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2014年安全办工作总结

2014年安全办工作总结

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2014年安全办工作总结
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正文

第一篇:2014年安全办工作计划

2014年安全办工作计划

一、安全员工作方面:

1.不断提高安全员生产专业知识,每月一次专业知识考试,不及格进行一定的处罚、三次不及格者取消安全员职务调到生产班工作;

3、为提高责任心和积极性,将进行安全办人员内部考核,考核将和工资挂钩。

4、对于半年度优秀安全员适当给予奖励和提升机会。

二、安全检查方面:

1、将于每月下旬按时进行,为不流于形式将建立奖惩制度,对于检查仔细能及时发现安全隐患和提出合理整改意见人员给予一定奖励;对检查流于形式人员和检查不遵守劳动纪律人员给予一定处罚;

2、检查后马上召开整改会议,要求车间机电班长和机电工程师一同参加,并在当天将整改方案拿出来,视情况尽量三天内整改完毕,对工作不到位者将给予一定的惩罚。

三、工伤方面:

1、努力做好预防工作,以零工伤为最终目标;

2、做好工伤前期处理和善后事宜工作,严格按照公司制度执行;

3、建立工伤人员档案和每月定期对工伤人员情况进行统计,将视情况对工伤人员作出应对处理;

4、努力做到费用控制低于平均水平。

四、 特殊工种证件管理方面:

1、接受生产部所有复审和培训需要,做到及时审、训,合理控制费用,做到零不及格率;

2、建立特殊工种管理档案。

五、 安全培训方面:

1、按时、按质做好新员工安全培训;

2、总结公司违章及工伤情况,做好员工安全宣传与培训;

3、定期召开班组长及车间主任、主管安全会议,总结安全形式及收集整改意见。

六、安全办日常工作:

1、认真及时完成公司领导交办工作;

2、积极参加公司要求参加的各种活动和会议;

3、将办公室所有工作按时、按质、按量做好。

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第二篇:安全办工作总结

2014全年工作总结及2014年工作设想

安全办

一年来,在方兴公司和公司领导的正确指引下,以及通过全体员工的不懈努力,公司的安全生产工作取得了较大成绩。我们始终坚持“以人为本,预防为主,追求零伤害、零污染、零事故”的目标,遵循安全为基础,经济效益是生命线的原则,不断加强安全生产管理,认真推进qhse管理体系的运行,努力完善各级管理人员的安全生产责任制,强化员工的安全教育,不断夯实安全生产基础,为完成公司各项生产任务提供了强有力的思想保障。一、推进qhse管理体系运行

今年1月份,组织公司领导、各小队、办主管领导学习qhse管理体系管理手册、程序文件及相关记录文件,使各级领导掌握了如何推进体系的运行。

5月份,进行体系外审,检查出了体系运行过程中存在的不足,经过两个月的整改,进一步完善了外审中发现的不足。确保了qhse体系运行的良性循环。

二、个人安全行动计划

自7月下旬开始,在公司范围内开展“个人安全行动计划”(以下简称计划)落实推进工作。以贯彻集团公司“hse管理九项原则”和“反违章六条禁令”为主线,以hse管理体系外审为契机,以生产班组和岗位为落脚点,强化基层hse体系运行工作,把“计划”落实到每名员工。

要求各单位把“计划”工作与日常生产管理工作紧密结合,并根据各

岗位员工的实际情况,制定出切实可行的“计划”。全体员工把“计划”确实当做岗位职责履行的一件大事对待,结合本岗实际和本人状况认真制定和实施。公司8月份对员工的“计划”进行考核,员工参与覆盖率100%,生产岗位员工上岗合格率达100%,员工岗位技术技能达标、风险识别和控制能力达标率达100%。通过检查评比对优秀员工进行了奖励。此次活动强化了员工的hse管理意识,把产能生产提高到了一个新的水平。

三、交通安全专项整治

7月26日召开全公司驾驶员安全大会,重点解决超速行驶、违章停车等问题,严防接、送班过程中交通事故的发生。8月份在认真制定“计划”基础上,结合实际工作表现,在驾驶员中评选出一至两名“遵章守纪、爱护车辆”先进驾驶员。公司采取走访调查的形式,了解基层队干部、员工对驾驶员服务满意程度。采取民主投票的方式,从19名参评驾驶员中,评选出4名先进驾驶员,并进行了奖励。

