一样。枫树姐姐换上了红色的外套，像一个个漂亮的小姑娘。其他的树换上了美丽的黄裙子，像无数金光闪闪的金币，闪耀着耀眼的光芒。小动物们都在忙碌地准备着过冬的食物，秋天的树林真美啊！

啊，秋天，你让大地变得美丽至极，我要赞美你！

小学六年级作文 篇33

一阵凉风，吹开我惺忪的睡眼。我禁不住打了一个冷战，让我从夏日的烦闷中回味过来。啊，秋天来了！

秋天不知什么时候早已来到身边，无声无息。这时，一片枯黄的落叶盘旋在空中，轻轻地飘落。哦，又是落叶飘零时。你看，它飘得是那么缓慢，是那么地有韵味！也许，在这曼舞的空中，一定有着对春天生命开始的美好回忆，还有对繁茂浓荫的盛夏的留恋。那是一个料峭的春寒日，你不顾及冷风凉雨，凭借着对生命的`追求，把满腔热血激情地融入到破芽而出的一瞬，你把生命的全部力量变成奋力一搏，成就了全新的生命。从此，你的世界不再黑暗，你的生命已被光明和五彩缤纷填充着。你，没有辜负生命的所赐和大自然的恩惠，努力地吸收雨露和日精月华，克服了那些不尽如意的风暴和沙尘，用繁茂的枝叶，迎来了夏的酷热。滚滚热浪袭向你，狂风暴雨更是无情地摧残你。

这时，你虽身有摇动，心却没有动摇；你虽有起伏，却没有退缩。你以独特的方式，宣示着生命的高歌。在这个过程中，你真正懂得了，怎样才能实现自己的价值；在这个过程中，你始终把奉献作为自己的使命，无私无欲。所以，当一切灾难袭击你时，你才会无畏无惧，潇潇洒洒。但秋来了，真正考验你的时刻到来了。你如果心中没有畏惧，为何在空中盘旋呢？

小学六年级作文 篇34

秋天带来了秋天的消息，落叶像一张张请柬，向我们发出了秋天的邀请，于是我走出家门，来到野外寻找秋天的身影。

秋天在树林里，梧桐树的叶子变黄了，风儿一吹，叶子像黄蝴蝶，漫天飞舞，又像一个个伞兵从天而降。生性倔强的松柏仍穿着绿军装，在秋风中挺立着，就像一个个威武的军人，站着军姿。银杏树叶最别致，像把黄绢裱制的小扇面中间还有一道未曾褪尽的绿镶边呢！他们在秋风中翩翩起舞，让人不由得想加一枚放进书本里。

秋天在田野里，那里可醉人了。这里到处是一派丰收的景象。你看，那高粱就像喝多了酒似的，醉红了脸，低下头就睡着了。玉米笑红了脸，把红缨都吹歪了，棉花也张开嘴笑了，露出了白白的棉絮。农民伯伯在田野里辛勤的忙碌，脸上也满是笑意。

秋天在果园里，果园里真热闹啊！苹果在枝头高兴地荡秋千，乐得脸都红了。小枣最调皮，你从树下走，它便会跳下来砸到你，但是一点也不疼。鸭梨也变得黄澄澄的了，挂满了枝头。石榴最爱笑了，笑的皮都炸了，露出了亮晶晶的牙齿，有的索性来个高空跳水摔的破了相。

秋天在小河边，小河更加清澈了，在太阳的照射下，水面波光粼粼。俯下身子仔细看，可以瞄见一些小鱼小虾在水中钻来钻去。水面上小野鸭尽情地嬉戏。真是其乐无穷！

我爱这迷人的秋天，更爱这秋天的田野！

小学六年级作文 篇35

秋天，是一把钥匙，她带着清凉和温柔，轻轻地，趁你没留意，把大门打开了。

蔚蓝的天空，像一块柔软的手帕，几朵细碎而洁白的云儿在空中悠然自得地飘着，像绣在手帕上的小碎花儿。时而，一群排成“人”字的大雁向南飞去……

田野里，金黄的稻穗压弯了它的腰杆，好像正感谢大地妈妈给予它生命。小草不像夏天那么嫩绿，草尖上染上了透明的黄色，像戴上了一顶黄黄的帽子。农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦。

公园里，美丽的茶花争先恐后地开放了：红的赛火，粉的似霞，白的像雪，黄的如金……真是争奇斗艳，芬芳迷人呀！黄黄的桂花像一个个小精灵，在树枝间跳啊跳啊，散发着淡淡的清香，让人陶醉在其中。小河里，潺潺的河水欢快地流着，几条小鱼一会儿快活地嬉戏玩耍，一会儿又安静地停在一边，一会儿又好像发现了敌人，眨眼间不见踪影。一群小虾正在比赛立定跳远呢！

森林中，一片片枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。一片片黄色的落叶从树上落下来，像一只只黄色的蝴蝶在翩翩飞舞着。几只小鸟在枝头“叽叽喳喳“地叫着，好像在告诉森林里的朋友：“森林居民请注意！森林居民请注意！冬天快要来了，请赶快准备过冬吧！”

秋天，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

小学六年级作文 篇36

秋天是个秋高气爽，叠翠流金，五谷丰登，凉风习习，秋收冬藏的季节。

秋天的雨，像一盒五彩缤纷的颜料落了下来。他把红色给了苹果，红红的苹果像一张绽开的笑脸，笑哇笑哇，笑走了夏天的炎热。红色是给枫树的，看，火红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，飘来了秋天的凉爽。菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的太阳也特别的诱人，秋风阵阵，夹带着丝丝凉爽。不过秋天的太阳还是很热的，尤其是在中午，夹杂着闷燥的热浪，像火一般的倾洒到农民伯伯的脸、手、脚、胳膊上……好像要把农民伯伯们烤焦。农民伯伯们抹一把脸上的汗珠，不禁叹了口气。听着人们的怨叹，太阳公公不好意思地笑了，庄稼听到太阳公公的笑声，也情不自禁地笑了：高粱涨红了脸；玉米笑开了花；谷穗笑弯了腰……

