依依不舍作文多篇

依依不舍作文 篇一

书，是人类进步的阶梯。一本吸引人的好书，可以让人依依不舍。

星期六，我和妈妈到外图买书，我找呀找呀终于我找到了我要看的《城南旧事》，于是我不管三七二十一找到了阅读区看了起来。

看着看着我渐渐就入了迷，把一切周围的事物都忘记了，周围小孩们的嬉笑声也全部都听不见了，周围的一切事情都不见了，只剩下书和我。我已身临其境，仿佛我进入到了书的世界里。时间一分一秒地过去了，这时一声音把我从书中拉回了现实，原来是妈妈叫我回家了。于是我只好看了书最后一眼才在书上做了个 ww 记号，依依不舍地合上了书。

到了买单的地方，要买单的人可真多啊，于是我想：有那么多人要买单，一定要好久才能轮到我们，我又可以看书了。我连忙打开书，津津有味地看了起来，可是过了一会儿轮到我们了，我只好再一次合上了书，我想：时间怎么过得这么快啊，我才看了两段呢。

回到家，我正要看书。可是妈妈却让我先去写作业，我没办法，只好先去。书里的故事情节却始终让我牵肠挂肚。我一边写一边想，英子有去看成海吗……

到了晚上，终于可以看书了，我连忙打开书，又看了起来，我又一次入了迷。我仿佛到了《城南旧事》的街道上和英子一起经历了许多事。把周围的事物忘了。过了好一会儿，又是那个声音把我从精彩的故事中拉回了现实，我这才发现已经看了很久的书了。

书是人类进步的阶梯，是黑暗中的一道光亮，书是让我依依不舍的东西。

依依不舍作文 篇二

11月19日那天，我们每个人都一脸轻松笑意。苦等了几天的我们终于如愿来到常阴沙青少年实践基地，但是，没想到第二天因意外我们又回来了，谁也没有想到，谁也没有料到，原本要学习3天，可我们只学了1天。真的好意外，真的好失望！

那天中午，六（2）班有1个人发烧，接着好几个人也陆续发起了烧。我们一直在兴致勃勃地参加做环保袋、看电影等活动，却没有想到快要离开基地这个美丽可爱的地方。1天的学习，我们都很累，晚上睡得很香。第二天早上，天空阴云 密布，还不时下起了绵绵细雨，好像预感到我们要回去。我们排队去食堂吃早饭，饭很香，我们不一会儿就吃完了，回宿舍时，看见几位我们学校的老师正在窃窃私语。一会儿，龚老师走过来，对我们说：“由于六（2）班有人发烧，我们要提前回去，以防传染。回到自己的宿舍，把被单、被套、枕巾归还原处，。”

我们一听，呆在那里，伤心、不舍涌上心头，我们默默地排好队伍，回到宿舍，把被单、被套、枕巾拿下，归还了原处。宿舍里一片安静，大家都非常伤心，都希望自己听错了，我们又收拾好自己的行李，等待公交车的到来。好半天，终于有人忍不住开口了：“唉，才学了一天就走了，至少让我们在学一个课程再走也好呀，哪 像去年，学得多开心。”接着，其他人也发出了“唉”的叹气声。这时，隔壁宿舍有人报告说：“六（2）班有人在打牌。”我们听了，一下子激起了心中的气愤，对着六（２）班同学大吼：“都是你们惹的，还有心情打牌？！”我们无奈地在走廊里走来走去。

过了一会儿，有一个工作人员背着塑料桶，走进了宿舍，往地上喷洒着消毒水。

大约过了1个小时，车子来了，我们怀着依依不舍的心情登上了车，离开了基地。

真希望下次还来常阴沙实践基地！真希望下次能早点来实践基地！

依依不舍作文 篇三

岁月划过心坎的淡淡伤痕时，虽然留下了些许的遗憾、无奈、沮丧和愁绪，但是在斑斑点点的记忆深处，仍然留下了一笔笔依依不舍。

记得那一次，我的爸爸抱着一个纸盒子，走进了家门，说：“打开这个盒子，里面有惊喜，快点打开呀！”我非常好奇。于是，我跑到了盒子旁，突然发现这盒子还会动，所以我就小心翼翼地打开了，我蹦了起来，说：“哇，这……是小狗吗？”边说我边把小狗抱了起来，并给它取了个名字：小黑。因为他很黑。我坐在地上，一边喂小黑吃狗粮，一边又摸着它那柔软的小头说：“小黑，小黑，你说你什么时候才能长大呢？”我慢慢地陷入了沉思。

