我眼中的学校作文精品多篇

我眼中的学校作文 篇一

伴随着九月的秋风和晴空，我正式踏入了广州外国语学校的大门，在这所广阔而沉淀着内涵和汗水的校园开始了初中的学习与住宿生活，也开始真正认识到广外校园的美丽，不同于初次经过时，对于广外之大的惊叹，更加因贴近观察一砖一瓦、一草一木，而发觉到它的细致与活泼。

由大门而进，便能看见保安叔叔和老师站在门旁，情切地问候大家：“同学早上好！”让人心觉怡情悦胜。接着映入眼帘的便是肃穆的升旗台，升旗台的中间有一根笔直的旗杆，高高的五星红旗迎风飘扬。再向内走，最先可见的正对大楼便是广外图书馆——凤凰楼，它红砖砌累，仿佛一个身着盛装的守护神，在此屹立，见证着一代代广外学子的拼搏与辉煌。坐落两旁的便是教学楼，自清晨起便可从此听得朗朗读书声。再向左右两侧，便分别是生活区和运动场，这里时常充满了欢声笑语，极富有青春朝气蓬勃的气息。

更值得一提的还有校园中的小池塘，火热的太阳照得池塘波光粼粼，池水被灌木丛包裹着，奇花香草丛生，嫣然斗艳，如一张张少女如花的笑靥。混着青草味和花香的空气扑面而来，竟然把美丽的蝴蝶给引来了，它们围着花儿翩翩起舞，又有小鸟虽不见踪迹，却可闻见幽幽鸟鸣和羽翼扑闪的声音。池塘中，时不时地有鱼儿探出头来，在水面吹出一些小泡泡，又很顽皮地一摆尾，潜下水去，只留激起的水花和荡漾的涟漪。

让我想起冯延巳的词“风乍起，吹皱一池春水。闲引鸳鸯香径里，手挼红杏蕊。“和曹雪芹的赋“但行处，鸟惊庭树；将到时，影度回廊”。

广外的风景就是这样美不胜收，既有宽宏之大气，又可寻细致之小意；既有智慧的传递，更有文化的沉淀，让人流连忘返，实堪绝倒！

我眼中的学校 篇二

当你提到“书香四溢”这个词时，你首先想到的是学校，而不是图书馆。你眼中的学校就是这样一种存在吗？它能让自己沉浸在知识的海洋中，还是沐浴在温暖的友谊中？在我看来，学校是一片苦难的海洋，也是一片欢乐的天堂。

学校的定义总是离不开教育和学习。每天，我们都要穿校服，佩戴校徽，不停地往返于学校和家之间。有些人把学校描述为一个笼子，不能去任何地方。纪律对他们来说是一种约束。他们通常在教室里，但他们的心已经漫游在天空和大海。但学习也有学习的乐趣。每当你自己解决一个问题，当你思考了很久，突然意识到它，你会从你的心中得到快乐，这是不一样的。不幸的是，大多数时候这种快乐不会持续太久。一页这样的问题会让人乍一看头晕目眩。

在我看来，学校的意义更在于交朋友。也许学校是世界上最容易交朋友的地方。在这个正式的教室里，到处都是陌生人。他们的三种观点与他们自己的不同。每个人的经历都不一样，他们能教给你的也不一样。他们教我的不是在纸上跳，而是在平时玩。近墨即黑，近朱即红。有些人不一定比自己更善良。一流的学校都是一流的人，他们给我们带来的比低等学校多得多。这也是我认真学习的一个重要原因。

在我看来，学校是充满活力的，即使它是严格的。严格在于学习，愤怒在于友谊。严谨与活力相辅相成，形成我们美好的青春。

我眼中的学校作文 篇三

经过一个暑假的漫长等待，我终于如愿踏进了广外校园。早听闻广外是“最美中学”，确实不假。

最令我耳目一新的，是从操场到教室的一段路。它让我真正领略到广外的风采。

坐在操场边远眺，才发现操场那么辽阔，那么美丽。中间的草坪如同一块巨大的绿宝石，被跑道众星捧月地围在中间。麻雀在操场上空盘旋舞蹈，仿佛迷恋着操场，久久不愿离去。

草坪是如此碧绿、宽阔，令人着迷。想象一下，在这嫩绿的草坪上，小鸟你来我往地游戏着，蜻蜓飞来飞去。风吹过了，小草随着风轻柔地摆动着。夜晚，在微弱的日光下，小生物们藏在草下，伴着青草的芬芳入眠……多么和谐美好的景象啊！

