形形色的人【多篇】

形形色色的人小学五年级作文 篇一

我有一个同学，叫小权，他戴着一副小眼镜，小小的头，高高的鼻子，说起话来彬彬有礼，身材瘦瘦的，一双灵巧的小手，笑起来十分可爱。他是我们身边最棒的画师，为什么称他为“画师”，还要从一次写画漫画说起。

有一次下课，小权说：“兄弟们，我已经画好漫画了，你们要不要看一看”？我们不相信，便去看一看，小权拿出他的那个漫画来，当他打开那个漫画本时，我们惊呆了，上面的人物，分格，排版，栩栩如生，简直跟动了一样，我们看了，就更加不相信了，要求现场画一个，他爽快地答应了，只见他拿起铅笔，戴上他的那副小眼镜，看起来真像一位经验丰富的老手。“刷刷刷”，画本上的一个人物出来了，我们一看，这回总算相信了，争先恐后地看他的漫画册，把这些画进行了大规模的宣传，让别人也分享这些漫画。现在他的漫画在我们班可谓是“大名鼎鼎”。

小权不仅漫画画的好，而且他的那些作文、自编小说，也很生动形象。

有一次考试，卷子发下来了，他的作文分一分不扣，我看了一下，差点沉迷了，我也看过他的自编小说《权东长自传》，写得可真好，真让我无不啧啧赞叹。

权东东一个“画师”，一个“作家”，他的每个作品，文章都让我十分欣赏，也让我们班里的同学们对他“着迷”。啊，他可真是我们身边的小能人！

形形色色的人五年级叙事作文 篇二

【特别的小男孩】

世界上有形形色色的人，可是让我记忆深刻的人没有几个。下面我就给大家介绍一个让我记忆深刻的人，他是我的好朋友。

他的脸胖胖的，一笑起来，眼睛像月牙一样弯弯的，特别可爱。他的皮肤黝黑黝黑的，像巧克力一样。他非常幽默风趣，常给我们讲各种各样的笑话，让我们的生活充满欢声笑语。不过单凭这些是不足以让我对他印象深刻的。直到那件事发生之后，才让我对他印象深刻。

记得那是四年级的时候，我们去上合唱课，在合唱课上我们先做了一些基础练习，随后我们就要排练比赛的歌曲《我和我的祖国》。老师让我们睁大眼睛，张大嘴巴，然后提臀收腹。当老师巡视了一周后，目光直直地停留在他的脸上。老师对他说:“你是故意惹我生气吗？怎么没有按照我说的去做呢？”他似乎没有意识到老师在说他。老师又问了一句，他才不紧不慢地回答：“我怎么了呀？”

老师说:“我说让你把眼睛睁大，你故意把眼睛闭上，是跟我对着干吗？”他不好意思地说:“老师，我的眼睛已经睁到最大了。”老师不相信他的话，就让他到最前边给我们示范一下！只见他慢悠悠的从队列中走出来，站到最前面，使劲儿睁大眼，张大嘴，提臀收腹，然后对老师说:“老师您来看，我已经睁到最大了！”

“如果减减肥的话，眼睛就会显得大一些！”老师笑着让他回到队伍里。听了老师的话，我们哄堂大笑起来。说了这么多，大家一定猜到是他谁了吧？没错！他就是徐苒淇，我最好的朋友。

形形色色的人主题作文400字 篇三

《我“猫痴”朋友》

我最好的朋友叫杨__，他是一个圆滚滚的小胖墩，他的胳膊粗粗的，肚子鼓鼓的，连耳朵都肉嘟嘟的。

杨__从小就喜欢猫，他有一个小猫的毛绒玩具，走到哪都要带着，就连睡觉也要抱在怀里。

杨__太喜欢猫了。他一直希望有一只真正的猫，于是每天缠着爸爸妈妈问：“什么时候能给我买一只真正的猫啊？”爸爸说：“等到你生日的时候你的愿望就能实现了。”于是，在他生日那天，他收到了一只暹罗猫。杨__高兴极了，抱着小猫蹦啊跳啊，迫不及待地给小朋友们打电话炫耀：“我有一只真正的小猫咪了！”

杨__给小猫咪起了个名字叫“萌萌”，他给萌萌喂食物，给它喂水，给它铲粑粑，陪它玩游戏，还用纸箱给它建了一个房子。萌萌是只胆小的猫咪，有生人到家里，它就会钻进床底下不敢出来。每到这个时候，杨__也会钻到床下，轻轻地学猫咪的叫声，萌萌果然就跑出来了。杨__经常逗萌萌玩，不仅学猫叫，而且也学猫咪的动作：前扑、洗脸、跳跃……学得惟妙惟肖。

