以传递为话题【精品多篇】

以传递为话题 篇一

清晨的凤凰古城，深沉而美好，水雾环绕的江面，一片水意深沉的沃土半隐半现。跟着旅行团，沿着青石路，我在幽远的时光中漫溯。

今天旅游的计划是到古城墙拍照，大家早早就备好了相机。等朝阳开始在晨雾的缝隙间挥洒光芒时，大伙就兴致勃勃地来到导游重点介绍的老房古桥边拍起照来。

一位美丽的苗族妹子吸引了我的目光，她在售卖大把亮晶晶的银饰。正当我准备拍她的时候，相机屏幕的反光让我注意到不远处旅行团里的另一个女孩。人家都在桥上听导游讲解，她怎么一人独自呆在桥下呢？我好奇地凑上前，仔细打量起这个女孩。正对桥下流淌的江面，她举起沉甸甸的相机，镜头在她手中反复挪动伸缩，却迟迟不肯摁下快门……听见我踏在石板上的脚步声，她猛地回头望着我。我尴尬地佯装举起相机，朝她笑了笑，跟她搭讪：“你是在拍江水吗？这边的鸭子真可爱。”听我前言不搭后语这么一说，她温婉地笑道：“哪里？不是耶——”一边说一边取下相机，将取景器送到我的眼前。望着这小小四方间的景色，我有点不知所措。

看出我的惘然，她反倒热情起来：“你看，河对岸洗衣的妇女，背背篓的居民，穿梭的小竹排，像不像行驶在历史的迷雾间呢？……”说着说着，她竟轻轻地哼起了歌谣。经她这么一撩拨，我重新打量起眼前这一切。老街两旁古朴的店面前，从身着民族服饰的摊贩叫卖里，我仿佛听出了土家族民谣动人的旋律；从雨水多年冲洗的石满分作文网板路上，我依稀辨认出沧桑岁月留下的痕迹；从临水轩窗后一双期盼的眼眸里，我似乎读到了一个凄婉动人的爱情故事……人们通常太在意旅游胜地美丽又熟悉的外在风景，却忽略了寻常烟火和平凡人生背后隐藏的深情，这多么可惜！只因为这深情地一瞥，我原本匆忙急切的心便不自觉地慢了下来。

我把相机递还给她，没了矩形的画框，视野宽广起来。我将双手比成四方形，凑在眼前，不断地眺望着面前的古城。我试图寻找那些不怎么起眼却别有风韵的细处，不再随波逐流，不再一窝蜂地跟去抓拍那些炙手可热的著名景观。

锈迹斑斑的铁门颇有塞北苍劲之风，古色古香的四合小院尽显清静典雅……跋山涉水，不远千里，人们本是来此享受美好的，不知不觉间竟被五花八门的消费干扰，忘了初心。景色固然美丽，但真正的美好不在远处，它就藏在我们每一个旅人自己的内心。要不是用心细察过温柔的古城，要不是用心感受过沉淀的山水与人文，即使跋涉了千山万水，我们又怎能与同样等待了我们千年的美好古城真正相遇呢？

见我一幅沉醉的模样，旁边的女孩轻叹一声：“看吧，现在你眼前只有你想看到的了。”

是啊，我的眼前只有觉醒的自己想看到的风景和美好——没有了干扰，没有了余光里的种种，只有这方寸间的辽阔……

这竟是一个女孩向我传递的旅行的奥秘。我早该明白，却不幸被我忽略了——这岂只是旅行的意义，其实人生亦复如是啊！

以传递为话题的作文 篇二

友谊是什么？这又有谁说得准呢？是一杯暖暖的牛奶，是一盏明亮的指路灯，还是一泓清澈甘甜的泉水？我认为，友谊就是如此。也许你有时会遇到一堵巨墙挡住你的去路，这时，友谊就如一把无所不能的电钻为你破坏它。

记得那是一个骄阳似火的夏天，万物都被炙热的火球炙烤着，花儿们都无精打采地低下了头，小狗耷拉着耳朵，气喘吁吁地伸出长长的舌头。而我，却在烈日下一次又一次地练习着投篮，在一旁为我默默加油的，则是身怀绝技的你，又一次打铁，我无可奈何地望着那个高高的篮筐，仿佛像一堵怎么也无法逾越的墙，用鄙夷的目光告诉我：小子，你还嫩了点呢。我慢步走向一旁，一屁股就瘫坐在椅子上，心情无比的失落。

