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![伯益历史史实记载]( "伯益历史史实记载")
- 伯益，亦称大费，是中国古代嬴姓各族的祖先。伯益的主要政见言论可见于《尚书·大禹谟》。以下是小编精心收集整理的伯益历史史实记载，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。伯益人物简介伯益，名益，偃姓，伯为爵称，亦名伯翳、柏翳、柏益、伯鹥，大费。皋陶之子，东夷族首领少昊之后，女祖为...
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- 师大附中2021年春季学期第一次月考质量检测-——高二历史试卷与答题分析2021年4月12、13日我校进行了本学期高二第一次月考。这是高二实验班与平行班微调后的第一次重要考试，从本次考试情况来看，我校高二这次月考历史成绩可谓有喜有忧，值得反思。一、成绩分析班别参考人数及...
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![高三二模历史阅卷分析]( "高三二模历史阅卷分析")
- 高三二模历史阅卷分析【评分细则】从历史传统、时代背景两个角度作答，其中历史传统角度：“工商食官”1分。时代背景角度：政治上“地方势力膨胀，加强中央集权”1分；经济上“增加政府财政收入”1分，“重农抑商”1分。满分共4分。其它答案言之有理也可得分，但总分不超过4分。【答题...
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- [编辑]史记的读后感共含10篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：史记的读后感给你一篇史记的读后感的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。《史记》之韵味，非桂花树凋零的悲哀，也非纳兰性词的凄凉，它的韵味，是甜香...
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- 历史试卷分析篇一一、试卷概况二、试卷特点1、从试卷资料上看，贴合新课标规定的知识点及潜力层次要求，立足课本，注意考察学科的基础知识，尤其是重点知识与主干知识。如秦的统一，商鞅变法，汉武帝的大一统，三国鼎立，张骞出使西域，史记，孔子，北魏孝文帝改革等。2、试题角度新颖，表此刻选...
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![《史记》读后感]( "《史记》读后感")
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- 第一篇：《史记故事》读书笔记《史记故事》包含了从上古三皇五帝，至汉朝，讲了无数位皇帝、贤臣。它让我读到了丰富的历史，和一个个感人的故事。令我印象最深的是《孙膑和庞涓的故事》。内容大致是这样的：孙膑原是名垂千古的孙武之后，和庞涓一起拜师学艺。几年过后，他们俩学成，在岔...
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- 《史记》读书报告生存还是死亡，这是一个问题。遍览群书，《左传》里写道：太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。泰戈尔则下笔壮阔：生于夏花之灿烂，死于秋叶之静美。而司马迁在《史记》中展现出的生死观却是：人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山，用之所趋异也。择生还是...
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![人教版九年级上册历史期末试卷]( "人教版九年级上册历史期末试卷")
- 知识是青年人的的荣誉，老年人的慰藉，穷人最宝贵的财产，富人最珍贵的装饰品。下面给大家分享一些关于人教版九年级上册历史期末试卷，希望对大家有所帮助。一、选择题：(每小题3分，共60分)1、某学校在进行探究式学习活动中，要求学生撰写《文艺复兴简史》。为此，同学们收集了很多历史...
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- 编号：JL-QDLP020培训项目第一期现场总线通信与故障诊断技术组织部门劳培处培训时间2018年1月10日～17日培训地点中国烟草总公司职工进修学院培训学时64授课人及职称吴祖福/讲师李源源/讲师张旭/讲师王德吉/讲师参加培训人员（可附表）培训内容记录（或附培训笔记和授课讲义）:1、物...
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- 第一篇：读书笔记1000字《堂吉诃德》读书笔记《堂吉诃德》主人公原名叫阿伦索•吉哈达，是一个乡绅，他读当时风靡社会的骑士小说入了迷，自己取名叫堂吉诃德•德•拉曼恰，又物识了一位仆人桑丘和邻村一个小姑娘，取名杜尔西尼娅，作为自己终生为之效劳的意中人。然后骑上...
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- 4月党史学习二（写在红色教育整顿学习本上！！！）最后一次后面加上自己的200字心得体会学习时间：2021年4月12日学习地点：会议室学习形式：集中学习学习内容：1.《论中国共产党历史》：第22-第28篇文章（P179-P255）我们党深刻认识到，实现中华民族伟大复兴，必须推翻压在中国人民头上的帝国主义、...
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- 阳城县2020年中考一模历史试卷分析八甲口中学常丽梅今年的学习方式和考试方式和以往大不一样，网上教学，家长监考。考前还担心考不出学生的真实水平，看了分数觉得大多数家长还是很认真负责的，很感谢家长的监督，陪伴。考试成绩在我我预料之中，不太理想，下面我具体分析下这次考试：一...
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- 《岳阳楼记》过关检测卷班级：_______________姓名：________________分数：_________________一、文学常识《岳阳楼记》选自《》，是____（朝代）政治家、文学家为好友所作。二、字词解释1.越明年（）2.百废具兴（）（）3.乃重修岳阳楼（）4.刻唐贤今人诗赋于其上（）5.属予作文以记之（）（）6.衔远山（）7.予观夫巴...
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- 历史试卷分析篇一本学期，本人任教初二级三个班的历史课。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为年轻教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，主动参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师...
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