通过开展交通安全专项整治活动,极大地提高了员工的工作热情,岗位职责和“交通法”的学习、对车辆设备的维护保养,消除安全隐患,防范交通事故的发生。

四、开展车辆安全大检查

本着对驾驶员和乘坐员工生命安全和企业利益负责的态度,公司开展了车辆安全大检查。8月16日至24日,公司组织有关车辆管理、维修和驾驶人员对公司所有在账在用的十三台车辆的牌号、车型、投产日期、运行里程、保养状况一一进行了安全大检查。检查出有七台车辆存在极大的安全隐患,威胁员工的人身安全,公司立即停封了所有存在安全隐患车辆,

立即进行整改,直到车辆状况符合相关法律法规和企业安全管理规定的要求后,方可启封动用。

通过此次检查,消除了存在极大安全隐患的车辆,为在冬季安全生产保驾护航。

第三篇:2014年安全办工作总结

今年以来,在区教育局的正确领导和市教育局安全处的精心指导下,安全办和系统各学校不断完善机制,强化管理,扎实做好校园安全工作。尤其是今年五月份以来,认真学习贯彻全国、省、市关于校园安全的会议精神和各级领导的指示精神,切实把学校幼儿园安全保卫工作落到实处,确保了全系统安全稳定。现将2014年安全工作总结如下:

一、思想认识到位

充分认识维护校园安全的重要性和紧迫性。今年以来,遵照上级指示,多次召开会议,动员、部署、落实校园安全工作,要求全区各中小学、幼儿园高度重视校园和学生安全,采取切实措施,认真落实中央、省市各项要求,把“零事故”作为校园安全工作目标,把“零责任”作为工作要求,全区教育系统干部职工进一步统一了思想,明确了目标,提高了认识。

二、机制建设到位

坚持以机制建设为抓手,全方位推进学校安全工作。

(一)形成了学校安全工作流程化管理机制。用制度落实校园安全相关条例、法规要求,做到在校的每一个时刻、每一个环节、每一个岗位,对涉及安全的工作有检查发现、有信息反馈、有整改落实、有事后监督、有总结验收,筑牢学校、幼儿园安全防范体系。一是制定了《天桥区教育系统安保工作条例》、《天桥区教育系统关于健全完善校园内部安全保卫机构的实施方案》等,在学校安全队伍建设、设施建设、安全演练以及考核和奖惩等方面提出明确要求。二是全面推行安全工作“一岗双责”制度,层层签订安全工作责任书,形成“安全人人管、人人抓安全”的工作机制。三是制定了《学校安全档案管理基本要求》,加强学校安全工作痕迹化管理。四是制定《天桥区教育系统学校幼儿园安全工作考核目标及办法》、《天桥区教育系统学校幼儿园安全工作经常性督导检查细则》等,对安全考核增加全年过程评价考核等内容。

(二)健全完善“三维互动、层级调控”学校安全运行机制。健全学区定期交流互督互补机制,及时传达上级文件要求,开展安全政策法规知识宣传,调度部署工作,交流安全工作经验,做到学校、学区、全系统安全工作“三维互动”;制定《天桥区教育系统安全培训、联席会议等制度》,定期组织工作调度会和安全培训,实现对各学校、幼儿园安全工作的“层级调控”。

(三)加强应急管理机制建设。编制《天桥区教育系统突发公共事件应急处置预案》及学校优秀安全预案,指导各学校幼儿园修订完善了突发公共事件、防汛、地震、防范暴力侵害事件等相应的各类安全应急预案,并实行应急工作联络体系,及时(更多内容请访问首页:)向学校领导下达预警信息。

(四)加强师生心理监护机制建设。注重对教师特别是班主任的心理监护,减轻教师心理压力。发挥心理辅导教师的作用,定期开展心理辅导讲座,强化对学生心理问题的排查,对存在心理问题的学生实施有针对性的心理疏导,确保学生的心理健康;开展了《加强学生心理监护,促进平安和谐校园建设》课题研究,全区市级子课题9个,区级子课题达35个,基本覆盖各学校。

