为中华之崛起而读书多篇

读《为中华之崛起而读书》有感 篇一

今天，我们学习了课文——《为中华之崛起而读书》。主要讲的是少年时期的周恩来，在甲午战争刚刚结束后，到沈阳关东模范学校读书引发的一件事。

周恩来这个名字，想必大家都知道吧，他就是我们党和国家的的领导人，敬爱的周总理。他在关东模范学校读书的时候，听伯父给他说的“中华不振”的含义。他很想去外国租借地一探究竟，于是背着大伯和一个同学闯入了租借地，看到了一桩血淋淋的事件，而真正体会到“中华不振的含义”，立志要为祖国做贡献。

这篇课文不仅仅是讲的周恩来爱国，更体现了他对民族的热爱。当我读到上修身课时，魏校长问：“请问诸生为什么而读书？”时，其他同学都是为了自己，而周恩来一声铿锵有力的话语将魏校长震撼了。“为中华之崛起而读书！”这是12岁的周恩来的话语。

而周恩来的精神是不是应该我们向他学习啊，一想到现在，大家觉不觉得有点儿羞愧啊。现在，我们都是“，衣来伸手，饭来张口。”一点儿也不向周恩来那时候，周恩来本身是个家境贫穷的孩子，而人家为什么能成为党和国家的领导人，人们最敬佩的总理？这是因为，我们没有立好志向。虽然有的同学有志向，可还是为了自己。我想当一名科学家，让人们许多不便的地方变方便，让祖国变得更加强盛！

这篇课文真让我受益匪浅。

为中华之崛起而读书作文 篇二

我们伟大的国务院总理——周恩来总理生前曾经说过：“为中华之崛起而读书。”他是这么说的，也是这么做的。那么，我们为什么而读书呢？我觉得，我们为自己而读书。

读书不是胡乱读的，读书也要有讲究，虽然不能在一生读遍天下书，但在有限的条件下，不要“偏科”——只读一类书，而要广泛的去读书。第一次看一本书的时候，要“详读”：读出意思，读出味道，读出精华！读一本好书，肯定不是一天两天就能理解的，而要读三四遍，重要的地方还应该背下来哩。比如《小王子》、《今天我是升旗手》等等这些小说，还有四大名著——《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》，都是作者认为的一些很好的书籍。

我曾经读过《窗边的小豆豆》。这本书讲的是作者（黒柳彻子）小时候曾被原来的学校退学，而后来到了巴学园，这一段快乐的时光，为作者辉煌的一生打下了基础。

每一位小朋友的童年都是一本小册子，它既记录了我们每个人的甜：总是喜欢想象白云就是棉花糖做的，一提到玩就兴奋的不得了；也记录了每个人的苦：不小心把花瓶打碎了，虽说是碎碎（岁岁）平安，但也免不了一顿骂；既写上了每个人的酸：总是因为自己不懂这也不懂那而被人笑话；也写上了每个人的辣：小时候经常在床上画“地图”——尿尿……童年是美好的，又是短暂的。转瞬间，我们才发现自己已经长这么大了。

请正在读这篇文章的你，为了中华之崛起，为了自己，尽情地享受读书吧。

为中华之崛起而读书作文 篇三

日出东方，照山河大地。一片光明中，足下热土，像一条巨龙，腾飞于世界之巅。而春日曙光中，正宜读书。为何读书？我耳边只回响起一句话：为中华之崛起而读书。

回首遥望，古今中外，哪一个伟人不都是靠着读书，学有所成，来成就自己的一番事业的呢？鲁迅先生小时候很爱读书，在江南水师学堂读书，成绩优异，学校奖励他一枚奖章，他却立刻跑到街上卖了，买了几本书，又买了几串辣椒，每当他夜晚读书寒冷时便拿一个辣椒来嚼，用这种方法来驱除寒冷，继续读书。经过苦读，终成一代文豪。

