争论精品作文（精品多篇）

争论作文800字 篇一

娇艳的朝阳，已从东方的天边跳了出来，金灿灿的阳光斜射进屋内争吵不休的几个人身上。为激烈而又快乐的解题之争，锦上添花。

此时我与好朋友正因一个数学问题忙得不可开交。“这一题应该是关于内错角的，角1加角2准没错。因为已证明这两条直线是平行的了。我的理由，充分的简直无可挑剔呀。”我提高了嗓门儿，眯着小眼儿完全沉浸在自我陶醉中了。

这神态让小w瞅见了。立刻放下手中的笔不屑的反驳道：“同志，你的方法完全行不通。找到了内错角，可还是不能求出角5的值啊？”接着，他收起那戏谑的神情。正了正神色像老教授一样娓娓说来：“这位仁兄，在学术方面，我起码略胜一筹，又年长于你，俗话说得好，不听老人言吃亏在眼前。听我的，应该按照同位角来求值。如若求不出来的话，你的这学期的棒棒糖我负责了。”这不是小瞧人吗？这公然的挑衅谁人受得了？士可杀不可辱。我决定抗争到底。冷笑一声拿起笔来刚要大讲特讲，却被小a拦住了。我一脸茫然，“不用和他浪费口舌了，我挺你，你是对的。我也是这样理解的。”我一听大喜，小a可是我班的数学王者啊，得到他的肯定，就等于得到了标准答案了。我龇着两小虎牙拍了拍小w的肩膀，得意洋洋的说：“怎么样？小a是数学王者，一定不会错的，你认栽吧。”小w气得面红耳赤，怒火在胸中翻滚。“我还偏不信了，学习好也有失误的时候啊，我再思考思考，一定能发现问题。”说罢便闷头算起来，再也不问世事，任凭我们欢呼雀跃。看她那专注劲儿，还真是两耳不闻窗外事，－心只读圣贤书的乖孩子了。

这时，老师走了过来，看了小w的演算不禁赞叹起来，听了老师细细的点评，再瞧小w早已乐的跟朵花似的了。此时的我像是被人当头泼了一盆冷水，方才那张跋扈的劲儿，瞬间蒸发，虽心有不甘但也只能默默的收下来自四面八方的同情了。心想数学王者也有失败的时候啊，相信此时他的表情也不会好到那去。

一场数学争论就此结束，我虽败给对手，却也乐在其中。学习的道路是无止境的，我坚信下次我一定能赢。

争论 篇二

有一天，我的书本里传来了一阵阵吵闹声。究竟是怎么了，闹鬼了吗？哦，原来是标点符号们正在为谁更重要而争论不休呢！

调皮的逗号像个小朋友似的一蹦一跳地出来，第一个说道：“呵，你们怎么可能比得过我，假如没有我，文章成千上万字，那么长，让读者读下去还不得岔气？所以我最重要！”

“还有我，还有我，没有我停顿也会岔气！”顿号也跳出来说道。

大嗓门的感叹号一惊一乍地说道：“我的感情色彩最重，没有我，文章平淡无味，看了都想打瞌睡！”

懒洋洋的省略号伸了个懒腰，睡眼惺忪地说：“嗯？我的作用是……诶，懒得说了，想必大家也知道了。”

刚刚竖起大耳朵听了大家争论的问号，骄傲地说道：“没有我，就不能引起读者的好奇心，甚至看都不看一眼！”

圆滚滚的句号，连翻带滚地出来，说：“只有我才是文章的主角，没有我，文章没完没了，话都说不完了。”

其他的标点符号也一一强调了自己的作用，纷纷吵了起来。这时，我觉得不能再沉默了：“大家安静一下，其实每个标点符号都很重要，你们是缺一不可的，少任何一个，都不会有完美的文章！”

标点符号们听了我的话，惭愧地低下了头。我的书本又恢复了往日的平静。

描写争论作文700字 篇三

新年的鞭炮声此起彼伏，绚丽的烟花璀璨绽放。那日午后的争论，还时时萦绕在我心头。

客厅里，一张圆桌，几把靠椅，一壶氤氲着热气的茶。我和爸爸妈妈正在那儿喝下午茶。

我习惯性地从口袋里掏出手机，聚精会神地玩起来，熟练地点开了新闻软件，想看看娱乐新闻，无意间看到了它。

“爸爸你看，这儿说由于有些地方放的烟花爆竹过多，导致许多清洁工要留下来清理街道，家里人就盼着他们回家吃年夜饭呢！”望着他们孤寂又疲倦的身影，同情心悄然升起。我叹了口气，端起在桌上的茶杯，浅抿了一口，觉得原本甘甜的养肝茶也是苦涩的了。