杨__爱猫，真是一个小“猫痴”。

形形色色的人主题作文400字 篇四

《我家的全能大王》

说起我家的全能大王，妈妈是当之无愧的。

我的妈妈身材中等，留着一头飒利的短发，穿衣服也总是显得很干练。

妈妈虽然是个女人，但是做起事情来一点儿也不墨迹。就拿我家装修房子这件事来说吧，从前期选材、设计、找装修队到后期的买家具家电都是妈妈自己一个人去张罗。妈妈说：“自己住的房子，就要选自己喜欢的东西。”当我住进去的时候发现妈妈把我们的家装修得非常温馨，我和爸爸都很喜欢。

妈妈的厨艺也很高超，她会做很多好吃的菜，还会煲许多美味的汤。我最喜欢妈妈煲的骨头汤，虽然食材很简单，但是煲好的汤却味道浓郁，让我吃一次还想下一次。妈妈还经常带我一起做亲子蛋糕，我们用鸡蛋、低筋面粉、白砂糖和玉米油做的海绵蛋糕可好吃了。每次妈妈把白砂糖和鸡蛋混在一起，我就拿着电动搅拌器把它们都打发起来，然后妈妈把筛好的低筋面粉加入打发起来的鸡蛋中再加入玉米油充分搅拌，最后倒入模具中放入烤箱180度20分钟，一道美味的海绵蛋糕就做好了，通过做蛋糕我们享受了亲子的快乐！

这就是我的妈妈，一个无所不能的妈妈。

形形色色的人主题作文500字 篇五

《爱发脾气的同桌》

“喂，你踩我鞋干嘛！”

“啊？我没踩你鞋啊，应该是别人踩的吧。”

“就是你踩的，把我白鞋都踩成黑鞋了！”

唉，我的同桌又开始发脾气了。

上课做作业的时候，我有一题不会，想请教请教他。我话还没说完，他倒生起气来：“你不会自己想啊！找别人去，我没空！”我不服气地说道：“切，不就会一道题嘛，有什么了不起的。问别人就问别人，我自己要是会做，还用得着问你？”

听，我同桌的脾气又要来了。下课的时候总有些同学喜欢在教室里跑来跑去、打打闹闹，那时同桌在做笔记，正好有两个人在同桌座位上打闹，一不小心碰到了他的桌子，结果，他手一歪，同桌的笔便从语文书上划了一个口子。完了，完了，他们好像触碰了他发脾气的按钮，终于火山忍不住爆发了，同桌站起来，猛拍一下桌子：“要玩到别处去玩，别在我这里！这下好了，赔我的语文书！”那声音，震天动地，我都快受不了了。

当然再勇敢的人，也有害怕的时候。同桌特别喜欢招惹那些在班里地位很高的女生。只见一次他被一个女生拽着头发问：“下次还拿不拿我东西？”同桌双手放在头上，拼命地想她松手，嘴里嘟囔着：“不拿了，我下次再也不敢了。”妈呀，这简直和生气时是两个人啊！

这就是我的同桌，一个爱发脾气的同桌。

形形色色的人五年级叙事作文 篇六

【我又想起了那个人】

在我的生活中，有许许多多形形色色的人，有的人只是擦肩而过，而有的人令我印象深刻，但最令我难忘的是我幼儿园时的郑老师。她总是无微不至地照顾着我们每位小朋友，是她让我懂得了要珍惜粮食，不能浪费的道理。

那时，我因为挑食总是将不想吃的饭菜都倒进垃圾桶，很是浪费。有一次，中午喝青菜汤，吃土豆。我将青菜汤和米饭倒在一起，然后就开始吃我最最爱吃的土豆了。不一会儿，一整碗土豆全都见底了。现在问题来了，还有一碗青菜汤泡饭呢！我犯难了，只好一小口一小口地吃。很快别的小朋友都吃完睡觉去了，饭堂里只剩下我和郑老师了。可我实在不想吃了，于是又打起了倒掉的主意。郑老师看出了我的心思，对我说：“你看这些米饭和青菜多香呀，你就想象这是一碗巧克力，很快就能吃完了。”我照着郑老师的方法做，努力想象，可是也只吃了几口而已。郑老师见了，问我：“你知道这一碗饭是从哪儿来的吗？”我摇摇头。郑老师说：“这既不是天上掉下来的，也不是变出来的，而是农民伯伯种出来的。农民伯伯要播种、浇水、施肥，每天辛苦地工作，才会有那么多的粮食。你要是不吃，就会让农民伯伯的努力白费。”我听懂了老师的话，明白了碗中餐的来之不易，于是便大口大口地吃了起来。郑老师见了，还奖励了我一张代表着荣誉的小贴纸呢！