时间如流水一般匆匆而过，一个月就过去了。我的奶奶带着小黑出去散步了，我在家里写着作业。过了十分钟，小黑回来了，在院子里不停的吐白沫，我害怕极了，这时，爸爸来了，他左看看，右看看，接着，打给了宠物医生，焦急地说：“医生，你来我家一趟吧……”爸爸在院子里走来走去，忽然，医生到了，看了看小黑症状，说：“这狗恐怕是吃了老鼠药，不过十分钟，他就要去世了。”听到这个消息我大吃一惊，小黑怎么会吃老鼠药……哎，早知道我就不让奶奶带小狗出去了。小黑安息后，我把它埋了起来，每一次看到别的狗，都会让我鼻子一酸。

这就是在我记忆深处留下的那份依依不舍……

依依不舍作文 篇四

初中，令人刺眼的两个字，包含的意义，却是刻骨铭心。或许，踏入新的环境，新的同学，又是一个新的开始。但是，六年的岁月，以往最灿烂的笑容，最动听的歌声，最优美的舞蹈，最美丽的容颜……都令人怀念、不舍。如果可以让时间就在此刻永恒，我想，短短六年还不用这么快结束。

一年级，是踏入小学最美丽的开始，此时的我们，那么天真活泼，充满了童真童趣。我们天真带着无知却不失知识，我们活泼带着捣蛋却不失规矩。是我们的老师在我们天真时指引我们前进的方向，无怨无悔，哪怕是一丝白发都为我们而生。

慢慢的成长，眼间就到最刻骨铭心的六年级。我们，经过分班，还以为以后都不能在一起上课，但是我们就在此时又欢聚一堂。

毕业生，我们即将分开的预兆，六年光阴，虽然似箭，但却刻骨铭心。不能忘的，是我们最美好的回忆，但回忆是一种奢侈品，它不会给你太多，所以，我们要尽量的去争取，免得到时被回忆抛弃，忘记以往的我们校园生活的点滴。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。是啊，上了初中，就没有以前的欢言笑语。所以，我们是不是要为我们的六年四班留下一个“成长的足迹”？一个“足迹”，记录了我们的喜怒哀乐，七彩丰富的生活，记录了我们最美丽动人的回忆。试着留下一个“脚印”，留给以后的自己好好纪念。

请不要忘记，我们曾经欢笑或哭泣的那一瞬间，因为那都是我们以后最美的记忆，是让我们不舍的牵挂。为何不舍？因为曾经的如此太美丽，所以如今的依依不舍。这就是人生的折点，两个简单的字——“人生”。却包含了我们最真挚的友情，最美好的曾经。

哭过，笑过，也怒过，但，不会忘记最不舍的彼此，不会忘记同桌的“你”，不会忘记隔着几张桌子还上课讲小话的“你”，不会忘记陪伴六年的“你们”，不会忘记毫无保留将知识传授给我们的“你”，不会忘记我们在一起六年的最闪耀的时光。六年光阴，哪怕只是一瞬间都让人刻骨铭心，令人不舍，如此美丽，如此耀眼；哪怕只是一秒，也能绽放出最璀璨的永恒的美好，就让六年美好的时光，最美丽的结束。

依依不舍作文 篇五

记忆不一定会永恒，但特别的记忆一定能让我们将它铭记于心。

小学六年的时光已匆匆而去。在六年里，我们一起笑过、哭过。那一张张挂满欢笑的脸都深深的刻在我的脑海中。

已经三月中旬了，我在心中默默的数着。毕业考一步步逼近，和同学一起的时光已经屈指可数了。我并不是一个悲观者，但想到这儿，却也不禁的伤感了。

在这段时光中，每当我和同学结伴走进校园嘴上虽在和同学打趣，但看着熟悉的一切，想：还有多久，还有多久这些就会成为过去？在看着一旁有说有笑的死党，还有多久，在我身边的人，就不一定是他们了。

