四年级语文上册课件新版多篇

四年级上册语文阅读答案： 篇一

1、大 圆 香 脆 好 快

2、缓缓 慢慢 冉冉

3、摇起 瞪起 伸长 扑

4、①小白鹅非常漂亮；②小白鹅生气的样子很可爱；③小白鹅戏水最有意思；④小白鹅下的蛋很大。

5、小嘴 额上 小眼睛 衣裳（羽毛） 翅膀 小脚

6、外形 生气时的样子 生活习性 下的蛋很大

人教版四年级语文上册知识点整理 篇二

★1.观潮

一、课文思路

1、课文是按（潮来前）、（潮来时）、（潮来后）的顺序写的。

2、潮来时是按（由远到近）的顺序写的，抓住了来潮时是（声音）、（样子）、（气势）等特点来进行描写的。

3、钱塘江大潮比其他地方的秋潮更壮观，是因为（与当地的地形有关）。

★4.鸟的天堂

一、课内阅读

1、《鸟的天堂》一文，作者（两)次去鸟的天堂，第一次只看到(一棵茂盛的大榕树），而没看到（小鸟），第二次看到了（许多动作不一的鸟）。

2、作者在看到大榕树后，发出了感叹之语：（这美丽的南国的树）。

3、文中前四次出现“鸟的天堂”

都加引号，是因为（鸟的天堂是指的大榕树，把大榕树夸张成鸟的天堂，作者引用别人的话），最后一次没有加引号是因为（作者亲眼看见许许多多鸟在自由自在、无忧无虑地生活，真像天堂一样）。

4、说“鸟的天堂”的确是鸟的天堂，因为①（大榕树给鸟提供了环境）②（农民们不许捉鸟）。

★5.古诗两首

一、解释词句

1、不识庐山真面目，只缘身在此山中。

译：不知道庐山的真样子，是因为自己在山里面，只能看到一部分。

2、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

译：不要笑农民的酒浑浊，丰收之年总能用足够的东西招待客人。

3、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

译：走过了一座座山，一条条河，以为没有路，在前面看到一簇簇花，一棵棵树，就知道前面又有村子了。

4、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

译：在正面看都是连绵不断的山岭，在侧面看都成了一座座山峰。从不同的角度看庐山形状、姿态是不同的。

二、结合生活实际，谈谈自己的理解。

1、不识庐山真面目，只缘身在此山中。

答：当局者迷，旁观者清。

2、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

答：在生活中遇到困难，感到没希望了，忽然有了新的转机。

3、站在不同的角度看问题，看到的结果是不一样的。应该用那句诗句来形容？ （横看成岭侧成风，远近高低各不同）

四年级上册语文阅读题 篇三

我爱小白鹅！

我家的小白鹅可漂亮哩，红红的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起；高高的额上突起一个淡黄色的小包包；一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在明媚的阳光照耀下，还闪闪发光哩；两只翅膀像两把大扇子，一扇起来，“呼呼”作响；一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子，没事的时候，摇摇摆摆踱着方步。

小白鹅生气的时候挺可爱，它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非拧你几口不可。可是，只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。

小白鹅戏手最有意思，它像小帆船似的浮在碧绿的河面上，一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时，一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧，它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对天歌唱；有时它把脖子伸入水中觅食，“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡；有时它一边游一边甩头摆尾，向后背洒水，还不时地翻着跟头哩！

小白鹅吃饱了，玩够了，到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋，足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候，总是笑眯眯地说：“瞧，小白鹅多能干！”

1、照样子，写词语。

（1)又扁又宽 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又( ）

（2）圆溜溜

（3）摇摇摆摆

2、写出三个与“徐徐”意思相近的词语：（ )（ ）( ）

3、把第三自然段描写小白鹅生气时的动词写下来：

4、我爱小白鹅的原因是：(1) (2) (3) (4)

5、第二自然段先总写小白鹅的漂亮，然后就一步一步从（）分别具体地说。

6、第二自然段写小白鹅的 ，第三自然段写小白鹅 ，第四自然段写小白鹅的 ，第五自然段写小白鹅 。