秋天的风是把小扇子扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热，带着清凉和温柔，把秋天送到我们眼前。秋天的风是一块神奇的抹布，把蓝天擦的像一尘不染的玻璃，洁净而明亮；把绵绵的白云擦的雪白雪白像奶汁一样；还把一望无际的田野擦的金黄金黄，田野瞬间变成一片金色的海洋。

此时，我情不自禁地惊叹了一声：“秋天真是太美了，我爱秋天！”

小学六年级作文 篇37

几片树叶落在地上，风儿吹着它们旋转飞舞。

秋，来到草地上。在秋姑娘的抚摸下，它们披上了一层黄色的外衣。一些红的、白的、紫的小花儿从小草丛中探出头来，为黄色的地毡增添了一些绚烂的色彩。瞧，那里的菊花竟相开放，争奇斗艳，粉红的、黄的、红白相间的、白的……这些花的颜色虽然不怎么鲜艳，但我觉得这比广场上的烟花还美丽呢。

秋，来到了小河边。凉凉的小河水带着鱼儿兴奋地旋转着。一条条活泼的鱼儿，嬉戏相乐，溅起一圈圈涟漪。有时，鱼儿看到人影，闪电般地逃开；有时，它们好像也想和人们戏耍似的，来去转悠。

秋，飞越田野。金黄色的稻谷像一片金色的海洋。突然，一阵风吹来，稻谷弯下了腰好像在向人们鞠躬呢！它们好像在告诉我们它们都成熟了快来收割它们吧。

秋，来到果园。打开了它的化妆盒，把苹果擦得粉红，把橘子抹得金黄，把葡萄涂得紫莹莹……秋，展出它得意的画幅，笑了……

秋，来到森林。小动物们可忙坏了，松鼠妈妈带着小松鼠找来松果当粮食；小熊在找食物填饱肚子，然后去洞里睡觉，蟋蟀在忙着建造自己的新房子……

秋，把丰硕的果实留给了人间，把美好的祝福留给了人间，然后，便拂袖而去。树枝摇曳，叶儿欲追寻秋的足迹，乘风而去……

小学六年级作文 篇38

秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不觉声，落叶悠悠舞。”每当我噙诵起这首诗，就会情不自禁地走进诗句中，去领略秋天的美丽。

秋天是一个五颜六色的调色盒，她把高梁变红了，把棉花变白了，把葡萄变紫了，把桔子变黄了……秋天还是一个魔术师，一阵阵秋风把我的心吹蓝了，把不开心的事都吹到九霄云外去了。

秋天是一个大厨师，她能做好酸、甜、苦、辣各种不同的美味佳肴。瞧，桔子说：“我的味道酸酸的。”甘蔗说：“我的味道可甜了。”苦瓜说：“我的味道很苦。”辣椒说：“我是朝天椒，辣得不得了。”秋天听罢，对它们说：“我拥有大自然的四种独特味道，正因为这样，人类的生活才会这么有滋有味啊！”

秋天是一位舞蹈家，等到树叶变黄，秋风便来到树旁，顿时，音乐响起，秋风带着树儿跳起了华尔兹，树叶随着音乐慢慢飘落，蝴蝶为她们伴舞，鸟儿为她们喝彩，真是美妙极了。

秋天是一位香水师，她赋予桂花树树独特的香味，一到秋天，桂花树就会散发出浓浓的芳香，让人们陶醉……

秋天的美丽使我惊叹，秋天自有秋天的韵味，秋天不再是万木凋零、满目萧条的代名词，而是充满了色彩，充满了希望，她绽放出自己的魅力，让人们对她刮目相看。秋天，你还有多少神秘之处需要我们用心来体会？

小学六年级作文 篇39

秋天来了！它带来了一枝马良神笔，它把枫树画成一枚枚邮票飘呀飘呀！飘走了夏天的炎热，它又把树叶画成一只只蝴蝶，飞呀飞呀！飞到水里成了小蚂蚁的小船，飞到地上成了虫子们的游乐场，蝴蝶继续飞呀飞！飞到草地上把草地盖上一床暖暖的被子，

小蚂蚁忙碌着，它不辞辛苦的找食物准备过冬了！一排排的大雁飞上天空好像在和白云说：“白云妹妹，我们要走了，不过我们很快就会回来的”！白云好像说：“那我等着你们回来，一定要早点回来哦！”大雁们说；“好的，你放心吧！”大雁便飞走了。

毛毛虫在树上做个虫茧便在那里面舒舒服服的睡大觉，到了明年春天它便会成为一只五彩缤纷的蝴蝶了！

果园里，苹果成熟了，苹果站在枝头笑红了脸，等着人们去摘，梨子也成熟了！好像跟苹果说：“我们打个赌吧！看看谁会被先摘走好吗？”苹果说：“好呀！一定是我被先摘走。”梨子说：“不可能我先被摘。”苹果说：“我。”梨子说：“我。”这时采摘者把它们一起摘了回去，它们再也不吵了，因为它们去了该去的地方，还有很多的水果也成熟了，它们也希望能早点有个温暖的家。

秋天真是一个诗情画意的季节，一棵棵红枫树变成一片片红色的海洋，红枫落在地上，地上好像铺上红红的地毯，美丽极了！大雁们一会儿排成一字行，一会儿排成人字行飞去南方。

谁会不喜欢这个美丽的季节呢！

小学六年级作文 篇40

一年有四个季节，有桃红柳绿的春天，烈日炎炎的夏天，秋高气爽的秋天，冰天雪地的冬天。其中，我最喜欢美丽迷人的秋天。

秋天的天空真美。你瞧，天空高高的，蓝蓝的，多像无边无际的大海啊！偶尔飘过一朵朵白云，有的像一群小绵羊，仿佛在草原上追逐；有的像老牛，似乎正在低着头吃草；有的像老虎一样，张牙舞爪的扑向猎物……

