我向往这样一所中学作文500字（精彩多篇）

我向往这样一所中学作文 篇一

充满墨香的书声，欢乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声，似乎都在离我远去，因为我即将结束我的小学生活，跨入中学生活的大门，而小学时代的纯真将不复存在。

如果让我选择一所中学，我会选择一所这样的中学：学校内春意黯然，美丽的花儿含苞待放，一旁的小树刚刚抽出嫩芽，一派生机勃勃的景象。

走进教室，放眼望去，洁白的墙壁，墨绿的黑板，发亮的地面……更重要的是，教室后面那一排排引人入胜的图书，还有那和蔼可亲的教师。

我向往的中学里，能够没有名校那么堂皇，能够没有名校那么热闹，可是我向往的学校里必须要有充满神秘的书籍，和学生间没有任何隔阂的教师：他们能够和学生们无所不谈，也能够和学生一齐阅读，更能够和学生一齐在运动场上跳跃，也能够和学生一齐倾诉自我的苦恼。

我为什么要选择这样的中学呢？因为我在学习生活中发现，根本没有多少时间来阅读。一批批的作业接连不断，仅有挤出来的那么一点时间来看书。对于我这种“大师”级的“书虫”来说，这点时间根本不够。如果能够我愿整天在树的海洋里遨游。

其次，我们的教师总是有意无意地来找一些同学谈话，我们也总是“哑巴吃黄连――有苦说不出”，心里有一大堆话想向别人倾诉，但应对教师，我们只是想说却不敢说，总觉得师生之间有一层隔阂，这么也打不开。

我向往的学校就是这样的，你呢？如果能够，我期望我幻想中的学校能成为现实，那该多好啊！

我向往这样一所中学作文 篇二

时光荏苒，转眼间我已经成为一名六年级的小学生了，很快就要上中学了，我心中充满了向往。我向往的中学是充满魔力的学校，那些不爱学习的同学踏入这所中学，就会对学习大感兴趣，爱上学但成绩老是提不上来的同学，上一节课，成绩便会突飞猛进。这都不算什么，就连那些学痞、学粉、学渣上几天课，成绩都会蹭蹭地往上冒，同学们每天早晨起来直奔图书馆，迫不及待的去知识的海洋中遨游。

同学们这么好学上进，为了学习废寝忘食，那老师们呢？老师们虽然很严肃，但是知识渊博。这里的老师还会魔法，你有什么心事，什么优点，什么缺点，老师一眼就能看出来，老师也不是很死板，经常与同学们互动，时不时逮住你问个问题，所以同学们在这片圣地之中学习是棒棒的。这里的学习环境，氛围都是一流的。一进校门，先是一股说不出的香味扑鼻而来，那是书香与花香掺杂在一起了，再是大树下，花坛旁，草坪上，全是知识的小雨滴正在吸取免费的纯洁的甘霖。花的海洋，草的天堂，学习的圣地，多好呀，你们难道不想在这种地方学习吗？

学校还会适时的搞一些郊游、比赛、团队游戏等，不仅加强巩固了同学们的团结意识，还促进了同学们的友谊，更增加了不少知识。这样的中学便是我向往的，我对它充满了憧憬！

我向往这样一所中学作文 篇三

从小学升到初中，就又上了一所新的学校每一个人都有自己向往，自己理想的学校。我也有着自己向往的中学。有着花香鸟语，朗朗的读书声……

进入学校后，门旁有一个指印识别仪器，只有本校学生才能进入。进入学校后是一片片的绿化带、花盆和树木。这个学校是20层的高楼，1至17楼有着15个教室3个办公室，每个办公室、教室有145平方米那么大，一个班有60多名学生，椅子还是可以伸缩躺下的，每一个同学还配有一个笔记本电脑，老师在办公室里讲课，学生在教室里就能听讲，如果有人睡觉不听讲，就会从椅子里抽出一个尺子揍你手上。下课有10分钟的休息时间，在层层楼上都有4个小卖店、3个食堂、7个厕所厕所里有香块，一天有4个清洁工来打扫，一天3次，食堂里饭菜合口，有什么肉、菜、水果、饮料。都是营养免费的，在小卖店里不用直接交钱，只要点击姓名就会从已缴费里扣。就不会忘带钱了。这二十层楼这么高不免会有电梯1秒到达你想到的楼层在第十层楼是设有10个微机室。一个体育馆、1个游泳池。操场在第二十层，十分宽广，在第19层是医院、浴池。

