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温暖的旅程精彩多篇

温暖的旅程精彩多篇

温暖的旅程精彩多篇

温暖的旅程 篇一

时光将我的身影拉长,终日无所事事的我,在千篇一律、周而复始的光阴中,浑浑噩噩,消磨蹉跎,本以为生活就该平淡如水,生命就该卑微若草芥……可直到,她——语文老师的出现,改变了我所有的固执认知。

她,之于我的意义就如成长旅途上的一盏明灯,照亮我温暖前行。

彼时,春光正浓,蒲公英纷飞,到处飘散着洁白的绒球。下课了,一片欢声笑语,嬉笑打闹,我无意中与同学打趣给她起了个外号。恰巧,她从门前经过,班上又数我的嗓门儿最亮,一闻便知。我心想:完了,本来就以为文章只是华丽词藻来使人迷惑,给人高深之感的我,被她抓到了把柄。可谁知,她只是露出一抹狡黠的笑容,云淡风轻地对我说:“念你初犯,就创作一首小诗抵了你的罪过吧……”

看似简单无比的惩罚,却对我而言有着过千滩万险的艰难。我握着笔杆,手中盘弄着橡皮,面对空空如也的稿纸,怎么也挤不出一个字来。当耐心进入灭亡的漩涡,如何也不可脱身之时,我拍案而起,转身就要离去,却发现她站在离我四五米远的身后,双满分作文网手交叉在胸前,脸上挂着恬静的微笑,那目光似蒲公英的棉絮,柔柔软软,却执着有力地引我遥望远方充满生机的土地。我们的眼神相对,她那如宝石的眼眸中闪耀着光芒,虽亮却如流水潺潺,温柔动人……我脸红着不好意思地又坐了回去。接着,我听见了轻盈的脚步声,她将那纤细温暖的手搭在我的肩上,俯身在我耳边细语:“你那么能说,语言也很棒,这点小事难得住你吗?”声音虽轻却含着鼓励,给我无限的动力。我执起笔杆,继续俯首沉思……

这样,一首短诗完成了,我不好意思地递给她,她却满是喜悦地说:“不错,有韵脚,语言流畅,很有我当年的几分风范。”我惊讶地抬起头,我们的眼神再次交汇。在她清澈的眼眸中,我看不到一丝的刻意与伪装,也感受不到一丢的夸张,有的只是鼓励,希望,喜悦……我第一次感受到自己的文字被夸奖的感觉……

从那以后,我对文学有了改观,我爱上了那用笔头、文字表达自己情感的方式。

这是我在成长中的难忘旅途,因为她明灯般的指引,我感受到了冬阳般的温暖……

以旅程为话题的作文 篇二

木棉成长的旅程

读万卷书,不如行万里路。放眼蓝天,看见雏鹰飞翔的旅程;回首历史,满分作文网看见共产党强大的旅程;展望未来,看见祖国未来的旅程……而漫步校园,见到木棉的成长旅程,也见证了我的成长。

绿色·希望

天刚朦朦亮,同学们就顶着漆黑来到了操场上集训。在做好准备运动后,便开始了每天必有的跑步训练。一圈、两圈、三圈……随着圈数的增加,额头的汗珠愈来愈多,晶莹的汗珠顺着脸颊滑落、滴下,可前行的脚步从未停下。

跑道旁的木棉映入眼帘。校园里的木棉树枝上,竟出现了几抹嫩绿,在微风的吹拂中轻轻晃动,为前行增添几分活力与希望。

校园木棉绿叶增添()了希望,我也迎风起航。

落叶·徘徊

二月下旬的木棉似乎变得无力,曾经嫩绿的枝叶也开始泛黄,初春的风仍掺夹着寒意,把一片片无精打采的枯叶吹落于地。

落叶铺满校道,前方好似黯然。面对自己月考的失利我感到无所适从,眼泪滴落,可真的要放弃吗?绿叶再浮脑海,还是那么蓬勃。不如拼一把,只为花开。

校园木棉也曾落泪,我不顾一切拼搏向前。

花开·盎然

百日誓师如期而至,同学、老师叫喊嘹亮而充满气势的口号。

那天清晨木棉花也正好绽放。不愧是英雄树,在经历了挫折后花开如此绚烂,没有困难前的止步,今日她只朝阳光展现自我风采。

校园木棉那日花开,我铆足干劲备战中考。

英雄花开也花落,却永远向前,经历成长,焕发光彩,而我也将学习其坚韧精神,披荆向前,决战中考!