这就是让我时时想起而又难以忘记的那个人——郑老师。

形形色色的人主题作文700字 篇七

《亲爱的好妈妈》

我有一个好妈妈，从小到大都一直无微不至的照顾着我。像那明亮的灯塔，指引着我；像那坚固的防风墙，保护着我。我的妈妈学问渊博，不管我问什么奇怪的问题，她不但都可以答的出来，对我的衣食住行更是用心。

她，长得美丽动人；她长得面色桃花；她，就是我的妈妈；我的妈妈有一头乌黑亮丽的长头发，她还有一对柳叶眉，弯弯的眉毛下面镶嵌着一双明亮的大眼睛，远远望去，就好像两个大大的黑珍珠，非常美丽。

记得有一次，暑假，妈妈对我说：“快开学了，赶快写暑假作业吧！别再看电视了，你都看一两个小时了，还看！”我就对妈妈说：“离开学还有好多天呢，那么着急干什么。我都不着急，妈你着急什么呀！”妈妈就有点生气的说：“你把作业早点写完，不就可以放松了吗？就不用再为作业担心了。”我有点不耐烦的说：“我的作业，我操心，妈，你就别为我操心了。再说了，没有写完作业老师不批评你批评我，你就别管了。”后来，我就继续看我的电视。然后妈妈叫我不听了，就走了，继续去做饭了。

现在回想起来，我很愧疚，很自责我不是一个听妈妈话的小孩，小时候任性的我，一点儿却不懂得体会您的用心，一次又一次地令您失望。而且我从来都不珍惜家里的温暖，甚至不想待在家里每天听您的唠叨，连做梦都想摆脱您的束缚，但当我长大为求学离家在外时，外面那凌厉的寒风，磅礴的大雨却让我无穷留念家的味道。

光阴似箭，时光飞逝。也不知道什么时候，时间偷走了妈妈的年轻，一丝丝白头发，从她那乌溜溜的秀发中跑出来；细细的皱纹，慢慢地靠近了她的身体。

虽然我还小，不能买礼物送给我的妈妈，但我一定会用最好的成绩和上进心，给妈妈一个真诚的回报。这就算我给您的礼物吧！

妈妈，我想对您说：“我爱你，我亲爱的好妈妈！”

形形色的人五年级作文大全800字 篇八

“活字典”

凌诗涵

这学期，我和我们班的学霸做同桌。学霸到底有多“霸”呢，门门功课都是第一名，就算他有些胖，大家也觉得这是因为他肚子里的知识太多了！

学霸还有个外号叫做“活字典”，顾名思义就是行走的一本字典。那天我正在写作文，发现有几个字不会写。一开始，我打算先空着，等完成作文之后再一个个查字典。没想到，由于我前面太磨蹭了，导致我刚写好作文，下课铃声就响了起来。“啊呀，怎么还有这么多地方空着啊！”“铿锵——怎么写来着？承上启下，是哪个‘承’……”我心里很着急，越急越想不出，坐在那里苦思冥想，还是没有头绪。

“同桌——”没法，我只能向同桌求助，我想着学霸嘛，这些字肯定不在话下。我指了指空白的地方，轻轻地问他：“这个怎么写？”我不敢看同桌的眼睛，生怕看到鄙夷和嫌弃。没想到，他什么都没说，只是提起笔在纸上端端正正地写下来一个字——承。我十分感激，连忙抄在了作文纸上，“还有吗？”同桌耐心地询问道。“这个，这个，我也不确定！”学霸又帮我把“铿锵”写好了。“对了，我这边用‘念叨’恰当吗？”“可以，这个词是指说个不停，用在这是可以的。”学霸沉思了一会，回答道。“哇，你怎么这么厉害，很多字我们都没学过呢！你真是当之无愧的‘活字典’啊！”我满脸崇拜地看着同桌，他抿了抿嘴，笑着说：“多看书，平时遇到不认识的字，多翻字典，你也行的！”

学霸的“活字典”称号真不是浪得虚名，妥妥的“实力派”啊！