我快乐的作文初一作文（精选16篇）

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篇1：我拥有我快乐初一作文

我拥有我快乐初一作文

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我虽未从书中获取那耀眼的黄金屋，也没幸目睹那颜如玉的惊艳，但让我感受到无穷的快乐。

三国时期的诸葛亮可以做到足不出户，而知天下事，主要的途径就是书籍。我的书房虽小，但是书能引领我走进无限宽广深邃的时空。在书中我见证了古希腊的诱惑；古巴比伦空中花园以往的璀璨、绚丽让我们小心翼翼地俯拾。时空交错，千年一叹叹千年，随着余秋雨的笔从希腊走到印度。这蜿蜒的路啊，还通向一个个失落的文明，法老的陵墓，巴比伦的墙，希腊海滨夜潮起，耶路撒冷秋风凉

书籍，让我感悟到海鸥为什么能翱翔于那汹涌滂湃的海洋；让我认识到蚂蚁为什么要不辞辛苦地搬家。更让我被海伦·凯勒那顽强的意志和乐观的精神所感动；为居里夫妇为人类科学事业作出巨大的贡献但又不求名利所震撼；被鲁迅先生横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛的精神所折服《钢铁是怎样炼成的》告诉我，一个人的爱国之情可以多么深厚，一个人的意志可以多么坚强。《简·爱》告诉我，因为平等而有爱，因为自信而美丽。《斯巴达克斯》一曲英雄的赞歌用血与火谱写着勇敢与永不屈服让我热血沸腾！

书记还是我心灵的好朋友。烦闷时，捧一本书置身于宁静的溪流边，让心中的'忧思愁绪，在手指掀动书页的瞬间，随着溪流无声逝去；欢乐时，读一首优美的抒情诗以助兴，让胸襟更加豁达，心地更加甜蜜，如饮一杯香醇绵甜的美酒。此时读书人的心就像六月的晴空，一碧如洗；当然有时也会飘来几片雨云，不免洒下晶莹剔透的雨滴。雨滴过后，我会看到生命的彩虹。炎炎夏日，翻着自己心爱的书，感觉到自己身处葱幽森林，听远山鸟鸣，看身旁溪流。女草为我做铺垫，树叶为我遮挡烈日。兴致到时，我将会在夏天的榕树下举起手中的可乐，而知了则在树上吮吸这树汁，我们为心中的畅快共同干杯！

读书得趣，书海畅游。岁月不停地流逝，文字的魅力却永存。书，让人如此快乐，希望你跟我一样，共同拥有它。

篇2：我拥有我快乐-初一作文

每一个人或多或少都会拥有一些属于自己的快乐。贫穷的人拥有勇气与理想，富裕的人拥有财富与事业。儿时的我们拥有稚气，现在的我们拥有成熟。可那次，我又收获了一份真挚的师生情。

记得上学期的一天，起床后我脑袋晕晕的，看来是感冒了。室友们要我在宿舍里休息，可是我想不去上课那怎么行呢，会落下功课的。于是我倔强的放弃休息，进教室准备上课。

课上，老师正在讲课，同学们也专心致志地听着。听着听着，我的胃突然像翻江倒海似的，非常难受。过了一会儿，我坚持不住了，“哇”的一声吐了出来。老师看见了，急忙停止讲课走过来，亲切地问：“怎么了，哪里不舒服？”我轻轻的答道：“胃……胃有点不舒服。”同桌看见了，赶忙拿来拖把把地上拖干净。一位同学走过来说：“走，我带你去厕所洗洗。”我点了点头。到了水池边，我又吐了一些。他一边拍拍我的背，一边微笑着问道：“还难受吗？”我使劲摇摇头。

到了教室，李同学倒来一杯温开水，对我说道：“感冒了要多喝热水。”还没喝完，张同学又递来一张纸巾，对我讲：“快擦擦吧。”还没擦完，又有许多同学过来询问：“好些了吗？不舒服要多休息！”

下课了，老师走过来摸摸我的额头，关切地问：“好些了吗？肚子还疼吗？”“好些了。”我微笑着回答道。这时，同学们纷纷围了上来，这个说：“我有感冒药，我去帮你拿。”那个说：“我有退烧贴，我给你贴上。”

听了老师和同学们关心的话语，一股暖流在我的心中升腾，虽然我受到病痛的折磨，但我的心时刻都是暖暖的。“还好吗？”“加油！”“振作起来……”我终于忍不住了，眼泪不争气地流了下来，这泪是感动的泪，更是感激的泪！

放学了，我走在回家的路上，阳光暖暖的照在我的身上，也照在我的心上。回想起刚才同学们关心我、鼓励我的情景，我忍不住笑了，这不仅仅是轻松愉悦的笑容，更是我拥有了这份真挚、美好的师生情的快乐与幸福。这份真挚的师生情给予了我莫大的鼓励和支持，教会了我拥有过的珍惜与美好。