一段有滋有味的旅程 篇三

旅程早已开始,你是否做好准备?

路上,风渐渐温暖起来,仅有几片枯叶奔跑着,在公交车后慵懒地打着卷儿,春如约而至。春季旅行最好不过,一段有滋有味的旅程就此开始!

撕开银白色包装纸,伴有细小悦灵动静声音,只不过是一块巧克力。外表不亮眼,简单水滴形,带有标志白色字条无不向人们宣称自己一席之地。入口,虽不说即化,但变化多端味道会让人感到轻松,丰富多彩中定然有意外,苦味像是听到口令,瞬间在口中蔓满,苦滋味让人不能接受也不懂得抗拒。随着苦弥漫,巧克力有了不一样意义。苦后,便是期待已久的甜,不热烈更不轰然,甜的自然,甜的有心。“人生就像一盒巧克力,你永远不可能事先知道你将会尝到是什么味道。”在旅程中,先苦后甜才是秘密,就像巧克力,有滋有味。

回家,欣喜。“妈,迎春花开了!”不知怎的,迎春花满分作文网在冬季沉睡得格外长,终于展露黄嫩嫩脸颊。“金英翠萼带春寒,黄色花中几般?”一朵朵鹅黄色花朵,嵌在垂下的枝条上,舒展着,稀有春天色彩释放着自由。这朵娇嫩花儿啊,悄无声息地回应着和风暖阳,娇小身体就经住春风洗礼。迎春花是具有准备的花,经过冬季沉静,是否已经准备好绽放身姿呢?迎春花,是春的象征,经过冬,才是一次又一次地绽放美,会让人有滋有味地欣赏,会让人永驻迎春花精神,会让人有旅程的滋味。在旅程中,做好准备才是法宝,就像迎春花,有滋有味。

一段有滋有味的旅程就此开始。懂得先苦后甜,懂得做好准备,踏上人生旅程。就像巧克力味道,就像迎春花的精神,一段旅程步入正轨。

柔和阳光斜挂在苍松般坚毅的脸上,安静宁然。一段有滋有味的旅程,一段人生的旅程回应着春风绿草。

旅程早已开始,我已做好准备!

以旅程为话题的作文 篇四

旅程在诗中

中华文化源远流长,博大精深,诗词更是凝聚着中华文化的精髓,引得无数文人墨客沉醉其间,开启一段段在诗中的旅程。

晌午,我偶然与一本诗集邂逅,于是于诗中开启了一段旅程。

“应是天仙狂醉,乱把白云揉碎”,我看见大“诗仙”李白举杯独酌,看着这漫天的白雪,轻吟出这一句。一瞬间,天地似乎化身出一位扬名四海的仗剑少年。少年用一抹晶莹,把人间变成了仙境,他说他把这洁白送给了人间,因为这是他蕴了一冬的甜。啊!李太白绣口一吐,这雪景便成了人间绝色,“白云”和“白雪”碰撞出一个雾凇沆砀的仙境。我于旅程中欣赏诗词绘成的绝色美景。

“最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。”王国维看着门前的落花飘零,不禁感慨万分。我透过他惆怅的面容,看到他的往事。他与妻子相识时两情相悦,妻子更是花容月貌。但战事纷纷,王国维无奈与妻子失散。再次相遇,妻子早已是人老珠黄,王国维感慨时间的无情,更心疼妻子的老去,于是对着落花咏出了这样的绝句,表达了对妻子的怜惜和歉意。啊,多么凄美的情!我不禁潸然落泪。我于旅途中感受凄美苦涩的情。

“呼……呼”耳边是北风呼啸,眼前是铁马战骑,我见一男子率领五十人直面五万人的军队,他大喝一声:“叛贼张安国,拿来!”刀光剑影,只见那男子竟以雷霆万钧之势,于五万人之中擒得首敌!原来这是辛弃疾!“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”,辛弃疾的少年峥嵘,金戈铁马如此惊鸿。啊,多么伟大的雄心。我于诗中体会稼轩力透纸笔的忠心热忱。

我还曾于陶渊明采菊与白居易折柳中体会……在诗的旅程中,我欣赏美景,体会忠心,感受情……体会到了诗词的魅力,此真乃中华文化之大成!