如果说这些风景无法完美地体现广外在风景上的盛名，那么，这一处一定可以。

往教室走，几排错落有致的树像士兵一般直直地立在路边，投下一片清凉。

回到了教室，教室门前是一处精致的“小公园”，石子路蜿蜒细长。小草有的嫩绿，有的深绿，有的`翠绿，有的低矮，有的高长，每一棵都是无比生机勃勃，令人喜爱。树又是那么高大挺拔，暖黄色的微光透过密密的树叶，照在地上，洒下一个个圆形的小光斑，它们又交叠在一起，犹如一幅精致玲珑的图画。花坛的设计别出心裁，它管理起肥沃的泥土，泥土供养着花草与树。花儿微吐着清香，引来飞舞的蜜蜂与蝴蝶。还有几张小小的石椅，错落有致的美啊。下雨时，它们带着水珠，在雨中朦朦胧胧，展现出一种别样的美。小动物们都在这里愉快地玩耍着，小鸟歌唱着，蜂蝶舞蹈着，蜗牛欣赏着，一片美好。

这便是我眼中的广外校园美景。对得起“最美中学”这一称号。在如此美丽的校园中，我更应前进了。

我眼中的学校作文 篇四

我眼中的学校是美丽的。当同学们早读时，窗外的大树陶醉地听着，小鸟也不唱了，瞪着大眼睛，偶尔叫两声仿佛在说：“好！好！”小花、小草随着同学们有节奏的朗读声，摆出优美的姿态。校园的美丽源自同学们琅琅的读书声。

我眼中的学校是热闹的。下课了，寂静的操场一下子变得热闹了。同学们在操场上扔沙包、踢毽子、跳皮筋、摔跤……踢毽子时的数数声，赢了比赛后的笑声……汇成了一部美丽的交响曲。叮铃铃，上课了，许多同学都意犹未尽地走进教室。校园的热闹源自下课后同学们快乐的嬉闹。

我眼中的学校是活泼的。上课了，课堂上同学们回答问题很活跃，一双双小手举得很高，一张张小口说：“叫我，叫我！”回答的问题一个比一个精彩。校园的活泼源自同学们积极回答问题的课堂。

我爱我的学校，我喜欢校园的每个角落！

我眼中的学校 篇五

清晨，太阳升起的时候，绿油油的草坪上，一个红色的校园就是我心目中的学校。我骑上大白马去上学，走进校园，孩子们可以先在草坪上尽情玩耍、奔跑。上课铃响了，同学们就会去那栋崭新漂亮的大楼去上课。

走进大楼，第一层是超大的体育馆，学生们可以在里边学习游泳、打网球、打乒乓球、骑自行车、跳舞等等，我们的体育课就是挑选自己喜欢的运动项目去学习。

第二层是大大的图书馆，里边有无数的书和电脑，语文书、英语书、数学书、科学书、美术书等等，很多老师坐在那里等同学们，我们可以挑选自己喜欢的老师和图书来学习知识。我们学累了可以和老师聊天、看课外书、画画、玩电脑……

第三层是游戏室，我们在里边做游戏，玩好多好多的玩具，做手工，种花，和小动物玩……

当我们玩累了的时候，就到第四层休息室去，美美的睡上一觉，再放学回家。

哈哈！这就是我心目中最完美的学校啊！

我眼中的学校作文 篇六

我眼中的学校，是个历史悠久的学校，是个充满生机的学校，是个独一无二的学校。

说她历史悠久，她当之无愧！创校以来，多少莘莘学子从这走出，清华、北大里有我的学哥学姐。我的父亲小时候也就读于这所学校，甚至有的家里三代人都曾坐在这读书识字。特别是教学楼，墙体是用那大大的石块砌成，也足以证明她的古老，虽然她的“衣着”没有城三、实小的崭新，漂亮，但在夏天，那块块的不平整的石块能带我给我们凉快。