在周六周日时，可以来到学校的小花园，里面有着天鹅湖、善良桥、祝愿泉，天鹅湖是校园的学生起的，说触一下就可以变得美丽，善良桥，上去此桥就可以让人变得善良，祝愿泉是在泉边許一个愿望，就可以美梦成真。

这就是我理想、向往的学校，梦想的天堂。渴望的地方，神奇的高科技为我们打造梦想，完成理想，追溯过去，实现未来。

我向往这样一所中学作文 篇四

时光如流水般匆匆逝去，小学要毕业了。除了盼望有一个好的成绩之外，我更期待能进一所自我向往的中学。

我向往的中学有优美的教学环境。一进学校，一排向日葵便笑盈盈的迎接同学，给人一种愉悦的心境；再往里走是一片翠竹林子，包围着一个花园。前面是凉亭，有着古代名人的雕像，每人手里都有一本名著，书香的气息迎面扑来。身后是微风挑逗着墨绿色狭长的竹叶，沙沙作响。

我向往的中学有好的教室。教室的墙壁上有小孔能够减少噪音、隔音。窗户自然必不可少，既能透气，又能感受大自然的情感――雾的迷茫、雨的哀伤、雪的纯洁……如果是顶楼，还得有一扇天窗供我们想象、观赏。

当然，好的教师是学校的关键。教我们知识的教师必须要有深厚的文学功底，乐观的心态，平等对待每个人。当然，教师推开教室门时脸上都会露出一种如沐春风般的微笑，让我和所有同学一见便喜欢，上课都不由自主的专心起来。

我向往这样一所中学――它有着欢声笑语，有着朗朗书声，有着朋友般的教师，有着亲密无间的同学……

未来总是充满憧憬与想象的，但我也会理解现实的不完美。如果觉得现实与梦想相差太大，那么，仅有靠自我的的创造来改变！

我向往这样一所中学作文 篇五

再过几个月，我就要迎接令人向往又神秘的中学。向往的中学应当被优美的环境包围，学校应当有大部分的绿色，因为绿色代表青春活力与期望。绿色长廊把教学楼、图书馆、电脑室连为一体，教室不必富丽堂皇，但必须要宽敞明亮。

清晨，我骑着自行车来到学校，枝头上的鸟儿向我问好；叶子向我招手；就连花都向我微笑了。走进教室，同学们静悄悄地复习功课。我轻轻地走到位上，拿出书开始复习。年轻的女教师伴着悦耳的铃声走进班。我的教师应当有一双大眼睛和如瀑布般的黑头发，并且要有丰富的教学经验。课堂上，教师用温柔的声音教我们知识，让我们在简便的气氛中得到一个个满意的答案。“铃……”下课了，我和好朋友走出教室，趴在栏杆仰望万千模样的天空。我的`好朋友应当有着出色的成绩，这样，我们就能互相超越，成绩越来越棒。她也要善解人意，使我们相处得更加愉快。

一上午就这样过去了。放学后，学校里沸腾了，同学们叽叽喳喳地涌出校门，和自我的好朋友一齐回家，一路上撒下欢声笑语，兴致勃勃地讨论数学题或者说说爱看的电视剧，一点也不感到寂寞。回到家，吃着可口的饭菜，然后悠闲地看会儿书，同爸爸妈妈聊会儿天。

这样的日子，虽然每一天都会上演，但我并不觉得枯燥，一切被安排得井井有条。我好象展开翅膀的鸟儿，拥抱着蔚蓝的天空。这样的中学炮向往、我期待、我追求……

我向往这样一所中学作文 篇六

时光匆匆的流逝，转眼间我已是一名小学六年级的学生，即将迈进我梦寐以求的初中，而我梦想中的中学是这样的。

进了校门，学校给我的第一印象就是美：那婀娜多姿的柳树；那整洁亮丽的操场；那林立肃然的建筑；那幽静的小道……进入操场，操场上有品种齐全的体育器材，可以让每个学生挑选自己喜欢的器材进行训练。

人们常说：鲜花需要绿叶的衬托。我梦想中的学校，怎能缺少经验丰富的老师？这所中学的老师们和蔼可亲，善解人意，因为只有知道了我们的心声才能打成一片。当我们遇到难题时，她能够教我们解答的最好方法；当我们遇到困难，挫折时，她能鼓励我们，安慰我们；当我们快乐时，她能与我们一同分享美好时光……

学校当然少不了图书馆了。里面有各种类型的书籍，大千世界的奇人异事，色彩缤纷的自然世界，生动有趣的民间故事。学校为了满足我们的好奇心也会经常带我们去野外探索无穷奥妙。每逢节日，学校就会组织安排活动，丰富我们的课余生活。在三八妇女节，我们会邀请我们的妈妈来参加亲子活动，并送上节日的祝福与问候！如果今天是你的生日，学校师生会送你令人意想不到的惊喜。