秋天的果园里硕果累累。你还没走进去风儿就会把诱人的果香送过来。一走进去，你就会看见红彤彤的苹果真像小朋友可爱的脸蛋；黄澄澄的鸭梨仿佛一个个小葫芦娃挂在树上；红通通的柿子犹如过年时挂在树上的小灯笼一样；还有那笑破肚皮的石榴……每一个果子都会让你垂涎欲滴。

秋姑娘给大地换上了新衣。小草渐渐变得枯黄，远远看去，仿佛给大地穿上了一件黄色的裙子。梧桐树上的叶子也悄悄地变了颜色，有的绿中带点黄，有的浅黄，有的深黄，有的黄中还带点红……一阵秋风吹来，叶子们开始翩翩起舞，像可爱的蝴蝶一样扑向大地妈妈的怀抱。河边的枫树林火红火红的，远看像一片熊熊大火。

小动物们也给秋天增添了生机。你看，天空中一群群大雁正在往南方飞去，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字形。地上小松鼠忙着找松子，小蚂蚁们忙着搬面包渣……原来它们都准备过冬天了。

秋天，真美！我爱秋天！

小学六年级作文 篇41

“呼——呼——”冬爷爷的信使北风已悄悄地来到了人间。它用粗大的嗓门喊道：“冬爷爷来了！冬爷爷来了！”过了一会儿，冬爷爷踏着轻盈的步伐旋转着，跳跃着，也跟着来到了人间。

美丽的冬天

冬天，草，枯萎了，不像往日那样绿油油了，变成了灰黄色，像一层层地毯；树，失去了往日的婀娜多姿，也不像往日那样绿树成荫了，叶子从树上掉下来，像一只只蝴蝶在飞舞，风一吹，枯枝便不停地抖动，发出吱吱的求救声；花，少了起来，即便有，也不像以前那样美丽，吸引人了。人们看到这景象，总会说冬天冷酷无情，可我却不这么认为，你瞧，那挺拔的松树和绿绿的冬青就在这寒泠的季节中郁郁郁葱葱，还有那美丽的梅花在风霜中竞相开放。

冬天，雪花开始悠闲自在从天上慢慢地飘下来，落在小朋友们脸上，顿时冷嗖嗖的，接着雪纷纷扬扬，像春天满天飞舞的柳絮，覆盖了大地。小河、山村，到处是诗一般的境界，难怪古今中外有这么多诗人来赞颂雪的妩媚和壮丽，有这么多画家来描绘冬天那壮丽的雪景。你看，房屋边一条条银柱般的冰，往下垂着，真像一只只号角。此时此刻，冬天又好像一个雕刻家在日夜不停地劳动。

啊，冬天，你不像人们想像的那样无情，可怕；你不像春天的雷，夏天的雨，秋天的风那样喧哗。你是与众不同的，我爱你，爱你那独特的恬静之美！

小学六年级作文 篇42

冬天——一个充满魅力，包含诗情画意的一个季节。

说到冬天，首先让我们想到的就是那充满神秘色彩的雪，没有雪的冬天会让人觉得枯燥乏味，有雪的冬天才有生命力，才有灵魂。

当冬天的雪降临时，我会置身于雪花的世界，那雪花仿佛是无数只银白色的蝴蝶在空间翩翩起舞，继而缓缓地落下。这些可爱的“精灵”与大地拥抱在一起，共同编织着冬天美丽的画卷。我登上家的屋顶，看到耸立的高楼也迎接着冬天所购予的礼物，它们都戴上了白色的帽子。与铺上白地毯的大地将这个冬天装扮得银妆素裹，分外妖娆。

“梅花香自苦寒来”，如果说冬天要赏花，不得不说到梅花。我家小区的梅花是最傲骨的。当它周围的树木落叶，花草枯萎的时候，它却露出害羞的面庞，迎接着上天的恩赐，把一片片雪花编织成一串珍珠，挂在自己的脖子上。它要告诉世界，它才是冬天的主角。小区的邻居们见到它无不啧啧称赞。不愧为“岁寒三友”之一啊！

当然，在白雪纷飞的冬天，勤劳的人们也不会忘记去辛勤地劳动。因为冬天下雪意味着“瑞雪兆丰年”。农民伯伯会利用这个机会，将农用的土地翻一翻，因为这样可以把躲在地下的害虫翻上来，这些害虫会被冻死，这样来年庄稼、农作物就会更茁壮地生长。

积成一个个可爱的雪人，有的小朋友抓起雪来捏成雪团用来打雪仗，还有的小朋友穿上滑冰鞋，在雪中跳起了芭蕾舞，让我欣赏到了现实中的“冰上芭蕾舞”。我们小朋友在运动中体验到了玩雪带给我们的乐趣。

小学六年级作文 篇43

当秋姑娘向我们挥手告别时，静谧纯洁的冬天随之而来。喧闹的世界一下子变得沉默，各种昆虫也都销声匿迹，人们个个把自己裹得严严实实的，喧闹好像不再属于冬，人们只能在寂静中忙忙碌碌的。

你瞧，天下起了小雪，雪晶莹透亮，房屋、树木被盖上了一层薄薄得被子，大地呈现出一片银装素裹的景象。

冬天，雪花似无数银白色的小精灵，纷纷扬扬的飘荡下来。这个世界仿佛是冰雕玉砌的，那份宁静，那份美，常常会被一阵阵悦耳的笑声打断。徘徊在乡间小路上，你会感觉到，当大雪纷飞时，整个银色的世界都属于你个人，天地间唯你独尊。

“遥知不是雪，为有暗香来。”是的，凌寒独自开的腊梅，这萧条冷漠的景象中挺立，在街道中心，腊梅与风雪作着不屈不挠的斗争，这种精神多么可贵啊！被压在大雪下的青松，也傲然挺立，像一排排忠诚的卫士，守护着这沉寂的家园。

