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有关小学品德与社会教学总结的优秀范文

小学品德与社会教学总结多篇
  • 小学品德与社会教学总结多篇

  • 【第1篇】2022年小学三年级品德与社会教学工作总结xx年年小学三年级品德与社会教学工作总结《品德与社会》这一门课程是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程。它的设置反映了加强和改革德育课程的时代要求,也顺应了课程综合化的时代潮流。新课标要求:《品德与社会》的...
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第二学期品德与社会教学工作总结
  • 第二学期品德与社会教学工作总结

  • 第一篇:2014—2014学年度第二学期品德与社会教学工作总结新的学科新的挑战,在新学期开始,我承担了三年级品德与社会课的教育教学工作,我做了许多尝试,现对半年的教学工作总结如下:一、充分挖掘教材,以教材为依托,培养学生的多项能力。在第一单元的教学中,我以“参加集体活动有益还...
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品德与社会教学个人工作总结
  • 品德与社会教学个人工作总结

  • 时光如白驹过隙,弹指间,我在三尺讲台上已走过了七个春秋。蓦然回首,我已悄然步入了中青年教师的行列。七年来,我辗转在三所学校工作过,担任过初中语文、道德与法治、历史、地理、五六年级品德与社会教学工作以及初中班主任工作。虽说不上是尽善尽美,但自问也是无愧于心。回想这...
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品德与社会教学总结多篇
  • 品德与社会教学总结多篇

  • 【第1篇】五年级品德与社会下册教学工作总结品德与社会教学是一门重要的课程,一学期来,我认真钻研教材,积极创新工作,圆满地完成了教学任务,为了使今后的教学取得更好的教学效果,总结经验,克服缺点。现将本学期教学总结如下:在这一学期中,我按照课程标准制定并实施教育教学工作计...
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品德与社会教学总结精品多篇
  • 品德与社会教学总结精品多篇

  • 品德与社会教学总结篇一品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。在教学中,在以“学生的发展为本”的理论指导下,不时实践与探索,发挥我的发明性...
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小学品德与社会总结多篇
  • 小学品德与社会总结多篇

  • 【第1篇】小学五年级《品德与社会》学科教学工作总结光阴荏苒,日月如梭。紧张、繁重而又愉快的秋季学期临近尾声。回首已逝的一学期时光,有欣喜自豪也有遗憾困惑。欣喜的是在各级领导的关怀下,在老师的帮助下,经过努力,取得了令人瞩目的成绩,得到了校领导的好评与认可;而遗憾的...
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小学品德与社会教案(精品多篇)
  • 小学品德与社会教案(精品多篇)

  • 小学品德与社会教案篇一教学目标:1、通过了解人们在灾难面前团结一致、万众一心,战胜困难,重建家园的感人事迹,懂得危难之中人们的互助是一种高尚的人道主义精神;2、体会人们再危难中团结互助精神的可贵。教学重点:通过了解人们在灾难面前团结一致、万众一心,战胜困难,重建家园的...
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小学品德与社会教案精品多篇
  • 小学品德与社会教案精品多篇

  • 小学品德与社会教案篇一一、活动目标:1、指导学生从日常生活中常见之道路交通标志,了解各种交通标志标识所代表的意思,提高学生安全交通的意识。2、了解什么是交通标志以及交通标志的分类。3、增进学生交通知识,遵守交通规则,维护交通秩序及确保交通安全的能力。4、培养学生思...
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小学品德与社会教学设计【精品多篇】
  • 小学品德与社会教学设计【精品多篇】

  • 小学品德与社会教学设计篇一六年级学生打部分学生有较强的自主意识、爱国精神,但对社会、国际时事没有关注的意识,除了看电视外,很少有机会了解国家大事与国外文化,还没确立开放的国际意识。也有部分学生的道德处于他律状态,逐步向自律发展。个别学生处于青春期,出现自我中心、...
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小学品德与社会教学论文(共3篇)
  • 小学品德与社会教学论文(共3篇)

  • 本站小编为你精心整理了3篇《小学品德与社会教学论文》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《小学品德与社会教学论文》相关的范文。篇1:小学品德与社会教学论文小学品德与社会教学论文当前品德与社会的教育仍有些“假、大、空”...
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三年级品德与社会教学总结多篇
  • 三年级品德与社会教学总结多篇

  • 【第1篇】2022年小学三年级品德与社会教学工作总结xx年年小学三年级品德与社会教学工作总结《品德与社会》这一门课程是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程。它的设置反映了加强和改革德育课程的时代要求,也顺应了课程综合化的时代潮流。新课标要求:《品德与社会》的...
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小学《品德与社会》教学计划新版多篇
  • 小学《品德与社会》教学计划新版多篇

  • 品德与社会教学计划篇一一。指导思想以我国《公民道德建设实施纲要》和“民族精神和生命教育纲要”的精神为基本指导思想。坚持体现以学生发展为本的现代教育价值取向,追求道德教育的针对性和实效性,力求将儿童的情感、态度、价值观的引导,思考、探索、判断能力的培养及人文...
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品德与社会教学论文
  • 品德与社会教学论文