这份温馨的情谊，我深切地感受过它，真真切切地体验过它，我也永远地拥有了它。拥有不在乎多少，而在于感知，唯有拥有才懂得珍惜，唯有拥有才懂得在乎。我拥有，我快乐！

篇3：我读书我快乐作文初一

这些是晶莹璀璨的珍珠，是灵性火花的簇簇，是智者的私语，是强者的结晶。它照亮了迷失者眼睛，指明了前进的方向。读《智慧背囊》，受益无穷。

哈雷德是20世纪最伟大的英国戏剧大师。他的处女作《格曼纱的早晨》在伦敦引起了轰动。即便如此，他还是觉得不开心，甚至不知道问题出在哪里。一位哲学家帮助了他。哲学家让哈雷德和孩子们一起玩捉迷藏。比赛很快就开始了。哲学家和哈雷德各自找到了一个藏身之处。被蒙住眼睛的男孩问：“准备好了吗？”哲学家和其他孩子一样，大声回答：“没事的！”“真蠢！”哈雷德低声说，“既然你藏起来了，就不要出声。”果然，男孩循着声音去找他们，每次找到一个，就爆发出欢快的笑声。但是哈雷德保持沉默，孩子们渐渐忘记了他。这样玩了几次后，哲学家去找还躲在角落里的哈雷德，说：“你不觉得快乐吗？我怎么没听见你笑？”哈雷德回答说：“一点也不好笑。既然躲着，为什么要发出声音？”“可是你没有注意到，我们都得到了欢乐和欢笑，你却一无所有！”哲学家说。

哈雷德突然意识到他最终成为了一位伟大而快乐的艺术大师

耶！人生总有很多烦恼，但当烦恼来临时，你首先要学会老老实实的放下，而不是去担心悲伤、失败、烦恼、紧张……这些烦恼都要记在心里，要从自己的脑子里放下。就像林肯9岁丧母，22岁经商失败，23岁竞选参议员失败，24岁经商破产，34岁国会选举失败，45岁竞选参议员失败，49岁再次竞选参议员失败一样，唯一能帮到他的就是坦然放下烦恼。

的确，生活中总会遇到各种各样的陌生人。当他们来的时候，你应该做的第一件事就是学会信任别人。很多人会说有些人看起来太压抑太自私。我怎么能信任他们？但是，你不相信别人。别人为什么信任你，为什么要帮你？有句话叫“信任是做人的基础”，相信别人也是一种幸福。

生活中不缺美。缺少的是发现美的眼睛。当我们放下世间的名利，弹开身上的细尘，采取感恩生活的态度，用心聆听大自然的歌声。我们会发现，一切真的和从前一样美好。这样你就可以卸下内心的包袱，拆掉心灵花园的围墙，真正审视自己。在你生命的深处，终于可以听到一声悠悠清脆的声音。这是一首真实、美好而美丽的.诗，像雨，像春风，温柔而有意义。

篇4：我读书我快乐作文初一

小时候，我是在“锄地的日子到了中午，汗水就滴到土里”这首诗里长大的。每次拿起一本书，看着毫无生气的方形大字，总是喊着无聊。读书是我最头疼的事。

从小到大，感觉知识的匮乏，每次写作文都不知道从何说起。爸爸妈妈很烦我不爱看书，经常买很多书给我看。直到有一天，那天晚上，我们家举办了成语比赛。轮到我说成语，我妈说意思。我打开成语词典说：“金蝉脱壳。”我一说完，爸爸妈妈就哄堂大笑。我觉得很奇怪。我不知道他们在笑什么。我妈一脸惊讶的看着我说：“自己看拼音，看什么。”“哦！是‘qio)’！”我恍然大悟。爸爸很认真的对我说：“以后要多注意读书，这样才能积累知识！”所以，我暗暗下定决心，要多读书，知道很多知识。

从那以后，我真的很喜欢读书，因为书给我带来了无尽的乐趣。当我读安徒生童话集—— 《卖火柴的小女孩》时，我为卖火柴的小女孩的命运祈祷。看到《狼牙山五壮士》，为琅琊山五壮士的悲壮落泪。看《三国演义》的时候，很佩服诸葛亮的大才。我被书海深深陶醉，

我曾经在一本书里读到过这样一段话：“读书可以治愚，可以治穷，可以治病，可以磨砺志向，可以达到深远的目标，可以世故，可以聪明，知道如何交友，知道人，会说话，会做事，身心健康，懂得什么样的生活才能称得上完美无悔。”耶！读书的好处是无穷的。