冬天，是孩子们最喜欢的季节。当片片雪花降临于世的时候，大地变成了白茫茫的一片，它是那样的洁白无瑕。在冬季，我们可以穿上慈母为我们做的大棉袄，在雪地里打雪仗，堆雪人，滑冰，想想都能笑出声来。

大自然为何如此宠爱雪？我想，这是因为雪还是个聪明的孩子，他知道自己何时应该谢慕。

冬，我要为你呐喊：“爱冬吧！爱她的端庄、娴静，爱她银色的精灵——雪。”

小学六年级作文 篇44

当我睁开眼睛，惊奇的发现什么都变白了。

大地盖上一床暖和的鸭绒被，原来光秃秃的树也被白雪覆盖，像穿上了新棉袄准备过新年了，几个小朋友在雪地里玩耍，欢笑声传到了很远的地方。雪花开始飘落了，刚开始像一位仙女从空中洒下来，后来慢慢的变得越来越大，有的成了六边形了，有的成了不规则的形状，如果你用小手接住它，雪花立马会融化，你会觉得那凉凉的冰水一下子进入了你的手掌。

梅花在冬天的大地上开放，它的颜色有很多，粉的、白的、红的……多么顽强的生命啊！别的花在冬天都凋谢了，只有梅花在冰天雪地里不怕寒风，不怕孤独的独自站立着，梅花有的站着，像一位高贵的公主站在枝头；有的几朵挤在一起，像是在说悄悄话呢；还有的还只是个花苞，像一位害羞的小姑娘躲在房子里化妆打扮；还有的半开着，好像想笑又不敢笑。

冬天到了，即将过年了，大街上喜气洋洋，挂满了红灯笼，贴上了红对联，倒福字。小朋友穿着新衣服，戴着新帽子，围上新围巾去串门了。要压岁钱，孩子们拿了压岁钱，个个满脸笑容。回家后，孩子们又把自己得到的压岁钱放回钱包。

冬天真美呀！我喜欢冬天。

小学六年级作文 篇45

冬，一个安静无声的名字。窗外，玲珑剔透的雪在空中纷纷扬扬地飘舞，像一只只翩翩起舞的白蝴蝶。雪片贴在清凉的脸上，像玉一样润。它从空中洒下来，亲吻着久别的大地，拥抱着美丽可爱的故乡。

我来到院子里，欣赏着这一美景，慢慢地伸出手来，一片雪花落在了我的手上，它是那么的可爱，那么的美丽。我伸出舌头舔了舔，没有味道，然后它越来越小，慢慢地融化了，感觉凉滋滋的。我找了几个小伙伴，在一起玩雪。一开始，我们准备堆个雪人。我先捧起一些雪花，用力地搓，把它搓成了一个小一点的球，当做雪人的脑袋，然后我们每个人弄一些雪，搓了一个更大的球，当做雪人的身体，把头和身体搭在一起，再找来两根树枝和两颗黑珠子，分别做它的手和眼睛，又拿来一根胡萝卜当做它的鼻子，最后，我从家里拿出一条围巾，给雪人围上，在它的脸上画了一张嘴巴。这样，一个雪人就堆好了，通过我们的不懈努力，一个活灵活现、栩栩如生的雪人出现在我们的面前，真可爱啊！堆完雪人之后，我们又玩起了打雪仗。我刚拿起地上的一团雪想要扔别人，可就在这时，一个雪球从天而降，不偏不倚，正好打中了我，我火冒三丈，一心想着报仇，拿起一团雪球，瞄准目标，扔了过去，正好打中。这时，又有一团雪球扔来了，“哈哈，没打中！”我机灵的躲开了。又过了一会儿，我依依不舍地离开了。

冬天虽然寒冷，但很快乐，我感受到了无穷无尽的乐趣，心里很温暖。

小学六年级作文 篇46

那年冬天特别冷，我那调皮的爸爸一眼瞄准了我的气球，他神秘地向我要去了这两个我本来打算过年的时候装点家里的气球。

只见爸爸往气球里面灌了水，将两个气球变成了两个水球。然后将它们分别放入两个盆中，一个放在厨房间外的窗口，另一个放在阳台外。我问老爸这是在做什么，可老爸卖关子，不告诉我，只让我第二天早上自己去看，并让我说出为什么会有这样的结果。

我怀着好奇心度过了漫长的一夜。第二天，我起得特别早，穿上衣服就冲出房门去看那两个水球，阳台外的水球，依旧酷酷的，仿佛水在里面静静地睡了一觉后被我给吵醒了，晃来晃去地跟我抗议呢。而厨房间窗外的气球却不翼而飞了，我大叫起来，北面的气球不见了。但我看到了一个晶莹剔透的水晶球，我惊讶地观察着。

爸爸不知道什么时候出现在我的身后，轻轻对我说，再仔细找找那个气球。我仔细找了找，原来气球就被压在了这个晶莹剔透的水晶球的下面。我仔细端详着这水晶球，妈妈说水晶球可是藏着很多秘密的哦！“什么秘密？”“天机不可泄漏，你得自己找出答案。”爸爸一本正经地看着我。妈妈见我愁眉苦脸的样子，说：“你把昨天的两个水球放一起比比。”昨天的两个水球，对！一个在南面仍是水球，而另一个在北面却成了冰球，水结成冰，体积增加了，就把它的“衣服”给撑破了。哦，原来是这样，我明白了。这真是个神秘的水晶球啊！