我开始害怕，害怕离开同学，害怕离开老师，害怕离开这校园中的一草一木……

几个月后，“初中生”这一名号将冠在我们的头上。

我猛地发现我早以从那个满脸稚气、有什么说什么，从不计后果的孩子，蜕变成了一个知道如何掩饰心中秘密、在长辈面前会说恭维、讨好他们的话，做事会想清后果是什么的少年了。

还想再回到那段时光——和同学一起欢笑，一起玩耍，一起感伤。可惜这样的日子再也回不去了……

依依不舍作文 篇六

人民公园不如狼山那样雄伟壮观，也不如濠河那么气势宽大，但人民公园却散发着清新的味道。

走进人民公园的大门，我们第一眼看到的便是一条清澈见底的小河，小河缓缓地流动着，上面有这树木、小草的倒影，投一颗石子进去，河面泛起了一圈圈涟漪，倒影呢，也随着这一圈圈的涟漪欢快地抖动着、跳动着……

继续向人民公园的深处走去。这回轮到鲜花、草坪来迎接我们了。草坪不再是郁郁葱葱了，而是染上了秋天的色彩——黄色，远远地看，草坪仿佛一条绿毯，上面镶着几根金丝。花儿也争先恐后地向我绽放出它们的微笑：一串红就像一个个跳舞的小姑娘，金盏菊散发着一阵阵清香。

人民公园不仅有鲜花、草坪，而且还有高大的树木和青翠的竹林，青松高大无比，就好似巨人守护着自己的家园，枫树上的叶子已经没有几片了，瑟瑟秋风吹来，几片叶子摇摇欲坠，飘下来时，仿佛一只只蝴蝶在这阵风里翩翩起舞。而远看枫树，就好像一朵火红的云。竹林到这时依然青翠欲滴，远看像一束束宝剑直刺蓝天。柳树姑娘也在河边打扮着自己，为自己梳头。湖边还有一块块石头，这些石头也给游人一种清新的美感。小河上还有人工做的石阶，水从上面流过，便形成好似瀑布的情景，令游人看得心旷神怡。

我们看着这些美景醉了，同学们都沉浸在这些美景里。“集合……”老师一声令下，惊醒了我们，我们该回学校了。每人都依依不舍。是啊，秋天给予了人民公园美丽，而公园又把这份美丽给了人们……

依依不舍作文 篇七

记得有一次，刚到暑假的时候，我对妈妈哀求道：“妈妈，我想去西双版纳，好不好吗？”妈妈看了我一眼，说：“好吧，就带你去一次。”我一听，高兴地跳了起来。

刚到那，夏日当空，有人说这里有许许多多奇形怪状的植物和友好的动物。我们立刻开始观察起来。我抬头一看，一棵耸立云霄的树在我眼前。爸爸告诉我这是神气的“望天树”。妈妈往远处一瞧，惊讶地问道：“这是什么植物？”爸爸告诉妈妈那是令人害怕的“箭毒木”。我们还看到一些会跳舞的草，一些一摸就闭合的草和一些会吃蚊虫的花。突然，一些长臂猿引起了我的注意。小的在练习“武功”，大的在练习跳舞和拍节奏。一群黑灵猫穿过草丛，与游人嬉戏。我们还坐在自由的大象上拍照。一只秃鹫在空中盘旋，仿佛在给我们表演杂技。虎豹时不时地在密林深处出没。

我们的旅馆是一幢五彩缤纷的竹楼，它是由人们人工搭建起来的。我们在里面玩得可高兴了！

假期很快过去了，我们依依不舍地离开了西双版纳。我舍不得那美丽的风景，还舍不得那可爱的动物，更舍不得那些人对我们的帮助！

依依不舍作文 篇八

表上的针滴答滴答飞快地转着，每一秒，每一分，每一时，都在提醒着我们已经过完了六年的小学生活，即将步入初中时代。此时此刻，教室里一片抽噎着，大家都在为离别的不舍而难过。

记得六年里，我们每一次的春游去了很多不同的地方，海边，名胜古迹，每一次的春游总能在那留下一片欢声笑语。我们捡贝壳，堆沙子，跳到海里的浅水区游泳。稚嫩的脸上写满了调皮与任性，而你们脸上的笑容却一只留在我的脑海里，久久不能忘怀。

