![部编版六上语文桥教学反思多篇]( "部编版六上语文桥教学反思多篇")
- 桥教学反思篇一《桥》教学反思一、教材分析《桥》这篇课文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑...
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![部编版小学六年级语文教学反思（精品多篇）]( "部编版小学六年级语文教学反思（精品多篇）")
- 部编版六年级语文教学反思篇一我把教学定位放在引导学生体会作品“赞扬了主人公宁愿自己受苦，也要帮助别人的善良品质”这一目标上。语言大师托尔斯泰把桑娜心里活动刻画得非常生动，只要启发学生自己去细读课文描述桑娜一家的生活与西蒙之死，学生就能感悟其中蕴涵的意思，完全...
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![部编版五年级语文教学反思]( "部编版五年级语文教学反思")
- 部编版五年级语文教学反思回顾一学期的教学工作，取得了许多成绩，但同时也存在着好多不足之处。为了搞好今后的工作，现将一学期的语文教学工作简单分析如下。一、成功之处1、学中，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性性，使语文教学在师生平等对话的过程中进行。激发了学...
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![部编版日月潭教学反思]( "部编版日月潭教学反思")
- 部编版日月潭教学反思范文1《日月潭》是人教版第四册第八单元的一篇讲读课文。本课描绘了著名风景区日月潭的秀丽风光，表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。作者是按照这样的游览顺序描写的：首先介绍日月潭的地理位置和周围的优美风光；然后介绍了日月潭名称的来历；最后介绍...
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![部编版四年级下册语文《海上日出》的教学反思【新版多篇】]( "部编版四年级下册语文《海上日出》的教学反思【新版多篇】")
- 《海上日出》教学反思篇一《海上日出》是一篇写景散文，因此学生需要通过反复朗读去感受画面的美感，本节课我通过范读、指名读、齐读、默读等多样化的朗读指导学生朗读指导方式，加深学生对文本的理解，让学生的情感和作者课文所表达的感情产生共鸣，品味文章意境，实现阅读课文的“...
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![部编树之歌教学反思]( "部编树之歌教学反思")
- 部编树之歌教学反思1《树之歌》是一首介绍树木特征的归类识字儿歌，描写了杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉和桂花树等11种树木，表现了大自然树木种类的丰富。教学本课，我制定了以下教学重点：朗读、背诵儿歌，利用形声字特点掌握木字旁的8个生字，初...
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![部编版四年级下册语文《海上日出》教学反思【精品多篇】]( "部编版四年级下册语文《海上日出》教学反思【精品多篇】")
- 部编版四年级下册语文《海上日出》教学反思篇一本次课教材内容——学习使用Flash软件制作一个海上日出的动画。在本课教学中，有以下几个方面值得在以后的教学中借鉴的：1、在教学中采用“课本自学”“质疑提问”的方法，让学生自己动手去解决问题，给学生足够的空间和时间，培养他...
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![部编版六年级语文教学计划]( "部编版六年级语文教学计划")
- 部编版六年级语文教学计划1一、班级概况本班有学生40人，大部分学生热爱学习，积极要求进步，但有部分学生的行为习惯较差，对学习语文缺乏一种热情，特别在阅读习作方面。本学期，针对各班学生实际情况，有的放矢地培养学生的学习兴趣。二、教材分析：教材共6个单元组，30篇课文，其中讲读课...
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![部编版六年级上册语文教学工作总结]( "部编版六年级上册语文教学工作总结")
- 阴似箭，岁月如梭，转眼一学期的教学工作即将结束。本学期，我担任六年级111班的语文教学工作，回首这一学期的教学工作，感触颇深。我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学工作总结：一、爱而不溺、严而有...
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![部编版语文教学反思精品多篇]( "部编版语文教学反思精品多篇")
- 部编版语文教学反思篇一《松鼠》这是一篇描写动物的课文，介绍了松鼠的外形特征和它的生活习性，表达了对动物的喜爱之情。1、注重对课文字、词、句、段语言训练：在学习松鼠的外形时，让学生抓住体现美丽的词语和句子。学习松鼠的活动时，让学生找出动词，用自己的词汇看图说话；学习...
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![部编版语文二年级一封信教学反思]( "部编版语文二年级一封信教学反思")
- 部编版语文二年级一封信教学反思1二年级上册语文第三单元以“儿童生活”为主题，本单元的4篇课文以儿童的视角，表现儿童的生活。本单元教学的重点之一是“阅读课文，能说出自己的感受或想法”。《一封信》是本单元的第三篇文章。这篇文章主要记叙了主人公露西的爸爸因出国工作...
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![部编版二年级语文下册雷雨教学反思]( "部编版二年级语文下册雷雨教学反思")
- 部编版二年级语文下册雷雨教学反思1《雷雨》是小学语文课标人教版二年级下册中的一篇文章，课文用精炼的文字，为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象，让学生通过学习课文感受到了天气的变化和大自然的神奇。在学习“雷雨后”这一部分时，让学生自由读一读课文，并说说通...
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![部编版课文《大禹治水》教学反思]( "部编版课文《大禹治水》教学反思")
- 篇一：部编版课文《大禹治水》教学反思课文讲述了大禹十三年坚持治理洪水，开通河道，治水成功，为民造福的故事。本节课的教学，我竭力想紧扣语文要素：以借助关键词句，了解课文内容展开教学。教学中，通过课件图片，理解词语冲毁、泛滥、淹没，通过图文结合、多形式的朗读来体会洪水的大，体...