就在这时，你捡起了在一旁滚动的球，对我说：“怎么？不练了吗？你难道就想这样放弃了吗？”我有气无力地回答道：“不行了。我练了这么久，投球的水准还是这么烂，看来我是要放弃了！”他面对我的回答并没有感到特别的惊讶，而是二话不说，扔了一瓶饮料给我，运着球潇洒地来到场上。他似乎是装了雷达瞄准似的，一上来就投进了两个超远的三分球。我看着他一次又一次把球送进篮筐，心中不仅仅是佩服，更是对他有一丝的妒忌与不服气。我在内心中挣扎了很久，眼前突然一亮：他行，我也能行！突然，他走到了我的身前，伸出手说：“来吧，我们一起练吧！”我自信的点了点头，握着他的手站了起来。我们练了很久，我的投篮水平果然突飞猛进，我的心中对他真的有一股说不完的感激之情。是他帮我破坏掉了这堵不可逾越的高墙，使我一路向前。

也许友谊并不遥远，就如那兔子与乌龟，他们俩若是互相合作，一定能共夺冠军。我会把这份来之不易的友谊继续传递下去！

以传递为话题的作文 篇三

你是一杯甘醇的美酒，李白醉生梦死在你的怀中；你就是一幅缤纷绚丽的画卷，苏轼挥洒自如的一片天地；你就是一缕暖暖的阳光，冲破黑暗，射入我的心房。就是你——语文，你高举着智慧的火把，传递着知识，给予人间光明的春天。

天边云卷云舒，庭前花谢花开，窗外月盈月缺，哦，原来就是你，向我传递着美好的一切。看哪，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”；听啊，“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。

“君不见黄河之水天上来”的李白，“会当凌绝顶”的杜甫，“但愿人长久”的苏轼，“人比黄花瘦”的李清照……原来就是你，孕育着一个个人才，向人间传递着知识和希望。

“竹外桃花三两枝”的春天，“接天莲叶无穷碧”的夏天，“停车坐爱枫林晚”的秋天，还有“纷纷暮雪下辕门”的冬天。你无时无刻不存在我们的身边，默默地为一代又一代学子奉献你的力量。

儿时，爷爷常拉我坐在宁静的院中，教我吟诵“举头望明月，低头思故乡”的名句，虽然朦朦胧胧地不甚理解，可我却早已感叹你那优美的韵律，如此地动人心弦。

长大后才开始真正地了解，原来你的世界中就是如此的博大壮阔，原来你就是如此的富于变化。我深深地沉迷在你的怀中，从此不可自拔地爱上了你的多姿，优雅，你的一切的一切。

正是你，为我打开了知识的窗户；正是你，为我插上了求知的翅膀；正就是你，为我传递了智慧的光芒……

感谢你——知识的光明传递者——语文。愿你永远青春活力，向一代又一代学子传递智慧之光。

传递 篇四

万物在传递中绵延不已，一棵小树在传递中长成参天大树，一小根丝瓜藤在传递中布满整个篱笆棚，蒲公英的种子在传递中遍布每个角落……

小的时候，我家门前有一棵正在成长中的小树苗，那棵小树苗在我们搬到这里前就已经存在了。它的叶子少得可怜，只有屈指可数的几片，但却十分翠绿。我第一眼见到它就被它深深吸引了。于是，我主动承担下了培养它的重任。

它脚下的土壤早已干裂，小树根仿佛一碰就碎。它居然能在如此恶劣的环境下存活着，这更加坚定了我培养它的决心。我每天都会按时给它浇水、施肥、松土。它越来越强壮了。可是这时，妈妈对我说我们又要搬家了。我十分不舍，却又无可奈何。我再三拜托新来的主人家，一定要帮我照顾好它。

从那以后，我每隔一个星期，都会回去看一看它，生怕它过得不好满分作文网，但很显然，我多虑了。小树苗越长越高，越长越壮。

上了初中后，我就没那么多时间去看它了。一次，我抽空回去看它时，发现是另一个陌生的面孔在照顾它。那个陌生人十分细致地照料着，打听之后，才知道之前那家人也搬走了，这次搬来的是一个园艺师。