要说她充满生机，也一点不假。你只要一走进校门，就能看见左右两棵四季常青的松树，如卫兵一样地站岗放哨，它们盯着我们，看看我们的红领巾带着是否端正，校服穿着是否整洁。两旁的绿化带更突出校园的生机盎然。操场边上那一棵苍劲的大树，不少鸟儿站在枝头上展开响亮的歌喉，更为校园增添了无限的活力。操场虽不大，但它是我们的乐园。你瞧，墙脚边上两台乒乓球桌，是男生抢占的阵地，你推我挡，酣战得如痴如醉；操场空地上，同学这儿一撮，那儿一簇，捉迷藏、跳绳等各不同的游戏在上演，校园一片沸腾。

独一无二，不仅仅是体现在学校的数学楼是用块块石头砌成的，还体现在我们那不屈的精神。我们敢于跟比多们强大的团队比赛，尽管赢少输多，我们仍会坚持到底。正如上次全县航模比赛，许多人对这支队伍没信心，可是我们凭着独有的顽强和信念，终于荣获了来之不易的二等奖。

我眼中的学校，的确是个历史悠久、充满生机、独一无二的学校，尽管我即将要离开她了，但我会记住她的一砖一瓦，一草一木，她，在我的眼中永远是最美的一所学校。

我眼中的学校作文 篇七

伴着秋风，踏着晨雾。在这个收获的季节里，我信步走进XX师范学校。新的人，新的环境，给我一种新的感觉。短短的十几天，这所新的校园交给我的，不仅仅是知识，更多的是做人的道理。

“学高为师，德高为范”镶在教学楼上的这八个大字大高就是新校园的校训了吧。知识丰富的人，充其也只能教别人知识，而品德高尚的人，才配做别人的典范，这所学校告诉我，“只有德，才兼备。”才能成为师表人梯，以后，我该朝着这个方向学习了。

告别了懵懂的作日，告别了父母亲友，只身一人的我初来乍到，有些孤独无措，然而这种无措只是暂时的，因为我眼中的新校园，到处洋溢着温暖、和谐亲善的气息，来这之前的顾虑无形中已消除了。

新校园整体还挺不错的，各类教学设施一应俱全。舞蹈楼，风琴楼，美术楼，艺术楼，……为我们提供了学习知识，张扬个性，发挥想象的空间，每天遨游在这些艺术的“殿堂”里。我感觉自己“高雅”了许多，起码多了一层气质，内涵，少了一份浮躁。

眼中新校园的绿化面积比想象中的大多了。垂柳婀娜多姿，苍松劲拔，刚毅，修长的杨树剪得浑圆的冬青，开着白花的兰草，无不透出勃勃的生机。最妙的要数餐厅一角的几棵硕大的芭蕉。“雨打芭蕉”历来是文人骚客借景抒情的对象，加上秋雨连绵，坐在芭蕉丛中的亭子里听雨，别提多惬意了。“中庭地白树栖鸦，冷落无声湿桂花，今夜月明人尽望，不只秋思落谁家。”晚风送来浓郁的清香，甜甜的，是桂花。校园大概种的有桂花吧，愈发牵引我思乡的愁绪了。每年的中秋节我几乎都是在学校度过的，而在新校园这么远的地方过，我还是头一回，届时的月亮不知是否会更圆。

听说新学校已有几十年的历史了，可在我眼中它依旧年轻美丽，焕发着朝气，因为它有了我们这些年轻的人注入，早已超过了时间的界限，每天都以新的面貌走向未来，携着年轻的希望，年轻的梦，与时俱进……