  • 目录第一篇:《品德与社会》教学论文第二篇:小学品德与社会教学论文第三篇:小学品德与社会教学论文第四篇:小学品德与社会教学论文2第五篇:小学品德与社会教学论文更多相关范文正文第一篇:《品德与社会》教学论文家庭、学校、社会——《品德与社会》教学论文【内容摘...
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小学品德与社会 教学设计(精品多篇)
  • 小学品德与社会 教学设计(精品多篇)

  • 小学品德与社会教案篇一一、教学目标:(一)通过秋游、赏花和绘画等活动,激发学生亲近大自然、热爱大自然、热爱家乡、热爱美好生活的情感和审美情趣。(二)培养学生的观察能力,比较能力和语言表达能力。(三)进一步认识秋天的特征,知道北京市花和市树的形态和习性特征。二、教学重、难...
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小学品德与社会精品教案
  • 小学品德与社会精品教案

  • 小学品德与社会优秀教案1教学目标:1、了解城市型社区的不同特色以及社区里的设施和机构。知道城市社区的人们有不同的生活方式。2、体验社区里的功用设施给人们生活带来的方便,懂得要爱护社区的公共设施。3、初步了解社区的一些机构,以及村镇,街道干部为搞好社区建设所做的...
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小学五年级品德与社会教学总结(精选多篇)
  • 小学五年级品德与社会教学总结(精选多篇)

  • 第一篇:小学五年级品德与社会教学总结本课程是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程。它的设置反映了加强和改革德育课程的时代要求,也顺应了课程综合化的时代潮流。这门新课从内容到方法都不同于以往的《思想品德》课或《社会》课。为了上好这门课,我年级认真学习了《品...
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品德与社会学期总结多篇
  • 品德与社会学期总结多篇

  • 【第1篇】品德与社会四年级上学期教学的工作总结范文《品德与社会》教学是学校的一门重要学科,回顾本学期的教学,已圆满完成了教学任务,也取得一定的教学效果,为了使今后的教学取得更好的教学效果,总结经验,克服缺点。现将本学期教学总结如下:首先根据教材内容,教师按照教学计划...
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《品德与社会》教学工作总结
  • 《品德与社会》教学工作总结

  • 目录第一篇:四年级品德与社会教学工作总结第二篇:六年级品德与社会教学工作总结第三篇:品德与社会教学工作总结第四篇:品德与社会教学工作总结第五篇:品德与社会教学工作总结123更多相关范文正文第一篇:四年级品德与社会教学工作总结二年级品德与社会教学工作总结一学期的教学...
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小学品德与社会教案【精品多篇】
  • 小学品德与社会教案【精品多篇】

  • 小学品德与生活教案篇一一、教学目标:1、认识过去的生活用品,了解过去的生活。2、认识简单的事物年表,理解年表的作用,学习制作简单的年表。课时:一个课时。二、教学活动与过程:1、导入。同学们请先阅读书本32页的内容,看看这些东西你都认识那些,他们有什么作用2、小讨论。下...
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品德与社会下册教学总结多篇
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  • 【第1篇】五年级品德与社会下册教学工作总结品德与社会教学是一门重要的课程,一学期来,我认真钻研教材,积极创新工作,圆满地完成了教学任务,为了使今后的教学取得更好的教学效果,总结经验,克服缺点。现将本学期教学总结如下:在这一学期中,我按照课程标准制定并实施教育教学工作计...
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五年级品德与社会教学总结多篇
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  • 【第1篇】五年级品德与社会下册教学工作总结品德与社会教学是一门重要的课程,一学期来,我认真钻研教材,积极创新工作,圆满地完成了教学任务,为了使今后的教学取得更好的教学效果,总结经验,克服缺点。现将本学期教学总结如下:在这一学期中,我按照课程标准制定并实施教育教学工作计...
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小学品德与社会教学论文精品多篇
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  • 浅谈小学品德与社会课教学方法论文篇一浅谈小学品德与社会课教学方法论文现今的小学思想品德课仍然没有完全摆脱应试教育的阴影,教师的教学好像只是为了完成任务,让学生可以在期末考试中取得好成绩。殊不知,这门课程的目的并不在于让学生取得好成绩,而是在于培养学生的基本思...
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六年级品德与社会教学总结多篇
  • 六年级品德与社会教学总结多篇

  • 【第1篇】六年级品德与社会下册教学工作总结小学思品课是一门教学性、情感性很强的课程。“激性、明理、导行”是思想品德课教学的三要素,而激情则是重要因素。因此,思想品德课更要摒弃空洞说教,注重情感教学,引导学生以积极的情感体验参与教学的的各个环节,在愉悦的心情状态...
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四年级品德与社会教学总结多篇
  • 四年级品德与社会教学总结多篇

  • 【第1篇】2022年四年级品德与社会教学总结范文本学期,我承担了四年级的《品德与社会》的教育教学工作。一学期来,按照课程特点制定实施了教育教学工作计划,对学生进行了一系列的教育。品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社...
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小学品德与社会教案(多篇)
  • 小学品德与社会教案(多篇)

  • 小学品德与社会教案篇一一、教材分析全册共分五个单元、17个主题。每个主题都不在是单一的学科知识内容,而是学生感兴趣的一个个话,引导他们学会解决各种现实问题,加深对自我、对他人、对社会的认识和理解,并在此基础上养成良好的行为习惯,形成基本的道德观。儿童的发展是整体...
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