欣赏作文600字（精品多篇）

欣赏作文 篇一

这个初夏，阴雨连天如疯，也让这久旱的黄土喝了个饱。躲在角落的青草发飚似的疯长，生怕错过这个难得的盛宴，整理着新装，抖动着臂膀恰孩童。沐浴在细雨中的万物，似动非动，或沉思、亦或是悲泣，总之，在我有意无意间发生。

就在这样一个清晨，站在窗前，凝视远方，心空空地，甚至有些孤独和凄凉。开了窗，想闻到那盛开在雨中的玫瑰和海棠的清香，哪怕是一缕淡淡地透过窗棂，或许会是心情好起来。但我的愿望还是落空了，没有那熟悉的香，只是清冷的风挟裹着细雨飘落，拍打在树叶上，有时还溅起细细的水柱，仿佛散落的珠宝，转瞬即逝。偶尔，几只麻雀可怜兮兮地躲在屋檐下相互安慰。这个早晨，我就这样久久地站在窗前，几天来总是被这种心情包围。在雨滴渐稀的瞬间，燕子又活跃了起来，上下翻飞，我甚至猜想，它们是不是母子或者是……

纷飞于花丛中的蜂，也似多情，阵阵的嗡鸣声细语流长。不知从何处飞来的蝶恣意地展示自己的彩衣，穿插于其中，欣欣然自恋。一起一伏，上下跌宕，我听不出他们的欢歌，品不出婀娜舞姿，羞红了脸的甲虫静静地伏在叶上，连大气也不敢喘。沙枣花已经落了，发皱的脸庞，不免令人遗憾，甚至有一些黯然伤神。想到再闻到哪熟悉的味道要等到明年，那是多么的漫长。

我不停的脚步，也常常被这些牵绊。人有时候也是如此，由不得自己，不管你愿不愿意，你总是的做，也总后悔所做。细细思量，其实是我们自己放不下自己的缘故，总觉得别人应该如何做，可没想到这样想是有失公允的。每个人都有自己的处世之道，就不能要求别人和自己一样，尊重别人，其实是快乐自己！

初夏，就这样无语。

欣赏作文 篇二

欣赏是一种美，在生活中，我们得学会欣赏，得学会去发现美。

在小路赏发现了一朵孤零零的小花儿，虽说是一朵不起眼的小花，但只要细心地去观察它，你便会觉得，这多小花到底经历过多少个孤独的日子，又经历过多少风吹雨打的日子，但它坚持不懈的去绽放自己。在我看来，它的美永远不低于其他任何一朵花。在路旁发现了一群小蚂蚁，他们正在搬运自己的战利品，那是一只大蚯蚓，我想，在它的眼中，蚂蚁是多么渺小啊！我怎么可能输呢？那是因为蚂蚁们是团结的，它们一直认为：这是我们活着的希望，我们不能输！在我看来，蚂蚁们这种团结的精神，这种求生的欲望，在我的心中，是我永远学习的好榜样。在一定放学的路上，一个阿姨的包被一个穿黑衣服的男子抢了，一位大哥哥见了以后马上追了过去，可追了没多久，大哥哥已经完全失去了追那人的能力，他已经累得不行了。哪位大哥过去对阿姨说：“阿姨，不好意思，没能帮到什么忙。”阿姨说：“没关系，反正里面没多少钱。”在这里面，我对大哥哥产生了一种敬佩感，如果我是那位大哥哥的话，还很有可能连理都不理呢。

在我们的生活中，有数不清的人和动物都是值得我们赞美的，是值得我们欣赏的，比如：蚂蚁，狐狸，蜘蛛，老鼠，一位司机，一位老奶奶，一个普通的农民等等，都是能在某件事中让我们赞叹不已的，使许多人做不到的，我们为什么不想他们学习呢？

学会了欣赏，我能变得在许多方面比别人做的更好，我开始喜欢去欣赏他人，并去学习他人。

欣赏作文 篇三

欣赏，使冰冷的坚硬的白雪化作“二月穿庭花”，曼妙多姿。

欣赏，让荒凉萧索的秋季变得“胜春朝”，情趣盎然。

欣赏，使平常的“月有阴晴圆缺”充满韵味，别具韵味。

欣赏，是一种态度，是一种人生观，它使世界更加美好。

一直自以为很懂欣赏。

我喜欢在春天的下午泡一杯青茶，看茶叶在杯中翩翩舞蹈；我喜欢看阳光斜斜地落在地面，洒下一片斑驳的树影；我也喜欢空灵得像蓝宝石一样的天空。它们都很美，我喜欢这些美好的事物。

但是那次的事却让我彻彻底底地改变了。

那是一个沉闷的夏日午后，空气压抑得让人很不舒服。

不多时，轰隆隆的雷声不响彻天边。倾刻间，豆大的雨点就充斥了整个世界。还有狂风，凄厉地号叫，仿佛想针所有的都席卷一空。

遍野，只有暴风雨在肆意撕扯与毁灭。

又只是转眼，雨便停了。天空像被人说过一样，蓝得耀眼。还有一道光彩夺目的七色虹，横跨天边。

“好美！”我惬意的小妹妹突然拉着我说：“姐姐，你快看那——”我顺着她手指的方向望去——不过是一堆顽石。

“是石头下的小野花！”她说到。

“那有什么好看的，它既没有好看的外表；又没有芳香的气味，它不过时一株野草。”我不以为然。

“不，你看，在这么大的风雨过后，还顽强地活着，它难道不美吗？”她涨红了脸，几乎是大喊着说到。

她稚嫩的话语在旷野中回荡，在我的心房一次次的回响，一次次冲击着我心灵的脊梁。

在那一刻，我悄然大悟。

在那一刻，我仿佛更懂欣赏。

欣赏，是门高深的艺术，需要我们慢慢揣摩；欣赏，更是我们必须掌握的技术，需细细品读……

欣赏作文 篇四

不久前，我读过这样一篇文章《只有你能欣赏我》，文章主要讲的是一个平凡、活泼好动的孩子，学习成绩不好，不得老师喜欢。但他却有一位爱他的母亲，每每与老师交流沟通后，这位母亲都反着老师之意而用欣赏的口吻对孩子说：“老师说你很聪明，成绩有提高，排名有上升，老师说你考重点高中有希望。”每当孩子听到这些话，他都会自信起来。经过多年拼搏，他考上了清华大学。