现在，当我拿着《钢铁识怎样炼成的》，深深融入其中的时候，我觉得自己是多么幸福，因为我有一个健康的身体。保罗虽然身残，但他那不屈服于命运的强烈野心和顽强精神，深深地折服了我，让我敬佩。对未来的学习生活充满希望。我更爱看书。阅读《三国演义》和《水浒传》可以让我们对中国经典有所了解；看《十万个为什么》可以丰富我们的知识；阅读《作文大全》可以提高我们的作文水平；光是看一些漫画，搞笑的东西之类的也能让我们更幽默，更有想象力。

阅读给我知识、快乐和力量。

我看书！读书教会了我什么是酸。什么是甜？什么是苦？什么是辣？阅读教会了我如何与人相处。读书给我最大的收获就是知识。它丰富了我的大脑，增加了我的知识。

你能说读书不快乐吗？

篇5：我运动我快乐初一作文

我运动我快乐初一作文

“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”气贯如虹的气势，铿锵有力的话语，令中华都为之震撼，他以披荆斩棘为乐。

“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。”如诗如画的美景，如痴如醉的境界，；令我们无不为之向往，古人以景相衬景亦为人消愁。

但今非昔比，高楼大厦鳞次节比，一樽铁酒撒地魁，一轮明月满天星，也已渐渐逃离我们的视界。风驰电擎，起早贪黑的人们，在奋斗中迷惘了自己，向往着金碧辉煌的生活，却事与愿违，背道而驰。一天天的工作，一天天的艰苦，却在忙忙碌碌中忘记了健康。人们，何苦呢？两败俱伤，何为呢?

我没有像李白一样的豪情壮志，没有像柳宗元一样的闲情逸致，我却总是感到一丝丝春风拂过面庞，一朵朵花儿悄然绽放，一个个轻松好心情充盈在我的心胸，令我醉于其中，不知归返。因为:

我运动，我快乐。

每天迎着太阳出门，向早起的鸟儿问个好，娇翠欲滴的花朵总是令人舒畅，还记得新鲜的空气，将我团团围住，我徜徉在幸福的花海中，使我乐在其中。迈开双脚，朝着东方红艳艳的太阳，我满怀信心，雀跃的迈开第一步，仿佛全世界都停止了活动，只有一个背影在参差彼伏的绿荫中穿梭，像一个麻雀在空中滑翔。身轻如燕一般，穿过大街小巷，街头巷尾，看遍人生中最好的第一刻。我会由衷地感叹:

活着，真好！

当我轻声轻步，缓缓的走在路上，翘首回盼，一道道脚印尾随而来，多么清新。一滴滴汗珠顺势滑下，多么淋漓。一处处迷雾四散开来，多么奇妙。久久伫立在十字路口，我仿佛看遍人生艰难坎坷路，在移形换影后，都突破阻抑。蓬勃向上，一往直前，霎时，我茅塞顿开：

那“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的勇气，不就是跑步上的一呼一吸，一步一印的努力吗？不就是勇往直前，不畏风险的意志吗？那“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。”不就是花花绿绿，姹紫嫣红的植被吗？不就是婀娜多姿，绮丽秀美的.一情一物吗？

柳絮在风中飘扬散，我心在空中飞扬，抓起一团柳絮，紧握于手中，抬起头，继续向远方未知的道路出发......待日复一日，年复一年，我犹一次次抬起自信的头，冲垮一叠叠艰难险阻。等一滴滴汗珠都湿浸全身，我会发出一声虎啸龙吟，钢铁男儿，今朝雄立于世界!

“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳？”快乐无处不在，健康无处不在，我们只是少了一颗吃苦耐劳，慧眼识珠的心，悬崖勒马，回头是岸，不要让懒惰混沌我们的心。

言必行，行必果，一颗星无法照耀整个宇宙，一只独木无法支撑摇摇欲坠的房屋，行动起来，与太阳同呼吸，与空气共清新，我们的明天将海阔天空。

第二天，我站在同一起跑线，望万里飘飘，成百上千的人站在我左右，跃跃欲试，一声枪响，我们排着浩浩荡荡的运动队伍，踏着整齐划一的步伐，不约而同的呐喊出一句话：

我运动，我快乐。

篇6：我的快乐初一作文

小的时候，被妈妈奖励吃一个冰淇淋，得到了老师的一次表扬，这看似微不足道的生活琐事，却能让幼小的我开心地蹦蹦跳跳一整天。但随着我长大，我的快乐依旧微不足道，却不再平凡。

我有一个喜欢旅游的爸爸，所以一有时间他就带着我们全家游山玩水。但我们从来不跟着旅游团走，那是种被迫的走，让人觉得虽然很开心但却少了份自由。我喜欢自由自在，在哪处风景前多流连一会儿，自己说了算。我尤其喜欢迷路的感觉。因为我们从不按地图上所设计的路线走，所以时常会迷路。但我认为，最美的往往是在迷途中领略到的。