冬天虽寒冷，趣事真不少！

小学六年级作文 篇47

冬天，是一个美丽的季节。

在冬天的南方，最美的就是雨了，尤其是冬雨！冬雨可不是这么好见的，冬天三个月，下雨的却不出二十天！你可能会说：夏天也没多少雨呀？为什么只说冬雨美呢？那是因为冬雨，美得更加奇特。冬雨，往往一下就是一整天，不像夏天的雨那么狂野，它平静，甚至有些幽怨。天空中布满了云，不是乌云，也不是白云，这种朦朦胧胧的感觉，着实迷人。在不怎么下雪的南方，雨似乎也是一种尤物，落下来的点点雨滴，细细的，十分柔和，即使不小心被雨淋了，寒意中透过的一丝冰冷反而会让你感到心旷神怡。这就是冬雨，润物细无声，如果细细品味，它甚至还比春雨略胜一筹……

比起冬天的雨，人们似乎更喜欢冬天的太阳。冬日的清晨，温暖的阳光从窗外射进来，使冰冷刺骨的冬日清晨，变得舒展、清新。午后，斜卧在躺椅上，沐浴在冬日的暖阳里，寒意一扫而光，慵懒、惬意席卷而来，昏沉沉进入梦乡。久违的小鸟们也陆续的从窝里探出头来，纷纷在树枝上雀跃着，叽叽喳喳的，仿佛在问“春天来了吗”。人们都有一种习惯——只要看着蓝天白云、晴空万里，心里就会莫名地产生一种愉悦感。在这寒风刺骨的冬天，一股刚刚好的、沁人心脾的温暖，笼罩在身上，就是遇到再多不顺心的事的人，心情也会放松下来。这就是冬日暖阳，温暖人心的冬日暖阳，其他任何季节的阳光，都无法与冬日暖阳相媲美………

冬天，多么美丽啊！你为温州增添了又一分的光彩！

小学六年级作文 篇48

冬爷爷托着沉重的脚步来了，把世界变了一个样。风“呼呼”吹着，吹走了树叶，吹走了阳光，吹走了颜色，吹来了寒冷，吹来了鹅毛大雪，白茫茫一片，整个世界顷刻间灰暗了下来。

在一场大雨过后，大家的心情似乎都不太好，仿佛是这场大雨带走了大家的喜悦心情。天阴沉沉的，乌云密布，又有一场大雨要从天空中浇落下来了。我们正在上数学课，尽管灯全都开了，但教室里还是显得很灰暗。我的眼镜一点儿也不配合我，竟然在我要戴的时候镜片掉了，我突然心急如焚，没办法。我弯下腰把镜片捡了起来塞进了课桌肚里，继续上课，我不知道该怎么修。

我就一直在等着下课铃声的到来，好研究一下怎么修。

就在这时，雨下了起来，雨珠如黄豆般大，“嗒、嗒、嗒”地打在窗户上，好像要把窗户敲碎，才下午两点左右，天就暗了下来。黑板上那些隐约模糊的字迹仿佛是在捉弄我一般，我一点也看不清楚。

下课铃终于响了。用力，用力，再用力，我还是装不进去。王康汇走了过来，问我怎么了。我把这件事从头到尾地说了一遍，她从我手中接过它们。装了好一会儿，终于装了进去。

眼镜修好了，我心中兴奋极了，外面的雨也仿佛渐渐小了下来。我小心翼翼地将眼镜装进盒子里。

冬天虽然是寒冷的，但，许多事可以将它变温暖。

小学六年级作文 篇49

“快点！都九点了，你今天不想去奶奶家了？”母亲拉开窗帘，我睁开迷蒙的双眼，依稀看到玻璃窗上有一层薄薄的白雾，上面挂着一颗颗被阳光照亮的水珠。

几缕阳光照射在我的脸颊上，让我感到一丝暖意。我将手伸出被窝外面，不到半秒，又情不自禁地藏了回去。闻寒意直扎我手心，这是人能忍受的吗？好不容易，我再次鼓足勇气从暖被窝处伸出手，却发现床边没预备好衣服。看我这鱼的记忆，我又得忍受穿着单薄内衣裤的凉意，手忙脚乱地找好衣裤。等我把毛衣、羽绒服等一一穿好，身心才有所缓和。

“咦，不会吧，这都有静电？”我刚想拉开房间门，忽然被门上的什么东西惊了一下，迅速缩回来了手，看着四周，似乎处处都存在着静电，世界好可怕。我端起水杯，热水器上显示80度水温，我才放心地用起来。热水一流到我冰冷的手掌上，也降温不少了。

以往，早上准时“汪汪”叫醒我们的“公鸡”——宠物狗，今日也把身子蜷缩成一团，没有丝毫动静。我走近一看，它居然也还在自己的美梦之中呢！

走出门，一阵冷风疯狂拍打着我的脸，使我怀疑现在是否在冰箱里面。我环视四周，发现大家都缩着脖子，手插口袋，迎着着寒风，艰难向前走，嘴里还不停呼出白色气体。我也不例外，不过我竟觉得这非常有意思，因为这就是冬天的味道！

小学六年级作文 篇50

冷涩的寒风，硬生生地拍打在脸上，冻得脸生疼。正是这么冷的冬天，却带着情趣。

路面结了一层厚厚的冰，人走上去，就如脚下踩着几个圆滚滚的鸡蛋似的，就一个字——滑。

在结冰的路上摔过跟头的人，还真不少。街头卖烧饼的小贩，给人家递烧饼的时候，先前手中还握着热乎乎的烧饼笑着要递给人家，可却不曾想到，自己一个不小心，“吱溜”一下就跌了个跟头，坐在冰凉的地上，热乎乎的烧饼也落在地上，没得吃了。

还有家门口收破烂的，踏着三轮，叫唤着。一户人家从屋里探出头来，将手破烂的喊过去。那收破烂的刚下车，也一下子“呲溜”地滑倒在地上，逗得那户人家的小孩“扑哧”一下笑出声来。这时候，那收破烂的就会从地上狼狈地爬起来，弹掉身上还未化的冰，对那小孩斥道：“小孩，别笑！”

就这样，每天走在那条结冰的路上摔跟头的人，几乎都是这样模模糊糊地过去了。

下雪了，就会在地上堆起来。下大点，就堆得厚些。地上堆积起了雪，给人们行走倒是方便了不少，就不用再担心在冰上边滑倒了。可地上积起来的雪，却成了孩子们的一张大大的画纸。

