![声音的特性教学设计（整理12篇）]( "声音的特性教学设计（整理12篇）")
- 本站小编为你精心整理了12篇《声音的特性教学设计》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《声音的特性教学设计》相关的范文。篇1：《声音的特性》教学设计【教学目标】1．知识与技能●了解声音的特性。●知道乐音的音调跟发音体的振...
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![八年级物理上册《声音的特性》教学设计（精品多篇）]( "八年级物理上册《声音的特性》教学设计（精品多篇）")
- 《声音的特性》教学设计篇一【设计理念】为了适应新课程标准对物理教学的要求，培养学生的创新意识，动手能力，发散思维能力，结合本节内容的特点：“声音的特性：响度、音调、音色”在以前课本上是选学内容，目标层次是“了解”，新课本中定为比“了解”更深层次的“知道”，这就需要对其...
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![夜莺的歌声教学设计]( "夜莺的歌声教学设计")
- 夜莺的歌声教学设计篇1教学目的：1、理解课文内容，认识小男孩机智勇敢的品质和热爱祖国的思想品质。2、巩固“前后照应，首尾连贯”的训练要点。3、了解课题与中心、内容的关系。教学过程：一、简介时代背景，导入1941年6月，德国法西斯在已经占领了欧洲许多国家之后，突然进攻苏联。...
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![《三角形的特性》教学设计新版多篇]( "《三角形的特性》教学设计新版多篇")
- 《三角形的特性》教学设计篇一教学目标：1、在观察、操作活动中感受并发现三角形是由三条线段围成的图形。2、认识三角形的各部分名称及三角形的字母表示法，知道什么是三角形的底和高。3、在观察、实验中发现三角形具有稳定性，知道三角形的稳定性在实践中有广泛的应用。4、体...
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![《三角形的特性》教学设计【精品多篇】]( "《三角形的特性》教学设计【精品多篇】")
- 《三角形的特性》教学设计篇一教学内容义务教育课程标准实验教科书（西南师大版）四年级（下）第51~54页主题图、例1、例2及课堂活动第1~3题，练习十第1～5题。教学目标1、通过实验，使学生知道三角形的稳定性及其在生活中的应用2、培养学生观察、操作的能力和应用数学知识解决实际问题...
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![《三角形的特性》教学设计精品多篇]( "《三角形的特性》教学设计精品多篇")
- 初中数学等腰三角形性质教学设计篇一一、教材分析v《等腰三角形》是冀教版八年级数学第十五章第五节的教学内容，等腰三角形这节课在教学中起着比较重要的作用，它是对三角形的性质的呈现。利用轴对称变换，探索等腰三角形的性质是本节课的主要内容。在以往的教科书中，等腰三角...
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![《三角形的特性》教学设计精彩多篇]( "《三角形的特性》教学设计精彩多篇")
- 《三角形的特性》教学设计篇一（一）教材分析《三角形的特性》是人教课标版小学数学第八册第五单元的内容，三角形是平面图形中最简单也是最基本的多边形，一切多边形都可以分割成若干个三角形，并借助三角形来推导有关的性质。因此，三角形的认识是平面图形知识的起点，也为平面几何、...
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![八年级声音的特性教案（精品多篇）]( "八年级声音的特性教案（精品多篇）")
- 《声音的特性》教学设计篇一【教学目标】1.知识与技能●了解声音的特性。●知道乐音的音调跟发音体的振动频率有关；响度跟发音体的振幅有关；不同发声体发出声音的音色不同。2.过程与方法●通过做“音调与频率有关”、“响度与振幅有关”的实验，进一步了解和学习物理学研究问...
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![听听秋的声音教学设计精品多篇]( "听听秋的声音教学设计精品多篇")
- 《听听，秋的声音》教学设计篇一教材分析这是语文义务教育课程标准实验教科书三年级上册第三组的第四篇课文，全组课文体现了秋天的特点，将秋天的特色描写出来。本课是一首现代诗，是略读课文。诗歌语言精炼优美，富有韵味，作者抓住秋天里大自然一些声响，用诗的语言，赞美了秋天。诗的...
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![《3.1科学探究:声音的产生与传播》教学设计多篇]( "《3.1科学探究:声音的产生与传播》教学设计多篇")
- 《声音的产生与传播》教案篇一一、单元（成章）教材分析：1、体现初中物理的启蒙性，注意创设情景，激发学生学习物理的兴趣。2、突出物理的学科特点，引导学生体会物理实验是获取物理知识和学习科学探究活动的重要手段。3、重视学生的生活经验和亲身感受到，注意引导学生主动参与的科...
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![声声慢教学设计精品多篇]( "声声慢教学设计精品多篇")
- 《声声慢》教案篇一《声声慢》是李清照晚年的名书包范文作，历来为人们所称道，尤其是作者那哀婉的凄苦情，不知曾感动过多少人。当时，正值金兵入侵，北宋灭亡，志趣相投的丈夫也病死在任上，南渡避难的过程中夫妻半生收藏的金石文物又丢失殆尽。这一连串的打击使她尝尽了国破家亡、颠...
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![矛盾的普遍性与特殊性教学设计]( "矛盾的普遍性与特殊性教学设计")
- 《矛盾普遍性和特殊性》教学设计一、课型：要素组合式二、展示高考要求与教学目标知识与技能：①识记矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理的内容;②懂得矛盾的普遍性和特殊性的关系就是共性与个性，一般与个别的关系，③理解矛盾的普遍性和特殊性辩证的关系的原理④懂得矛盾的普...
