![小班家教教案精品多篇]( "小班家教教案精品多篇")
- 小班家教教案篇一活动目标：1、尝试通过一一对应的方法感知、比较两组物体的多、少、一样多。2、观察阅读画面，理解操作要求，能正确进行匹配操作活动，比较实物多少。3、初步体验关心小动物的情感，在老师的引导下，愿意讲述操作结果。4、引导幼儿对数字产生兴趣。5、让幼儿懂得简...
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![小班音乐教案：扮家家（多篇）]( "小班音乐教案：扮家家（多篇）")
- 活动准备篇一《办家家》图谱，节奏图，其它菜肴的图片若干。活动目标篇二1、在图示中学习演唱歌曲，掌握XXX|XXX|XXXX|XXX的节奏。2、运用接唱和分角色唱等多种独唱方式巩固歌曲，并替换式创编歌曲，体验其中的乐趣。3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4、欣...
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![小班教案：玩具大家玩（精品多篇）]( "小班教案：玩具大家玩（精品多篇）")
- 玩具小班教案篇一活动名称：幼儿园里玩具多活动目标：1、知道一些玩具的名称和玩法，懂得轻拿轻放玩具、玩具玩好送回家。2、摆弄玩具，感受一和许多两个不同的量。活动准备：小房子以及若干小玩具、鸡妈妈以及若干蛋、一篮积木、每人一盒蜡笔活动过程：一、介绍玩具--知道一些玩具的...
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![小班音乐《扮家家》教案精品多篇]( "小班音乐《扮家家》教案精品多篇")
- 《扮家家》大班音乐活动教案篇一目标：1、随音乐跟着老师做模仿动作，感受节奏的快慢变化。2、在音乐游戏中学做爸爸妈妈，表达爱爸爸妈妈的情意。准备：1、娃娃家玩具、扮家家的音乐一段。2、装扮父母的表演道具（领带、项链等）。过程：一、出示教具（领带、项链）提问：爸爸是带哪个呀？妈妈...
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![小班音乐精品教案及教学反思《扮家家》【精品多篇】]( "小班音乐精品教案及教学反思《扮家家》【精品多篇】")
- 《扮家家》篇一活动过程：1、在“扮家家”音乐伴奏下，玩《买菜》的游戏，导入活动内容。2、语言节奏练习：按节奏说菜名。3、教师完整范唱歌曲，幼儿欣赏。4、引导幼儿有感情地演唱歌曲。（1）幼儿跟老师一起完整学唱歌曲。（2）引导幼儿用不同的情感逐句艺术处理歌曲。★“娃娃家里的爸爸...
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![新版小班家教教案 小班家教专刊【新版多篇】]( "新版小班家教教案 小班家教专刊【新版多篇】")
- 小班家教教案篇一教学意图：千百年来鸟类和人类和谐共处相依相伴，共享一片蓝天，生命得到了延续和繁衍。鸟类是自然界的重要组成部分，是大自然的宝贵财富，是人类的朋友，它们与人类的生活有着密切的关系，维护着自然界的生态平衡，在消灭害虫、保障农业增产增收，减少人为的药害，减轻环境...
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![小班家教教案（精品多篇）]( "小班家教教案（精品多篇）")
- 小班家教教案篇一活动目标：1、初步感受儿歌欢快的韵律，喜欢念儿歌2、爱上幼儿园，感受幼儿园也是小朋友的家活动准备：场景：贝贝的家、幼儿园以及贝贝和爸爸妈妈的图片各一。活动过程：1、设置悬念，引出话题提问：小朋友都有自己的。家，贝贝小朋友却说他有两个家，请你猜一猜他还有个家...
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![中班办家家教案精品多篇]( "中班办家家教案精品多篇")
- 办家家教案篇一活动目标：1、感受歌曲中的说唱情趣，能根据角色较准确地唱出歌曲中的接唱与齐唱部分。2、能根据歌曲创编表演动作。3、通过活动对幼儿进行情感教育。活动准备：音乐磁带玩具娃娃活动过程：1、教师用谈话导入课题，引起幼儿学习兴趣(出示小客人)2、教师清唱，声音响亮...