爸爸听后眉头紧锁，原本眉头上不平整的“弯路”过了许久才平坦，接着他猛喝了一口茶，好像要上战场似的，才推了推眼镜框，说道：“是呀，我觉得是应该减少爆竹的燃放了，虽然现在国家经济发展了，但是付出了很多代价，环境污染严重就是其中之一。燃放爆竹既污染环境，又容易伤害人。”

“就应该禁止才对！”我深表赞同。

这时，在一旁静悄悄地侧耳倾听的妈妈缺却按捺不住了：“我觉得你们说的都不对，过年就应该热热闹闹的，没爆竹多没意思，冷冷清清，哪像过年？况且去烧香敬佛也需要爆竹。”

我原本丝滑柔顺的头发好像变得根根带刺：“妈妈，不是只有燃放烟花爆竹才能代表新年的快乐，快乐是一种由内而外散发的东西，只要每个人都开心，那就是一份快乐，只要家人团聚，那就是一份幸福。烧香敬佛靠的是诚心，而不是烧几根香放几挂鞭炮就代表得了的。何况，现在由于烟花爆竹这种意外受伤害的人有多少啊。”

话音未落，爸爸释怀大笑，妈妈若有所思，我迷惑不解。

爸爸爽朗地说：“女儿啊，从这一刻起，我觉得你长进了，你懂得同情，也懂得争辩，你会考虑他人感受，知道怎样的理由能说服人心。”

我不好意思地挠了挠头，只见妈妈终于舒展开眉头，最后还是被我说服了。

这次争论后，我暗下决心，以后我无论走到哪里，都要常怀有同情之心爱国之心。

午后的争论已结束，爸爸的话还萦绕在心头……

争论作文700字 篇四

生活中的争论是难以避免的。有时我们会因争论时自己有理有据而心花怒放，也有时因争论中才疏学浅而垂头丧气。但无论如何，我们都可能在争论中产生思想的碰撞，从而获得成长，接近真相。

3月中午时分，阳光从树叶的缝隙中洒下，树叶俏皮地的影子在地面晃动，周围传来几声鸟叫，随后一片寂静。教室里只有我和闻道同学，正在思考同一道数学题。

就像是在同一个瞬间，我和他同时做出了这道题，却得到了不同的答案。当我们都认为自己的方法和答案都是对的时候，一场争论便无法避免。

刚开始，两个人还算友好地有商有量，只是摇摇头，皱皱眉，表现出疑惑不满的神色。渐渐的，争辩声越来越激烈，激动时，两个人都拍案而起，拿起自己的练习本走向对方。同学指着自己的本子，用铅笔在上面不停地划着，眉飞色舞地讲解着自己的方法。他的语速像飞转的马达，眼神坚毅而肯定。我站在一旁，眉头拧成了疙瘩，在他解释的时候不停插嘴，对着他的本子指指点点，恨不得在鸡蛋里挑出骨头来。我心想：“哼，我一定是对的！就看你怎么解释清楚了！”

树上鸟急促地叫了几声，阳光依旧，只是这时的光线格外刺眼。

终于等他讲完了，我把本子重重的放到他面前，劈里啪啦地说起来。他一把抓过本子，用犀利的目光扫视着我写的过程。突然间，他拿着铅笔在上面圈了起来。他对着我叫道：“你看你这里！这里根本不成立！”我一愣，目光凝聚到了他所圈起来的地方，仔细看了看条件。的确，他是对的。

我低下了自认为高贵的头颅。他愤怒地白了我一眼便坐回了座位，继续埋头做作业。

又是一片寂静。

终于，他接受了我的道歉。我们和好如初，继续相爱相杀。

巴甫洛夫曾说，争论是真相的最好触媒。争论就会有摩擦，而摩擦就会有火花。许多新的思想也正是在这火花中诞生的。这场争论之后，我意识到，理性的争论是一个思考和辩证的过程，是一种交换意见的方式，它往往会在许许多多回合思辨之后达成共识，找到正确的答案。我享受这种争论。

争论作文 篇五

你赢不了辩论。因为如果你输了，当然就输了；如果你赢了，你还是输了。为什么呢？假如你跟别人辩论赢了，你把对方辩得体无完肤，毫无招架之力，证明他一无是处，那又怎么样呢？你自我感觉良好。可是他呢？你只会让他觉得受到屈辱，而且自尊心受到了伤害，他会愤恨你的胜利，另外“一个人即使口头上认了输，但是心里也是不服气的”。