那天，我们去上海郊野公园。微风轻轻拂过脸颊，温顺而舒适。硕大的公园让原本就为数不多的游人显得更加稀少，我们没有选择露天大道。而是选择了一条隐密的林间小道。两排参天大树把天空严严实实地遮了起来，阳光透过缝隙撒在了地上，小道斑斑驳驳。走着走着，一个转角将我们带入了桃源仙境。一条清澈的小溪流，出现在我们眼前，岸边种满了桃树，一朵朵白里透粉的桃花缀满了枝头，一阵微风吹过，几片娇弱的花瓣缓缓落在了水面，随着流水向远飘去。这些美丽的景色都让我欣喜异常。计划好的乐趣和误打误撞的惊喜，快乐完全不是一个级别的。

还有一次，爸爸开车带我闪去郊外放松一下。那时，天色已经渐暗，可车却偏偏开进了一条死路，周围全是山林和果园，我们都急得不知如何是好。这时，一抹淡淡的黄色映入了我的眼帘。定睛一看，路边一丛丛金银花。妈妈小心翼翼地采下几朵，准备带回家晒干泡茶喝。“快看天空！”我惊奇地叫了起来，天空不知何时变得一片粉红，粉中还透着紫，紫中还透着蓝，好一幅梦幻的景象。我们都沉浸在这美景中无法自拔，早已把先前的焦虑抛在了脑后。

“当你不再为迷路而烦躁和沮丧，而去享受它的时候，那你将收获很多，也会更加享受其中的乐趣。”我的快乐就是这么简简单单。

我的快乐初一作文

篇7：我快乐初一800字作文

与人相处是一门学问，更是一门艺术。

——题记

夜晚，夜色如水。明天就要去初中报到了，我内心却充满了紧张。我是一个有些内向、不擅与人相处的人，小学时朋友就不多。父母老师曾多次提醒过我，可我一直战胜不了自己。于是，我决定：改变，从初中开始!

拖着沉重的行礼来到宿舍，我看到舍友和她的家长已经在收拾了。脑海中响起一个声音：快去打招呼呀。可是，他们看上去好像很忙呀，会不会打扰他们?胆小的本性为我找了个借口。不，我不能这样，永远这样怯懦下去是不能好好与人相处的。我要战胜自我!突如其来的勇气让我自信地走上前去，大声说道：“叔叔阿姨好!”舍友的父母先是一愣，随即开心地笑道：“你也好!真有礼貌。”刹那间，我心里比吃了蜜还甜。我终于体会到了与人相处的快乐，一句简单的问候就够了。

收拾完了宿舍，我去超市买饮料。前面的人有点眼熟，好像是我同学。去打招呼吧，我正准备上前，她突然惊呼：“糟糕，饭卡忘带了!”帮不帮呢?有了上次的体验，我犹豫了几秒便微笑着递过饭卡：“我们好像是同学，用我的好了。”她感激地接过饭卡，还给我一个大大的笑容：“谢谢!”就这样，我交到了第一个朋友，心里说不出来的快乐。我终于体会到了与人相处的快乐，一个及时的帮助就够了。

走在教学楼的楼梯上，前面的人抱着一大堆书，摇摇欲坠。我刚想提醒她，那一堆书便哗地散落一地。我几乎是下意识地冲了上去，帮她捡书。“谢谢，同学。”她有些不好意思的说。“没事，”我回答道，“对了，你是哪个班的呀?”我又问道，没有一丝的胆怯与踌躇，她也回答了我，我们就这样抱着书，一边走一边聊。尽管抱了一堆书很累，但我心里却真的很开心。我终于体会到了与人相处的快乐，出一点力就够了。

其实，与人相处并不难，只要有一颗真诚的心，主动帮助别人，乐意付出，每个人都能体会到与人相处的快乐。这门学问，这门艺术，每个人，都可以学好。

篇8：我快乐初一800字作文

“大家好!我是泉州市海外交通史博物馆的志愿讲解员小语……”这句话，已然记不清说过了多少次，每每脱口而出，不论时隔多久，心中虽有全然不同的心情，但仍保留着第一次说出这句话时的初心和感动。

我做海交馆讲解员的志愿活动，已经两年多了。这段记忆，在我的脑海中，正如一颗璀璨如星的宝石，永远闪耀着，湛蓝着，而且，永不褪色。曾几何时，我还是一个对博物馆知识懵懵懂懂的小女孩。那时，妈妈是海交馆的志愿者，我也跟着她三番五次地去海交馆听讲座。那时我还小，不太理解叔叔阿姨们讲的意思，会从学术厅偷溜出去，到旁边的展区溜达溜达。妈妈为了培养我对海交馆的兴趣，还常带我参加海交馆的许多主题活动。在那里，我结识了一群与我年龄相近的讲解员，她们出色的讲解吸引着我，使我对泉州海外交通史的前世今生充满好奇。慢慢地，我对海交馆的兴趣日益加深。