以旅程为话题的作文 篇五

一张CD光盘里的旅程

我与妈妈常常争吵,吵的是那些寻常的问题,如老一辈不懂年轻一代的新潮,或是老一辈的多言多语常让年轻一代的心烦了。我与母亲之间的代沟就像是一根钝长的鱼刺,横在我的喉咙里,我既无法忍痛咽下,又无法狠心吐出。十几年的鸿沟啊,要经历多少光阴的旅程才能够跨越。

前不久,我与母亲又发生了争吵,吵的内容我如今也记得不大清楚了,只能模糊记得又是一些幼稚可笑的生活琐事。那天吵完,我就闷声冲回房里,把门一摔,在里面哭得天昏地暗。关上的门,也隔绝不了母亲在门外一声高过一声的斥责。母亲怎么就那么不可理喻呢?!一片微弱的阳光透过玻璃窗,哭累的我,捉住这最后一点日光,偷入梦中,充当安慰。梦里面阳光普照,万物可爱,还见到一个与我年纪相仿的女孩儿,看上去感觉眼熟,但我自认为不认识她。她向我招手,我只轻轻回应,但她很活泼,与我说了很多。她说她喜欢邓丽君,喜欢打排球,还说她逃课与同伴去打鱼,背着父母去买了一张邓丽君的光盘……梦很长,我睡了很久……

等我醒来,天已黑成一团,周围一片沉寂。我缓缓地起身,竟生出了一种恍世之感。我呆坐在床上,看着那紧闭的门,错以为自己是被囚禁在这个狭小的房间里,但我仍然不想出门去。我拉开书柜的门,想找本书消磨时间,无意间,却翻到了一张年代久远的光盘,封面印着的邓丽君模样已经模糊不清。我想起了梦中那个女孩,神差鬼使地将光盘放入电脑主机里。柔和音乐伴着图片,一帧又一帧地转换。仿佛时空交错,我进入一段奇妙的时光旅程。

在那光盘里,我见到一个女孩儿,与我年纪相仿,却与我梦境中的女孩隐隐重合。我仔细端详,才发现,那个女孩儿竟是母亲!我看见她从与我相似的少女渐渐成长,愈发成熟稳重,再后来怀里有了一个小小的我。我关掉光盘,明明是几分钟,我却好似走过了几个世纪的旅程。我踏着光盘折射出的光,寻觅到了一个与我灵魂重合的少女时的母亲。我一直说我成长了,却发现我在这一刻才理解辛苦却不善表达的母亲。不知何时,我的脸早已被泪水打湿。

我擦干了泪,走出房门,看到还在默默哭泣的母亲,内心一阵锥心的疼痛,“妈,我们该好好聊的……”

温暖的旅程 篇六

成长的道路是每个人都要走的,有的人经过这条路后,获得了很多,从此人生变得光彩照人,而有的人,经过成长的打击却坠入深渊。

自从我的手触摸到琴键的时候,我就知道我的付出要比别人多得多。刚起头,我就遇上了大麻烦,别人弹琴都是清风流水般,很是美妙。而我的曲调却是断断续续,让人感觉非常不舒服,有人说我完全不懂音乐,不懂琴。我就一蹶不起,宛如坠入深渊,很想放弃,委屈的泪珠掉在黑白键上。

连续几天,我不曾去上课,想不到姚老师竟登门拜访,她是我的钢琴老师,却不让我练习曲子,只是让我弹一些简单的,连歌曲都不算的东西,她坐到我身旁,问道“:你为什么不去上课?”我把事情一五一十的告诉了她,并说:“我认为我没有天分。”姚老师频频摇头,牵起我的手说:“没有人是天才的,都需付出努力,我认为你应该把琴满分作文网艺学得比说你的人更好,这样让他不得不服气,对不对!”我听从老师的话,重振旗风,奋斗向前,永不言弃!

我和姚老师出谋划策,她让我把一首曲子分成一段一段,把每一段都练熟了,最后再连贯起来,果然,在那一个月里,我的水平突飞猛进,但总感觉缺少了什么似得,老实说我的曲子是流畅了,但是没有情感。比如说悠闲时弹出闲情逸致。生气时弹出惊涛骇浪,抑郁时弹出阴雨蒙蒙……姚老师让我把基础打好,再来弹奏长曲,我甚至可以一个月只弹一曲儿歌,用心去贴近作曲者的心,把每一段的感情色彩都充分的表现出来。

姚老师也不厌其烦的一遍一遍听,她的耳朵就像一台智能手机,能听出我的瑕疵。

我的琴技在她的帮助下步步高升,一首首悠扬的曲子让我信心大增。学艺是一段艰辛的旅程,但也充满了温暖:因为有她,还有她温暖的话语。

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