如果你争强好胜，喜欢与人发生争执，并且善于反驳他人，那么有可能你会取得一时的胜利，然而这样的胜利是毫无意义的，因为你永远也得不到对方的好感。自己好好想一想，到底哪个才是你心中想要的，一次毫无意义的、表面上的胜利，还是一个人的好感？二者是不可兼得的。当你与人发生争论时，你可能是对的，绝对的正确。然而，对想要改变一个人的想法而言，那是徒劳的，正如你错了一样。争论是毫无意义的，他不会使你从真正意义上成功，只是一时的胜利。

那么如何避免争论，《零碎》中有一篇文章，大概说了有以下几个方面：欢迎分歧，或许这些分歧就是能够使你避免作出重大失误的一个契机。对你的观点持怀疑态度，他可能是最糟的。控制自己的情绪，可以通过观察一个人的忍耐力来测试他的度量大小。先倾听，给对手讲话的机会，试着在双方之间搭建理解的桥梁。寻求共同之处。诚实豁达，勇于承认错误。真心感谢对手的参与，把你的对手想成是那些真心想要帮助你的人，那样对手很有可能就变成友人了。最后就是大家一定要记住赢得争论的唯一方法就是避免争论。

争论作文 篇六

周日到了，学校里静悄悄的，就连教室里掉下一根针都听得见。突然，一场争吵打破了这一片平静。

原来这争吵声是从教室里传来的。“哼！教室里要是没有我，同学们就要站着上课了！”椅子先带头吵起来。桌子听了，气得暴跳如雷、火冒三丈，大喊：“椅子，别逞能了！如果没有我，同学们天天都得捧着书上课，就连写字也要一边拿着作业本一边写。”风扇听了，在一旁捧腹大笑：“哈哈哈哈！真好笑！教室里有谁比我更重要呢？要是没有我，夏天时谁为同学们送来凉风？”“切！风扇，到了冬天谁还需要你。而我，一年四季春夏秋冬都需要我。而且，光明谁都需要，何况是同学们？”电灯在一旁也振振有词。这句话逗得椅子和桌子哈哈大笑，而风扇却气得差点说不出话来，直瞪着电灯。窗户妹妹见势不妙，急忙劝说：“你们可不可以别吵了……”窗户妹妹还没说完，桌子就恶狠狠地对她说：“关你屁事啊！麻烦你把自己的嘴闭紧！哼！真是多管闲事。”胆小如鼠的窗户妹妹听到可怕的训斥声，立刻泪如雨下。他们你一言我一语地吵个不停，哪争吵声大得快把天给震下来了。

“你们给我停下来！”黑板伯伯发话了。他语重心长地说：“你们听我说，你们个个都很重要，教室里少了你们一个都不行。但你们也不能太骄傲因为你们都有自己的长处和短处大家都要齐心协力为同学们做事。”他们听了，都低下了头。

争论作文 篇七

我和同学闹矛盾了，同学打了我一拳，我没有还手，只骂了他一句，气得转身就走了。

一回家，我把这件事情告诉了爸爸，只见爸爸把脸一沉说：“别人打你要还手，但是你错了一定不要还手，要不然就变成错上加错了。”这句话被在旁边的妈妈听见了，妈妈急忙说：“别人打你，你千万别还手，只要防卫就是【本站】，还有，要是有人打得很严重，就要告诉老师去，即使是对方错了也不能还手！”

不知到底听谁好呢？我问：“你们说别人打我要不要还手呢？”爸爸说：“当然是别人打你你就要还手才对。”话未说完，妈妈就反对，“别人打你，你可不要还手，别听你爸爸乱说。”他们开始争论不休了。过了半晌，他们停止了争吵，妈妈气冲冲地对我说：“你把这两句话记住了，明天去学校问问老师到底谁说得有道理。”

我一去学校，就问老师这个问题，老师告诉我说：“当然是你妈妈说对啦，要是别人打你一定不能还手，本来是同学错的，后来不就变成你和同学一起错了吗？”争论有了答案，老师支持老妈的。

争论作文700字 篇八

世界那么大，不可能没有一点争执。事情总是来得突然，不会有人总能保持心平气和地说话。

在一年最冷时，我们班里的气氛与外界简直冰火两重天。同学们正热火朝天地进行一场争论。争论分组进行，争论题目自拟，老师与几位班委评分。我恰好是一个旁听者，正准备兴致勃勃地准备开始一种别样的听觉盛宴。

我先找到我们班最毒舌的人的那一组。该毒舌者当然是我们班的小夏了！她的毒舌可是远近闻名的。这时的她正和别人讨论某个明星。

夏冷笑一声，嗤之以鼻道：“你说那个张某？呵，都不知道他哪里帅，帅在哪？”

几个粉丝听了，心中很是不舒服，却胸有成竹回击：“你说，他是不是特别清秀？”

“清秀？”夏不屑地撇了一下嘴，“哪清秀了？脑袋跟仙人球似的。”

