长征的作文精品多篇

长征的作文 篇一

远足对于我们来说已经不是第一次了，可是距离却比上一次远得多。无论哪次，我们的第一感觉就是“累”，不过，这次累非常有意义，好想期待下次的到来。

远足是考验毅力和耐力的时候，贵在坚持，“热”与“累”的考验我们一定能克服。

远足之所以等成功，离不开老师和同学的无数次鼓励，离不开老师和同学们的陪伴，有些老师也陪我们走完了这漫漫“长征”路。

榜样在身边，励志成榜样。生活中处处有榜样，无论在生活和学习上都有我们的榜样，就这次远足来说，能坚持的同学就是我们的榜样。

这次远足，我们一大早就出发了，排着长长的队伍，这队伍少说也有一里路，宛如一条长龙，那场面可真是壮观。

对于这次远足，必然有许多家长不会认可，在途中一些家长也说出了不认可的话，但是我想对他们说：“远足的受益者是我们。”再过几年，想想这次远足，这是件多么美的事情啊。当然，远足的成功离不开司机和群众的支持。我们应该谢谢他们，谢谢老师，为我们的安全提供了可靠的的保障。

这次远足我们收获到的不是累，而是更强的毅力和更加的坚强。相信我们会在以后的人生路上一样，勇于克服一切困难，做最美的自己，加油！

长征的作文 篇二

春意渐浓，伴着和煦的春光，我们将要进行远足拉练。

我们怀着无比激动的心情出发了。刚开始，我们朝气蓬勃。天气十分凉爽，草木皆春，是啊，参天古树十分有精神，成片的绿茵给人一种格外清新的心情；花儿在微风中绽放，柳枝也应和着，在风中舞蹈。我们有与它们的相伴，一蹦一跳地走着。

终于到了目的地，在一番食物的“扫荡”后，在一阵阵欢声笑语后，我们便要踏上归途了，这可就不那么容易了。

美好的时光总是短暂的，太阳瞬间变了个脸，无情地照向大地，我拖着沉重的脚走着。时间渐渐长了，可太阳却渐渐地火辣了起来，周围的花草仿佛格外地碍眼，地上的垃圾简直让人心烦。望着前方无穷无尽的道路，我开始恼怒了起来：“什么鬼地方，无人无鬼的还那么远！”我在心里怒骂道。低头一看手表上的计步器，两万多步！什么概念啊！我更怒了！

这时，郑老师走过来语重心长地说：“你知道长征吗？”我点了点头。“曾经八路军长征时，二万五千里路，后面还有敌人的追击，沼泽、荆棘，种种都是他们要面临的困难，不走就会被敌人杀死，他们走过的路程可比我们多得多，可是他们当中有人叫过苦，叫过累吗？”我陷入了沉思，“是啊，曾经的长征不就是没有硝烟的战场吗？我们现在不就是如此，拼搏毅力和斗志的吗？”

我又重燃了信心，迈着沉重而又轻快的步伐向前走去……

这次微不足道的“长征”不仅让我享受了春景之美，更让我明白了一个深刻的道理：吃得苦中苦，方为人上人。望着表中三万多步的计数器，我感叹道……

长征作文700字 篇三

红军战士在历经艰难险阻后走完了他们的两万五千里的长征路。而对于我来说，学习语文的过程就是我的长征路。

学习语文是一个长久积累、坚持的过程。在这其中也少不了坎坷。

一开始学习语文的时候我就碰到了我第一个敌人“文言文怪”。课内的好说，课外的就拿不准了。每当做课外文言练习的时候，我就会焦头烂额。心里想：天下古文那么多，怎么能全都掌握呢！但是我没有放弃，而是在学习课内文言文的时候全神贯注地聆听，课堂上我目不转睛地盯着黑板，嘴里不停念叨着重点词句，笔尖在本上飞快地滑动，留下一道道优美的印记。不时眼睛一亮，伴随着“哦”的一声恍然大悟。课下，我会主动积累文言词句，把它们背得滚瓜烂熟。就这样，我日积月累了大量的文言词语，培养了自己的文言语感。慢慢地，我发现“文言文怪”已不再是我的拦路虎了。

