当前位置:灵感范文网 >

有关3年级数学上册教学反思精品的优秀范文

3年级数学上册教学反思精品多篇
  • 3年级数学上册教学反思精品多篇

  • 一年级上册数学教学反思篇一一年级数学上册《排队问题》教学反思《排队问题》这节课是让学生通过判断、排列生活中的物体顺序情境图,让学生理解“之间”的意思,并且用画一画、数一数的方法解决生活中的排队问题。从中悟出:排队问题方法有很多,但具体问题要具体分析。解决问题...
  • 5053
小学六年级上册数学教学反思(精品多篇)
  • 小学六年级上册数学教学反思(精品多篇)

  • 小学六年级上册数学教学反思篇一核心提示:《利率》一课是六年级上册第五单元百分数一章的最后一节关于百分数的应用的新授课。其实在初备这节课时,我有许多困惑:如何让学生明白,本金、利息、利率的概念;如何让学生掌握利息的计算方法;到底该不该给学生说2008年后利息税就取消的...
  • 14616
五年级下册数学教学反思精品多篇
  • 五年级下册数学教学反思精品多篇

  • 小学数学五年级下册《旋转》教学反思篇一通过这部分知识的学习,学生初步感知平移和旋转现象,能正确区分平移和旋转。感受数学在生活中的广泛应用,体会数学与生活的紧密联系。本节课的教学重点是直观区别平移、旋转这两种现象,培养一定的空间想象能力。下面我就结合教学实际,谈...
  • 12615
一年级数学下册教学反思精品多篇
  • 一年级数学下册教学反思精品多篇

  • 一年级下册数学教学反思篇一本节课为学生提供了现实而又有趣的数学学习内容和学习方式,具体体现在以下几个方面:1、从学生的生活经验出发。过去的数学,对学生认识100以内的数,重视的适读、写数的技能训练,忽略了学生的生活基础。事实上,学生在生活中,已经积累了一些100以内数的...
  • 13119
一年级数学上册教学反思精品多篇
  • 一年级数学上册教学反思精品多篇

  • 小学一年级数学教学反思篇一钟表对于一年级学生来说并不陌生。从课前与学生的交流能够发现,由于生活中经常接触钟表,所以大部分学生对钟表上的时针、分针,甚至秒针都有了必须的认识,对生活中的整时有必须的感性生活经验。但学生的这种感性认识往往是笼统的、片面的,只停留在感...
  • 7241
四年级数学下册教学反思(精品多篇)
  • 四年级数学下册教学反思(精品多篇)

  • 四年级数学下册教学反思篇一本节课我通过生动活泼的多媒体课件和学生们一起探讨三角形的内角和是180°这一规律并运用这一规律解决实际问题。课件中不仅有动画而且插入音频,激发学生的学习兴趣,开阔学生的眼界,调动他们学习的激情。首先课件演示三种不同的三角形在争吵,(学生...
  • 9894
四年级数学上册教学反思精品多篇
  • 四年级数学上册教学反思精品多篇

  • 四年级数学上册教学反思篇一图,提问应选择哪厂投资。练习有层次有坡度,环环相扣,教学节奏明快。通过多层次的练习,使学生在简单运用、综合运用、问题解决、扩展创新的过程中,理解和掌握知识,同时使能力得到发展。此外也照顾了全班不同层次学生的学习水平,使他们都获得了成功的喜...
  • 18336
数学五年级上册小数乘小数教学反思多篇
  • 数学五年级上册小数乘小数教学反思多篇

  • 数学五年级上册小数乘小数教学反思篇一小数乘小数是整数乘法的发展,是小数乘法教学的重点,也是难点,它是在学生学习了小数乘整数和整数乘整数的基础上进行教学的。本节内容应用转化和对比概括小数乘法的计算方法。即用转化的方法,将小数乘法转化为整数乘法。在转化的过程中,处...
  • 25168
小学五年级数学上册教学反思精品多篇
  • 小学五年级数学上册教学反思精品多篇