几个粉丝愣住了：“仙人球？”

“是的，”夏冷笑道，“发达的大脑皮层，刺一般的头发，以及进了水的大脑。”

那几个铁杆粉丝勃然大怒，开始倾其所能反驳。无奈夏的毒舌女王之冠并不是捡来的，吐槽角度实为刁钻，把张的铁杆粉丝们虐得欲哭无泪。

突然，一位粉丝想到了什么，说：“我想起来了，是一位国际专家级的评论员说他很清秀，并不张扬，而且……”她尚未说完，就被夏打断，“确实他这么说了。”

正当众粉丝喜出望外，以为她要认输的想法还不及成型时，夏的话粉碎了她们的“梦想”：“但还有人说他的脸太黑了，再清秀看起来也是傻傻的。”

我在一旁心想：果然得罪谁都不能得罪夏。即使你是对的，她也会让你哑口无言，无地自容。但是，大家都知道她是刀子嘴豆腐心，不会说得你体无完肤。

今天的争论让大家都说了一个畅快，尽情抒发所思说想。我觉得，这样的争论虽有一些无营养的内容，然而在说说笑笑，面红耳赤，绞尽脑汁中不仅锻炼了口才、语言表达，也释放了压力。老师或许还能通过活动了解到同学们的思维动向，有机会把不良苗头在萌芽时给果断扼杀。不管怎样，大多数同学都认为这是一个生动有趣的活动。希望以后多来几次这样的争论。

争论作文 篇九

小学六年生活中，我经历过许多事情：第一次背着书包步入校园，考试的高分被同学们羡慕，但我永远也忘不了那次争论。

五年级时，我们的科学老师经常让我们开展辩论会。那一天，徐老师又带着水杯、水、硬卡纸三样动手步入教室，我们知道又要开展辩论会了。个个摩拳搓掌，跃跃欲试。只见老师面对着我们微笑，把纯净水到入杯中，用硬卡纸仅仅地捂着杯口。抬起头，两眼完成一条缝，笑眯眯地望着我们说：“当我把这个水杯倒过来后，杯中的水会不会出来呢？”“会！”我不假思索地大喊一声。以彭子瑞为首的一群人来辩论。：“不会。”“会。”杯中有小气泡，书上明明写着，在这个情况下水是会滴出来的！”“虽然有气泡，但也不怎么多，所以水还是不会滴出来的！”“但是那卡纸也不会见得有那么硬的！”。我们争得不相上下，个个面红耳赤这时科学老师自然宣布了答案。只见他熟练地将水杯一翻，一秒钟过去了，两秒钟过去了，水没有滴出来。四秒钟过去了，五秒钟过去了，水还是没有滴出来，我开始怀疑我的判断能力。这时，彭子瑞高傲地说：“赶快认输吧！要不然孔夫子搬家——尽是书输了！”我还是不肯放弃，目不转睛地盯着杯口，时间一分一秒地过去了，硬卡纸终于在水的压迫下失败了。我赢了！

我永远也忘不了这次争论！

争论作文 篇十

三角形、圆形、波浪形、斜杠，都觉得自己很了不起，于是，他们便争论起来。

三角形说：“还是我最了不起！我就像一座大山，腰上背着花草树木，不仅可以美化大自然，而且可以让人类锻炼身体，还有的人站在我的头上放眼远跳，多了不起！而且我又像一座金字塔，金字塔的‘肚子’里蕴藏着很多古代文物，我还代表着埃及人民的象征！怎么样，我很了不起吧？”

“你不行，还是我最了不起！我就像地球一样，你们都踩在我的背上，如果没有我的存在，就不可能有你们的存在，我还像太阳，用温暖的双手抚摸着你们啊！我更像足球，为了我们祖国能争取得到世界杯大奖，奋不顾身，甚至献出自己得生命，我多么伟大！”

圆形骄傲地说，“这算什么，我的本领就像天上的星星，数也数不尽。我就像滔滔的大海，白浪翻滚，海底蕴藏着极为丰富的矿产资源。贮存着用之不竭的海洋动力，在语文中，孩子们都叫我波浪线，有些重要的地方，孩子们就会画出我，重视我，我多么伟大呀！”波浪线自豪地说。

“哎呀！不行，不行，你们真不行，才有这么小的功劳呀！我啊！像闪电，什么电视啊！电冰箱啊！电脑啊！都用我。我还像钢笔，钢笔能写出优美地文章，钢笔还可以画画，能画出祖国的大好河山？”斜杠激动地说。

三角形问钢笔怎么画画？斜杠振振有词地答到：“钢笔难道就不能画画了吗？”“当然不能。”

她们四种图形争论不休，谁也说服不了谁。