![英语教学反思精品多篇]( "英语教学反思精品多篇")
- 英语教学反思篇一课堂虽不是很热闹，但注意了激发学生的学习兴趣和积极的情感，调动学生的眼、耳、手、脑、口等各种器官的共同作用，不仅使学生全方位接触英语、感受英语、巩固所学知识，同时学会了小组间的互相合作、协作，而且始终注重知识的传授和技能的培养。每个环节体现了教...
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![高三英语教学反思]( "高三英语教学反思")
- 【导语】高三英语教学反思(优选15篇)由本站会员“yurongjie1988”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：高三英语教学反思篇2：高三英语教学反思篇3：高三英语教学反思篇4：高三英语教学反思篇5：高三英语教学反思篇6：高三英语教学反思篇7：高三英...
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![英语教学反思]( "英语教学反思")
- 摘要：英语教学反思共含6篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：英语教学反思这篇英语教学反思范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。时光过得真快呀！转眼间，一学期的工作又结束了。一学期来工作给了我很多磨练的机会，我也在...
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![英语教学反思（多篇）]( "英语教学反思（多篇）")
- 英语教学反思篇一今年十一月份上了一堂区教研课，在备课、上课和专家的评课过程中，收益匪浅，对小学英语教学的一些现状略有所思。一、教材的变动随着一轮又一轮的课程改革如火如荼的开展，教材也相应地做出一次又一次的调整。我国现行小学英语教材有很多种版本，不下数十种。我省...
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![小学英语教学反思精品多篇]( "小学英语教学反思精品多篇")
- 小学英语教学反思篇一一直以来，人们对语言的学习只强调口头语言和书面语言。然而，对于非语言（主要是身势语）交流的手段则不太重视。根据美国一项研究表明：在情感、态度交流方面，90%以上的信息是*声调的高低和面部表情，即非语言来传递的。可见，身势语在英语教学和实际交际中有着重...
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![小学英语反思教学反思]( "小学英语反思教学反思")
- 反思能够让我们发现自己教学中的不足,对自己的教学效果做重新评估，有关下面是小编为大家整理的小学英语反思教学反思，希望对大家有帮助。小学英语反思教学反思篇一六年级的英语教学相较其他的年级是比较有压力的，因为面临着学生的升学问题。作为教师必须做好充分的准备，既要...
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![大学英语教学反思]( "大学英语教学反思")
- 大学英语教学反思1这次实习，我任初一(5)班的英语科任实习老师。本次实习有两项主要内容--英语听课和教学实习、辅助原班主任管理工作实习。刚到宜阳县城关镇西街学校，我在学校和指导教师的安排下，开始熟悉实习学校、班级情况，并随班听课，认真做好听课笔记与评议。听课是自己提...
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![英语教学反思多篇]( "英语教学反思多篇")
- 英语教学反思篇1教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对性地教对教英语学习的情况，我作了以下反思。学生对英语学习缺乏自信心和学习动力；在英语课堂上不积极参与，缺少主动发言的热情或根本不愿意发言；...
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![高中英语教学反思精品多篇]( "高中英语教学反思精品多篇")
- 高中英语教师教学反思篇一本人虽工作只有四年时间，但我在教学中却收获很多，感受颇深。新课程改革，这对我来说既是机遇，又是挑战。新课改倡导全人教学，强调课程教学要促进每个学生身心健康的发展，培养学生良好的品质的终身学习的能力；新课改倡导建设性学习，注重科学探究的学习，提倡...
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![英语阅读教学反思精品多篇]( "英语阅读教学反思精品多篇")
- 英语阅读教学反思篇一高中学生在英语阅读理解方面很薄弱，而高中英语阅读教学又是高中英语教学中极为重要的部分。近几年高考的阅读理解试题除阅读量较大幅度增加，突出英语国家的文化外，试题还考查了学生对文章整体意义的把握及创新思维能力，要求学生必须具备较高的阅读速度和...
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![小学英语教学反思 精品多篇]( "小学英语教学反思 精品多篇")
- 小学英语教学反思篇一一、在中国，英语是外语，不是二语，不可习得。在中国，很多人忽视了英语是一门外语，而不是第二语言，是英语学习效率低下的一个重要客观原因。那么，第二语言与外语究竟有什么区别？它们是同一概念不同风格的用语，还是两个不同的概念？它对英语教学的效果会产生怎样的...
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![英语教学反思两篇]( "英语教学反思两篇")
- 教学反思（一）本模块主要让学生学习灵活运用He/Sheis….句型谈论某人正在做的事情。是对日常活动的一个综合运用。由于本课教学背景与学生生活实际较接近，所以我将教材内容与生活实际相结合，为学生创设情景，在相对真实的语境下，通过实践，参与，合作等方式，实现教学目标，感受成功。本...
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![英语词汇教学反思]( "英语词汇教学反思")
- 词汇教学是英语课程的基础，更是每次考试的重中之重。今天，小编为大家带来了英语词汇教学反思，但愿对你有借鉴作用!英语词汇教学反思篇1英语学习的基础是词汇，如果词汇欠缺，或掌握量不足，那么在听、说、读、写等各个方面都会受到限制。也不能和他人进行有效地沟通，不能正确地表述...