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![《永远的歌声》教学设计]( "《永远的歌声》教学设计")
- 《永远的歌声》教学设计教学目标：知识与能力：学习生字，并掌握“淙淙”、“龇牙咧嘴”、“鼻涕”、“剃头”、“小辫儿”、“拽住”、“吆喝”等词语。引导学生趣味读文，把握文章的主要内容，感受“我们”对老师诚挚的爱。过程与方法：以“教师主导、学生主体”的方式帮助学生学习...
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![八年级上册物理声音的特性教学设计精品多篇]( "八年级上册物理声音的特性教学设计精品多篇")
- 《声音的特性》教学设计篇一【教学目标】1.知识与技能●了解声音的特性。●知道乐音的音调跟发音体的振动频率有关；响度跟发音体的振幅有关；不同发声体发出声音的音色不同。2.过程与方法●通过做“音调与频率有关”、“响度与振幅有关”的实验，进一步了解和学习物理学研究问...
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![第一节声音的产生与传播 教学设计]( "第一节声音的产生与传播 教学设计")
- 第一节声音的产生与传播教学设计主备教师：段春芬一、内容及其分析1.内容：声音的产生、声音的传播和声速2.分析：本节课要学的内容声音的产生、声音的传播和声速指的是声音是如何产生的，声音如何传到我们的耳朵，声音在各种介质中的传播速度是否一样，其核心是声音的产生和传播。小...
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![《三角形的特性》教学设计【多篇】]( "《三角形的特性》教学设计【多篇】")
- 《三角形的特性》教学设计篇一教材分析《三角形的特性》是人教课标版小学数学四年级第五单元的内容，三角形是平面图形中最简单也是最基本的多边形，一切多边形都可以分割成若干个三角形，并借助三角形来推导有关的性质。因此，三角形的特性是学习习近平面图形知识的起点，也为学习...
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![《大自然的声音》教学设计]( "《大自然的声音》教学设计")
- 《大自然的声音》教学设计教学内容：《大自然的声音》这篇课文本课为部编版三年级语文上册第七单元的一篇文章。大自然的声音》这篇课文以清新活泼的笔调介绍了大自然中风的声音，水的声音和动物的声音。文章结构严谨，第一自然段概括地说明“大自然中有许多美妙的声音”，作为文...
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![《声音是怎样传播的》教学设计]( "《声音是怎样传播的》教学设计")
- 一、学习目标1、知识与技能①知道声音能传向四面八方，声音在气体、固体、液体中都能传播。②理解声音是以声波的形式传播的。2、过程与方法①通过观察和实验等通过学习活动，使学生知道声音的传播方向和声音能在气体、固体、液体中传播。②了解声音是以声波的形式传播的实验...
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![《三角形的特性》的精品教学设计【多篇】]( "《三角形的特性》的精品教学设计【多篇】")
- 初中数学等腰三角形性质教学设计篇一【学习目标】1、知识与能力了解等腰三角形的有关概念，探索并掌握等腰三角形的性质；能够用等腰三角形的知识解决相应的数学问题。2、过程与方法通过对性质的探究活动和例题的分析，培养学生多角度思考问题的习惯，提高学生分析问题和解决问题...
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![听听，秋的声音教学设计]( "听听，秋的声音教学设计")
- 教学设计基本信息名称听听，秋的声音执教者张晓兰课时一课时所属教材目录三年级上册第12课教材分析《听听，秋的声音》是一篇略读课文，这是一首现代诗歌，语言生动优美，自然率真。作者抓住秋天里大自然的一些声响，用诗化的语言，赞美了秋天。课堂教学时,无需太注重文章的内容,不用讨...
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![《三角形特性》教学设计【精品多篇】]( "《三角形特性》教学设计【精品多篇】")
- 《三角形特性》教学设计篇一教学内容：教科书第59、60页，练习十五第1题。教学目标：1．通过观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特征及三角形高和底的含义，会在三角形内画高。2．培养学生观察、归纳的能力，体验数学与生活的联系，培养学生学习数学的兴趣。教学重点：认识三角形，知道三...
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![1.听听声音 教学设计]( "1.听听声音 教学设计")
- 1.听听声音教学设计【教材简析】《听听声音》是《声音》单元的起始课，声音对学生来说并不陌生。教科书通过“听听周围的声音”和“描述你听到的声音”这两个活动展开，引导学生关注声音，关注身边的声音世界。“听听周围的声音”板块，主要是通过学生认真倾听，感受我们生活在一个...
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![《声声慢》教学设计新版多篇]( "《声声慢》教学设计新版多篇")
- 《声声慢》教案篇一教学目的：知识目标：体会词人的愁情，不是闲愁，那又来自何处？（了解作者了解历史）能力目标：如何营造的这种愁情，也就是说我们是如何感知到词人的忧愁的。学会如何将自己的感情传达出去。（意象的运用，意境的表现）情感目标：品读作品，品味别人的情感，愁的丰富内涵（感受词的意...
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![高中生物酶的特性教学设计]( "高中生物酶的特性教学设计")
- 高中生物酶的特性教学设计一、教材地位和作用本节课主要讲述酶在生物新陈代谢中的重要作用及其生理特性,教材对酶的本质和特性作了重点介绍。本章本节课内容是高二生物教材的重难点内容。自然界中的一切生命现象皆与酶的活动有关。在本章节中通过探索验证酶的特性的教学...
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![《大自然的声音》第一课时教学设计（多篇）]( "《大自然的声音》第一课时教学设计（多篇）")
- 三年级上册语文大自然的声音教案篇一一、美妙的音符。（将字与音节连一连）6分)二、（易错题）书写小擂台。一、导课今天老师带来了几张图片，请大家欣赏这些图片，美丽吗？括号美丽，这些图片都是大自然的景色，大自然不但景色美丽，声音也特别美妙，今天我请来了几位音乐家，大家听一听他们的声...
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