然后又遇到了“名著老妖”。面对它，我想到了一个好方法：思维导图。每当我读完一个回目后，我都会总结概括，书上一个个显目的红圈圈就是见证。我有条不紊地写上中心词，箭头，括号……刷刷地翻书声又把我带回了几分钟前：在书海中徜徉，在读书笔记本上舞蹈的那个用心苦读的`小男孩。“手里有书，心中不慌”，“名著老妖”也就不攻自破！

最后是终极大BOSS——“阅读理解”！对付它确实得花点心思，但在心底我早已下定决心：不成功，则成仁！我开始各方面地收集阅读题并一有时间就开始练习。只见我皱紧眉头、紧握笔尖、在一大段一大段的字眼中圈圈画画。一会儿圈一个词，一会儿画一个句，一会儿又在答题纸上奋笔疾书。答完了这道题，我才沉下心来，展开眉头。不仅要练习，还要总→←结。我准备了一个单线本，翻开它，里面尽是整齐有序的知识点，浅黄的底页映衬出油墨的淡雅，不免想让人多看上一眼。练得多，总结得好，“阅读理解”也终被我拿下！

语文学习的这条长征路虽是艰难，但只要你敢于挑战，坚持不懈，就一定会走向成功！

长征精神作文 篇四

“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”，今年的10月22日，是红军长征胜利80周年纪念日。这段日子里，报纸上、手机里、电视中……，无不在称颂着“长征精神”，就连我那不识字的外婆都认认真真地看起了电视剧《长征》，还被感动得掉下了眼泪。我们都被不怕苦、不怕死的长征精神鼓舞着，但其实，有这种“长征精神”的不只是革命先烈们，还有我们身边千千万万的普通人。

我读过一则报道《“长征精神”再现，四十岁工人白水泡饭过日子》。报道中说，一个四十多岁的建筑工人，一天要干十几个小时的重活、累活，但是他的晚餐只是简简单单的一碗白水泡饭。当记者问他生活得苦不苦时，他却指着正在修建的大楼，憨厚地笑了，说：“大楼修起来了，城市漂亮了，中国强大了，就算再苦再累，俺看着也开心，真希望这样的‘苦’能再多一点！”多么朴实无华的话语啊！但却道出了长征精神的全部真谛！

还有一次，我被“埃博拉勇士”深深震撼。在酷热难当的非洲，“埃博拉”病毒肆虐，吞噬了许多无辜的生命。来自中国的医生们，组建了医疗救援队，义无反顾地奔赴非洲，用自己高明的医术，给非洲的苦难人民带来了希望。就在这样一种极端危险的环境下，他们奋不顾身、前赴后继地与“埃博拉”这个可怕的魔鬼抗争，拿自己宝贵的青春换回了千千万万“埃博拉”患者的生命……

今天，当我们俯首审视自己的时候，我突然发现，从小学到中学、到大学，这不也是一次漫长的两万五千里长征吗？学习从来都不是一件轻松的事情，也需要我们翻越一座座的雪山，走过一片片的草地，甚至还会遇到各种险滩沼泽。当我在学习中遇到难题，苦思冥想都没有答案时，难道我就放弃了吗？当我一再努力都没能取得满意的考试成绩时，难道我就妥协了吗？当我在长跑中两腿发软、筋疲力尽时，难道我就停歇了吗？……不！想当年，红军在长征途中遇到了那么多的艰难险阻，却从不叫苦叫累，毅然前行，我们学习中的这点苦、这点累又算得了什么呢？！长征虽然已经过去80年了，但是长征精神将永远指引着我刻苦学习、奋勇前进！