  • 五年级语文上册教学反思篇一对于语文课而言,新课标指出:工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。这节课,我是侧重于语文的工具性。我希望达到:授之以渔,学以致用的效果。本节课的设计思路:1、以五年级上册第三单元所学的课本为基础,拓展课外的阅读量,达到知识的灵活运用。2、...
  • 18872
小学四年级上册数学教学反思(精品多篇)
  • 小学四年级上册数学教学反思(精品多篇)

  • 小学四年级上册数学教学反思篇一这是一节让学生动手操作的课,在教材上所占的内容并不多。初看教材时,觉得很简单,而且现在的孩子们对这样的计算工具应该都不陌生。但是在进一步钻研教材、查阅资料以后,才发现这节课其实是很有讲头的。首先,计算器我们每个人都用过,但是一般用到...
  • 29454
一年级下册数学教学反思(精品多篇)
  • 一年级下册数学教学反思(精品多篇)

  • 一年级下册数学教学反思篇一本案例教学以“学生”为本,体现数学是生活所需,实际所需,从而产生要学数学,要学有用的数学;体现数学的应用性和实践性,反映数学的价值观而设计的,体现在以下几点:1.数学展现要源于生活总感到现在的小学生学数学学的特别的辛苦。数学课和数学作业,对于多...
  • 14113
五年级下册数学教学反思【精品多篇】
  • 五年级下册数学教学反思【精品多篇】

  • 五年级下册数学教学反思篇一在五年级班上时,我采取了分散难点,各个突破的方法。教学过程是这样的:一、解决用方程表示数量关系这个难点,作为复习引入。学生经历了不熟练到熟练的过程。二、求出所列方程中的未知数。明确根据什么来求,没有要求学生写,只要求学生说,这样的练习在以...
  • 30598
一年级数学下册教学反思
  • 一年级数学下册教学反思

  • 一年级数学下册教学反思1本学期,我担任一年级的数学教学工作。学生刚刚入学,学习习惯还未养成,学生家庭及学生智力存在差异,为此,在教学工作中,我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果。但在教学...
  • 32885
六年级上册数学教学反思【精品多篇】
  • 六年级上册数学教学反思【精品多篇】

  • 六年级数学教学反思篇一今年,我教学六年级数学课,而且第一次使用新教材。根据新课标的教学理念,我力求使教学结构贴合儿童的年龄特征,注意促进学生的学习迁移,培养创新意识,更注重在实践活动中,使学生体验数学与实际生活的联系。教学的改革主要体此刻课堂及课余时间上,在课堂上我...
  • 16182
小学二年级上册数学教学反思精品多篇
  • 小学二年级上册数学教学反思精品多篇

  • 小学二年级上册数学教学反思篇一今天上了《解决同样多的实际问题》这一课,这是苏教版二年级新教材中新增加的一个内容,在上课之前我们二年级教研组对这课进行了集体备课,今天拿着我们讨论后的教案到班上上课,我运用层层递进的方法,由实物到数字,让学生对方法进行感知概括。我出...
  • 6280
小学二年级数学上册教学反思【精品多篇】
  • 小学二年级数学上册教学反思【精品多篇】

  • 数学二年级的教学反思篇一个学期的教学工作已近结束,对于本学期的教学工作进行了全面的反思。如何让学生乐学、愿学、学会,我觉得兴趣是关键!可以说兴趣是学生最好的老师,是开启知识大门的金钥匙。小学生如果对数学有浓厚的兴趣,就会产生强烈的求知欲望,表现出对数学学习的种特...
  • 17399
一年级下册数学教学反思【精品多篇】
  • 一年级下册数学教学反思【精品多篇】