每次都有见到有孩子握着折下来的树枝在皑皑的雪地上勾勒线条。他们蹲在地上，一会儿看看自己画的，一会儿又看着别人画的，透着天真的小脸笑着，冻得红扑扑的。冬日，冬日……这就是冬日，一个富有情趣的冬日。

小学六年级作文 篇51

有人喜欢万物复苏的春天，有人喜欢硕果累累的秋天，还有的人喜欢白雪皑皑的冬天，可是我最喜欢的是那轰轰烈烈的夏天，因为这个季节真是太令人着迷了。

虽然夏天是一个很炎热的季节，但是她的美景与果实也让人赞叹不已。夏天，最让我欣赏的还是开在野外的野菊花——桔梗花。在桔梗花里，我最喜欢蓝色的，它仿佛一团蓝色的火焰在熊熊燃烧。不过，归根结底，如果没有夏天，也就没有这美丽的桔梗花。

夏天，人们都换上了新装，服装款式新疑，颜色鲜亮，几乎没有重样，我想夏天是姑娘们的天下，展现美丽的季节。

夏天的田野里，向日葵正迎着夏天开放，还有那人们钟爱的野菊花，它也随着夏风轻轻地跳起了舞，真是非常好看。

你们瞧，夏天的炎热并没有阻挡所有人，而是让人们更加欣赏夏天，观察夏天。

夏天，虽然没有春天那么生机勃勃，没有秋天的果实累累，不是金黄一片片的，也没有冬天的白雪皑皑和冰天雪地，但是她有属于自己的轰轰烈烈和许多芳香。除此之外，它还有更多的亮点，在这五彩缤纷的世界里，有美丽的荷花在池塘里生长着，荷叶是绿色的，荷花是白色的，它是白色的代表，是希望的象征，代表着年轻的活力。她出淤泥而不染，拥有洁身自好的品格，是我们人生追求的目标。

夏天，我爱你，爱你的轰轰烈烈！

小学六年级作文 篇52

春天刚刚过去，美丽的夏天就迫不及待地来到了我们的身边。

夏天到了，人们都丢掉“负担”，穿上了凉爽的短袖短裤，感觉特别轻松。特别是爱臭美的女孩子都穿上了漂亮的裙子，有红的、粉红的、紫的、黄的……五彩缤纷，漂亮极了。打开冰箱，有各种各样的冰棒和冰激凌，有草莓味的，巧克力味的、绿豆味的……咬上它一口，浑身的热气消失的无影无踪。

夏天到了，太阳光好像在变魔术，它一照树叶，树叶更绿了，它照在花儿上，花儿更鲜艳了，它照在刚发芽的小树上，小树长的更高了。突然，太阳把一团乌云变来，自己躲在里面不肯出来，好像在休息，没过多久，这里就变成了雨的世界，无数的小雨点从天母的摇篮里欢快地蹦出来，跳到地面，滴答滴答的雨水好像在说：“总算找到我们的世界了！”；转眼间，太阳又不知不觉地钻了出来，继续变魔术，令人惊讶的是：雨一下子停了，太阳居然变出了一道五颜六色的彩虹！漂亮极了。

夏天到了，池塘里的荷花像小蜻蜓的停“机”场，小鱼在水下吐泡泡，好像在说：“我最喜欢的夏天来了，我最喜欢的夏天来了！”到了晚上，一只只萤火虫提着一个个“小灯笼”在空中飞舞，远远看去，就像一个个人提着灯在夜巡。

夏天真美呀，我喜欢夏天！

小学六年级作文 篇53

中午时分，漫天的乌云袭卷天空，气压极低，不一会儿，就下起了倾盆大雨。雨水一滴一滴地掉落在光滑的大地上，听到了声响，有一种声如其境之感。雨水落在叶子上，晶莹剔透的雨滴，在嫩绿的叶子上俏皮地滚动，像一颗颗璀璨的小钻石，在叶间追逐打闹着。还有的挨挨挤挤的，好像在说悄悄话。雨势变小了，当你走出去之时，一滴滴的水滴地掉在脸上，清凉又惬意。雨水在脸上跑来跑去，好像在躲着你的目光呢！

下午，天睛了，话说“雨过天睛现彩虹。”空气清新甜润，所有的景物都清晰可见。小草嫩绿嫩绿的，洗了一个清凉的澡，顿时便精神抖擞了！花朵儿脸上绽开了笑脸，红红的花瓣可美了！彩虹出来了，它就像一座七色桥，光芒四射地挂在天际边。太阳公公也出来了，他发出灿烂的光芒，滋润着大地，他做了很多好事：他把小树往高处拔；他把金光往美丽的花儿上洒；他看着小朋友戏水，陪着他们一起欢笑，看着他们欢乐的样子，太阳公公也甜美地笑了！

小河清澈见底，小鱼儿在里面自由自在地游来游去，欢快地追逐着。岸边上飞来了蝴蝶，它们在旁边翩翩起舞，好似一个个快乐的舞精灵。你听，小河在欢乐地流淌：“哗啦，哗拉……”多美好而又和谐的画面啊！

晚上，夜空中的星星一闪一闪的，放出那夜空中最耀眼的光芒。鸟儿睡了，蝴蝶也停在叶子上睡了，它们似乎都在睡梦中等着，盼着新的美好的一天的到来！

小学六年级作文 篇54

春天，春暖花开，万物复苏；夏天，绿树成荫，枝繁叶茂；秋天，瓜果飘香，层林尽染；冬天，大雪纷飞，白雪皑皑。许多人认为春天是美丽的，而在我看来夏天才是美丽的。

夏天，大树，枝繁叶茂。人们在大树下常常能看见细碎的日影，还能听见风吹拂着树叶“悉悉索索”的声音，犹如一首首动听的音乐。花和草一个个无精打采地，不时地望一望广袤无垠的天空，希望能下场雨，让它们洗一个痛快的澡。