现在，我在北京生活了，那儿的老房子也已经拆迁了。我以为那棵小树苗早已消失在一堆废墟里。可有一次，我回无锡恰巧路过那边，发现在一堆废墟中有一棵大树昂扬地挺立着。我迫不及待地跑过去，发现环卫工人正为它浇着水……

万物在传递中绵延不已，就像这棵快要干涸的小树苗，它在传递中起死回生，在传递中茁壮成长，在传递中枝繁叶茂！

小树苗的生命是这样，植物的生命是这样，动物的生命是这样，我们人类的生命何尝不是这样呢？爱与善，让所有的生命繁荣滋长！爱与善，让这个地球生机勃勃！

让人人都参与进来！

让爱与善，永恒传递、生生不息！

以传递为话题的作文 篇五

在生命的旅程中，有无数的人会经过你的站台，或许给你以欢乐，或许给你以悲伤；或许长久地留在你的记忆中，或许只是短暂地停留。在我的人生中，走过了一个这样的人，我不知道她的名字，和她只是萍水相逢，她却长久地留在了我的记忆中，只因她教会我，也嘱咐我要继续传递善意。

那是一个平淡无奇的早晨，天灰蒙蒙的，让人有一种莫名的压抑。我跑得都踹不过气来，好不容易才赶上公交车，去学校上课。上了车要刷卡时，我才发现我的卡忘带了，翻遍身上的所有口袋，只有要交资料费的150元钱，并且都是整钱。

我十分窘迫地看着司机，也不知道该说些什么好。记得在那一刻，我羞愧的无地自容。司机用一种司空见惯甚至带有鄙夷的眼神看着我，仿佛我是故意要逃票。再抬眼看着车上的乘客，更令人心寒，大部分人对此都视而不见，眼神与眼神的碰撞中充满着不信任，似乎我就是一个小偷！

“我……我……”我不知道说什么好，转身准备下车。这时，身后忽然传来一个声音：“用我的吧。”只听见“丁零”一声，硬币就进了投币箱。我一看，是一位素不相识的老奶奶，她穿着破旧的棉布衣，脚上是一双绣花鞋。我心里舒了一口气，对老奶奶说：“那怎么好意思，要不，您告诉我您住在哪儿，我一定把钱还给您。”老奶奶笑了笑，说：“不用了。我不是南昌人，是外地来的。这次进城是来看儿子的。我第一次坐公交车时，不晓得要投币，身上也没带零钱，是一位先生帮我投的。今天算我替他传递善意了。如果你真的要给，下次坐公交车的时候，如果有人忘记带零钱的话，你就帮他投币吧，也算是把这善意传递下去。”

我郑重地点了点头，身上仿佛承担了一种使命。车上的人都看着我们这边，原先装作什么也没看见的那些人，此刻都深深地低下了头。

公交车开动了，天气也放晴了，阳光从树缝中穿过来，照在我的脸上，温暖无比。那位老奶奶坐了两站就下了车。现在，我连她的名字都不知晓，但是她那温暖的善意一直留在我的记忆中。

现在，我还没有遇见忘记带零钱的乘客，但我时时记得老奶奶对我说过的话，要把这善意传递下去，或是让座，或是给乞讨的人一日的温饱。每当我传递出一份善意，都仿佛听见老奶奶微笑着对我说：“干得好，孩子！”

朋友，传递善意，你准备好了吗？让我们一起行动吧！

以传递为话题的作文 篇六

我一出生的时候妈妈就给我订了《婴儿画报》。妈妈一有时间就讲上面的故事给我听。虽然我当时还不是很懂，但画报上五彩缤纷的图画吸引着我的目光。到了我三岁的时候妈妈就让画报升级了，改订了《幼儿画报》。我非常喜欢看上面的故事，认识了聪明机智的小红袋鼠、活泼的跳跳娃等很多可爱的童话人物。

时间一天天过去了，我的书箱里积了一大摞画报。这些看过的书该怎么办呢？

有一天，《幼儿画报》上提出了一条建议：“您好，您可以把您看过的书寄回杂志社，然后由杂志社捐给山区小朋友。让更多的小朋友感受读书的快乐。”我和妈妈看见了这条建议便马上带着十几本幼儿画报来到邮局，把书寄给了杂志社。为此我获得了杂志社授予的“爱心小天使”的称号。这件事在我幼小的心田播下了爱的种子。