  • 一年级下册数学教学反思篇一《认识人民币》这个单元是让学生在现实的问题情境中,认识各种面值的人民币,解决一些和购物有关的实际问题。解决问题一直是数学教学的一个重点和难点,尤其是一年级的学生刚接触解决问题,对题目的题型、格式要求,理解有相当大的难度。根据以往的教学...
  • 26599
五年级上册教学反思【精品多篇】
  • 五年级上册教学反思【精品多篇】

  • 五年级上册教学反思篇一《小苗与大树的对话》中的学习目标第三项是理解课文内容,懂得应该多读书、读好书,感受读书的乐趣。我在教学中设计了以下内容:积累运用。培养能力1、把自己感受最深的句子画下来多读几遍。2、结合自己的学习生活实际,谈谈多读书、读好书的体会。拓展活...
  • 14768
二年级数学下册的教学反思
  • 二年级数学下册的教学反思

  • 二年级数学课程教学是我国小学教育机构教育教学中的一项重要组成部分,良好、有效的课程教学对增加学生学科知识储备。下面小编为大家整理了二年级数学下册的教学反思,欢迎参考。二年级数学下册的教学反思篇一解决问题(一)教学反思《解决问题》这一内容学生对这三个例题所...
  • 25270
六年级数学上册《分数混合运算》教学反思(精品多篇)
  • 六年级数学上册《分数混合运算》教学反思(精品多篇)

  • 六年级数学上册《分数混合运算》教学反思篇一分数混合运算问题结合了分数的加减乘法的运算法则,以及对于分数的意义和分数实际问题的解决,可以这样说,看似很简单的问题,其实包含的内容却是庞杂的,因而,在我们的实际教学中,我们会感受到孩子们学起来很吃力。.。分数混合运算问题...
  • 7905
四年级上册数学教学反思
  • 四年级上册数学教学反思

  • 四年级上册数学教学反思由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下10篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:四年级上册数学教学反思猜你正在找四年级上册数学教学反思的怎么写?那么就给你这篇范文参考。计算教学应该是整个数学教学中最枯燥无味的,也是学生最不喜欢的...
  • 18622
五年级上册数学教学反思(多篇)
  • 五年级上册数学教学反思(多篇)

  • 五年级上册数学教学反思篇一课前思考:这节课是在学生已经掌握了平行四边、三角形、梯形的面积计算方法的基础上进行教学的。通过整理和复习,使学生加深对公式的记忆,学会灵活运用公式,并在此基础上学习和掌握一些数学思想方法,完善认知结构,拓宽知识面,学会与人合作,共同学习提高...
  • 16807
小学四年级上册数学教学反思(多篇)
  • 小学四年级上册数学教学反思(多篇)

  • 小学四年级上册数学教学反思篇一对于四年级学生来说,信息技术是陌生的,他们并不理解这门课程的学习内容和学习意义;同时,信息技术又是熟悉的,他们把这门课等同于“玩电脑”。如何上好信息课,如何抓住四年级学生爱“玩”的特性,在玩中掌握信息技术知识,提升信息技术素养,是我一开始...
  • 13445
北师大版六年级上册数学教学反思
  • 北师大版六年级上册数学教学反思

  • 北师大版六年级上册数学教学反思一旋转是生活中处处可见的现象。在教学中,教师不仅仅是使学生感知和初步认识平移和旋转,并渗透生活中处处有数学的思想,还要使学生初步认识平移和旋转的实质,并会在方格纸上画出简单平移后的图形。引导学生把学习过的数学知识回归到现实生活中...
  • 21789
小学四年级上册数学教学反思【精品多篇】
  • 小学四年级上册数学教学反思【精品多篇】

  • 小学四年级上册数学教学反思篇一1.对四年级的学生而言,要理解计数单位与数位两个概念是不大容易的。计数就是“数数”,学生并不清楚。而要理解计数单位,就必须从计数谈起;要理解数位,计数单位又是基础。2.学生在三年级学习认数时,已经初步认识了“万”,并能正确地读、写10000。...
  • 21858
专题