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![小班音乐活动办家家教案（精品多篇）]( "小班音乐活动办家家教案（精品多篇）")
- 办家家教案篇一办家家教案办家家教学目标喜欢《买菜》与《办家家》，并能学会这两首歌。2能大胆、自信的用自己的声音和形体动作表现歌曲情境。3能与同学合作、创造性的表演音乐游戏《办家家》。教学设想首先要从学生的生活经验着手，引导学生说说跟家人一起买菜的经过，调动他...
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![小班教案【精品多篇】]( "小班教案【精品多篇】")
- 小班教案篇一活动目标：1、练习按照物作的基本特征进行分类活动。２、练习用语言描述分类标准。重点难点：按照同一标准完成活动。活动准备；雪花片、积木、游戏棒、串珠等玩具若干种。活动过程：１、把雪花片、游戏棒、串珠混放在一起，请小朋友观察，说说都有些什么？２、教师和幼儿一起讨...
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![幼儿园小班扮家家教案（精品多篇）]( "幼儿园小班扮家家教案（精品多篇）")
- 活动过程篇一一、开始部分：教师组织教学，幼儿边听音乐边进入活动室做好。二、基本部分：1、教师用谈话导入课题，引起幼儿学习兴趣（出示小客人）谈话：小朋友都玩过扮家家吗？扮家家里都有谁啊？做了什么事情呢？教师有意识地渗透歌词内容。2、教师：这个布娃娃把扮家家的'游戏编成了一首歌...
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![全家福小班教案多篇]( "全家福小班教案多篇")
- 全家福小班教案篇1设计意图：为了增进孩子们与家庭间亲人感情，培养孩子从小懂得关心他人的情感，结合主题，我设计了“快乐全家福”。活动目标：1.理解家庭成员间的关系。2.增进对家人的感情。重点难点：理解家庭成员间的关系。活动准备：幼儿用书《快乐全家福》，教师带来自己的若干张...
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![小班社会教案《办家家》【精品多篇】]( "小班社会教案《办家家》【精品多篇】")
- 办家家教案篇一目标：1、喜欢和老师一起模仿炒菜、喂娃娃的动作并演唱歌曲；2、进一步感受爸爸妈妈对自己的关爱；3、能大方说出自己和小朋友玩娃娃家的游戏情节，在理解歌词的基础上创编歌词。准备：爸爸妈妈的头饰；游戏道具：小铲子、小勺子、娃娃的衣服、帽子、“肥皂”等过程：1、歌...
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![《粗心的小画家》大班教案（精品多篇）]( "《粗心的小画家》大班教案（精品多篇）")
- 中班音乐教案：《粗心的小画家》篇一一、教学内容：唱《粗心小画家》动表演〈粗心小画家〉二、教学目的：1、通过学习歌曲，启发学生善于观察事物，教育学生做事要认真，细心。2、通过歌曲表演培养学生的创编能力。三、教材分析：这是一首十分有趣的儿童歌曲，曲调流畅，词曲结合十分好，尤其...
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![小班我爱我家教案（精品多篇）]( "小班我爱我家教案（精品多篇）")
- 《我爱我家》教案篇一[教学内容]本教案根据人教版八年级《思想品德》第一课第二框《我爱我家》的内容设计。[教学目标]1、情感、态度和价值观目标：增强热爱自己的家庭、热爱父母的情感以及履行家庭义务的责任观念。2、能力目标：提高收集父母为家庭作贡献的具体事例的能力，增...
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![小班音乐优质教案：扮家家【精品多篇】]( "小班音乐优质教案：扮家家【精品多篇】")
- 《扮家家》大班音乐活动教案篇一活动目标：1、能以自然的声音有表情地演唱歌曲。2、感受歌曲欢快的情绪和趣味性，培养幼儿的节奏感和模仿能力。活动过程：1、发声练习：“问好歌”2、谈话引出主题：“小朋友们，你们做过扮家家的游戏吗？我们扮家家的时候都要有谁？（爸爸、妈妈、娃娃等）爸...
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![《扮家家》小班音乐教案【精品多篇】]( "《扮家家》小班音乐教案【精品多篇】")
- 小班音乐《扮家家》教案篇一活动目标：1、学唱歌曲，正确掌握念白部分的节奏和歌词。2、能根据角色较准确地唱出歌曲中的接唱和齐唱部分。3、能根据歌词创编表演动作，并尝试替换歌词。活动准备：1、节奏：XXX|XXX|。2、节奏：XXXX|XXX|。3、歌曲磁带，录音机。活动过程：一、运用不同的...