机会在那年夏天向我张开了怀抱。我报名参加海交馆举办的名为“一个夏天的刺桐之旅”的讲解培训活动。当我以优异的成绩毕业，从老师手中接过属于自己的志愿卡时，责任感不由从心中满溢而出。接下来，我开始经常来到海交馆为游客提供志愿讲解服务。上岗与实习时有不少的差距，游客会经常向我们提出一些问题，有些问题还真把我们难倒了，讲解后我们都要再去查找资料或找老师请教，通过这一次次的锻炼，我的专业知识渐渐提升了，与游客的交流能力也提高了。在疫情期间我还为海交馆录制讲解视频，供大家居家学习泉州历史文化知识。看着评论区条条的称赞，听着讲解结束后大家报以的热烈掌声，我的心中觉得无比的自豪!

一路走来，博物馆讲解志愿服务教会了我许多，不仅让我收获知识、结识伙伴、锻炼能力、开拓眼界，更使我为社会志愿服务贡献了自己的一份力量。现在社会上有各种志愿活动，就拿这次疫情来说，就涌现了许许多多的志愿者，他们舍小家为大家，甚至冒着生命危险逆行而上，这种为社会、为国家做贡献的志愿精神、家国情怀是我学习的榜样。

篇9：我的快乐初一作文

快乐，就像影子一样，形影不离地跟随我们，给予我们幸福。当你快乐时，心情会格外舒畅，什么东西看起来都是美好的。但是，快乐有时又会离开你，让你伤心。不过，那都是很少的事，因为，你的快乐由你自己决定。

我也有许许多多的快乐，我所拥有的快乐，全部都是由我自己去寻找，去发现，去追求，去创造的。

我的快乐，就是看书。每天都看两个小时，然而，我有空闲时间的时候，也会去看书。抱起砖头厚的经典名著，津津有味地读。我在书的海洋中尽情地遨游，在书里，我品尝到了知识的果实，智慧的源泉。读书，让我体会到了一种无与伦比的快乐、轻松。在闲暇时，读书是一种学习；在学习紧张时，读书是一种休息……遇到开心或者不开心的事，我都会及时的去告诉我的良师益友——书，它一点也不嫌烦，总是认真地倾听着，并默默地给予我帮助。

我的快乐，就是听音乐。虽然我没有唱歌的天赋，但我还是热衷于音乐。那《山水之间》中的韵味，那《小苹果》中的激情，那《我从来没去过纽约》中的哲理，那《蜡笔小新》中的欢乐……都给予了我快乐，教会了我一些我所不懂的哲理。我喜欢听音乐，因为音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心。还记得有一次，我戴着耳机，不知不觉的竟在音乐的旋律中沉醉，连旁人叫了我好几声我都浑然不觉呢！

是的，快乐就像影子一样，形影不离的跟随着我们，只要你去寻找快乐，去发现快乐，去追求快乐，去创造快乐。那么，快乐就会像影子一样跟在你身旁。其实，当你真正拥有、感受到快乐时，你的身后就会有一条看不见的、幸福的尾巴。

篇10：我的快乐初一作文

每个人都拥有过快乐天使，当快乐天使悄悄降临在我身边的时候，我便见证了什么才是真正的快乐。小时候，快乐是有糖果吃。

每逢幼儿园星期时，妈妈总会去接我。在回家的路上，妈妈问起我想吃什么？我转转小脑袋，含着手指说：“我要吃甜甜的糖果。”妈妈停下三轮车，到街头给我买了三块糖果，我给了妈妈一颗，我把妈妈给我买的糖果放进了嘴里，甜味和快乐一起融入了我的心。

后来，快乐成了和朋友们在一起的时光。

我直到上小学五年级，才有了知心朋友。我们同班但不同位，每逢星期天时，我都会去找她玩。在她家，玩捉迷藏、摸瞎、定身法——每次和她一起融入游戏中，便忘了所有的烦恼，仿佛来到了另一个世界。六年级时，我的朋友圈多了，快乐也增多了。记得那次暑假，我和几个好朋友一起去公园，玩了一会，在回家的路上，我们被一片树上挂满又大又红的苹果林吸引住了，通过商量，每个人都偷了一个苹果。后来被别人发现，我们都落荒而逃。那时，我多么快乐啊！