这就是我梦想的中学，我也为自己一定能让自己的人生翻开崭新的一幕而感到自豪！

我向往这样一所中学作文 篇七

六年的小学生活即将结束，那些欢乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，似乎都在离我远去。然而，那期盼已久的中学生活正渐渐向我迎面走来。

不久后的一天，我将走进这样一所中学，走进校门眼前就惊现出一座以书为造型的教学楼，它周围绿树成阴，鸟语花香，空气清新。同学们一个个都穿着干净的'，留着整齐的头发，肩上少了往日沉重的书包，脸上荡漾灿烂的笑容

我信步走向教室，一眼望去，洁白的墙壁，墨绿的黑板、干净的桌椅、发亮的地板……教室后面整齐的排列着引人入胜的图书。教师和蔼可亲却又不失严厉。他们和学生之间没有任何隔阂，能够和学生无所不谈，也能够和学生一齐阅读，更能够和学生一齐在运动场上尽情地挥洒汗水。当然，他们也很愿意倾听学生倾诉自我的烦恼。

教师的课堂生动趣味，让我们在知识的海洋里遨游，让我们在书籍的世界里尽情飞翔。

课后我和同学们一齐来到“课间十分钟游乐园”——学校的操场。那里的各种运动器械应有尽有，我们能够在那里舒展筋骨，抖擞精神，放松身心，去除疲惫。如此完美的学校，如此精彩的生活，我们还在等什么呢？让我们张开双臂迎上前去吧！

我向往这样一所中学作文 篇八

时光荏苒，转眼间我已经成为一名六年级的小学生了，很快就要上中学了，我心中充满了向往。我向往的中学是充满魔力的学校，那些不爱学习的同学踏入这所中学，就会对学习大感兴趣，爱上学但成绩老是提不上来的同学，上一节课，成绩便会突飞猛进。这都不算什么，就连那些学痞、学粉、学渣上几天课，成绩都会蹭蹭地往上冒，同学们每一天早晨起来直奔图书馆，迫不及待的去知识的海洋中遨游。

同学们这么好学上进，为了学习废寝忘食，那教师们呢？教师们虽然很严肃，可是知识渊博。那里的教师还会魔法，你有什么心事，什么优点，什么缺点，教师一眼就能看出来，教师也不是很死板，经常与同学们互动，时不时逮住你问个问题，所以同学们在这片圣地之中学习是棒棒的。那里的学习环境，氛围都是一流的。一进校门，先是一股说不出的香味扑鼻而来，那是书香与花香掺杂在一齐了，再是大树下，花坛旁，草坪上，全是知识的小雨滴正在吸取免费的纯洁的甘霖。花的海洋，草的天堂，学习的圣地，多好呀，你们难道不想在这种地方学习吗？

学校还会适时的搞一些郊游、比赛、团队游戏等，不仅仅加强巩固了同学们的团结意识，还促进了同学们的友谊，更增加了不少知识。这样的中学便是我向往的，我对它充满了憧憬！

我向往这样一所中学作文 篇九

春去秋来，不知不觉中，小学的生活已是过眼云烟。我迈向了一个新的转折点――中学。

花团锦簇，鸟语花香，中学，给人不一样的感觉。迈入教室的大门，似乎更加宽敞，更加明亮。对着那陌生的面孔打声招呼，回报的是一声回应和一个大大的笑脸。中学，大家都更开朗，更有活力了。

铃声响起，一位女教师踏着轻快的步伐走向讲台。她做了自我介绍之后，便和我们聊起天来。大家都长大了，课堂上一点儿也不乱，亲切的女教师没有花任何时间在课堂秩序上。我们很快便和教师成为了朋友。上课时，教师把课本与生活相联系，让我们自我体会学习的妙处，也提高了我们的动手本事。

下课了，大家走出教室，在花儿的馨香中，鸟儿的歌声中互相的交流着，从回忆小学生活，到畅想大学生活；从以前的教师，到想象今后的教师……中学生活，少了一份打打闹闹，却多了一份用心交流。

在学校、班级的各项活动中，大家的进取性更是让人出乎意料，每个人都有自我的拿手好戏，就连教师也大吃一惊。每次的活动，总是以成功结尾，欢声笑语弥漫在学校的各个角落。

学习上的竞争者是必不可少的，同学们都在互相鼓励，共同提高。“考场上的敌人，生活中的朋友”就是对我们同学关系的最好诠释。

我向往的中学，我梦想的中学，我期待的中学――我来了。