荷花池里的荷花千姿百态，有的随风舞动，像极了一个优秀的舞者；有含苞欲放的，正闭着眼在呼吸大地的灵气；有的已经欣然怒放……荷花在池里跳舞、唱歌，荷叶成为了荷花的忠实观众，在为荷花加油打气呢。小鱼欢快地跃出水面，一只只燕子、蜻蜓飞得很低很低，似乎在和地面上的朋友打招呼。成群结队的蚂蚁搬起粗细的食物，正在“翻山越岭”，往高处走着。

“哗啦啦，哗啦啦……”下雨了，小草小花正在张开大嘴，喝着那甘甜的雨水。大树伸出了双手，准备痛痛快快的洗个凉水澡，让自己更加干净、清爽。荷花吮吸着营养品，在池塘里开起了联欢会，真是一个歌舞升平的世界。

雨渐渐地停了，大家兴奋极了，手舞足蹈。刹那间，荷花，亭亭玉立；大树，苍翠欲滴；小草，精神抖擞……看来它们都是喜欢夏天的雨水呀！

古人说得好：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

小学六年级作文 篇55

夏天，有时像一个爱哭的小孩子，时常下起雨来，有的时候像一个生气的小孩，时常闷热。

像个多情少女，时而泪眼婆娑，时而莞尔一笑，让你猜不透她的心思。气候更像个粗犷躁烈的汉子，喜怒哀乐尽写在脸上，要么狂风骤雨，要么热情似火。

白云悠闲地在天边漫步，几只觅食的鸟儿扑楞着翅膀飞过头顶，一只野兔蹦蹦跳跳从草丛窜出来，好奇地跟你对视片刻又仓皇而逃，一架飞机在蔚蓝的天空上拖着长长的白烟渐行渐远。

夏天，是动物最欢快的季节，小鸟高兴的唱着歌，大树也为秋天的果实做准备，花草别出花朵，落掉花朵。

一连几日的降雨让人心烦意乱，好不容易盼到天气散晴，还来不及庆喜时，又一场大雨光临了。夏天的动物非常好客时不时的给你一个吻，让你痒几天。

夏天的小动物十分的活泼，知了在树尖繁忙的叫的，那种声音，似乎把所有的声音都掩盖了，烦热的夏天。

小朋友们可热闹了，他们穿着背心、裙子，有的在草地上玩耍，有的在游泳池里嬉戏，还有的在家里乘着空调看电视，他们都在愉快地度过幸福的夏天，闷热的夏天，无趣的夏天，美丽的夏天。

看见夏天，想到了几首诗“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。”、“四月清和雨乍晴，南山当户转分明。”、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

我喜欢夏天的雨，夏天的风，夏天的动物，我喜欢夏天。

小学六年级作文 篇56

暑假里，我回到了我出生的地方——奶奶家。小时候经常跟着奶奶去房前的菜园里“干活”，一个学期都没有回来了，得赶紧去看看我的“蔬菜乐园”了！

来到菜园，首先映入眼帘的就是南瓜了。南瓜藤上长满了白毛毛的小刺，大大的叶子中间偶尔有几朵黄色的像喇叭一样的花偷偷地探出头来，想看看外面美丽的世界。有些花谢了，长出一个个小南瓜，害羞地藏在叶子底下，不仔细看还真发现不了呢！

南瓜的左边种的是辣椒。辣椒秆上结满了五颜六色、形态各异的辣椒：有火红的，尖尖头朝上的朝天椒；有圆圆的，像灯笼一样的灯笼椒；还有五彩椒，它上面的果实是最丰富多彩的，有紫色的、白色的、黄色的、红色的、绿色的，它们三五成群的挤在一起。辣椒成熟以后，可以和其它菜一起烧，既好吃又好看。奶奶还能把辣椒剪在一个盆子里，撒点盐，切些蒜瓣搅在一起，制成腌辣椒，喜欢吃辣椒的朋友可以试一试哦！

南瓜的右边是一块韭菜地，从远处看就像一片绿油油的麦苗。刮来了一阵微风，韭菜就开始跳舞了，此起彼伏，像绿色的波浪。韭菜不仅跳舞好看，它的生命力还很顽强呢！吃韭菜时，都是用镰刀沿着地面割过去，过不了几天，只要一场雨，它又会长出嫩绿的新苗来。

这就是我家的小菜园，它不仅为我们提供了丰富的果蔬，还给我带来了无穷的乐趣。

小学六年级作文 篇57

夏天，自古就以荷花为极致而饱受赞誉，素有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁品质，也被周敦颐称作“花中君子”。

清早，我去荷花塘赏荷花，这里的荷花长得很是茂密，挨挨挤挤的，绿的是叶，红的是花，万绿丛中一点红，很是优雅。有舒展的，有卷起的，有仅仅一寸短的，有一米多高的，有沾露的……总之，每一片绿叶都不相同，各有各的姿态，真似“唯有绿荷红菡萏，舒卷开合任天真”。它们自由地生长着，泛舟入塘，便似进入了一张水墨画，一张仅有绿波，翠荷，红花的独特仙境中。

我越是看越觉得沁人心脾，摆脱世俗的困扰，来除去心灵的杂丝。荷花都不害羞了，展示着自己耀眼的风姿，红中透白，那花瓣愈发的精神，一瓣瓣的挺起来了，又肥又厚，花团锦簇。那金黄漂亮的蕊芯是蜜蜂的栖息地，它们满身沾满花粉，从一朵飞到另一朵去，在花丛中来回的，一刻不停地采蜜。绿水衬着花朵，显得分外的清纯，格外的美丽，阳光照射在上面，就像给它们镀上了一层金色的花边，煜煜地发着光，这片河塘成为了阳光下最夺目的盛景。