而现在，快乐成了成功和自信。

光阴似箭，一去不返。带着对童年生活的留恋，升入了中学，成绩一天比一天好。初一时，我努力得了全班第一。而且，语文老师推荐我去参加演讲比赛。小学时，总希望自己能够参加演讲比赛，如今我的愿望实现了。当老师给我演讲稿后，我每天在院子里读，反复的背。最终我获得了成功。虽然获得的是三等奖，但我很高兴，很快乐。这张奖状让我找到了成功，找到了自信——

每个人都有过快乐天使，我的快乐我知道，一个糖果，一群朋友，一张奖状都让我快乐。我相信，将来我会得到更多的快乐。

篇11：我什么我快乐初一作文600字

树因为有根，才能挺立于泥土上;楼因为有基，才能耸立于大地上;人因为有诚信，才能立足于社会上。古今中外有许许多多关于诚信的故事。很小的时候，我们就听妈妈讲过《狼来了》的故事;再大一些，在课本里学过《诚实的列宁》;在课外阅读过《沙漠里的一瓶水》等一系列关于诚信的故事，它们伴随着我成长，让我永远难忘。

记得在我四年级时，发生过一件事，让我明白了诚信的重要。我们要进行单元考试，考试前，妈妈答应我，如果我可以考到95分以上，妈妈就送给我一个梦寐以求的毛绒娃娃。要发试卷了，我既期待又紧张，“胡彦宁，96分。”我开心极了，蹦跳着上去领试卷。老师开始评讲试卷了，我发现我有一道3分的题做错了，但老师没发现。我脑中仿佛有两个小人在吵架，一个小人：“不用告诉老师，反正没人知道，要不然毛绒娃娃可就没了。”另一个小人反驳：“不行，我们必须讲诚信。”到底怎么办?最终，我还是选择了不告诉老师。回到家，妈妈表扬了我，还答应明天下班路上就给我买毛绒娃娃，可我听着妈妈欣慰的话语，总觉得比受批评还难受，书包里的卷子仿佛有千斤重，压得我喘不过气来。第二天，我还是决定把这件事告诉了老师和妈妈。老师高兴地夸我诚实，妈妈为了奖励我，还是给我买了毛绒娃娃。

中国自古就有“君子一言，驷马难追”这个成语，“以诚实守信为荣”是我们八荣八耻之中重要的一条，高尔基也曾说过“走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿”，总之各种关于诚实守信的言论数不胜数。可见，诚信一直都是人们弘扬的美德。诚信是一个人立足之本，试想，又有谁愿意和一个满口谎话、不讲信用的人打交道呢?商业讲诚信，价格实惠，品质过关，才能生意兴隆;政治讲诚信，言出必行，表里如一，才能得到人民的支持;而我们作为小学生，在学习上也应做到诚信，严谨科学，不剽窃抄袭，才能得到大家的认可……人生这条船有诚信来掌跎，方向才会正确;反之，再快的速度也只能驶向歧途。

是呀，我们只有做一个诚信的人，才能快乐自己，快乐别人!2016年，我也要用诚信的标准来要求自己。不管是在学习上，还是在生活上，都要做到诚实守信。我诚信，我快乐;我诚信，我光荣;我诚信，我成功!

我希望大家能够言必行，行必果;用诚信开启知识之窗，用诚信鼓起上进之帆。

篇12：我什么我快乐初一作文600字

小时候，常因为获得了一个布娃娃，或是一辆小自行车而快乐，恨不得展示给全世界的人看。

二三年级的时候，常因为拥有了老师的一句表扬而快乐，下巴劾抬得高高的，恨不得让全校都知道我受了表扬。

六年级时，常因为拥有了骄人的成绩而快乐，常常会问他人的分数，比我低时，便在心里暗笑;比我高了，便下决心要超过对方。对于这种事，我乐此不疲。

如今的我，已经升入初中，开始全新的生活。我拥有很多，我很快乐。

我拥有亲情。当学习疲劳时，妈妈总能说一些好玩的事，或是送上一杯牛奶，让我放松紧绷着的脑子。回到家中，爸爸往往已在往桌上端热腾腾的菜。吃饭时，我们一家聊聊天，饭桌上洋溢着一种叫“亲情”的东西，它让我感受到爱，让我知道：父母心中有我，我很快乐!

我拥有友情。周末、假期，我的电话不断，那都是我的朋友打来的。她们常和我因为一点小事吵架，但不一会就相互认错，最终和好，这已是一种默契。我身体不好时，常是一请假就是半天，无需我说，住得近的朋友都会上我家，将作业给我，里面准夹着一张家庭作业的记录也会有朋友生病没来上学，我定会将笔记借给她们抄。这也是一种默契，无需强调。这点点滴滴，我们都已成为习惯;但这点点滴滴，让我感动，让我感受到了友情，我很快乐!