长征的作文 篇五

长征的伟大胜利，创造了人类社会史无前例的奇迹，更铸造了举世闻名的长征精神。纪念长征，是为了汲取其精神力量，将长征精神发扬光大，薪火相传。

作为学生，传承长征精神，不能流于口号，而要付诸行动。同学们平时一遇到思考题。或是算了几次算不出来就退缩了，等着老师来讲，这就是向困难低头。在我们的现实生活当中必须发扬当年红军长征不怕困难。贵在坚持的精神。

我们学生重温长征的历程，传承并发扬长征精神，是我们成长成才中不可缺少的一课。和以前相比，我们今天的物质生活条件已经相当优越，但是历史不容割裂，我们只有牢记历史，学习长征精神，才会更珍惜今天来这来之不易的幸福生活。随着社会竞争日趋激烈，我们在学习生活当中，感受压力越来越大，长征精神的传承，对与增强我们的抗挫折能力意义重大。今天我们要在构建社会主义和谐这个新长征中贡献出自己的力量，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

长征精神是永恒的，但不是凝固不变的，它是发展的。我们今天弘扬长怔精神，要结合我们的实际，不断赋予其实代性的内涵。我们要用长征精神构建和谐校园。形成青少年奋发向上的精神力量。团结和睦的精神纽带中有着重要的意义。

这不是一时感动而发出的空谈，我们会牢记每一段历史，在我们的人生轨迹中，永远会铭记着震撼心灵的红色精神，鞭策我们，激励我们，走好未来的每一步。

长征的作文 篇六

“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。席校长铿锵有力的声音回旋在体育馆的上空……我们也心潮澎湃地跟着背诵道：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴……”我们的三位护旗手。坚定地从席校长手中接过了旗，庄严的挥了三下，开启我们徒步长征——“大手拉小手，助力远航”活动。

一路上，助人为乐的事情比比皆是。但我眼中最温馨的画面是那些默默无闻的交警叔叔。他们穿着深蓝色的警服，外面套着一件荧光绿警服马甲，头上戴着警帽。笔直的站在十字路口。迎着烈日下，指挥者车辆及过往的行人。他们指挥交通的手势那么流畅、自然，仿佛是一个指挥家，正在指挥着乐队，指挥着这个地区的安全。因为，他们的任务是保证我们“徒步长征”的顺利通行。当我走进他们身边时，发现他们身上的衣服已被汗水浸透，脖子上的汗滴碰到荧光绿的马甲，在阳光里似珍珠闪闪发光。我们的队伍渐渐远去，我回眸望着他们的身影，崇敬之情油然而生，我的视线模糊了，阳光下的荧光绿愈发显得闪亮、高大！成为我们长征途中最亮的一道风景线！

长征的作文 篇七

“要知远足苦不苦，须知红军长征二万五。”星期六学校组织了远足捡练活动，总路程约为三十公里，30公里与25000公里差距真的很大很大。

远足的消息一出，如一声春雷炸响校园。初一初二的同学们激动的心也许会蹦出胸膛，因为毕竟是第一次吗。可我们就不一样了，忧愁挂在脸上，像逃犯一样想要挣脱这次的远足，因为已经是第二次了，还是同一个地方。

周六早晨，学校整队出发，红旗飘飘，队列整齐，班与班秩序井然，依次前行。

走出校门，走了几百米便上了公路，紧接着便是一座非常长的桥，我们一路跑过去，累的跟狗一样。下了桥，我们一会走一会跑，让我想到了一句歌词“这一路上走走停停”，远比上一次要累很多，光是大堤我们就走了一个小时。

在那里自由活动的事情就不说了，也就是吃吃东西，拍拍照片。

在回去的路上，同学们坚持着互相鼓励打气，唱着歌，脸上依然有灿烂的笑容。即使很疲倦，但大家都收获了很多欢乐。

这次远足活动，山水美景，尽收眼底；师生豪情，彰显生机。其中带给我更深的感受，就是集体力量的强大。山水美景，陶合情操，集体力量流入心间。