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![部编语文六上个人教学计划多篇]( "部编语文六上个人教学计划多篇")
- 部编语文六上个人教学计划篇1新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本学期工作，我制定了个人教学工作计划如下：一、指导思想。新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。及时更新教育观念，一切以学生发...
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![部编版三年级语文金色的草地教学反思]( "部编版三年级语文金色的草地教学反思")
- 部编版三年级语文金色的草地教学反思1我所执教的《金色的草地》一课是小学语文第五册中第一单元的第二课。《金色的草地》是苏联作家描写的一个有趣故事。通过我和弟弟对蒲公英早晚变化地观察，认识到草地、植物都是有生命的。文章抒发了作者对蒲公英的喜爱之情，对自然、对...
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![部编版小学语文二年级上册教学反思（多篇）]( "部编版小学语文二年级上册教学反思（多篇）")
- 部编版小学语文二年级上册教学反思篇1《雪孩子》这篇课文以连环画的形式出现，语言浅显，简洁，生动地表现了一场美丽的大雪过后，小白兔和妈妈堆了一个可爱的雪孩子，雪孩子给小白兔带来了快乐……但是后来，为了救大火中的小白兔，雪孩子奋不顾身，自己却融化成水，经过太阳一晒，又变成天...
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![人教版小学语文六年级上册教学反思]( "人教版小学语文六年级上册教学反思")
- 人教版小学语文六年级上册教学反思1一、《麋鹿》教学反思麋鹿这种珍稀动物是我们平常不常见的，孩子们对它很陌生。因此在学课文前，我用“姜子牙选坐骑”的故事来引入，还从网上搜集了大量的麋鹿图片让孩子们认识并欣赏，这很大的激起了他们的兴趣，在检查读课文时，我还注意了字的...
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![人教部编版六年级上册语文课文(1]( "人教部编版六年级上册语文课文(1")
- 《七律·长征》篇一红军不怕远征难⑶，万水千山只等闲⑷。五岭⑸逶迤⑹腾细浪⑺，乌蒙⑻磅礴走泥丸⑼。金沙⑽水拍云崖暖⑾，大渡桥⑿横铁索⒀寒⒁。更喜岷山⒂千里雪，三军⒃过后尽开颜⒄。《草原》篇二老舍这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明...
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![部编版五年级语文教学反思（精品多篇）]( "部编版五年级语文教学反思（精品多篇）")
- 部编版五年级语文教学反思篇一紧张忙碌的一个学期，终于徐徐降下了它的帷幕，我也从忙乱中解脱出来，坐在电脑前开始我一学期的教学反思。回顾这一学期的工作，虽然学生的点滴进步让我欣慰，但还存在着很多问题，今后还需努力解决。基础知识和基本技能方面，对于五年级的学生来说，基础知...
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![部编版六年级上册语文教学反思（精品多篇）]( "部编版六年级上册语文教学反思（精品多篇）")
- 部编版六年级上册语文教学反思篇一《用心灵去倾听》是一篇赞美人与人之间美好心灵的文章。但怎样让学生体会出这种美好？实属不易。文章只写了我和苏珊之间交往的几件小事，而且并不怎么的明显。所以刚翻开这篇文章的时候，有点找不到边际。经过几为老师的讨论，发现可以围绕课文...
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![部编版只有一个地球教学反思教学反思]( "部编版只有一个地球教学反思教学反思")
- 部编版只有一个地球教学反思1回顾这节课的教学过程，我觉得有几个地方值得反思，现就反思与大家商讨。一、教学中我利用课文题目中的“地球”一词组织教学，让学生逐步加深对地球的理解，感受地球的可爱，并且让学生自主读书、联系课文深入思考，为学生创造了一个宽松、自由与文本对...
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![一年级语文上册部编版教学反思（精品多篇）]( "一年级语文上册部编版教学反思（精品多篇）")
- 一年级语文上册部编版教学反思篇一一、复习旧知，为后面教学做好铺垫。开学时第一单元的识字教学，很多学生学后都忘了很多，今天这节课课前领着学生先进行了复习，读课文，背课文，拼读一类生字，按部就班，和孩子们一起再回忆了第一单元。通过学生的读，听得出很多学生的生字已忘了怎么读...
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![部编版语文一年级上册对韵歌教学反思【精品多篇】]( "部编版语文一年级上册对韵歌教学反思【精品多篇】")
- 部编版语文一年级上册对韵歌教学反思篇一《对韵歌》取材于少儿启蒙读物《声律启蒙》和《笠翁对韵》，形式对称，读上去朗朗上口，十分适合在一年级新入学不久进行教学。《对韵歌》选择的内容大多是孩子们熟悉的动植物和自然现象，所以教学的重难点主要是让孩子们学习对韵歌的声韵...
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![部编版六年级语文教学反思]( "部编版六年级语文教学反思")
- 篇一：六年级语文教学反思让学生学得有趣、学得有味，致力于学生终生、全面发展，突出语文课程的多重功能和奠基作用是每个语文教师的责任。小学六年级的学生通过几年的阅读积累，已储备了一定的知识，也有着相应的阅读理解和写作能力。他们正处于生理发育的初期，心智正在发展，血脉正...
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![部编版四年级上册语文爬山虎的脚教学反思]( "部编版四年级上册语文爬山虎的脚教学反思")
- 部编版四年级上册语文爬山虎的脚教学反思《爬山虎的脚》一课的教学重难点是通过对词句的理解了解爬山虎的特点，并体会作者是怎样用准确、生动的语言写出它的特点的。在教学时，我除了利用多媒体课件进行辅助教学外，还设计了这样的几个教学环节来充分调动学生的学习积极性，激发...
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