我拥有好心情。当大家都抱怨作业多时，我只是顾自做作业，想着：作业大家都一样多，他们抱怨时我在做，就比他们快了不少。考试考砸了，别气馁，总结原因，相信下次会考好;考试成功，值得庆祝，但别骄傲，不要让它成为一种负担。我拥有好心情，是源于心态平衡，我很快乐!

人生不可能什么都拥有，不在乎拥有多少在乎的是：我拥有的，我要珍惜，我要快乐!

篇13：我什么我快乐初一作文600字

我喜欢倾听一切的声音。花苞沾露开放的声音，白雪纷纷飘落的声音，雏鹤展翅欲飞的声音，圆露在田田荷叶间滚动的声音，小芽从枝头冒出的声音，雨点敲打大地的声音……’’我觉得，只有在心灵极静的时候，才能聆听到快乐。

春，充满生命力的季节。清晨，当第一缕阳光洒进房间时，你便能倾听到一两只不知名的鸟儿在啾啾地唱着什么。那脆脆的声音充满了活力;中午，当花草树木都尽情舒展身躯时，你便能聆听到生命冲破一切阻碍，奋勇向前的声音;夜晚，当微微春风携着花香悄悄溜进屋里时，你便能聆听到春天细细碎碎的脚步声。伴着丝丝轻柔春雨落在你肩上的那份朴实与温馨，你就能感受到春天蓬蓬勃勃的生机。

夏，充满激情和热血的季节。清晨，当硕大的芭蕉叶扇来阵阵清风，你便能听到万物兴荣，迸发动感的声音;中午，当炎热的阳光吞噬大地时，你便能听到阳光疯狂泻下的声音;傍晚，当老人们摇着蒲扇在灿灿星光下拉家常时，你便能聆听到夏虫的窃窃私语声。伴着夏日池水散发出的阵阵清爽的水之气息，你就能领略到夏季的动感魅力与沉着冷静。

秋，略带凉意而又成熟的季节。清晨，当金风送来的香甜气息把你唤醒时，你便能听到大地丰收的欢呼声;中午，当徐徐漂来的桂花香让你陶醉时，你便能倾听到秋姑娘轻轻抖动她那枫叶织成的大衣声;傍晚，当夕阳把最后一抹绚烂的晚霞涂在天边时，你便能倾听到秋姑娘慷慨挥动画笔的声音。当裹着丝丝凉意的风钻进没关紧的窗，你便能感受到秋的成熟与绚烂多姿。

冬，寒风刺骨的季节。清晨，当冬日暖阳懒懒地爬到空中时，你便能听到腊梅负着昨夜还没来得及化完的霜悄悄开放的声音;中午，当漫天白色的精灵纷纷飞落时，你便能听到片片雪花与大地亲密接触的声音，夜晚，当一只只脚印落在厚厚积雪上时，你便能倾听到积雪吱吱发笑的声音。伴着飞舞的雪花落在你脸上一刻即消融的冰凉，你便能领略到“大雪满弓刀”的悲壮与豪迈。

其实只要有心，就能倾听到许多快乐。学会倾听生活中的一切，做个有心人吧!

篇14：原来,我也有快乐初一作文

原来,我也有快乐初一作文

快乐对于小时候的我并不陌生，可是当我升入初中，学习的压力无处不在的时候，快乐就像小石子，被学习这座大山给埋没了。此时的我真是搞不懂，为什么老师和家长总说，学生应该从学习中获得快乐呢？对此我很反感。直到有一天……

那天，阳光明媚，风和日丽，然而这美好布景却不能将我的心情衬托出半点轻松，因为这是一个魔鬼的星期四，下午有两节语文课。对于我来说，这是一周中最难熬的一天。

下午刚到，浓浓的困意进入了我的脑中，上眼皮与下眼皮时不时“拥抱”一下，语文老师在讲台上滔滔不绝地讲着，同学们在下面沉默不语，我耷拉着眼皮，有一句没一句地听着。就在我即将酣然入睡之际，忽然被同学们的笑声所惊扰，激灵一下失去了睡意。侧耳细听：“硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。大老鼠啊大老鼠，不要偷吃我的肯德基哦，多年来我对你可是不错啊，你这么做今后还能不能在一起愉快地玩耍了！”顿时，同学们在课堂上已经笑得前仰后合。

原来，老师发现了同学们打不起来精神，便不再一板一眼地照着教参讲，她把课文演绎成了生动有趣的段子。我感到精神好转了许多，同学们和我一样，都精神了不少。紧接着，老师又给我们讲了几个与课文有关的小故事，我听得很入神，觉得很有意思。自此，老师常来讲一些与课文有关的小故事，来活跃课堂气氛，那时，我突然意识到，学习并不是死板的'，其中可以有快乐。