三、安全教育到位

(一)发挥课堂主渠道作用,开齐安全教育课程。指导学校将学生安全教育列入学期课程教学计划,做到教材、效果、手段、途径四落实。

(二)开展校园安全文化建设,营造浓厚教育氛围。落实校园“三有一开展”,要求学校有固定的安全教育宣传栏、关键部位有警示语、有疏散逃生示意图,定期开展安全教育活动。利用“全国中小学生安全教育日”、“安全教育月”、主题团队会、社会实践等契机,通过举办法制报告会、开办消防知识讲座、开展学校社区安全文化互动活动等形式,对学生进行防汛、防雷、防溺水等安全知识教育。目前,全系统共聘任法制校长、法制辅导员120余人,有力促进了法制教育的开展。同时,要求各学校、幼儿园落实家校联合体的安全教育模式,充分利用社区活动和家长委员会,对家长开展安全教育宣传,普及中小学生安全知识。

(三)积极开展安全避险和自救演练。今年以来各学校幼儿园积极开展了消防、地震逃生、防踩踏、紧急疏散等各种类型的演练活动400余次,参加演练师生10余万人次。演练中有专业指导、有演练预案、有过程检查、有事后总结、有信息反馈,切实提高了防范风险的实际操作能力。

四、队伍建设到位

将安全培训列入干训、师训和校本培训计划,今年上半年,组织全系统教育行政干部和安全管理干部350余人参加了教育部组织的中小学校长校园安全管理远程培训班,9月份组织开展了100余人的分管领导校园安全专题培训,并定期以会代训,对全系统安全管理干部进行安全知识技能培训。同时,指导学校积极开展全体教职工、新教师、班主任、安全干部等分层面的安全培训,提高了广大干部教师开展学校安全工作的素质和能力,有力地推进了教育系统安全队伍建设。

五、安全管理到位

(一)加强校园安全保卫工作。制定《天桥区教育系统学校保安岗位职责》等一系列规章制度并跟进措施狠抓落实。目前,全区各学校幼儿园全部按要求配备了专业保安人员计140人,内保人员238人,配齐了摄像头、报警器及各类警械设备,城区学校实现了与当地公安机关监控联网,人防、物防、技防已全部到位。并通过与学生家长加强信息沟通、成立校园警务室、加强与学校所在社区治安等部门的联系等形式,不断细化校园安保工作,形成了保安持证上岗、领导带班、教师值班、家长维护、社区参与、交警维持交通秩序、派出所干警保障安全的全方位校园安保体系。

(二)开展隐患排查治理工作。坚持实行学校安全日志制度,定期组织隐患排查,建立隐患排查电子档案,实施动态管理,发现问题及时整改。联合多部门、多科室先后组织了10余次全方位多形式的安全工作大检查,共下发限期整改通知书300余份,有效治理了安全隐患,确保了校园安全。

(三)加强安全常规管理。认真落实校舍安全、楼道安全、食品安全、消防安全、交通安全等管理措施,消除学校安全管理的“真空地带”,把好学校安全关。

六、周边治理协调到位

制定文件、措施,建立了学校、幼儿园及周边环境综合治理工作长效机制。各学校、幼儿园及时将学校及周边影响师生人身安全和教育教学秩序的问题按照成员单位职责通报到各成员单位,成员单位对存在的问题进行认真整治。今年以来,主动配合公安、卫生、交警、消防等多部门集中开展了多次校园及周边环境专项整治行动和联合检查,与区公安分局联合开展了“防范知识进校园”和“学校幼儿园安全保卫工作现场会”等活动,收到了良好的教育效果。

七、存在问题

由于当前各类社会矛盾复杂多样,中小学及幼儿园学生自身防卫能力低,校园安全形势依然相当严峻,校园安全工作任重道远,当前存在的主要问题有:

1.学校安全管理干部人员的工作素质、业务能力等急需进一步得以提高,建议学校加大安全干部人员综合素质的整体培训力度,尽快提升安全工作水平、效率和执行力,打造一支作风优良、业务过硬、战斗力强的学校安全干部队伍和内保队伍。

2.区属学校和农村偏远地区薄弱学校安全工作落实情况有一定差异,如三防(人防、物防、技防)配置差异较大,建议农村学校进一步加大对三防的配置力度,切实落实“一岗双责”和各项安全规章制度,不间断地开展学校安全自查,及时消除安全隐患,为学生学习生活创造平安和谐的良好环境。