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![《扮家家》小班音乐教案]( "《扮家家》小班音乐教案")
- 《扮家家》小班音乐教案1目标：1、随音乐跟着老师做模仿动作，感受节奏的快慢变化。2、在音乐游戏中学做爸爸妈妈，表达爱爸爸妈妈的情意。准备：1、娃娃家玩具、扮家家的音乐一段。2、装扮父母的表演道具（领带、项链等）。过程：一、出示教具（领带、项链）提问：爸爸是带哪个呀？妈妈是带哪...
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![小班语言教案《家》【精品多篇】]( "小班语言教案《家》【精品多篇】")
- 小班语言教案《家》篇一活动目标：1、引导幼儿在操作游戏中感知、比较物体的大小，并能进行大小对应。2、让幼儿初步感知理解简单的对应关系，并培养幼儿比较对应的能力。活动准备：1、实物：熊爸爸，熊妈妈，熊宝宝图片。活动过程：一、情景导入师：今天小熊一家要到我们小（1）班来做客，我们和...
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![大班数学教案：小明的家精品多篇]( "大班数学教案：小明的家精品多篇")
- 大班数学教案篇一活动目标：1．尝试探索10以内数量组合的不同可能性，发展思维的变通性。2．分享数的组合经验，体验集体游戏的快乐。活动准备：大、中、小塑料圈若干。活动过程：一、6人游戏：说明游戏规则1．小羊只要站到圈内，就不会被抓住；2．每个圈内只能站一只小羊；小结：每个圈里站1个人，有6...
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![小班教案《娃娃家》【精品多篇】]( "小班教案《娃娃家》【精品多篇】")
- 小班教案《娃娃家》篇一【活动目标】1、帮助泥娃娃按某一特征进行分类并记录。2、感受中国民间工艺品—泥娃娃的特色。【活动准备】每人一套泥娃娃图片，PPT，音乐“泥娃娃”。【活动过程】一、歌曲导入：泥娃娃来了。1、播放歌曲“泥娃娃”，听：谁来了？2、交流：到底谁来了？你是怎么...
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![小班上学期美术教案《扮家家》精品多篇]( "小班上学期美术教案《扮家家》精品多篇")
- 《扮家家》篇一艺术：扮家家活动目标：1、学唱歌曲，感受歌曲欢乐的节奏。2、创编动作，表现做家务的情景。3、愿意与同伴一起参与表演。活动准备：1、音乐cd。2、布置好的娃娃家。活动过程：1、倾听音乐，想象音乐表现的家庭情景。指导语：歌里说了一个什么样的故事呀？2、学习歌曲。1）、教...
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![《扮家家》「小班教案」【精品多篇】]( "《扮家家》「小班教案」【精品多篇】")
- 《扮家家》大班音乐活动教案篇一一、推荐主题：《天才小厨师》《扮家家》二、教学设计生活化、游戏化的相关性分析：1、歌曲选材来源于主题，并与幼儿的生活息息相关。2、在整个教学中，始终都贯穿着游戏，有节奏的游戏、角色游戏等等。三、建议活动过程：（一）活动目标：1、进一步熟悉歌...
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![《大家一起玩》小班教案（精品多篇）]( "《大家一起玩》小班教案（精品多篇）")
- 幼儿园小班健康教案《大家一起玩》篇一教材分析：本次活动的重点是鼓励幼儿主动与同伴交往，能与同伴交换玩具，初步体验分享的快乐。活动目标：1、幼儿通过互相玩玩具，发现可以用交换、轮流、合作的方法玩到更多的玩具，初步体验分享的快乐。2、鼓励幼儿大胆地在同伴面前说说自己是...
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![精品小班教案 小班教案（新版多篇）]( "精品小班教案 小班教案（新版多篇）")
- 精品小班教案篇一活动目标1、让幼儿爱吃常见的几种营养价值高，但有特殊味道的蔬菜。2、了解这几种蔬菜在人体中的特殊作用。3、培养幼儿不挑食的好习惯。4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。5、培养幼儿乐观开朗的性格。活动准备各种蔬菜：胡萝卜，芹菜，香菇和蒜头。活动...
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