这样的转变也发生在了我原本最讨厌的数学课。刚升入初中时，感觉数学书后的附加题难如天书，想要解开一道题要很长时间，也可能是因为许多学科加起来给了我很大压力吧，我对数学学习感到了厌倦。为了能让自己的数学成绩提升，我决定改变心态，从数学题中寻找突破点。我给自己每天留几道数学难题当任务，每当把一道题解出来时，我都会感到很自豪，很有成就感，那种喜悦不同于自己吃了什么美味，拥有了什么好玩具，那是来自于学习快乐中的高级享受。有点像是在经历一次冒险，在经过了顽强的坚持之后，最后揭开谜底的开心。

真的很喜欢那种感觉，仿佛置身于缥缈的仙境，又好像置身于幽静的大森林，紫竹幽幽，溪水潺潺，可以诉说自己的一切感悟、思哲、情感，有一种安谧的归属感。

终于，我发现了一个“秘密”，学习的快乐，来自于探索时的好奇，也来自于成功后的成就感。我也明白了，所谓压力，其实是与快乐并存的。

篇15：快乐初一作文

说起对运动的认识，我知道“生命在于运动，运动不但能强身健体，还能增强人体健康，运动也能给人带来乐趣。”所以我热爱体育运动！

运动有许多好处如：促进生长发育、提高身体技能。我喜欢打篮球，记得那一次，我呆在家里，闲得无聊，就拿着篮球叫上几个要好的同学，一起到楼下的篮球场去打篮球。商议着打一场比赛，我拍手叫好。说罢，便分好组。“比赛开始！”只听见裁判员大喊一声，我方高个子顺利抢到球，并传给我。在赛场上我可不是吃素的，手拍着球，想一套“技能”带走一分，敌方也不是吃素的，一下又一下的靠近我，想抢我的球。我偏偏就不让他抢到，这场面僵局了1分钟。突然，他一个冷不及防，被我一个“假动作”给坑到了。他慌忙的追上去，其他“敌人”也围着我，不让我投球。我临阵不乱，一个华丽的转身，过了两个对手，接着继续带球前进。在赛场上，篮球便是我身体的一部分，它始终听同我的命令，与我配合无比默契。

运球……过人……起跳……完美“连招”，只把对手打得落花流水，节节败退。我将篮球拿在手中，高高跳起，眼看就要进了，可是敌方大个子一个“盖帽”把我的球盖了下来。只见我方小个子当了一回“捡漏王”把球抢到后，跳出三分线，用力向篮筐投去。看着球在半空中形成一道完美的弧线，投进了篮框里。“滴……滴……滴”刚好时间到了，我们爆发出呐喊声……“我们赢了”！

这次比赛加深了我对运动的热爱：运动的目的不只是锻炼身体，更是带给我们快乐。

篮球不但可以释放在学习上的压力，还丰富了我的课余生活，让我的体能得到了加强，更使我精力充沛、充满斗志！

篇16：快乐初一作文

说到阅读的快乐，实在是太多太多，我就提一点跟你分享吧!

当我在读“猫武士”的时候，读到了某一只猫，为了拯救整群大猫，不惜一切代价远征到了海边接受星族的指示，远离人类，却被所有的猫怀疑，费了九牛二虎之力才说服全部猫，离开家园，到最后才发现，是自己搞错了指示，导致受到质疑，原因是对他们说出指示的是一只獾。

獾认为的“巨岩”和猫认为的“巨岩”是完全不同的，结果就搞错了指示。这个故事也告诉了我一个道理，别人给你了忠告，你要换位思考。就像“帅狗杜明尼克”里面，他遇见的一头老猪有一笔巨大的财富，老猪告诉他走一百多步就能拿到他的遗产，他快不行了。

杜明尼克走了一百多步，还是没有找到那一大笔财富，后面他冷静的思考了一下，就想：老猪的一百多步应该是他走一百多步，一头猪的步子可比狗的一个步子大多了。于是他走了两百多步找到了宝藏。

这时我了解的第一个道理。

而当我又一次的读“猫武士”的时候，讲到了一群猫去帮助另一群猫，结果被另一群猫敌对，他们很疑惑。但是我想了想，去帮助另一群猫的一群猫是在没有跟被帮助的猫打过招呼的情况下越过了边境，进入了他们的领地，营地，被敌对是理所当然的。

想象一下，如果一个你不认识的人突然冲进你家，说是来帮你，你会相信他吗?你肯定会觉得他是一个坏人，所以我也了解到，帮助他人，是要在让他人允许的情况下才可以的，不然很容易闹一个“好心办坏事”。

知道了那么多道理，我难道还不会快乐吗?这就是我读书中“学”到的快乐。