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![小学英语精品教学反思精品多篇]( "小学英语精品教学反思精品多篇")
- 小学英语教师教学反思篇一在小学的英语教学的过程中，很多教师为了培养学生对英语学习的兴趣，经常会利用游戏，因为游戏受到学生的。喜爱。课堂上唱唱跳跳，说说演演，形式花哨，十分热闹，使学生在快乐中接受教师预设的价值取向。但时间一久，我们不难发现：很多学生原有的最初的学习热情...
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![英语教学反思【精品多篇】]( "英语教学反思【精品多篇】")
- 英语教学反思篇一听了任老师的报告，觉得她是一位严谨向学，勤于思考的老师，是一位爱生如子，以爱打动人的老师。她的成功之处不仅仅是她的勤于思考，善于学习，更重要的是她的一颗博大深沉的爱人之心。当好一名老师就必须有职业道德与责任感，责任心与使命感是一个人成长过程中的推进...
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![初三英语教学反思]( "初三英语教学反思")
- 【导语】初三英语教学反思(优选15篇)由本站会员“淘气”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：初三英语教学反思篇2：初三英语教学反思篇3：初三英语教学反思篇4：初三英语教学反思篇5：初三英语教学反思篇6：初三英语教学反思篇7：初三英语教学反...
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![小学英语精品教学反思（多篇）]( "小学英语精品教学反思（多篇）")
- 小学英语优秀教学反思1在三个月的国培学习之后，我重回教学岗位。在这段时间的教学工作中，我重新反思了自己的英语教学工作，在自己之前已有教学经验的基础上，将学习到的新知识和新理念进行整合，对小学英语教学做了深刻的反思。英语新课标要求提高学生的综合语言运用能力，这就要...
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![高二英语教学反思精品多篇]( "高二英语教学反思精品多篇")
- 高二英语教学反思篇一转眼间，20xx年即将结束一个学期又要过去了。一年的结束总是意味着的收获，也意味着对一年的反思和总结。很多时候都会对自己的教学有一些想法，但是灵感一闪而过，我却由没有及时地抓住它。下面是我这学期感触颇深的几点课堂教学反思。一、引导学生通过dail...
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![初二英语教学反思【精品多篇】]( "初二英语教学反思【精品多篇】")
- 八年级英语教学反思篇一本学期我承担八年级（22）班的英语教学任务，22班是本学期学校重新组建的一个班级，学生们在学科上有一个共同特点就是：英语成绩弱薄弱，几乎90%的学生英语成绩在初一升学考试中不及格，很多学生在30分-40分，大部分学生对英语没有兴趣，不想学英语，没有信心，学好英语...
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![小学英语教学反思【精品多篇】]( "小学英语教学反思【精品多篇】")
- 小学英语教学反思篇一英语学习和英语教育越来越受到人们的普遍重视。随着时代的发展和社会的提高，英语已经从一个工具变成了一个思想，一种知识基础。掌握不了英语就等于缺乏一个思想，缺乏重要的知识来源。可以这样说，学英语不仅多了一双眼睛，一对耳朵，一个舌头，甚至还有一个脑袋...
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![英语教学工作反思]( "英语教学工作反思")
- 英语教学工作的实施逐步丰富着教师的思想,学生更有机会得到与教师的近距离接触,以人为本的思想贯彻得更加具体而现实。下面是小编为大家整理的英语教学工作反思，希望对大家有帮助。英语教学工作反思篇一经过上一学期的教与学，本学期我对所教班级的学生有了更进一步的了解，这...
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![英语课后教学反思精品多篇]( "英语课后教学反思精品多篇")
- 英语教学反思篇一当今的英语课堂已经不再像过去传统教学中的“一言堂”那样枯燥乏味，特别是在小学英语课堂中，听听做做、说说、玩玩、演演、唱唱、跳跳、掌声、笑声充满了整个课堂。小学英语教学充满了生机活力和人文的关怀。但是，小学英语教学，只是玩玩乐乐吗？如教学单词：rice...
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![小学英语教育反思]( "小学英语教育反思")
- 在小学教育阶段,英语学科作为基础课程之一,帮助学生学习和掌握基础的英语知识,为将来的学习和成长打基础,所以在教学活动中地位十分关键和重要。下面是小编为大家整理的小学英语教育反思，希望对大家有帮助。小学英语教育反思篇一一、在课堂教学中，要面向全体。在我的教学中...
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![高三英语教学反思（精品多篇）]( "高三英语教学反思（精品多篇）")
- 高三英语教学反思篇一今年高考，我所教两个班的英语平均分为101.1分，96.6分；及格率分别为79.2%，68.9%。平均分超出北京市平均分11.13分，超区31.66分，及格率超北京市平均26.03%，超区58.12%。为了做好以后的教学工作，在这里对高三英语教学工作进行反思和总结。高三英语教学既要完成...
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![英语教学反思案例]( "英语教学反思案例")
- 篇一：英语教学反思案例英语教学中普遍存在这样一个问题：学生的笔试能力很强，但口语表达能力却差强人意。有的教师认为，小学生掌握的英语词汇少，尤其是低年级的学生，其语言表达能力较弱，除了背单词、课文和做练习外，不可能用英语说出多少句子来。这种观点显然是不正确的，因为依靠机...
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