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- 纪兰精神心得体会篇12019年9月，全国人大代表申纪兰光荣地获得了“共和国勋章”。这不仅是申纪兰同志个人的荣耀，也是全省8万多名各级人大代表共同的光荣。为充分发挥党和国家功勋荣誉表彰的精神引领、典型示范作用，2019年10月，经山西省委同意，山西省人大常委会决定在全省各级...
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![关于申纪兰的人物事迹作文素材多篇]( "关于申纪兰的人物事迹作文素材多篇")
- 申纪兰的人物事迹1带领群众走出了一条共同富裕的道路作为一名闻名全国的老劳模，申纪兰始终生活在人民群众之中，与群众同甘共苦。为了西沟的发展，她带领西沟人艰苦奋斗，开拓进取。50年代，西沟村有一个鼓舞人心的远景规划：山上绿油油，牛羊溜山沟，走路不小心，苹果碰碰头。今天，申纪兰...
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- 季的古诗词篇一早春（唐）韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。春日（宋）朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。春暮（宋）曹幽门外无人问落花，绿阴冉冉遍天涯。林莺啼到无声处，青草池塘独听蛙。夏日（宋）戴复古乳鸭池塘水浅深...
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![玉兰花]( "玉兰花")
- 玉兰花1春天来了，春回大地，万物复苏，连我们小区花园也整天洋溢着鸟语花香。花园里，柳树甩着她那一头长长的秀发；桃花正用她那粉红的小脸蛋迎接着春天，小草从土地里钻出来伸了伸懒腰并懒洋洋的沐浴着春风。玉兰花也开了，她穿着一身雪白的衣裳，犹如一位少女亭亭玉立地站在阳光下。...
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![兰兰过桥教学设计]( "兰兰过桥教学设计")
- 目录第一篇：兰兰过桥教学设计第二篇：人教版小学一年级语文下册32兰兰过桥教学设计第三篇：《兰兰过桥》教学反思第四篇：兰兰过桥第五篇：32兰兰过桥同步练习更多相关范文正文第一篇：兰兰过桥教学设计《兰兰过桥》教学设计《兰兰过桥》是人教版小学语文第二册第八单元的一篇儿童科...
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- 本站小编为你精心整理了7篇《乌兰夫纪念馆参观心得》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《乌兰夫纪念馆参观心得》相关的范文。篇1：乌兰夫纪念馆观后感近日，为缅怀先烈，我们学生第一支部成员以及其他支部成员共同参观了乌兰夫纪念...
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- 学习申纪兰先进事迹学习心得体会多篇由本站会员“jetaime2_22”投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。纪兰精神就是听党话跟党走，要学习申纪兰同志朴实无华、无私奉献的优秀品质!小偏整理了学习申纪兰先进事迹学习心得体会5篇，欢迎参考借鉴。学习申纪兰先进事迹...
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- 《兰兰过桥》教学实录篇一一、复习导入师：瞧，苹果树上的苹果又大又红，我想同学们一定很想吃，可是这些苹果的后面藏着上节课我们认识的字宝宝，如果你认识上面的字，这个苹果就奖给你，有信心吗？生：有。师：大家开始吧。（生摘果子，把上面的字领读两遍）二、指导书写：（出示范字）师：大家看看这些字...
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![《兰兰过桥》教学设计【多篇】]( "《兰兰过桥》教学设计【多篇】")
- 《兰兰过桥》教案设计篇一【教材分析】《兰兰过桥》是一篇融知识性和趣味性为一体的常识性课文，课文向我们介绍了新奇、美观的潜水桥和轻巧、实用的塑料桥，让我们了解了迅速发展的科学技术在现代化建设中的作用，从而激发学生学科学、爱科学的兴趣。【设计理念】本课时设计力...
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- 申纪兰事迹学习心得体会多篇由本站会员“欢喜喷绘”投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。学习纪兰精神，就是要紧紧围绕我党当前的发展重心来做好自己的本职工作!小偏整理了申纪兰事迹学习心得体会5篇，欢迎参考借鉴。申纪兰事迹学习心得体会通过学习我对“共产党...
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- 芄兰原文作者：佚名〔先秦〕芄兰之支，童子佩觿。虽则佩觿，能不我知。容兮遂兮，垂带悸兮。芄兰之叶，童子佩韘。虽则佩韘，能不我甲。容兮遂兮，垂带悸兮。芄兰译文及注释译文芄兰枝上结尖夹，小小童子佩角锥。虽然你已佩角锥，但不解我情旖旎。走起路来慢悠悠，摇摇摆摆大带垂。芄兰枝上叶...
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- 《兰兰过桥》人教版一年级下册的一篇课文。小编收集了《兰兰过桥》教学反思，大家共同阅读吧!《兰兰过桥》教学反思篇1《兰兰过桥》这篇课文融知识性与趣味性为一体，向同学们介绍了新奇美观的潜水桥和轻巧实用的塑料桥，同时也让我们了解了迅速发展的科技在现代化建设中的应用...
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- 兰兰过桥教案篇一教学内容：学习课文、识记生字一、谈话导入同学们，上节课我们已经走过了“潜水桥”。这节课我们走一走兰兰过的另一座桥，好不好？二、学习“塑料桥”这一部分的内容1、提示学习方法。师：上节课，我们已经有了过“潜水桥”的经验。大家回忆回忆，“潜水桥”是怎么过...
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- 《兰兰过桥》课堂实录篇一1、认识“梁、程”等12个生字，会写“兰、各”等6个字。2、正确、流利地朗读课文。3、通过对两种很有特色的桥的认识，激发学生的好奇心和创造欲。教学课时（2课时）第一课时学习生字新词，初读课文，感知课文大意。第二课时通过阅读认识两种特色桥，想象未来...
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- 总结本课学习情况。篇一六、布置作业1、抄写生字词。2、正确、流利地朗读课文。3、提出不懂的问题。附：板书设计：9兰兰过桥兰桥座结实丁野急巧提专小学一年级语文《兰兰过桥》教案篇二教材理解：这是一篇科幻故事，讲兰兰的爷爷带她外出途中经过的两座桥，一座是架在水中的奇特的...
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- 申纪兰人物事迹观后感作文1告别了贫穷饥饿，西沟人看到了奋斗才有出路。也只有奋斗，西沟才能致富。改革开放后，申纪兰率领着西沟人喊出了“无农不稳、无商不活、无工不富”的口号，开始了工业化转型。1984年春，刚刚参加完“两会”的申纪兰便带领村干部到河南、江苏、山东等地参...
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![米兰花]( "米兰花")
- 米兰花1我家有两盆非常茂盛的米兰，听妈妈说这两盆米兰，比我还大一岁呢！我今年九岁，这两盆米兰已经十岁了，原来这两盆米兰也是陪伴我长大的好伙伴。米兰还叫四季米兰、树兰等别名。我家的米兰高约60厘米，一盆米兰总共有7、8株米兰，有点像一个圆形。一株上分好几丛每一丛都像一朵...
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- 《兰兰过桥》教学反思篇一线性规划是《运筹学》中的基本组成部分，是通过数形结合方法来解决日常生活实践中的最优化问题的一种数学模型，体现了数形结合的数学思想，具有很强的现实意义。也是高中数学教材的新增知识点，在近两年高考中属于必考知识。线性规划问题，高考主要以选择...
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