对于我来说，读书并不只是学习课本上的内容，更是要多阅读，广泛读书，在知识的海洋里畅游。现在的我只有不断地汲取知识，不断地充实自己，才能为自己的将来和祖国的未来打好坚实的基础。还记得小时候，我一度对历史故事痴迷，不论吃饭睡觉都要缠着妈妈给我讲故事。每当我听到《悬梁刺股》《囊萤映雪》等经典的读书故事时，我都会情不自禁的感叹道：“古人读书尚能如此刻苦，我就不能做到吗？”于是，我便学习古人，开始了我的读书大业，每天只要一有空闲时间便立刻钻到房间。一天，夜深人静，我坐在书桌前，沉浸在书海里，竟然忘记了时间。不知什么时候，妈妈站在我的身后，轻声地说：“都已经12点了，你怎么还不睡觉呀？”我于是很不情愿地放下了书，躺在床上，脑海里还回旋着书上的文字……

进入初中，功课变多了，读书的时间也少了，而我仍然抽时间阅读。因为我相信，通过读书，一定可以感受不一样的世界。读书，不但使我的知识变得更加的丰富，更让我明确了学习与人生的目标，知道自己该成为怎样的人。纵览中华上下五千年，关于读书成才的故事，可谓是不计其数，可是光辉岁月俱往矣，以后这个世界的发展，是要看我们青年一代。

我们——新时代的少年，在现代网络日益覆盖的今天，要学会不被它腐化，要拒绝各种各样横空出世的游戏。不然，游戏取代读书、学习，长此以往，国家的繁荣与振兴，必将成为空谈。我们有现代化的教学设备，有优越的学习环境，有经典的书籍……周总理为中华之崛起而读书，拥有如此对资源的我们为什么不能呢？

春光无限，让我们一起读书吧，让知识来充实我们的大脑，让我们成为国家的栋梁，让国家变得更加繁荣富强！

为中华之崛起而读书作文 篇四

伟大的周主席曾经说过:“为中华之崛起而读书”。

周恩来在年少的时候，看到许多老百姓遭人欺负，祖国割地赔偿。一天，在学校集合时，校长提出了一个问题“我们为什么要读书？”在这时候，一个瘦弱的男孩子走了出来说道“我们为中华之崛起而读书”这年仅12岁的周恩来，还有一番爱国的心。周恩来很认真的学习，在漫漫的长征路上，在山城重庆的阁楼上，甚至在出国访问的飞机上周主席都从未停止学习。

有人说：“书是人类进步的阶梯。”这句话没有说错，但书不仅仅是人类进步的阶梯，国家的进步也需要书的帮助。

我们班有位同学写了一篇对图书角的建议的日记，我个人觉得她写的很好。书作为我们的精神食粮，如果不好好珍惜它们，就如同浪费了珍贵的的粮食一样。文中还说“书角像波浪，封面画的像面具。”这样会使很多人想，这么破的书，干嘛还要读，没有读过的人就无法认知其中的的重要知识

书像太阳一样，让人们沐浴在他的光辉下。

如果把人生比作爬楼，那书就是助你攀登的阶梯

现在生活安逸，有不少同学有不少同学已经沉迷于网络中，陶醉在漫画中。投入“反抗老师，反抗考试”的战争中，可他们没有想过，新中国是怎样崛起的。是无数革命先辈的付出，才有了中国的今天中国不是建立在我们手上，也就不能让他毁在我们的手上。

所以我在这里呼吁大家我们要学习周恩来主席的观点我们要为“中华崛起而读书”。

为中华之崛起而读书改写作文 篇五

从古到今，我国的人一直在读书，要求进步，不断发展个人水平，提高科学发展……我们小学生要做的就是学习，努力学习，多看书长大才能有文化。

比如说我吧，我原来很不愿意看书，一回家就想玩电脑、看电视……可现在我不但爱看书了，还把爱玩电脑的坏习惯改掉了。我到现在已经看完了假如给我三天光明、昆虫记、千年之书、爱的教育……

今天，我们在一次语文课上，老师问我们你们为什么而读书及什么叫做“中华不振”。我回答说：“为祖国更加壮大而读书，因为如果一个人不读书长大就没有了文化，不是乞丐就要当犯人。而“中华不振”的含义是中华在那个时候很弱小，中国巡警在外国租界不给中国人撑腰反而把中国人训斥了一番。哎！为什么中国这么弱小，这么不爱自己的祖国呢？而我们在班级还常常念到：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。今天为祖国而骄傲，明天祖国为我而自豪。”

这句话一直在我心头荡漾，他鼓舞着我勇敢前进，战胜困难，努力学习。

祖国啊祖国！我会以学习，读书为目标，奋发图强！