我眼中的学校作文 篇八

Hi!大家好，我叫顾鑫怡。今天，就由我向大家介绍一下我们的校园！

我们学校有1400多名活泼可爱的同学，和400多名为了我们辛勤劳动的教职员工组成了一个温馨的大家庭！

今天，我们的学校终于１０岁了，我们祝福我们的校园永远是那么朝气蓬勃，积极向上，天天充满了学习的气愤！

我们学校从"small"的实验三小，到"big"的南湖国际，仅仅只用了10 年的时间。在这10年的时间里，我们学校获得了许多荣誉！比如：我校网 球，在今年暑假，我们的网球健儿们在赛场上奋力拼搏，取得三金三银的好成绩！最进我校王建良老师和我校何伶俐老师分别被评为全省数学组和英语组的金奖。

我校的校树是－－－石榴树！１９９８年，一条窄窄的院落，在我们的老校嘉兴市第三实验小学里，一棵不知何人种的石榴树，在教学楼前一个小小的花坛里静静地生长。同学们亲切细心地呵护着，浇水、观赏，不随意采摘一棵石榴。入秋，石榴树长大了，沉甸甸的石榴果挂满枝头。教师节这一天，同学们轻轻采摘，把它们送到了每一个老师的手中。呵，甜甜的汁水哪，流露了南湖国际每一个人的心田。

迁露新校，心爱的石榴树也跟着我们一起搬家了：老师们把这棵树细心地起挖，生怕弄断了它枝枝蔓蔓的根须；大家合力把它抬起，用稻草和草绳包扎好它的根部，抬露汽车，小心地放好，旁边还让两个工人扶着；来到新校园，众人又把它小心翼翼地抬下来，放露事先已经挖好地树坑里，两人扶着 ，另两人快速地往坑里回土，边回土边踩实，边矫正，就这样，石榴树见证着学 校历史发展的石榴树，跟我们一起成长在南湖国际了。

青青石榴树，盈盈石榴果，我们的校树石榴树，正伴随着我们一起茁壮地成长！

这就是我们的学校，我们的成长之地————南湖国际！

我眼中的学校作文 篇九

秋天到了，天空一碧如洗，阵阵秋风吹散了夏天的炎热。在凉爽的秋天里，我来到了广外校园，她在我的眼中是个美丽又可爱的地方。

校园门口有一个大花坛，两种颜色的花组成“广州外国语学校”的英文名，与红色的校门和湛蓝的天空一起组成了一幅风景画。走进校门，绕过屏风，凤凰楼就出现在眼前，五星红旗在中间随风飘扬。红旗上方的校徽更是亮眼，仿佛在说：“看，这栋就是我们广外的凤凰楼，欢迎你加入我们这个大家庭！”

凤凰楼是壮观的，让人发出连连赞叹。但是教学楼的美不一样，两边大楼对称，每幢楼都有好几块空地，空地中的花草树木，无一不惹人喜爱。下课了，同学们跑出教室，在空地中看看，到走廊上走走，广外校园的宁静被打破了，可是她还是那么的美丽，就像被唤醒的睡美人。

再往里走，你就看见广外校园中最令人感到放松的一片区域——这里有学子湖、食堂和宿舍。岸边的柳树和小草本来想照镜子，结果不小心把学子湖染成了绿色，所以湖水是翠绿的。湖上有一座知遇桥，不仅可以走上去观赏美景，还能用她装饰校园。走到这里，你会感觉置身在公园中。

学子湖的两边可能是最热闹的地方了，因为两边是食堂和宿舍。食堂是圆顶楼，一到饭点就散发出阵阵香气，而宿舍就像家一样温馨，一楼的园林更让宿舍有了社区的感觉。在这里，更多的是学生：有的同学一路小跑，想尽早去食堂排队打饭；有点同学和同伴聊着天，悠闲地走向宿舍；有的同学嘴里还念着英文单词走向课室，不肯浪费一点时间。

广外是我们的校园，却是别人眼中的公园，她不仅大，而且每一处都是优美的风景。在我眼中，我们广外校园是最美丽、最可爱的校园，一想到未来将要在广外学习和生活三年，我的眼前就充满了期待。