读完，我深受感动，被这个母亲对孩子深深的爱所感动，更感动欣赏的魅力，因为它足以改变一个孩子的一生。欣赏到底是什么？我拥有它吗？别人对我有这种感觉吗？于是我试着欣赏，我试着学会欣赏，我试着对每一个人、每一件事学会欣赏。有一天，舍友艳心血来潮，想画一幅宿舍结构图。她从柜子里找出一张A4纸，本来她想找一支黑色笔来画，但是只找到了红色的，便也将就用了。她画好后拿给大家看，大家都大笑不止。看到愁眉苦脸的艳，我把画拿过来一看，原来用红色画出来的效果真的很搞笑。我扑哧一下笑了出来，也想嘲笑她一顿，但我想到我要学会用欣赏的态度来对待别人。

于是又仔细的看了一遍，发现艳画的很不错，图位和比例都定的很准，阴影部分也画得很到位，细节描写很细致，就连抽屉里露出的东西也一览无遗。于是，我忍不住夸赞了起来，大家庭了我的评析后，也开心地对艳说：“你的画，细看真不错。”这使艳灰暗的心一下子明亮了起来，寝室里有回复了往日的热闹，艳和我的感情更进了一步。这件事应该是我学会欣赏的开头。我相信只要我用欣赏的眼光来看待生活，生活也一定会欣赏我。

欣赏作文 篇五

一个人最喜欢把自己的价值，赠送给懂得欣赏的人。因此，我们要学会欣赏。

一朵花，一片叶，一首歌，一个人，都值得我们欣赏。我们在生活中也要用欣赏的眼光去欣赏生活中的每一个事物。

欣赏，即享受美好的事物，领略其中的趣味。在生活中，我总能从平凡的事物中领略其中的奥妙。欣赏树叶，从它那精致的纹理中，我看到了它生命的奥秘；欣赏野花，从它那积极的精神中，我看到了它曾经的历程；欣赏雄鹰，从它那矫健的翅膀下，我看到了它生命的蓬勃；欣赏彩虹，从它那美丽的色彩里，我看到了它曾经历的风雨……

我们欣赏的不只是物，人也一样值得去欣赏，当然，不只是去欣赏人的外表，更重要的是欣赏内在的美，毕竟外表只是一个伪装，一个代表罢了，而内在的往往才是真实的。其实，在日常生活中，当我们的心灵被感动或产生怜悯时，当我们的心灵在受到极大的震撼时，就是我们所在欣赏的同时带来的一种感受。

但有句古话说的话：“金无足赤，人无完人”。我们要用欣赏的眼光去看待，去品味，只有懂得欣赏的人才能发现美，正因如此，我们对待事物要抛弃绝对，欣赏时不感情用事，要正确对待事物的不足，用欣赏的眼睛去看事，你会发现一切都如你所愿。

欣赏是一种态度，是一种发自内心羡慕的态度。当你读到一首诗或看到一幅画，一首清新流丽、情味隽永的小诗，一幅别有格调，神韵悠然的国画，你不能不激动，不能不佩服。此时，你心中必会有一淌清水流过，不要问这是为什么，这正是你欣赏时的感受。

欣赏作文 篇六

在繁华的城市，你欣赏着它的繁荣；在浓密的丛林，你欣赏着它的茂盛；在晴朗的夏日，你欣赏着它带来的温暖。你可曾认真的欣赏过他人？欣赏他人的缺点。

在我们班就有一个人，他的缺点多得跟天上的星星一样，但正因为这些缺点，使他成为了老师和同学们的关注对象。他人个子矮矮的，体型瘦小，肤色暗黄，短短的头发，经常蜷缩着身子，让人在人群中很快就能发现他。

在老师眼里，他永远是一个长不大的孩子，很天真，幼稚，喜欢引人注目；他是个淘气的孩子，总喜欢打闹追逐，去当个小丑。在这个班级里他每天总能想出一些新颖的事情，让我们开怀大笑，拥有好心情。

他虽然学习不好，但我们很欣赏他。虽然他一天到晚都在不停的惹事，让老师收拾他惹下的祸，但他却是我们班的宝，是我们的开心果，是开心的小丑。

在神圣严肃的课堂上，可能因为他的一句话，让老师开怀大笑，也可能让老师发怒，停止上课，扭头就走。一次英语课上，老师让我们提问，他就提了这样一个问题，“Doyouhaveaboyfriend？”让老师很尴尬，无言以对，老师的脸红，那时这个问题引起了班上哄堂大笑，这时的他是开心果。还有一次，他上数学课，自己不认真，还影响他人，老师责骂他，他却死活不承认，把老师气得面红耳赤，叫我们自己预习，不讲新课了。

在生活中，欣赏他人的优点时，也请欣赏他人的缺点，俗话说“金无赤足，人无完人”。人没有最完美，只有更完美，欣赏他人的缺点，缺点会变成优点。欣赏他人的缺点，也是一种美。