如今，大家就要离开了，离开这所生活了六年的校园，离开如此亲切的同学与熟悉的环境，相信你们都有着很多很多的不舍。六年来的回忆很多，发生的事情也有很多，吵过闹过也哭过。时而说说笑笑，时而严肃认真，时而嚎啕大哭。这一段记忆也会永远停留在我的脑海里，不会忘却。

字里行间，透露着我种种的不舍，我想，这些快乐的时光不会因为时间的前进而逐渐被忘掉，而是会随着时间的推进渐渐变成一段无法磨灭的记忆。

同学们，请记得让这段记忆永远在你的脑海里停留。

依依不舍作文 篇九

每当想到我们家要搬出现在住的这个小区，我心里就涌出恋恋不舍的情感。

在我们家现在住的这个小区，从小到大，我结识了很多小伙伴，我很喜欢和他们在一起玩。可是，前段时间，听妈妈说，我们马上就要搬家了，要搬到另一个小区去住。我心想，要是哪天搬走了，就不能和他们一起玩耍了，今后，说不定还再也见不上面了，不禁感到非常失落。有一天，和小伙伴玩的时候，我告诉他们，我们家很快就要搬走了，几个小朋友都很伤感，他们说：“那我们想你咋办呀？”所以，我就想，我要珍惜现在还没有搬家的时光，珍惜和小伙伴的友谊，有空就下楼多和他们玩一会儿。

昨天，我和妈妈一起去看了新家。我看见，妈妈为我准备了我一直盼望的爬梯床，还有蜡笔小新的全套装饰。妈妈告诉我，搬家的最大好处是以后上学就离学校非常近了。妈妈还安慰我，等到了新家，我还会认识很多小朋友，让我不要为这事儿伤感。这段时间，我一边对现在的家恋恋不舍，一边又对未来的新家充满了小小的期待。但愿我将来的新家会和现在这里的家一样，小区里有大树、有鲜花，有绿草，还有可爱的小伙伴在林间追逐打闹。

依依不舍作文 篇十

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的老师们，是他们，在讲台上、书桌旁，春去冬来，点点滴滴的浇灌我们，老师您辛苦了！我衷心的感谢语文老师——刘娟，这些年来的谆谆教导，由于身体原因，她五年级就不带我们班语文了，祝愿刘老师在今后的日子里，幸福、健康、快乐！老师您就像青蓝的大海，时刻的关怀着我们；您就像太阳公公不停地注视着我们的一举一动；您就是辛勤的园丁，整天培育着我们，给我们传授知识。

“时光荏苒，老师您还好吗？”“您的身体还舒服吗？”俗话说：“一日为师，终身为父。”刘老师您就像我们的妈妈，我们与您关系非常密切。每晚都能甜甜蜜蜜的进入梦乡，身上没有更多的负担，心里非常平静，每晚都能听得见小鸟愉快的叫声，内心高兴地振动声。

刘老师，您是一位负责任的好老师。记得以前，我经常拖拉作业，最后被您发现了，您毫不留情地批评了我。但是，我的这个坏毛病总是改不掉，您每次都会用严厉的目光看着我的眼睛，那种眼神让我看着真害怕，我真有点儿想哭的感觉。但是我又禁不住地喜欢您。至于我为什么喜欢您，那是刘老师您课讲的非常认真，总是一字一句地讲，特别是讲课文的时候，你更是一点儿不敢马虎，每一句都让同学们听懂。

刘老师，您每天不仅要给我们学生批改作业，还要备课、写教案，您为我们四一班学生操碎了心。您应该给自己留些空闲时间，注意自己的身体，别太劳累了，吃点儿好的补品。

刘老师有时候您也很温柔；但是，有时候老师也很严肃；那是，因为，您为了我们学生以后上中学、高中。要求学生们学习放在第一位，其次玩好。要知道，学习是给我们自己学的；不是给老师和家长学的。

刘老师您给予我们童年快乐成长、给予我们好的学习习惯、给予我们无尽的知识。刘老师，我想对您说：“谢谢您了！是您让我和同学之间的友谊更融洽，当您将要离开我们四一班这个集体时，我们全班同学是那样的依依不舍！