后来我上学了，在夫小浓浓的儒教氛围中，我享受着老师的关爱、同学的友爱……在与同学、老师的朝夕相处中我尊师敬长、和睦友好，积极参加每次的“爱心义卖活动”，捐款捐物……因为我要用天使般的爱心，把更多的快乐传递给更多的人。

以传递为话题的作文 篇七

自然课上，老师在讲《信息的传递》这一课。上完了，老师就让我们玩模拟电报传递游戏。

自然书上有两个表格，一个是数字对照表，点读di，横读da。每个数字后面都有一些点和横，看到相应的点和横，就能找出所对应的数字。还有一个表格是汉字对照表，一个汉字下面都有两位数，从11~39。只要你知道了数字，就知道对应的汉字。老师请王洁来读她写的：“dididadididididi……”她读的声音很小，我们都没有听清，管他呢，乱写。我把那些密码翻译成了数字，又开始找对应的汉字：“密切注意广州午后有暴雨。哈，还真好玩。”我翻译出来了。接下来，是田源申读，他读的很慢，我记的很清楚。“我雨危注意们？什么东东啊？”我说。田源申连忙说：“不对不对，是dida……”我们又听了一便。“我们危险注意雨！还是不通顺啊。”在大家的一片埋怨声中，他不好意思的坐了下来。还是王洁写的好，至少还是一句完整的话嘛。接下来，是李陈来读：“didida……哦不对不对。”大家一齐“哎”了一声，也对，你说你读错了，那别人哪知道是什么地方读错了？他又重新读了一便：“didida……”

这一堂短暂而又精彩的刻在一片“滴答”中结束了，模拟电报传递真好玩，有了密码，我写私人日记就不用藏着了，哈哈，反正老妈、老爸也看不懂：）。

以传递为话题的作文 篇八

那一次决定，是我最难忘的一次决定。

我从电视上看到那些被爸爸、妈妈遗弃的孩子们是多么的可怜，我就想帮助他们，可我还是一个学生，又没有收入，怎么帮助他们呢？正好，俱乐部组织了一次义卖报纸活动，我决定去报名，因为这次义卖报纸挣的钱会全部捐给福利院的孩子们。

星期天一大早，我们就来到了指定义卖报纸的地方，我领了30份报纸，沿途叫卖。只见对面来了一个身材高挑的，穿着一双精致的高跟鞋的女士，我跑上去，说：“阿姨，我们这是一次献爱心活动，你能买份报纸吗？”

我以为这个女士会掏出钱来，买走一份报纸，可万万没想到，她却瞥我一眼，冷冷地丢下两个字：“不要！”我好失望、好难过，挣钱真不容易呀！我吆喝了半个小时，一份报纸也没有卖出去，人们都用了各种理由拒绝了我，我真想不卖了，但我一想到要帮助福利院孩子们的决定，我又一次打起了精神，我不能放弃！我一定能把报纸卖出去！

这时，我看见了一位面目慈祥的老奶奶，我走过去，问：“老奶奶，我们这是一次献爱心活动，每份报纸只要1元，您买一份吧！”这位老奶奶停下脚步，我再一遍急切地说：“我们这是一次义卖活动，您能买份报纸帮助那些孤儿院的孩子们吗？”

她笑了笑，不仅没有拒绝我，还买走了两份报纸。“谢谢您，老奶奶！”她的行动和笑容温暖了我，激起我坚持下去的勇气。我长呼了一口气，我终于挣到钱了！我可以为福利院的孩子们买一支笔了！为了心中的那个决定，我再接再厉，终于把报纸全卖出去了。

在俱乐部老师的带领下，大家把卖报所挣来得钱买了书、书包、笔、笔袋……当我们把这些东西送到福利院孩子们的手中时，他们是多么激动、多么兴奋啊！看到他们快乐，我也很快乐。

这次决定，我不仅收获了快乐，还让我懂得了遇到困难不要轻言放弃。世上有许多像老奶奶这样有爱心的人，我也要像他们一样将我的爱心传递。这次决定让我难忘！