3. 建立科学有效的激励机制才能凝心聚力,激发广大安全管理干部职工的工作主动性、时效性和创新性,提升科学发展管理服务水平,建议各学校不断探索建立符合学情校情的安全工作激励机制,充分调动一切可以调动的力量,强力推进学校安全工作持续顺利开展。

4.部分学校周边环境情况复杂,需进一步协调政府相关职能部门加以整治。

5.部分学校校内消防通道、消防设施建设还不符合要求,如教学楼只有一个安全通道,校内建有消防栓但没有供水系统,需加大投入进行整改。

第四篇:安全办工作总结

安全办工作总结

我校在教育局安全办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。现将做以下总结:

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长李木钦负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻"谁主管,谁负责"的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及门卫对学生请假出校放行管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。值日门卫严禁私自学生没请假条和学校盖章就放出校

外,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故应急小组,制定了意外事故处置预案制度。

5、认真做好消防安全宣传教育活动。教育学生不能私自使用各楼层的灭火器,平时多要求班主任在班会上说讲解灭火器的原理和使用方法。同时会组织学生进行消防疏散演练,避震疏散演练以及应急疏散演练。

6.认真细致进行安全隐患的常规排查工作。对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

7、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、人防课、等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生更了解的认识防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

8、坚持开展常规检查。全面落实月报、周查,日统计。做好安全日志的常规工作。每学期开学以后,学校把安全教育工作作

为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合教育局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查,并做好登记和落实。

9、配合有关部门集中综合整治学校周边环境。积极排除社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响,治理学校周边的摆食摊和食品店存在的食品安全隐患。

10、坚持人车分流,在校教职工在上下班时最好避开学生上学、放学期间,确保师生共同安全。

总之,虽然我们在安全保卫方面做了一些工作,以及安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时查找安全隐患,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

惠阳四中安全办

2014年7月7日

第五篇:安全办工作总结

安全办工作总结

1、2014年1月对学生进行了冬季特别是寒假期间的安全教育,发放

了寒假致家长的一封信。并对学校的校舍、宿舍、食堂进行了安全检查,发现问题及时整改。

2、2014年2月下旬开学前由魏校长带领协同工会、总务处、政教处

等相关科室对校舍、宿舍、食堂进行了全面细致的安全排查,对发现的安全隐患及时整改。

与门卫、宿舍管理员、食堂管理员签订了《安全目标责任书》,制订了2014年安全工作计划,各类应急预案,大型活动安全预案等。 3、2014年2月26日开学第一天对全校学生进行了一次安全教育,

与每位学生签订了安全保证书

4、2014年4月开展了防火、防震、防踩踏的安全演练,制订了春季

流行病应急预案,定期对宿舍、教室、食堂等公共场所进行消毒。 5、2014年5月针对夏季溺水事故多发的情况对学生进行了“648”

安全专题教育,给每位学生家长发放了《公休日家长知情书》,并与每位学生家长签订了《学生家长安全教育与管理责任书》,对学校周围环境、校舍、宿舍进行了安全排查,对学校周边的水域设立警示牌。

6、2014年6月开展了“安全教育活动月”活动,提高了学生的安全

意识。

7、2014年6月30日给学生家长发放了《暑假致家长的一封信》,并

在放假前对全校学生进行了暑假安全专题教育。

8、2014年8月30日,组织全校教师、门卫、宿舍管理员、食堂管

理员进行安全教育学习,与门卫、宿舍管理员、食堂管理员签订了《安全目标责任书》。

9、 9月2日开学第一天对全校学生进行了全面的安全教育。9月中旬开展了一系列的防火、防震、防踩踏的安全演练。

9月20日邀请曹洪臣教授、李剑指导员对学生进行了法制教育。 10、10月双节期间,发放了《致家长的一封信》。

10月26日针对冬季火灾的高发季节,放映了以防火、防触电为

内容的安全警示片,对全校师生进行了一次安全教育。

11、11月6日——12月6日,全校开展了“打造平安校园 创建文明

宿舍”的活动,使宿舍校园的面貌有了一个大的改变。

12、平时对校舍、宿舍、食堂进行不定期的检查,及时与领导汇报,

安全隐患得到了及时整改。

2014年1月7日

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