我陶醉于其中，偶尔看见翠鸟傲然挺立，听见它唱着优美的曲调，好似一支悠扬的渔家小曲，这动人的歌声给这美景增加了几分优雅，我陶醉于这自然的瑰宝中，不觉得被这夏天的艳丽沉醉了……

小学六年级作文 篇58

夏，像一个调皮、淘气的的小孩儿。趁我们不注意，悄悄地溜进了人间。

荷花开了，蜻蜓飞了，知了唱起歌来了，夏娃娃正在施展着他独一无二的魔法。

天上轰隆一响，落下一道闪电，雨水像踢翻了的脸盆，呼啦啦的落下来。或许吧你衣服淋湿了，或许你只能等雨停了才能回家，但可别恼，瞧，在远方，那道七彩的彩虹桥正悬挂在空中，喝饱了水得花草们正在朝天微笑。

天热极了，太阳晒的人们全身是汗，别生气，到游泳场洗个痛快的澡，冲去一天的疲倦和烦恼。与好朋友来玩打水仗，请清清凉凉的，真舒服啊！

荷塘中，一代片婀娜的荷花，在夏娃娃的叫唤下，开出美丽的花朵。荷叶上有一滴滴晶莹剔透的露珠，滚来滚去，风一吹，“扑通”一声落进水里去了。

知了叫个不停，可细一听，这音乐还挺美妙，如果你曾细心注意到，你会发现知了不是漫无目的的乱叫，而是前两声轻，后一声响，虽没歌词，但这节奏让人听了就赏心悦目。傍晚时，蝈蝈和蛐蛐也出来加入到这个乐队中。霎时间，一场别开生面的演唱会拉开了序幕……

不知什么时候，蜻蜓也出来了，它们在空中展示着自己高超的舞技；倒着飞，侧着飞，斜着飞……这是什么舞？是拉丁？是爵士？难道还是在跳《天鹅湖》？真让人住摸不透。

夏虽然没有出的奢华，秋的缤纷，冬的烂漫，但却独具有一番味道。

小学六年级作文 篇59

夏季，人们会不约而同地说一句“太热了”。其实，初夏的美毫不逊色于春天。

初夏的杏子和梅子已经很肥了，它们在向我们点头问好，让我们踏上夏天的旅程。“唧……唧……”，小鸟们正唱着欢乐的歌，歌颂着热情的夏天；知了也不甘示弱，爬上了树梢，弹奏着那不绝如缕的音乐；披着绿斗篷的青蛙，当起了他们的伴奏者。小鱼在池塘里嬉戏着，一会儿浮出水面，一会儿藏进水底，当起了舞者，别有一番趣意。

柳树姑娘正在梳理自己的长发，炫耀着自己的蓬勃；马路边的野花争奇斗艳，成群结队的蜜蜂在花丛中吮吸着花蕊，辛勤地忙碌着丰盛的晚宴。夏姑娘随着余音袅袅的音乐，踏着轻盈的脚步，向我们徐徐走来！

田野里，麦子渐渐成熟，渐渐枯黄。在微风的吹拂中，荡起层层波浪，似倔犟顽皮的小孩子，不愿被早早收割。油菜已是一遍枯黄色的海洋，有的已经迫不及待地蹦了出来，有的害羞地卷缩着；“轰……轰……”收割机头顶冒着缕缕青烟，它们欢快地在农田里奔跑着，忙碌着。农民伯伯挑着担子，迈着阔步穿梭在田梗上，铿锵有力的号子声音中有着丰收的喜悦。

走近瞧瞧，农民伯伯带着斗篷，黑黝黝的脸颊上有着豆大的汗珠，宽厚的肩膀上搭落着早已被汗水浸透了的毛巾，上了布丁的衣服，在阳光的照耀下那么显眼。看到这一切，我情不自禁用手拢着嘴，呐喊起来，“田家几日闲，收获从此起”，“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”。

吾之爱，初夏的美丽与收获！

小学六年级作文 篇60

一棵树由一棵苗长成。当它还是嫩绿的苗时，总有毛毛虫造访。风也常常讥笑它，用手指戳着它的芽儿。但一棵树默默地，笔直地站着，根牢牢抓着土地，一点一滴地汲取着营养，向上伸展。

一棵树无声地写着自己的日记，一天成一片叶，一年成一道年轮。树干上的每一个疙瘩都是它的眼，它用这些眼睛默默关注着世界。一朵野花的绽放，一只小鸟的来访，都是它的欣喜；一株小草的枯萎，一位同伴的倒下，都是它的悲伤。它将它们珍藏着——藏进那一片片绿叶，一圈圈轮纹中。春去秋来，它的秘密越来越多，也渐渐成为参天大树。

它仍沉默。因为它的根并没有到达大地的最深处，它的枝并没有伸至天空最高处。于是它仍站在那儿，踏踏实实地生长。松萝挂上它的枝，那些柔弱的藤攀上它的身躯。它讨厌这些没骨头的东西，它们缠着它，打搅了它的生活。可树是不能动的，一生只能拥有脚下的一方土地，唯一移动的时候便是死亡来临之时。一棵树只好容忍它们在自己身上疯长。它依旧坚持着自己最初的信念。

叶儿绿了黄，黄了便落下，之后又长出新叶。大雁在南飞，春天飞回来，秋天再迁走。一棵树攫着大地，揣着梦，一年一年地冥想，它老了，树皮显现出一道道龟裂的皱纹，叶子也一片片地落光，但即便这样，一棵树的骨架还立在那方土地上，直挺挺，不屈不挠。

在一个暴风雨的夜晚，一棵树终于倒下了。在永远的安眠来临之前，它的根仍旧牢牢地抓着大地，似是不舍，似是留恋。雨过天晴，一棵树的躯干躺在山林中，一滴露水顺着树皮上的沟壑缓缓流下，最终滴落在它身下的水洼中，发出清亮的一声“叮咚”。

那是一棵树最后的歌。